抒情的作文

时间：2026-01-06 09:45:06 抒情我要投稿

抒情的作文精选[9篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的抒情的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

抒情的作文精选[9篇]

抒情的作文篇1

　　其笔触直接暴露作者的思想感情，无需在意情节是否连贯，景象是否完整。当今的电视散文也可纳入其中。

　　一、其特点主要有：

　　1、借景抒情，托物言志。此类散文充满主观色彩，多以人的感受与感悟为主旨。写景定抒情，状物必言志，以此区别了与叙事散文的界限。

　　2、意象立意，意境形体。这类散文大都有特定的情景、画面或事物，连题目多刻意强调意象。这些情景、画面、事物多为行文线索或中心场景，在篇章建构中起着重要的作用。文章的立意也是通过这些景象来展示的。

　　因此，它们非常看重意境，总是努力通过情、景的想象交错，辅之以虚实，爽出一片美的享受。

　　3、语言优美，情文并茂。它们既然号称抒情散文，必唯美是瞻，方可唤起受众美的欣赏。因此为文，其语言必极尽刻意为美，除讲究韵律、节奏、词彩及形式美外，只要能够传情答意、形神兼备而展示美的，皆合乎其语言大潮。

　　二、分类

　　1、传统散文

　　它们主要以文字为载体，运用语言来抒写情怀、描状景物，并最终形成文字。具体又可分为两类：

　　一是直抒情怀式。它是作者值陈情思，诉说“我”的愿望和感慨。它不太在意景物的吟诵，而是侧重感情的抒发，以情感人，信手将所需要的人事、景物拈来，为抒情服务，特点是主观色彩浓厚。

　　二是写景状物式。它与直接抒情刚好相反，多采用间接抒情的表达方式。它是通过写景状物来抒写情怀的，或侧重写景，融情入景，;或侧重状物，咏物抒怀，托物言志。

　　2、电视散文

　　这是随着电视的发达而导入的一种新鲜形式。它以屏幕为载体，运用画面和音响等特殊媒介来抒情，文本则是通过电视播放，加上字幕、配音等综合立体建构而成的。

　　三、写作

　　1、传统散文的写作

　　A、直抒情怀式散文。特点是直接把情感置换成词语和意象，讲求韵律、节奏、词彩，并由关于“我”的煽情词语和极力铺排意象，让情感若汪洋泛滥，氤氲中突现“我”的形象。

　　写作时注意三点：第一、情感的表现要有起伏、容易引起共鸣，切忌无的放矢、滥发情感。第二、“我”一定要在其中。第三、真挚情感的表现需要语言的煽动。

　　B、写景状物式散文。特点是通过情景、事物、画面等实体性形象描绘，将“我”的情感以象征、意指或者譬喻等的方式展示含蓄出来。

　　写作时注意三点：第一、景物与情感之间要有“我”的文化实践感受，能充分展示“我”的审美情感;要善于运用象征、比喻等手法，铺设好景物与情感之间的`衔接。如看到圆月，就会自然的联想到故乡，看到弯月就会想到桥、穷苦人的脊背等。第二、对景物的刻画要努力传神，并时刻保持与主题真情实感的连接，造出意境。第三、必要时运用诗的语言与意象方式强化情感的喷发。

　　2、电视散文的写作

　　要结合电视特点，充分利用画面、音乐、视觉和听觉效果，加强动感与流动的协作，通过所要表达情感的充分展示色彩、声音等的魅力。由于此方面专业性强，本人未有涉及，对其特点等只是主观感受。不能正确引导，有点个人想当然而已。觉得这种散文的表达方式要因主题的需要而综合考虑画面、音效等。语言也不便平铺直叙，不能单纯的展示风景。而在语言方面则要求“动情”，甚至用动作替代文字难以表达的情感。

　　另外，作为媒体散文，对意境、哲理的要求要比一般散文更高。

　　具体的写作模式上比较简单，多为开头叙述“我”与景物的关系，然后将景物与“我”牵扯。只是在描写景物时，要注意层次感，注意细节刻画。手法上要运用象征、比喻、联想等。至结尾则少不了一番感慨。

抒情的作文篇2

　　“爱有双重魔力，也苦涩也甜蜜”这句话对我的启发很大。

　　在我们日常生活中有母爱、有父爱，这些爱有时候很甜蜜，有时候很苦涩，就像一杯咖啡，甜蜜是自己的爸爸或妈妈对自己很好的时候，自己的心才会觉得甜蜜，如果那份爱是自己的妈妈教训自己，那虽然我们觉得苦涩，可在爸爸妈妈心中那时爸爸妈妈更加害怕，自己做错了事就不要强词夺理，要耐心地听爸爸或妈妈讲说啊，千万不要顶撞自己的妈妈和爸爸，如果没有自己的爸爸妈妈就没有自己，如果自己的爸爸和妈妈没有结婚就不会有可爱的'自己，在我的心里有一个好爸爸妈妈，我的爸爸妈妈对我非常好，每次有好吃的就给我和哥哥留着，自己就不吃，每次爸爸妈妈出去打工就是我最难过的时刻，爸爸妈妈辛苦的挣钱来养活我们，而我们孩子却想自己的爸爸妈妈要钱真是不应该啊！

抒情的作文篇3

　　独处时，总喜欢怀旧，带着淡淡的忧伤。喜欢听怀旧的老歌，当经典老歌优美动情的旋律响起时，总是沉浸在丝丝忧伤中，回忆着过去的人，过去的事。儿时的一幕幕又俘现在眼前，儿时的记忆是欢乐的，是无忧无虑的，是镌刻在记忆深处的。

　　春天，柳树刚冒出嫩芽时，就爬上树去折柳条，用柳条的外皮拧做哨子吹，有时不慎把新穿的花格裤子刮坏了（为了不让家长训斥，给偷偷地扔到蚊帐顶上了）。嗅着山花的花香，沐浴在蓝天碧水间，满山遍野的跑。挖刚冒出地皮的野菜，采摘一束野花扎在头上，好美！

　　夏天，在清清的水沟里，光脚淌水、捉鱼扣吓，在水中与小朋友嬉戏，好开心、好快乐啊！烈日炎炎、骄阳似火（为是不耽误上课，只有在中午时分），踏着烫脚的土路，去山坡上采摘桑葚、山枣、野果……有紫的、白的、红的，吃的满嘴及衣服上都沾染上了紫色，好惬意啊！去山上草丛中循着蝈蝈的叫声逮蝈蝈，捉蚂蚱，回家用火烧着吃，好香啊！

　　秋天，去地里刨地瓜、拔花生、掰棒子，漆黑的夜晚，有萤火虫做灯光，在空旷的田野里刨、晒地瓜干，整个大地是那么的宁静、温馨。放学后，跑到果园里爬上树去采摘苹果、李子，装满了所有的口袋。坐在地上，用衣服一擦就大口大口地吃起来，好甜啊！尤其是在树叶飘零的深秋，在黎明时分，就去用耙子篓落叶当柴火烧，或者去坎野草、捡树枝，把家里的`柴垛垛得高高的。

　　冬天，去结了冰的水面上滑冰，在雪花飞舞中堆雪人、打雪仗，弄得全身上下都是湿的，回家再用火烤衣服、鞋子。寒假来了，就更快活了，和小伙伴们一起跳房、跳绳、踢毽子，夜幕降临时，捉谜藏、摸人等游戏，好尽兴啊！

　　拂晓时伴着鸡鸣去拾柴火，早上迎着旭日去上学，晚上与小朋友们一起玩耍，在月光下听外公讲《岳飞传》、《薛仁贵征东》，印象最深的就是岳飞坐在大水缸里、薛仁贵的夫人给他从绣楼上扔棉袄的情节，至今还记忆犹新。躺在妈妈的怀里，数天上的星星，耳边传来大黄狗的叫声，打破了寂静的黑夜。

　　就这样我在一天天中长大，童年的生活只能留在记忆里了。每当这一幕幕浮现在眼前时，我仿佛又回到了童年，回到了那块生我养我的热土，我也好像年轻了许多。儿时的记忆是最温馨的，令人久久难忘。

抒情的作文篇4

　　滴答记忆中总是有很多的豆豆，但是我印象最深刻的是奶奶的杂味豆。

　　记忆中奶奶的豆豆是苦涩的，痛苦了三年的爷爷突然去世了，年幼无知的我心里很清楚：爷爷瘫痪了三年也折磨了奶奶三年，记得那时候奶奶经常念叨着：怎么不让他解脱啊！现在爷爷终于解脱了，他脱离了病魔，去往了幸福的天堂。可是我不明白奶奶为什么不开心呢？爷爷出殡那天奶奶紧紧的抓住爷爷的手不放撕心裂肺的哭声在灵堂里久久回荡，几乎快要晕过去，几个婶婶上前去好不容易才把奶奶拉到一旁。相续以后的日子里，我总能看见奶奶抱着爷爷的照片一边抚摸一边落泪，我知道那泪是苦涩的。

　　记忆中奶奶的豆豆是心酸的。家里本来就不富裕，所以爸爸叔叔们不得不出去打拼，从小就失去妈妈的我和叔叔家的两个孩子就托付给了奶奶。奶奶天天为我们操碎了心，省吃俭用的供我们上学，她天天早出晚归，白天干农活，晚上还要为我们补衣服盖被子。她总是把好吃的留给我们，自己从不舍得吃一口，有一次我们几个考试要用钱，一时之间奶奶凑不到那么多钱，本来平时家里的生计就很吃紧，奶奶一时不知怎么办。夜晚我们看见奶奶拿出了爷爷留给她的婚戒第二天中午我们回来后奶奶把钱给了我们，她看到我们开心的样子又流下了泪水，我从内心深处感受到了奶奶的`辛酸。

　　记忆中奶奶的豆豆是甜甜的。记得那个雨夜，淅淅沥沥的大雨倾盆而注，白天有点不舒服的我，竟然发烧了，奶奶着急的在家里翻找退烧药，可是却怎么都找不到。奶奶看着我越发的严重，她立刻拿了件衣服披在我身上，抱着我去找村医。在奶奶颠簸的怀里，我迷迷糊糊的听到奶奶气喘吁吁的喘气声，不知不觉滴答夹杂着雨水的眼泪滴到了我的脸颊，慢慢的顺滑到我的嘴角，我第一次觉得奶奶的眼泪是甜甜的。因为那里面夹杂着奶奶对我无微不至的关爱，所以那是甜甜的幸福。

　　奶奶的豆豆像一片无边无际的豆田，金黄的豆豆里夹杂着各种奇特的味道！

抒情的作文篇5

　　默默地托看腮部又很想她

　　挽留昨天那个清雅芬芳的遐想

　　再想去品尝品尝那个如火如荼

　　被阳光辐射过幽香飘逸的季节

　　缤纷斑斓的童话

　　从此

　　也朝优美的蓝色流向遥远的白帆…

　　昨日的春、昨日的夏

　　该是写满如花如血、充满朝阳的梦幻

　　二十个不知昼夜的`青春

　　也曾为一朝一夕的朝霞、黄昏翻译过

　　数不清的奥林匹不清的奥林匹克的梦境

　　属于我锦绣的背景

　　属于我如饥似渴的追求

　　吉它

　　也为她颤掷过方刚粗犷的气韵

　　青春的绝唱

　　于是就悄悄地流露炽热、

　　向往着绿的林海…

　　从此再从此、

　　逝了再诞生。

　　生活

　　捕捉的不再是缠绵的哀怨

　　人生

　　塑造的应是叱咤苍穹的征帆…

　　此刻就在此刻

　　徘徊的昨日、破碎的梦容

　　正在重新地构思着升华的《蓝色多恼河》

　　的确

　　昨日的芬芳

　　在今天琢磨中

　　添上几缕无法诠释的微笑。

抒情的作文篇6

　　我的爷爷六十岁了，两鬓斑白，头顶中间光秃秃的，像个小球场，周围是稀稀的几根头发，脸庞圆圆的，整天笑眯眯的，肚子挺得老高，像个弥勒佛。爷爷的.身体不太好，一直咳嗽。

　　一次，我放长假，回到家后，我第一个想到的就是爷爷，便从柜子上拿了几个刚刚买的甜桔子，又将饮水机的总开关按了一下。接着，我便奔到爷爷的房间，眯着眼睛对爷爷说：“爷爷，孙女给你剥个桔子好吗？”“好，好，好，我的孙女真讨人疼。”爷爷高兴地说到。接着我将桔子一个个掰开，送到爷爷的嘴里，爷爷一边笑一边说甜。

　　接着我便开始帮爷爷捶背了。我一边哼着小曲一边在爷爷的背上左捶捶，右捶捶，上捶捶，下捶捶。爷爷眯着眼，拖长腔调说：“舒服！真舒服！”爷爷怕累着我，说已经浑身舒坦了，让我休息一会儿。“哦，对了，我刚刚还烧了一杯水，现在就端来！”我连忙向橱房跑去。“慢点走，别摔着了。”爷爷大声吩咐道。看着爷爷幸福的脸庞，我暗下决心，以后要做爷爷的贴心小棉袄。

　　假期很快就过去了，我觉得这个假期过得特别快乐，特别有意义。

抒情的作文篇7

　　很多人都抱怨命运的不公平，羡慕别人的成功，但他们却时时放弃机会，成为社会的“寄生虫”，这也正是他们失败一生的原因。我也曾经疑问过：那些大名鼎鼎的人物是怎样取得这巨大的成功呢？可是，当我读了一个故事，才真正明白了这些人物成功的秘密。

　　故事是这样的：一只毛毛虫正在懒洋洋地晒太阳，它看到了许多美丽的景像：小蜜蜂给花儿们传播花粉；李花组织伙伴跳起了芭蕾舞；大雁在空中排成了“一”字……忽然，传来一阵笑声。原来是蝴蝶女士它的.同伴们。蝴蝶女士带头了：“伙伴们，你们来看看这个丑八怪呀！你看它的外衣还带刺呢！你看它的脸像个小丑！你看它的……”蝴蝶女士的冷嘲热讽让小毛毛虫低下了头。小毛毛虫暗下决心：“不管怎样，我都要努力变成一只美丽的蝴蝶！”从此以后，毛毛虫努力劳动、努力锻炼，顽强地实现脱皮到吐丝成茧，再由茧成蛹。终于在一天早晨第一屡阳光升起时，它变成了一只异常美丽的蝴蝶！后来成了蝴蝶之王。每当同类问起它成功的秘诀时，它只说了一句话：“我相信我的未来不是梦！”

　　其实，命运是公平的，它虽然为你锁上了门，却给你开启了一扇通向大千世界的窗户，等待着你走出这令人疑惑不解的迷宫。相信自己，我一定能做到，这就是成功的秘决！

抒情的作文篇8

　　风，轻轻地你来了，正如你轻轻地走了，不留下任何的污秽，送来了大家所期盼着的清爽之感。为什么你匆匆的来又匆匆的走？你到底在寻觅着什么。

　　暮春三月，是个妖娆的花季。清澈蔚蓝的天空不时有鸟儿划过一道优美的弧线。它的清脆的鸣叫与蓬勃清新的春光相衬着。潺潺的流水清澈见底。溪底的卵石五彩斑斓，细长的游鱼敏捷活泼，拂面的微风清爽宜人。风，你又来了，你不仅带来了清爽的微风而且带来了春天的勃勃生机，可是你究竟在寻觅着什么。为什么要如此匆匆地离开呢？或许你是怕羞，躲藏在了云层后面，或许你是怕耀眼的阳光，躲在树阴底下乘凉；更或许你是怕懒，积极地吹动着帆船前进，让他们能够早日回家，免去他们家人的种种期盼和担心。

　　我知道，在葡萄成熟之时你又将会回来。我一直在葡萄树下等着你的归来。可我等到的却是秋之风和冷冷清清之感。有的人感谢你，因为你吹熟了庄稼，吹熟了果实，吹出了一片丰收之景，而有的人却憎恨你，因为你无情的吹黄了嫩绿的树叶，吹散了人们的整齐的发缕，吹出了一片凄凉之景。而我对你充满了感激之情。每当初春之时，你就会给予我春天的朝气蓬勃的力量，每逢夏天，你就会送来阵阵凉风，给予我清爽之感；每逢秋天，你就会送给我饱食的米粒，给我享受。总之千言万语都不能表达我对你的感谢。至于冬日的'到来只能用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开之势”来形容你。

　　每次你到来之后，只匆匆的呆了一小会儿就离开了。你难道还没有寻觅到你想得到的东西吗？如果你是一个有形的生命，真希望能和你促膝长谈一次，哪怕是一小会儿也可以。让你跟我讲讲你周游世界的经历，跟我讲讲你的所见所闻。可是这一切是那样的不现实，那样的不切实际。

　　寻觅是一种追求，是一种积极向上的表现，但是你已经忙碌地奔波了一辈子，是停下脚步来歇一歇的时候了。如果这是你必须得完成的使命，那我只有祝愿你早一些完成它。并从中找出乐趣，让你的生活更加美好，让我们的世界更加灿烂。

抒情的作文篇9

　　书，是全人类的营养品。就连我们的伟大毛主席都说饭可一日不吃，书却不可一日不读。可见，书对我们是多么重要啊！我就是一个十分喜爱读书的小书虫，读书在我的生活中是必不可少的，而且我的读书趣事可多着呢！

　　一个宁静的晚上，我正认真地做着作业。可是当做到一道附加题时，我被硬生生地难住了。它就像一堵又高又厚的城墙，阻挡着我的步伐。我咬着笔头，绞尽脑汁地想，一遍又一遍地读着题目，可是那平时很灵光的小脑袋里就像有一团很乱的毛线，毫无头绪，我漫不经心地扫视着我那井井有条的书架，无意中看到了一本书——《爱的教育》，它就那么静静地躺在那里，似乎在等待一双小手把它轻轻地翻开，细细地品味着它里面的每一个字。我仿佛被它里面知识散发出的淡淡的书香给吸引住了。我翻开书，如饥似渴地读着每一个小故事，体会着它那无穷无尽的魅力。当我津津有味地读着，在无边无际的书海中遨游时，突然，一声重重的拍桌子的声响把我从书中硬生生地拽回到现实中，我回过神来，才发现怒气冲冲的`爸爸像头发怒的狮子站在我的旁边，我一脸茫然、无辜地说道：“爸爸，怎么了？”“ 你还敢问我，”爸爸边指着我的作业本边说，“你看看，都快10点了，作业没做好还在看书，成何体统!”我知道是我错了，低下头，用手搓着衣角，不言语。沉默了一会儿，爸爸的怒气似乎消了不少，问我怎么了，我如实跟他说，我不会做。于是他便耐心地教我，我听了爸爸的讲解，豁然开朗，很快地写下了答案。然后迫不及待地再次捧起书，继续聚精会神地读起来。在恍惚中，我仿佛看到了爸爸蹑手蹑脚地打开门出去，生怕发出一点声响，打扰了我。

　　书，像一叶小舟，载我驶过波涛汹涌的大海；书，像一位博古通今的智者，让我明白了许多为人处事的大道理；书像一剂万试万灵的灵药，让我的烦恼一扫光!

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