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【经典】抒情作文600字
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的抒情作文600字5篇，欢迎大家分享。
抒情作文600字 篇1
我喜欢喧哗的街道，大人在散步，小孩在嬉戏，五彩的霓虹灯一闪一闪的，充满着华丽与和谐。
我喜欢冬天温暖的火炕。它使我联想起了贫困山区的孩子冒着风雪走路去学校，于是我更努力学习，因为再苦也苦不过山区里的孩子。
我喜欢温暖的春天。当春风轻轻地吹过我的脸颊， 当迎春花慢慢的舒展着自己的那纤细的腰时，我已感觉，一年四季都在一瞬间过去，我也随着时间的流逝而慢慢长大、懂事。
我喜欢那酷炎的夏天，特别是在晚上。我喜欢坐在又高又宽的楼顶，和家人一起数着星星，那时，是我最快乐的时候。
我更喜欢那万山红遍的秋天。它让我恍然明白了一个道理：秋天里的枫叶也许有跳跃的生命，也许它本身正是有丰富内涵的生命，才使人感觉到真、善、美，感觉到它的真正价值。
我喜欢做梦，喜欢梦里在现实当中实现不了的愿望。我梦见我长着一双翅膀，飞翔宇宙，把科学家还没观察的宇宙奥秘献给喜欢学习的人，让他们增长知识。亲自去探索，观察，回来又分享给其他人……
我喜欢乐器，特别是古筝和钢琴。每当同学弹完一首优美的曲子后，我都会发出由衷的赞美，并鼓励她继续好好的学下去。
我喜欢情，是亲情和友情。当寒冷的早晨我轻轻地打了一个喷嚏时，妈妈总会关心我，问寒问暖；每当我不舒服来到学校时，迎接的.是同学的一个个问候，这时的两种情深深的温暖我的心，让我时时刻刻充满着火炉般的热。
……
我喜欢生活，五彩缤纷的生活，生活里因为充满着那么多的喜欢，所以我过的每一天都是开心的。
抒情作文600字 篇2
美妙动听的旋律从指尖上流淌出，渐渐地形成了一首优美的曲子，我弹奏着古筝，享受着只属于我的时间。
还记得小时候，母亲拉着我给表妹挑礼物，不知不觉中走进了一间音乐教室，老师正为他的学生们示范，她的手轻轻一拨，美妙的音符便蹦了出来，到家后，我对那旋律依旧恋恋不忘，莹绕在我的身旁，那便是我学琴之路的起点。
母亲为我找了一位老师，一节课的功夫我学会了各种指法“勾、托、抹”渐渐地这些指法连在一起，变成了优美的曲子，这正是我最初听到的，每当我听到这优美的旋律时，所有烦恼都烟消云散了。
后来，我学会的曲子越来越多了，每次弹奏时如同身临其境一般，自己就像古代的文人雅士一般生存在一个亭子中，身旁伴有溪水，还有阵阵微风，头上的发饰随风发出声响，树叶也发出哗哗的声音，像在为我伴奏一样。我爱极了这种可使我畅游在绝妙音符中的感觉，它深入了我的灵魂。
可渐渐的，随着我考的级别越来越高，我竟有些厌烦了。从前的我一练便两三个小时，可如今一星期碰回古筝已是万幸了，母亲几番劝说，我也只当耳旁风。母亲并没有罢休，带我去听了一场古筝音乐会。几首曲子过去了，我有些乏了，到最有一首时，古筝被抬了上来，我顿时醒了。望着那古筝既熟悉又陌生，演奏者在演奏时陶醉在自己的世界中。在美妙的音符中，在那种典雅的'意境中，我仿佛看到了曾经的我。一样的努力与付出，一样的热爱，我才知古筝早已深入我的灵魂。
我飞奔回家，我看到我的琴弦上面布了些许灰尘，我将它们轻轻拂去，扶摸着弦，一拔，音调都有些不准了，我调了调缠上了指甲，胶早已没有了粘性，又重新换了下，拔动琴弦，弹奏最初的的那曲子。一曲毕，我望着一根根弦回到现在，现在还会有多少人会停下匆忙的脚步慢慢留意生活中的美？又有多少人会在意事物中最本真的东西？有多少人回享受生活中的美好？
我演奏的不仅是一个乐器，更是中华古典音乐的文化，我定将这富有极高文化底蕴的古筝深入灵魂中。
抒情作文600字 篇3
我走在回家的路上。乌云密布，将整个天空笼罩，朝月亮的方向望去，只有那阴沉的月光。
考试考砸了，我的心情像那月亮，而血红血红的分数则是层层密布，深不可测的乌云，一点一点的将我的心笼罩，只留下阴暗的颜色。这时，不免想到：回家后，怎么面对妈妈?
回到了家，走进房间，关上房门，坐在窗前，望着月亮，依然是那样阴沉。
该吃饭了，那面对妈妈，吃着妈妈的，用着妈妈的，十几分钟的时间，令我感到窒息，我也在无时无刻的逃避妈妈的目光。妈妈也是沉默不语，让我感觉好了点。
吃完晚饭后，妈妈加我搬两只椅子到庭院等她。我在想：妈妈要对我说什么，不会是关于考试吧?希望不是……
妈妈来了，静静的坐在椅子上。“小准啊!你看一看那月亮，是不是有些许阴沉啊?”我点了点头。
“可月亮可不甘心就这样下去，这样堕落，这样阴沉，他在挣扎着从乌云中挣脱出来，他想要见皎洁的.月光重新投向大地，让所有人看到光亮的自己，成功的自己。”说话间，妈妈用手指了指月亮。月亮呀在一点点透出光亮。
“还有，小准，神通广大的月亮也不能轻易从乌云中挣脱，还有风儿~雨儿~雪儿在帮助它。”说话间，妈妈把手搭在我的肩膀上。
喔!我明白了。原来我对成绩的不开心，妈妈早就看在眼里，记在心里，对我说的话也是在鼓励我。
我就是那月亮，乌云则是成绩的阴霾，而那风儿~雨儿~雪儿则是父母~同学~老师，是他们在帮助我走出阴影，而我也在不断努力，忘记阴影，眺望未来。
我一下抱住妈妈，略带哭声地说：“妈妈，我知道了，我都知道了，我永远不会忘记您的教诲。”妈妈抚摸着我的背，说：“好孩子，好孩子……”
我永远不会忘记那晚，因为那晚妈妈的话对我意义非常，是我终生受用。
那晚，是我心中永远的珍藏。
抒情作文600字 篇4
别样的天，别样的雪，别样的情感。——题记
走在放学回家路上，漫天的雪花飞舞下来，伸手一接，冰冷传遍了全身，雪花也化成水珠，轻轻一挥，消逝在冰冷的天空中。
我踏着沉重的脚步走在小区的小道上，一步一步地踩着刚落地的雪花往前走，这段路好长好长，抬头一看连天空也是灰蒙蒙的，雪反射的光显得那么刺眼。耳边不时回响着妈妈的声音"考试认真点，争取考个好成绩"，而昨日的疏忽，书写下无颜面对得分数。
冬天的雪是孤独的，它在轻轻地飞着，它没有风声、雷声、闪电合成的交响乐在陪衬，它的背后只有一片灰蒙蒙的天，就像我在成绩不如意时没有人理解我的心情一样，此时，我不就是这冬天的雪吗？孤独，寂寞。
冬天的雪是悔恨的。它从天上飞落下来，一到地面立刻化成了一滩水，它是多么后悔自己在短暂的飘落瞬间没有全力去展现自己，没在那一瞬间展现精彩，它是多么的恨老天对它的不公，恨老天为什么让它的生命那么短暂，恨老天没有使它的瞬间像夜来香那样辉煌而艳丽，这时我的心不就是这冬天的雪吗？也是那样的无奈，后悔和痛恨。
冬天的雪是寒冷的。它飘荡在空中，用手一接，在雪花接触手指的那瞬间，一股寒意袭来，我不禁打了一个冷战，这股寒意随着雪花的融化，渐渐传遍了全身，让人在这无声的世界里，深刻地感受到了雪的`凄冷，与它分担那瞬间而来的忧伤。这时，我的期中成绩不就是这冬天的雪花吗？它像一把剑刺碎了我的心，像一道强烈的光刺伤了我的眼，像一朵雪花落在手上是那样寒冷和凄凉。
我走着这条路，感觉从未有过这么漫长，眼泪在眼眶里打着转，它和雪花一起滴在了雪堆上，无声无息，只能听到我的心在哭泣，我的这一切都没让爸爸看见，无声的哭泣，无声的泪和着雪花交织在了这个孤独、寒冷、凄凉、充满悔恨的雪天。
多么希望春风吹拂，那时的雪花飘飘洒洒，舞动优美的身姿，亲吻万物复苏的大地，我为之奋斗，我期待着……
别样的雪里有别样的情。
抒情作文600字 篇5
偏远的山区，连绵的高山在天际便汇成一条曲折的线，道道梯田盘旋而成一副荡漾的海浪。这里，只有奇观；这里，只有宁静；这里，也只有等待。
杨鸣是一个九岁的小男孩，在这大山的拥护中长大，和着年迈的奶奶在这里见证了一草一木。
每天，孩子们摸黑地走在山路上，赶着去上学，个个心里想着：只有读书，才能走出这里，才能看见爸妈。为了这棵种子，他们努力浇灌，朗朗读书声中是刚强有力。这天，老师带他们去学校不远的山头上玩，杨鸣每周都盼望着这一天，他想着：只有站的高，才能看见远来的车队中是否有爸妈的身影。他登在山路上，黄斑的布鞋“啪啪”地走着。他总是第一个登上山头，汗流浃背但却满怀希望。
他微微闭上眼睛，嘴巴索索地祈祷着什么。双目间紧锁，几缕短发在风中凌乱，他缓缓地睁开，像天鹅似的`伸长了脖子，左看看，右瞧瞧。接着停下了动作，低下了头，蹲坐在地上，一切对于杨鸣来说都是那么在意料之中但又如此难过。
一群学生也在老师的陪同下，在这山头许下自己的愿望，不约而同是“希望爸妈回来”；在这山头喊出一句心里话，一声整齐的声音便回荡在山和山之间“爸……妈……你们快……回来。”
一天半夜，村里地鸡鸡鸭鸭都躲进窝中，空气中只游荡着瑟瑟晚风。杨鸣家的们被重重地敲着，没有想象中的那么匆忙打扰，杨鸣便快速地打开了门，好像本就每天这样等着。
门口的王叔叔说到“你爸妈电话”杨鸣瞪大了眼睛，哆嗦地接过，放到耳边，里面传来两声既熟悉又陌生的声音：“鸣儿呀，是爸妈，我们改天就回来看你了！”杨鸣呆住了，只将手机递给奶奶，便坐在椅子上，流下三两滴泪水掉路火堆中。
那以后，午饭晚饭后，杨鸣便背着奶奶到村口的老梧桐树下等着。
一棵老梧桐树，片片飘落的叶子，几个翘首盼望孩子归来的老人，还有满怀激情的杨鸣和奶奶。
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