自己的作文4篇（经典）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的自己的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
自己的作文 篇1
纵横围棋战，于方寸之间，我成为了更好的自己。与你携手，已有十一载，一路上，识道，明艺，懂礼，你伴我成长。
听棋
初识你，仅是好奇心驱动，但正因如此，我才与你结缘。听老师滔滔不绝的讲什么天圆地方，棋局阵势，落子生根等下棋的基本规则。我似懂非懂，唯独那天圆地方的理论吸引了我。棋动则生，棋静则死。这是棋的基本规则，亦是做人须恪守的规则。动须刚健有力，是那地方；也须进退有余，谓其天圆。
这便是棋道，我一听出为生之道。听棋，使我成为了更爱表达、更外向，更善于交际的自己。课间我与同学侃侃而谈，课堂我活跃如鱼，动我如脱兔，静我犹如处子，这是你我相遇之初。
观棋
再识你，是因为老师所讲授的棋局阵势，如此，我更了解你。看着书上的百部定式，定局；听着老师讲授的气贯直入，飞角守局，我一阵头晕目眩。在浩如烟海的定式中泛舟，何日到达彼岸？但正是这无尽的，所谓枯燥棋局定式与开拓创新，才使我得以所向披靡，坚而后立。
这便是棋艺，观棋，使我成为了更有规矩、更善于思考，更知之而后勇的少年。这使你与我情感进一步加深。
下棋
深识你，是因为与故人的`一次切磋，如此，我才懂得了你。故人与我切磋棋技，只见黑白两条巨龙互相缠斗，旗鼓相当。一时，陷入了僵局。此时，友人提出要解手，我便在此等候，思考破局之计。我忽觉，若将一枚棋子改动一二，便可扭转乾坤。但……一子通四气，已是莫大机会，落子之棋，怎能悔？
这便是棋礼，下棋，使我更懂礼貌，更无所畏惧失败的自己。这是你我相伴于路上的又一个开始。
棋如人生，人生亦如棋，方寸间驰骋，黑白中牵跃。三百六十一处斗智斗勇，十一载岁月里相伴相守，是你让我成为更好的自己。
自己的作文 篇2
最好的自己
我们一出生就被定下了外貌，有些人美丽，有些人却有缺陷。他们很自卑，他们总活在别人的嘲讽中，就因为有缺陷而受到他人排挤。我们不能改变容貌，但可以展现笑容！不管我们有多少不足，我们都可以拥有美丽的内心，用乐观、积极向上的态度去对待生活。要让别人尊重自己，先要自己尊重自己。我们可以昂首挺胸，可以让别人刮目相看。也许你不是最美丽的那一个，但你可以对别人微笑，笑出最自信的自己。
遇见一些困难的事，我们总会说：“没事，明天再做。”我们总是放松自己，对自己宽容，可最后吃苦的还是自己。为什么我们不能吸取教训？我们总说：“明天……”可是我们有多少明天呢，总把事情向后推，总找许多借口。等到了明天不一定会去做。我们不能预知明天，但我们可以把握今天！我们可以让每一天都有它的. 意义。
人生不会一帆风顺，总会有些困难、挫折。就像一条路，路上可能有花花草草，也可能会有荆棘丛林，我们不知道前方会是什么样，更不知道所谓的终点在何方。越到障碍物，我们可以跨过去，可以绕道走，但不能原路返回。在人生的道路上总会遇到荆棘。我们不能样样顺利，但可以事事尽力！我们可以用自己的努力，开拓自己的路。中途回过头时才不会惋惜，才不会后悔当初的决定。临近终点时，不会埋怨以前，不会后悔从前的选择，就算没有想象中那样美好，也会感叹：“我，尽力了。”有人说，每个人出生后，上帝都给他定好了人生。想一想，我们不总喜欢算命么？伸出手看看生命线，才回过神来。命运，掌握在自己的手里……
我们不求有辉煌的人生，不求和科学家一样伟大，只求尽自己所能，做最好的自己，活出最精彩的人生！这就是我最好的自己！
自己的作文 篇3
扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸，为了目标，为自己鼓劲，为自己呐喊……为自己迎接成功。一题记看时间涛走云飞，等闲了花开花落，大千世界，世事沧桑，我终于勇于提起我那稚嫩的笔，谱写为自己鼓劲的生命凯歌轻轻浅浅的曲调，在古巷深处漫溯；风如水袖滑过脸颊，仔细聆听，醉在其中；轻松欢畅，游弋其中。夜色拉开帷幕，丝丝墨一般的寒气浸入膝头，冷冷清清，酸酸涩涩，如疲惫的双眼那忽明忽暗的'星点……我，要为自己鼓劲，只做我自己，为自己鼓劲，为自己喝彩。春风从湖面上走过，留下浅浅涟漪；岁月从树林里走过，留下圈圈年轮；我从人生这条崎岖不平的荆棘路上走过，留下的是对自己喝彩，为自己鼓劲的声响，为自己鼓劲，采摘成功的果实。朋友们，雏鹰为自己鼓劲，所以有翱翔天空的翅膀；种子为自己鼓劲，所以长成参天大树，我为自己鼓劲，应为我想拥抱成功！
自己的作文 篇4
晓东是江河中学一名七年级学生。晓东人长得有点呆，看起来有点傻乎乎的，再加上他成绩是班上倒数，班上的人便给他取了个外号“呆子”。
一天的早读，和平常一样，数学科代表正在收作业。“咦，怎么少了一本？晓东是不是你没交，真是个名副其实的呆子！”数学科代表尖酸的话语伴随着班上同学的讥笑声传了过来，晓东默默地低下了头，双手不直觉地握成了拳。
第一节课的上课铃声响了，晓东抬头望了望黑板，语文课，估计又要挨骂了吧，晓东心想。
可伴随着上课铃声，珊珊而来的并不是大家所熟悉的语文老师，而是一个从未谋面，素不相识的一位女老师。
只见她在讲台上站定，嘴角微扬，声音清脆地说道：“你们李老师有点事，我来给她代几节课。先做个自我介绍，我姓唐……”晓东暗自松了一口气，心中却开始慌乱，不知道这个老师，会不会也像那些人一样看不起我呢？
上课时，唐老师叫人来朗诵课文，不偏不倚，正好点到了晓东。晓东不知所措的站了起来。各种声音充斥着晓东的`耳膜，“就他那呆样，没念错字就已经算好了吧。”“就是，让他这次出尽洋相。”
“好了，同学们，安静下来！我们要尊重同学，不要带有色眼镜去看别人。好，晓东读吧，老师相信你可以做到的。”唐老师的这段话，似羽毛一般柔软拂过晓东的心房。晓东心里不知怎么地有了一股勇气，非常流利的，并富有感情地朗诵了全文。
全班寂静了几秒后，爆发出了一阵尤其热烈的掌声，而同学们投来的目光也不再是嘲讽，而是赞许和欣赏。从那天以后，同学中没有人再喊晓东“呆子”，晓东的成绩也逐渐上升。
晓东笔记本上有一段话，是唐老师写给他的：老子说“知人者智，自知者明。”但认识自己并不要透过别人的眼，自己不等于别人眼里的自己，要相信自己！
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