实用的抒情的作文(通用)
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的抒情的作文10篇,欢迎大家分享。

抒情的作文 篇1
书是人类最好的朋友,我们的成长离不开书。我喜欢书,在家的时候、等待的时候、烦躁的时候,读上一会儿书,我便觉得又快乐又满足。
有一次,我去书店里逛逛,忽然看见了一套名叫《奇境猫王》的.书。我最喜欢看动物类的小说,也非常喜欢毛茸茸的小动物,当我看到封面上那只可爱的小猫时,就忍不住停下了脚步。翻开书,看了几页,里面挥舞着魔法棒的小猫立刻用“魔法”把我带进了一个奇妙的世界,让我觉得特别有趣。当时那套书只剩下四、五册了,一、二、三册已经卖完,于是,我立刻用零花钱把剩下的两册买了下来。在那以后,我经常去书店找那套书的前几册,却一直没有找到。直到几个星期之后,有新书到了,我终于找到了朝思暮想的书,我立刻用零花钱买下它们,欢天喜地地抱回家,打算好好地看。
我每次出去旅行的时候也会带上一本书,在候机厅里、在飞机上、在旅店中……等待总是令人难受。自从我学会了阅读,在等待的过程中,读书是一剂良好的安抚药,读上几页,我便被书中的内容所迷住,心中也不再着急,等待也不那么漫长了。
我喜欢读书,不仅是动物类的小说,我还喜欢看侦探类、科学类、文学类的书,古人常说:“一日无书,百事荒芜。”爱读书,读好书,把书当成我最好的朋友,在阅读中成长,这就是我和书的故事。
抒情的作文 篇2
人们常常赞美花,赞美绿叶,我却要赞美那深埋在地下不起眼的根。
根,平凡又不平凡。说它平凡是因为它到处可见;说它不平凡,是因为它有着伟大的功绩。
根是植物的一个器官,所以哪里有植物生存,哪里就有根。根只要一落到地上,不管那里是贫膺的黄土地,还是肥沃的黑土,它都能扎下去吸收水分和养料,哪怕是一点,它也没放过,可见它适应性之强。
在水分少而贫疮的沙漠,根总是努力往下扎,向深层钻;在悬崖峭壁,根扎不下去,它则往周围扩展,只要有一点儿缝隙,它就曲曲折折地伸展进去。就这样获得了水分和养料,使植物能在恶劣的环境中生长。
根,形状万千。它们的外貌不扬,可都有一个共同的特点,那就是为了绿叶的绿,花儿的红,默默无闻地履行自己的使命——把大地的甘乳输送给绿叶,红花。就这样春去秋来,植物长大了,开了花,结了果。这时,人们沉浸在丰收的喜悦之中,尽情地称赞果实,而往往忽视根曾经付出的代价。
为此,地下的根并没有感到不高兴,而是毫不在意地微微一笑,因为有了花,有了果,有了人们的欢欣。花开果熟,但它并不就此停止劳动,而是继续做着自己的工作,孕育着来年开得更艳的花,绿得更浓的叶,结得更壮硕的.果。
这里的根,显示出了那种不求名,不图利、默默无闻忘我奉献的伟大精神。根虽是平凡的,但它的精神是超凡的。我赞美根,愿做一个像根那样的人。
抒情的作文 篇3
每个人的手都是相似的,可是爷爷的手在我眼睛里却是与众不同的,他有一双勤劳、灵巧、充满爱心的手,手上的皮肤虽然略显粗糙, 但是其中融入了爷爷对我的关心和希望。
爷爷的手是一双勤劳的手。他总是闲不住,每天早早就起床了,收拾家里卫生、做餐、外出买菜……只要我放学回到家,就端碗吃饭,看着家中收拾的整洁卫生,井井有条,一边吃着饭,,舒心极了,爷爷总是爱看着我吃饭……不时会露出一丝微笑。
爷爷的`手还是一双灵巧的手,我最爱吃的是爷爷做的大肉包子和肉夹馍,堪比“天津狗不理包子”“樊家肉夹馍”。爷爷还风趣的称为老李肉夹馍、大肉包。特别是每年春节蒸馍,爷爷总是拿出他的绝活—蒸花馍。鱼、鸟、花、招财童子,菩萨……各种各样,像真的一样,让我们全家人时时沉浸在祥和快乐之中。
想想,爷爷的这双手为我付出了多少啊。是他那手在我失败中鼓励我,为我加油;在我成功中告诉我戒骄戒躁、继续努力,是他那双手一直督促我成长,取得一个又一个的好成绩。
我爱这双温暖又坚强的手,更爱我的爷爷。
抒情的作文 篇4
或许是太孤独了,太无助了,身处一个新集体,我的心灵却没有一种归属感,安全感的。我的心在四处飘荡!就像一片叶子,虽然牢牢地挂在树上,却在不停地摇摆,没有安全感。也正是因此,常常会想起昔日的初三九班。昨晚在网上,昔日的老班送我一句话:“路过的且路过,留下的且当珍惜。”细细品味,我又重新学会了感动,为我的心灵找到停泊的海湾!
乐明,开学第一个闯入我视线的女生。一头飘逸的秀发,整个人有种飘飘然的朦胧美。军训,老班要求“剃度”,女生又谈条件,又耍脾气的。只有赵越一声不吭就“归依我佛”了。是的,她是坚强的诶有一般女生的优柔与缠绵。然而,周五。她落泪了,就为了班里跑操口号喊的不响的事。天晓得,落泪对她意味着什么。在她抹掉眼角最后一颗泪珠的时候,我震撼了。我的心在告诉我:
“赵越,一个坚强的.女孩,她不仅是一班之长,更是高一·十七班这个家的主人。她爱这个家!”
滕晓,第一个闯入我心里的男生。每天跑操喊着响亮的口号调整我们的步伐,尽管无人响应,他依旧努力。周三,阴暗的一天。
我在教室里坐了一整天,就为了那该死的数学成绩。课间,我拿着习题本一页一页的撕,嘴里不知念叨着什么。滕昆蹦着过来,冲我乐着说:“陈**,给我笑一个,哈哈哈。”我给他嘿嘿了两声。他却饶有意味地说:“果然如此。”又哈哈地蹦走了。看着他那憨样,我竟被逗乐了。乐得什么都忘了,包括那恶心的数学成绩。
放学,我追着他问:“刚才什么意思啊?”
“没什么,就是逗你乐乐。”说完又憨憨地骑走了。
“就是逗你乐乐”我心里记住了。每每想起,便感觉幸福极了,原来我身边依旧还有这么多天使在陪护着我,我的老师,同学!
抒情的作文 篇5
窗外,阳光斑驳。点点反射镜上的光芒刺眼而来,我的眼睛扑闪扑闪,泪光款款而落……
一曲情词,幽幽衬出少女的情怀。我的目光聚焦,滞留在了手中的词单上。是你我谱词时的字迹,笔画上似乎还残留着你的气息。
开玩笑时的你,还是认真时的你,我都捉摸不清。只记得谱词时的你,玩笑的让我们合作了那首忧伤的【逝兮】,题目是你取的,带着了那么点感伤。还记得开头是我写的那句“我想说,生命中那么多起落;我在捕捉,我们在流年里的经过。”对于谱这样的词,我已经有了太多的经验了,所以是出口成章了哪里有真正认真呢?
和我对比起来,你又怎么变得那么认真了呢?你拿起我谱的开头,便眯起眼睛沉思。那一刻,我就想,那是玩笑的认真,还是认真的玩笑呢?你冥思苦想之后,有了结果。你的笔终于晃动,但笔尖却仿佛身在丛林了,走走又停停。那是怕突然看到我们的终点了吗?
“我默默,数完这么多结果;我想诉说,紧握在云朵里的蹉跎。”多么对称又和谐的一段。不禁的,我的心中有了点感触,数完这么多结果,是啊!我们已经数完了那么多的结果。
我伤心时的结果是你的默默,那段回忆的往事是我破晓流年里的脆弱。我的脆弱很简单,只是成长中的挫折。只记那日,我被老师批评了,原因很简单,自习课上传纸条,被班主任的猛然出现抓了个现行。每当遇见人生的第一次的时候,我的心中都会翻江倒海。这次也不会例外,第一次传纸条,第一次被批评着写检讨,我的心中是很失落的.。那种感觉是很刺眼的伤痛,我至今都难以忘怀。其实现在我才发现,那种感觉不是单纯的痛,还有一种莫名的愤怒,愤怒她们为什么要把我供出来,愤怒难道所谓的友情如此的脆弱。放学铃准时而及时地响起,在我泪水快要刹不住车的时候,猛然响起。
我冲下了楼梯,向着花草树木诉说着我的委屈,姗姗来迟的你默默伫立在我的身后,说着那些所谓的关心言语。我只是想平静一下心情,谁知道,泪水却哗哗的流了下来,拦也拦不住。
我记得你轻轻拍我背时的那种温暖,我的心窝里有种难以言语的感动。时间像我的泪水一样哗哗的溜了过去,校园里静悄悄,没有了人。我抬头看着我头顶的天空,它从温馨的淡蓝色变成了深沉的暗蓝色。我的泪水也早也止住了,毕竟,发泄够了。
我忍不住转过身来,泪水也早带走了我的忧愁。我看见了你盯着我的眼神,温柔而安好。你朝我相视一笑,结束了这种美好的守护,也数完了这种甜蜜的结果……
那么多的结果,数也数不过。“谢谢你陪过我那么多,我们要约好一起度过,在生命中逝去的每一刻。”现在再读起我曾在词里谱过的这一句,心里是暖暖的。你真的陪过了我那么多。
可是,不是说好一切度过生命中每一刻吗?你怎么就留下了我们的逝兮而远离他乡了呢?说都不说一句,你早已知晓结果,为何还要假装很好,陪我逝兮?
谢谢你给悲观主义者的我留下这一句:“没关系我要你快乐,这初衷我一直执着着,我从不后悔我的付出过。”每当我看到这里,我总是会想起你对我的种种,你那么善良,悲观时的我总是会遇到乐观时的你,谢谢你给了我这个时机,我也希望我能为你付出过。
我们一定要约好,如词中的结尾一样完美的结局,那是我们共约的逝兮:“这故事,我回忆,我们在一起的一起。流星划过天空,祝愿我们相逢。”
为了我们的逝兮,我最后一次,最后一次想起你,想起我们的逝兮……
抒情的作文 篇6
一个温暖的春日里,我从阳台上放眼望去,田野里收割过的秸杆上空,到处都是各式各样,大大小小的风筝,我想发现了新大陆似的向父母喊去:“爸爸,妈妈咱们去放风筝吧!”
爸爸便毫不犹豫地答应了我。我们收拾收拾便出发了。我走得慢,所以爸爸,妈妈在前边开道,我在后面跟着。假如我是一只脚腿灵活的小野兔,我会兴高采烈地在草丛中狂奔,有时停下来,尝几根新鲜的青草,打几个滚,问问老鼠大婶松鼠伯伯是不是又在储蓄食物了,然后,飞也似地来到爸爸妈妈的前面,一边倒着走,一边竖起长长的耳朵,一边当着爸爸,妈妈的面吃起嫩嫩地萝卜秧子,一边露出自己洁白的大门牙,你们不会来抓我,只会默默地前进,静静地注视着我,不时听到妈妈的赞美声:“瞧这小兔子多可爱啊!”那时,我的心里便会美滋滋的,因为您殊不知这是您儿子变的。跑着,跑着,有点累了,我便又变成了一棵苍耳,潜伏在父母的必经之地,面对我这位不速之客,周围的花花草草有些惊惶,但当我极力使它们保持镇定,并说明来意之后,它们竟然很支持我,全力将我推了出去,并在父母经过时,使我准确地扒在了妈妈的上衣上,我十分高兴,一面沿着衣服向上爬,一面向那些朋友们挥手致意。到达目的地,爸爸妈妈坐了下来,抖了抖身上的污垢,在强烈的震动中,我被妈妈发现了,我吓得不敢动了,只见她将我拔下,细细查明,说:“苍耳,是中药啊!嗯,是好药材啊!”随后,我便被妈妈放在了一旁,我暗暗地匿笑。我又变成了一个风筝,随着风在空中飘荡,我很努力地使自己向前挺进,进入父母的'视线,并正对着他们,使他们一抬头就能看见我,终于,他们看见我了!我远远地看见爸爸,妈妈笑了。不管风力有多猛烈,我都依然坚持飞在父母面前,仿佛有一根无形的线将我拉住,使我有一种安全感,宽慰感。当爸爸,妈妈起身找我之时,我又落到地上,成了他们的儿子,求爸爸,妈妈帮我放风筝。“你到哪去了?你个调皮鬼。”“这是个秘密!”这就是那时你要同我说的话了。
爱的足迹在草丛里,在田野里,在蔚蓝的天空中,在每个儿女的赤子之心中,在世界的每一个角落。爱,从来都可以制造爱,而这爱的足迹就是这样一代一代传下来的。
抒情的作文 篇7
音乐之美,美在纯真。俞伯牙、钟子期,命运因为它而紧紧相连;音乐之美,美在哀婉,白居易的心系在了琵琶琴弦上。音乐之美,美在刚毅,《广陵散》在夜空中诉说着不屈。
碧水红舟,他于江心弹拨着自己的愁苦,怨愤的心弦;柔石浅滩,他于对岸拍手叫绝:“此曲只应天上有。”他抬头,他颔首,两人相视一笑,俞伯牙,钟子期,千年的交情便在音乐的萦绕中萌生了。
俞伯牙用心在拨动旋律,钟子期用心在感悟音乐,有了心的承载,音乐滋润了一段流传千古的佳话。在音乐中相遇,在音乐中携手,在音乐中觅得知音!高山流水是连结心灵的纽带。
天籁鸣心,音乐只有回荡在心灵的天空,才可以称之为“天籁”!
那夜,同样在水边,枫叶,荻花,秋风萧瑟,撩动他的衣襟。心中怅然而失落,耳边却响起了幽幽的琵琶曲。他的心一颤,灵魂一振,曲中传递着淡淡的哀伤与幽怨,似曾相识。他诚心的.请求,女子尽心地弹奏,使得他在长期远离了丝竹管弦,忍受了山歌村笛之后有了“如听仙乐耳暂明”的感受。那是真挚的音律淌进了他的心里,如春雨般滋润着他对音乐的干渴。
“同是天涯沦落人”,两人有着不同但相似的苦衷。一个是失意迁客,孤寂凄凉;一个是天涯歌女,感怀悲伤。同样黯淡的心灵被音乐相连,“凄凄不似向前声”,女子为了这份相似促弦拨动;“江州司马青衫湿”,他为这份相似泪洒衣衫。
是音乐在二人的心湖中掷下石子,激起共鸣,使心灵体会着音乐的华美与凄楚。音乐在心灵的沟通之下升华出了那份浓浓的情感,经久萦回。
澎湃的音律升起,那喧闹的街市上静寂,静寂,他端坐在刑台上,镇定自若,手中的琴弦变幻出不同的情感,低诉、置疑、呐喊,孰不知,周围的百姓正为之哀伤落泪,台前的刑官正为之胆颤,远处的山涛正为之羞愧,他用心拨动着旋律,用音乐表达着心情。
他坚定,他的音律也坚定,他洁身自好,不愿与世俗同流合污,所以他宁愿带着自己的《广陵散》共赴黄泉,《广陵散》成为了千古绝唱。自从刑场上人们被它感动之后,就再无人有缘去感受那激昂的乐章。但那次,音律传出的他的坚定与信念却回荡在世间数千年,依然清脆,悦耳。
音乐,由心而发,由心来听,它联系心与心的共鸣,交汇心与心的情感,表达心中的志向,回响心中的意念……而音乐的内含要由心去体会,去感悟,去承载。
抒情的作文 篇8
那是我小时候的事情了。
一天傍晚,老师喊我来帮忙批改考卷。一半时,她看了看表。说着:“晓云,很晚了你先回家吧。”我点点头,放下了手上的红笔,手汗已经出现了。我背上书包对老师鞠了个躬,笑眯眯的说着:“老师我先走了,再见。”她看似开心的说了句:“嗯,路上小心啊。”说完我就走出教室,看到天边有几朵浓浓的黑烟。呀!要下雨了。我急忙忙的走下楼,冲出校门时,几滴小雨儿滴在我的手上,忽然见。下的大起来了。
“哗哗哗哗哗。”雨声像是有节奏感的滴下。我坐在校门口的躲雨椅上,看着雨一滴一滴的滴下。忽然,我的眼角多出了几朵泪花。对。是她,是她。我的母亲,她来接送我了。我忽然间直扑而上,一滴一滴泪珠疯狂的涌出。母亲摸了摸我的头说着:“我们的小云云是不是又被老师留下来了呀?我知道了呢,老师今天在班群里表扬了你,还特地叫我来接你下。”我听到后,收了收眼角的.泪珠,强撑着,不让它流出。“妈,你用不着这样的。你看,雨都小了一点了,我可以自己回去的。”她惊了一下,马上温柔的说:“你是我的小宝贝呀,我怎么可能要让小宝贝变成“落汤鸡”回来呢。”我开心的笑了笑,牵着她的手,回家的路上有说有笑的。我觉得此时此刻,我应该是世界上最幸福的孩子了。
妈妈,我爱您。您的爱,是无私,不需要我们的回报。妈妈您是我成长路上的一本书,记载了我成长的历程以及,今天的事。
抒情的作文 篇9
光阴似箭,日月如梭,六年时光一闪而过。六年来,我们一起吃饭,一起玩耍,一起生活。我们有过欢笑,有过悲伤,我们吵过闹过,但风雨过后依旧是晴天!正是这些点点滴滴才铺成我们成长的道路!
从那个幼稚的小女孩成长到如今朝气蓬勃的少年!这一路走来多谢大家的关心和照顾。正是和大家的和谐相处,才让我感受到爱的温暖,让我学会爱与被爱!我们一棵棵茁壮成长的小树,我们彼此鼓励,彼此关心。享受着阳光的照射,雨露的滋养!六年了,六年的感情不是说忘就能忘的,我一定将这份终身难忘的记忆留藏于心,一定深刻的记着我们的点点滴滴!
同学们,我们是国家的将来,我们是民族的.希望!我们不能够辜负老师和家长的期望,好好学习,早日成为国家的栋梁之才!为自己争光,为家庭争光,为祖国争光!
再过几天,我们又要开始一段新的旅程,我们还会认识很多很多的新朋友!也许以后,我们不会再见了,或是,见了都不再认识,仅仅只是擦肩而过。但我们是彼此青春的见证者,我们永远心连心!最后一刻,请不要哭,我相信悲痛的分别一定会是一个全新的开始!
最后,祝同学们不负众望!学习更上一层楼!希望我们的精彩人生能像金子般熠熠生辉!以后见了,一定要是最好的对方!
抒情的作文 篇10
烟雨逢秋,又是一场雨季,我也在烟雨中体会,品味到一份真情。
烟雨轻敲瓦上烟,江南的乡下,春夏多雨,泥土边上有着一排排像多米诺骨牌似的土瓦房。小时候的我在这个时候总喜欢搬来一个小小的木凳,百无聊赖地在房屋前的水泥地上,屋檐下的干地上使劲地摇着木凳,即使摔过无数次也要不长记心地继续摇着,嘴里是不是哼着不知从哪听来的小调。爷爷总是能在最无聊的时候,搬来一个更大的,更陈旧的木凳坐在我旁边,可能是被光线照得睁不开眼睛,他的眼睛微眯着,睫毛轻轻的向上扬,眉宇间都透露着祥和,虔诚地看雨水顺着屋檐流下来,再杂乱无章的打在滑净净青石板路的草苔上。我和爷爷这样的小憩时光,安静,平和。一边听着滴答答的声音由强变弱,泥地上溅起的水花由大变小。最后彻底安静。
南方的雨嘛。下了一阵子就停了。雨一停嘛。就露出了粉墙黛瓦。袅袅然的水汽渐渐散开,远处苍穹下的一棵青槐愈沉愈下,再猛地,毫无征兆地抬起,那一连串的动作惯如流水,有条不稳。云雾一散开嘛。太阳就从云层里艰难地爬出来。
一瞧见这样的天气,爱玩耍的孩子们自然就都出来了,大人们也纷纷拿出水桶,放在屋檐下接着积水,用它们来洗衣服,拖地,打扫卫生。这天,赶巧回来的妈妈给我买了双新鞋,我穿着白白净净的鞋子,看着玩耍的伙伴们,脚不听使唤地渐渐抬了起来,接着伸出了雨帘形成的边缘,小小的脚丫子赤裸裸的摆在湿润的空气里。鞋子在我眼前被太阳照的有一些刺眼,我僵住了停在空中的右脚。爷爷看见我,眉头一皱,就知道了我的焦虑,他用充满沟壑的手摸了摸我稚嫩的脸,艰难地从椅子上站起身来,步履蹒跚的`走进房间,他弓着背,是弓得直不起身的背,用手拿起泥土与油漆胶着在一起雨鞋,把偌大的黑色雨鞋放在我幼小的脚丫边,爷爷的大手在灰脏的雨鞋上留下了一抹白净的印子。爷爷轻轻地说了句:“穿爷爷的鞋子吧。”那声音轻小的像在跟我说秘密,怕别人听见似的。
我把小脚丫缩进爷爷偌大的鞋子里,拖沓的走着,不和谐地跑下台阶,与小伙伴们在水凼里放肆地跳跃着,大人们都不知道这样玩的含义,只是觉得这样会弄脏衣服,其实或许孩子们自己也不知道这个游戏的含义。只是每次玩耍总有有一种莫名的兴奋从脚底下涌上来,好像是抛开一切享受高度的畅快感。
爷爷的火车终究是到达目的地了,不知道还会不会有火车从这里经过,我从乡下回来那天赶上了这趟末班车。渺远的地方我听见有一整袅然的雨声,还有一句话,我听不清,但是我想应该:是那场烟雨很美。因为那估计是一位爷爷想要对自己的挚爱所说的。
我不会忘记在每一个氤氲空气里,爷爷对我说的话,那一份对挚爱所想表达的爱意,那一份不一样的真情。
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