描写树的作文400字

时间：2026-05-02 02:14:54 树

描写树的作文400字9篇（精）

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的描写树的作文400字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写树的作文400字9篇（精）

描写树的作文400字篇1

　　我喜欢高大的杨树，它在我们学校操场的西南角。

　　枝繁叶茂，郁郁葱葱的杨树有两层楼那么高，树干很粗，三个小朋友手拉手才能把它抱住。

　　春天来了，万物复苏，春姑娘飞回来了，绵绵的春雨细如牛毛滋润了大地。杨树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，远远望去满眼新绿，使人非常舒服。

　　夏天，杨树枝叶繁茂，深绿色的叶子非常好看。在强烈的阳光下可以为我们遮挡阳光，我们在树下活动感觉非常凉爽。下小雨的`时候还可以为我们挡雨。一棵棵杨树像一把把撑开的绿绒大伞，又像一排排站得整整齐齐的战士在守卫着我们美丽的校园。

　　秋天，杨树的叶子由绿变黄。一阵风吹过，一片片黄叶从树上飘落下来，像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。落在地上的叶子越来越多像给大地铺上了一层地毯。下课了，同学们来到树下活动，有的收集树叶做书签，做标本，拼图案。

　　冬天，杨树的叶子都掉光了，只剩下光秃秃的树枝站在那里，迎着凛冽的寒风，冒着鹅毛般的大雪。雪下完后，杨树就像披上了一件洁白的棉袄。同学们欢呼着，奔跑着来到树旁打雪仗，堆雪人，滚雪球，玩得都很开心。

　　我爱这高大的杨树。

描写树的作文400字篇2

　　美丽的春天来了，柳树的枝叶像小姑娘的`头发一样飘来飘去，小河的水声叮咚叮咚，好像在给唱歌的小鸟伴奏。风轻轻地吹着，抚摸着嫩绿的小草。

　　小明跑过来，看到甩着长辫子的柳树，他想：“柳树枝又软又长，可以给我当马鞭。”于是他跳起来抓住一根柳树枝，使劲地折了下来。他在草地上高兴地挥舞着“马鞭”，嘴里还喊着：“驾!驾!驾!”小鸟见了，惊叫着飞走了。

　　这时，一个小姐姐走来了，问小明：“你在干什么呢？”“我在骑马呢!”小明一边说，一边继续骑着“马”。小姐姐说：“你知道这样做会破坏环境吗？”小明说：“我就折了一根树枝，没什么大不了的!”小姐姐说：“你种过树吗？”小明说：“当然了，我去年植树节还种过树呢!”

　　小姐姐说：“既然你种过树，就应该知道一棵小树长成大树有多么不容易，你怎么还要折树枝呢？你这样做是不文明的，而且还会破坏环境，你看，连小鸟都被你吓跑了。”听到这些话，小明红着脸低下了头，说：“对不起，小树，我以后再也不伤害你们了，我要好好地爱护你们!姐姐，谢谢你!”

描写树的作文400字篇3

　　今天3月12日是一年一度的植树节，也是一个天气晴朗，万里无云，春风拂面的好日子。

　　我们朋友一大早来到学校，等着7点50分的“我为学校添新绿”活动的开幕式。不久随着运动员进行曲的响起，我们排着队来到塑胶操场，沈老师先叫各班派一个朋友上国旗台讲讲对这次植树节的感受。

　　一年级朋友的讲话令我非常的震憾，一（1）班朋友讲完了，一（2）班如果我没听错的话，有一个朋友竟捐了430元，太令我惊讶了。二年级和三年级的感受谈得非常好，而且声音也很洪亮，真出乎我的意料了。四年级我自己想是我们班的张芳瑜谈得最好了，她说“希望我们的.校园变得越来越美丽”……

　　当《爱的奉献》这优美的旋律响起的时候，我们的心也跟着沸腾起来，最后，我们把朋友捐得钱投入了箱子里。四年级段，四（1）班捐了500多，四（2）班捐了300多，四（3）和四（4）班各捐了700多。唉，我们班这样捐出去太丢脸了，我恨不得让我们全班重捐一次，青青校园可是我们每个人的乐园呀！

　　时间过得真快，开幕仪式就这样结束了，今后让我们大家一起爱护绿化，共创美丽新校园。

描写树的作文400字篇4

　　在职高的校园中，曾看见四五个同学仰着头，指着那道路两旁的高大地松树惊叫：“松鼠！松鼠！”。立刻兴奋起来的我也朝树上看去，聚精会神地在树干和树枝上搜寻着，运气不佳的我只能对着那孤零零的树干、树枝想象着刚刚隐匿起来的松鼠的模样。

　　心中有少许失落，也有少许怀疑。

　　电视上也了解些松鼠，这与松树为伴的“精灵”，最喜欢宁静的环境，也最怕人的打搅了。虽说职高的校园中也生长着不少高大健硕的松树，但也不足有十足的魅力招徕松鼠的驻足吧？

　　我更加怀疑了。

　　接下来的几天，所到之处凡是有松树的，定会驻足搜寻一番，一无所获才肯离去，心中的期待与怀疑并存。

　　一个早晨，偶然间地一抬头，便望见那飞奔而上的.黑色“精灵”，它是那么小又是那么的敏捷、警惕，不一会儿便逃离了我的目光。仅几秒钟的“相会”，也让我一睹它的庐山真面目，它没有电视中那毛茸茸、金黄色的外貌，也没有标志性的大尾巴，但足以让我欣喜万分了，这也给我的期待和怀疑画上了一个句号。

　　这小小的松鼠引得我浮想联翩：它为何放着外面那广阔的世界而独恋这几棵松树呢！

描写树的作文400字篇5

　　秋天到了，天气使我感到丝丝凉意，我向田野望去，金黄色的一片，树叶呢秋天的树叶是多彩的，秋天的树叶是独特的。

　　午后，我来到小公园，爬到山坡上，一眼就看到了银杏树。银杏树的树叶像把小扇子。秋风吹来，银杏叶就随风一起摇摆，像在为我们扇风。这时，一个奇怪的念头，钻进了我的脑袋：秋天之所以那么冷，会不会是被它们扇成这样的呢?我看了看银杏树，它似乎在向我点头。银杏树的叶子是淡黄色，用力摇晃，树叶犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。

　　小公园里还有一片竹林，现在它的叶子还是那么青翠。远远望去，就像一个个挺直腰的绿士兵，保护着“大自然”这座城堡。怪不得诗人常以松竹梅“岁寒三友”来表达孤傲的.品格。

　　在众多树叶中，我最喜欢枫叶，一到秋天，它就脱去红衬衫，穿上红棉袄，像一个美丽的姑娘穿着华丽的衣裳，光彩照人，在众多树叶中脱颖而出。近看，火红的枫叶像一只只美丽的红蝴蝶在我身边飞舞，又像一面面小红旗为中国加油。远看，又是别有一番风景，枫叶像一团火，点燃了我们学习的热情，又像战士们的鲜血染红了胜利的旗帜。不知不觉，夕阳西下，枫树叶又让我想到了古人的一句诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

　　傍晚的树叶在夕阳映衬下像一幅宁静优美的国画，让人顿生爱怜。

描写树的作文400字篇6

　　秋天到了，校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。

　　六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知，在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。

　　我原以为，六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝，往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。

　　时光茬苒，我始终无法忘记军训一起努力的背影;校运动会上接力赛时整齐的口号;春游时无邪的笑容……

　　我们的相遇是巧合，还是命中注定?梧桐树的叶子随风摇曳，沙沙.-----沙沙地作响，掉了许多叶子。几个月后，我们是否也像这梧桐树叶似的.，由母校去往各个不同的中学呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接连不断的问题浮现在我的脑海中，令我思索良久……答案，是什么呢?无从知晓，就让时间这位老人给出答案吧!

　　六年，在人生中只是一个不起的过往，但因有老师、同学的陪伴，它将变成绚烂的篇章。

　　如果可以，我真希望时光倒流，还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书......

　　仅此，致最初的我们。

描写树的作文400字篇7

　　我家楼前种了一棵无花果树，它比我年龄还要大呢，郁郁葱葱地立在楼下，像一个守卫的哨兵。

　　它的树干有碗口那么粗，不到半米就分了许多树叉，向四面八方伸展。树枝上长满了树叶，绿油油的，一片片叶子就像一个个小手，但要比我的手掌大得多。这棵树长得很茂盛，远远望去就像一把大伞。夏天，我常常坐在树枝上玩耍，茂密的叶子能挡住强烈的阳光，很凉爽。

　　每到夏天，无花果树结果了，小小的无花果长在树枝上，被密密麻麻的树叶挡住，好像跟我们捉迷藏呢！刚开始无花果全身绿绿的，头上带着白帽子。过了一段时间，它换上红帽子。当果实成熟的`时候，它又换上了紫色的连衣裙，头上带了一顶更红的帽子，个头儿有乒乓球那么大。我摘下一个尝了尝，味道真甜，像蜜一样。

　　无花果树还很坚强，只要插个枝条就能长成参天大树，不管风吹雨打、大雪纷飞，永远站在那里，不屈不挠。

　　我爱无花果树，它不仅给我们带来了香甜的果实，更让我学会了坚强，不向困难低头。

描写树的作文400字篇8

　　我校有一片银杏树，每当春姑娘翩翩而至的时候，银杏树总会为我校增添无限生机。

　　春天，从远处望去，那银杏树像是穿着一身嫩绿的衣裳，向一名保家卫国的卫士，在守护着我们的校园，守卫着我们可爱的小朋友。

　　走近细看，它们像一个个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。银杏树的叶子开始变深了，碧绿碧绿的.，美丽极了！夏天，我们在银杏树下乘凉、看书、听歌，鸟儿在树上叽叽喳喳地鸣叫，好像在舞台唱歌。这真是小朋友的乐园，鸟儿们的天堂啊！

　　秋天，银杏树的叶子金黄金黄的，像一座座连绵起伏的金山。在秋天，银杏树的叶子一片一片的落下来，好像从天上落下一块块金条。小朋友来到银杏树下大叫一声：“金子，金子，我来拾你了。”原来小朋友把银杏树的叶子当成了金条。小朋友一说，大家都来了，大把大把的抓银杏树的叶子往口袋里装。我们高年级的学生不像他们低年级的贪玩，我们可以把银杏树的叶子当作标本，也可以当做书签。

　　冬天，银杏树像一个个老头，这就是鹅毛大雪惹的祸。

　　银杏树有许多功能。能改善脑部认知的障碍，如活化脑细胞、增加记忆力及减轻老年痴呆、健忘症等。

　　我爱银杏树，虽然它没有牡丹的娇艳，没有梅花的优雅，但我还是喜欢它。