描写树的作文

时间：2026-02-16 04:30:34 树

实用的描写树的作文9篇[合集]

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的描写树的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的描写树的作文9篇[合集]

描写树的作文篇1

　　在我的家乡，冬天到来时，雪就是我们的常客。严寒的冬天迈着蹒跚的脚步来到人间，给人们展开另一幅生动的画面：鹅毛大雪洋洋洒洒，风停雪住后，一颗颗银树傲然挺立，一座座玉宫平地而起，到处是炫目的光点，到处是刺眼的银剪，街道仿佛是银子铸成的，那么有光辉；长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，人们好似生活在琼楼玉宇之间，七色尽逝，满目皆白，一场閠雪，遍地洁白“千树万树梨花开”美丽的`画面尽显在眼前。在这里，银鸡潜影，皓鹤无影，人们只有一种感觉：白，白，白！这纯洁的白使人感情沸腾，心灵净化，理性升华……每个人因此都变得透明无暇，完美融化在白色的俏丽之中。

　　在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上，给山坡盖上舒服的棉被，雪花飘洒到房顶上，给房顶穿上一件厚厚的棉衣，雪花飘洒到大地上，给大地披上美丽的银装。

　　雪姑娘带来各色各样的礼物，它大方的把大衣送给屋顶，把白围巾分给树枝，把白帽子戴在稻草垛上。送给大街的该是什么礼物呢？雪姑娘早想好，它要给大地铺上一条纯白色的毛毯。孩子们呢？该给他们一些礼物吧！雪姑娘左思右想，最后把欢声笑语送给孩子们。所以，正在这时，孩子们都在跑着，闹着，玩着……打雪仗，包雪球，堆雪人，滑雪车……大地上到处都是欢歌笑语。

　　雪地旁，是一个花园，里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松，雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松四周挂满冰条儿，犹如一朵朵银色的菊花，晶莹剔透。太阳出来，阳光照射在冰条上，反射出夺目的亮光，美极。此时，我被家乡那迷人的雪陶醉。啊！是多么美啊！

描写树的作文篇2

　　有人喜欢荣华富贵的牡丹，有人喜欢婀娜多姿的月季，有人喜欢红如火的玫瑰，而我却喜欢那平凡的桂花树。

　　这些桂花树的模样千姿态百态。远远望去，有的三棵挤在一起，像三个形影不离的好伙伴，有的两棵坐在一块，像一对双胞胎姐妹，有的只有一棵孤单地坐在那儿，默默无语。桂花树个头不高，形状像一把铁扇公主的芭蕉扇，叶子有的是深绿色，有的浅绿，还有的是翠绿色的呢！一阵微风拂过，一树的叶子就漾起波纹，好看得很！就像树丛中翩翩起舞的绿仙子！

　　桂花树的树枝是从离地面很近的树干处开始分叉的，每根树枝都很细，在每根树枝的上面又会分出更细的树枝来，在树枝的顶端长着一片片的树叶，有的像小船，有的像月牙，还有的则像一轮圆圆的太阳。那些翠绿色的叶子，捏起来非常娇嫩，像刚长出来的新叶子一样，有的叶子是绿色的，捏起来较硬些，细心摸摸叶子的.边缘，你会感觉到有一排刺，这些刺一顺朝下，真像课本里蟋蟀的两条后腿的那两排锯，那些深绿色的叶子，它上面浅绿色的茎可以看得一清二楚，那周边的锯则更是一目了然。

　　到了每年八月的时候，两片叶子的中间就生了一个个的“黄宝宝”，那“黄宝宝”就是桂花。桂花树的花一簇一簇的，在树枝的顶端欣然怒放，真是应了那句“八月丹桂满枝黄”。细心的观察这些桂花，你会惊奇的发现，桂花不是五片花瓣，而是四片花瓣，纯黄色的花蕊在花瓣的中间傲然挺立。一阵凉爽的秋风吹来，送来缕缕清香！我不由自主地说：“啊！真香啊！”

　　桂花树为秋天献上美丽的花儿，为秋天送来温馨的花香，所以我喜欢桂花树。

描写树的作文篇3

　　夜很静我靠窗而坐，望着窗外倾盆夜雨。此刻窗外漆黑一片，只能听到沙沙的雨声。偶尔掠过夜空如银蛇般的闪电，似乎拼命地想把这漆黑的雨夜撕开个口子。无奈黑暗太强大，它也只能地一闪而过。借着闪电微弱的光；望着小龙眼树生长的地方，已找不到昔日小龙眼树的身影，那里只有一窝被夜雨打得欢快跳动的水。此刻平静的情绪犹如泛滥的洪水般开始涌动。我亲爱的龙眼树；你是我的宝贝；我的`梦想；此刻我是多么的想念你！

　　童年的某一天姑姑来我家，給我们带来了一大袋熟透了的龙眼。我和弟妹几个可高兴了，望着发着清香的大龙眼；我恨不得把龙眼全装进肚子。吃着又大又甜的龙眼，我突然冒出奇想，如果我也能种出这样又大又甜的龙眼那有多好啊！实现梦想需要行动，吃完龙眼后我挑了个最大的龙眼核，跑到屋前的空地把龙眼核埋下。我埋下的不仅仅是一棵龙眼核，同时也在我心里埋下了梦想；埋下了希望；希望我种的龙眼核能生根；发芽；长大；开花；最终长出又大又甜的龙眼。

　　秋天过去了；又过个一个冬天。忙碌的学习渐渐地我竟把这事给忘了。春天里的一个中午我正在家里做功课，妹妹兴冲冲地跑进来对我说：“哥，你种的龙眼核发芽了”！

　　“不会吧”？我喜出望外，马上放下手中的笔跑了出去。

　　来到种龙眼核的地方，只见一条细细的小径撑着几片发黄的几乎卷在一起的细叶。看上去像位久病的老人无精打采地呆在那里！看到这情形我既心酸又心疼。这么弱的小东西能活吗？我自己问自己。不管怎样只要有一丝希望；就得用百倍努力，不竟它已来到这世上。有尊严地来；有尊严地去是每个生命的权利。我转身跑回屋里拿来锄头；把龙眼树周围的草铲去，然后施肥；浇水。时间匆匆一转眼又到了夏天，小龙眼树在我的精心料理下茁壮成长。看着自己的梦想渐渐变成现实，我心里就一个字“甜”。

　　世事往往就是巧合。在我小学毕业考试的前一天晚上，也是风雨交加，电闪雷鸣。面对人生的第一次挑战。我心情跌荡起伏。毫无睡意的我依窗而坐，看着在风雨中不停摇摆的小龙眼树。它仿佛在告诉我，不管风雨多大，只要全力以赴，哪怕就跌倒也能从来，因为我们还年轻。是啊！明天不管风雨有多大；都要全力以赴；全力以赴——

　　傍晚我拖着疲倦的身体回到家，顾不上从战场下来的疲劳便跑去看小龙眼树。只见昨天还生机勃勃的龙眼树；今天已奄奄一息地躺在地上。这场战斗中我小龙眼树败了。我忍着伤痛把小龙眼树重新种上；期待奇迹会出现；然而最终——（鲁舍）

描写树的作文篇4

　　那时我还小，我家刚搬到这里，这院子里光秃秃的，周围树木很少。密茨刮风时，沙子总是飘到我眼睛里。我的爸爸边给我揉眼睛，边埋怨道：“这里真应该种一些树了”

　　几天后，我看见我的爸爸手里拿着什么东西。我的爸爸神神秘秘地对我说：“你猜猜看，我的爸爸给你带什么回来了”

　　“恩……洋娃娃！”

　　“不对！”

　　“那就是一棵小树苗！”

　　“对了，就是树苗，而且是石榴树的树苗呢！”

　　我高兴极了，连忙从我的爸爸手中夺过树苗，对我的爸爸说：“我的'爸爸，快来种吧！”

　　说干就干！我力气小，只能拿小铲子一点一点地挖土，树坑主要由我的爸爸挖。我刚挖了一小会儿，就累的气喘吁吁，我的爸爸让我休息一会儿。我抬头一看，我的爸爸也累的汗流浃背，我从屋里拿出毛巾给我的爸爸檫汗。

　　就这样，我们竭尽全力，树坑终于挖好了。

　　我的爸爸把树苗放进坑里，叫我扶着，我们俩再用土把树根埋在坑里，小树苗就种好了。

　　从此，我天天盼望着小树苗长大，经常给它浇水、除草、施肥。如今，这棵石榴树已经长大了。春天它开着花而，小院里生机盎然：夏天它为我们遮阳；秋天它又结出又酸又甜的石榴，可好吃啦！

　　我每次看见石榴树，就会想起种树的情景。种树既美化了城市，我们大家也劳动了。

描写树的作文篇5

　　今天中午吃过饭，爸爸说；“走。”我说；“干什么去。”爸爸说；“回老家干活去。"于是，爷爷,爸爸我们就出发了，很快就到了老家，爷爷·爸爸拿起工具到树园就开始砍起书上的枝。我问爸爸；“为什么把它们都砍掉。”爸爸说；“树上的枝枝槾槾不砍下来，树就不会长得高大，就像人一样，不把身上的坏毛病去掉，就不会成为一个好孩子，长大以后，也不会对社会做什么贡献。”

　　我听爸爸这么一说，我一定下决心把自己的坏毛病改掉，一定好好学习，长大以后成为有用的`人。

描写树的作文篇6

　　当我坐在宽敞、宁静的考场上，注视着考题的时候，在头顶的风扇悠悠的转动声中，一根虬枝交错的老树，一根青翠粗壮的藤蔓，在白纸黑字上，渐渐的浮现出来，把我的思绪带回了那年的夏天，带回了那片树荫下……那是在前年的暑假，我随团来到了一个古朴的小村庄。

　　村庄的房屋，古色古香，美轮美奂；村庄的湖水，澄澈透明，令人沉醉……我的眼睛贪恋地拥抱着一切，美丽的一切。忽然，目光定格在了一棵并不出众的老树上。

　　老树的树皮上，镌刻着风霜艰辛。它身上盘踞的粗藤，开满了细碎的白花，从上到下，生机盎然。远远看去，像老树身上一条条的装饰带，令老树增色不少。而青藤爬得极高，自豪地展示着自己的活力与欢悦。

　　我在旁边看得呆了。这样一棵原来丑陋而无生机的树已经枯黄的`枝叶，竟能变得如此独特而别有风味。这样一株虽青翠却毫无美感可言的藤，一般的藤，竟能攀上高处，在金黄叶片的点缀下，骄傲地焕发生机，以星星点点的小白花，替老树和自己打扮得如此靓丽。

　　我上前轻抚着这一对伙伴感慨万千。周边的居民告诉我：因为这株青藤强有力的手臂，像安全网似的保护着老树，它已在两次台风中幸免于难。我十分感动：如果老树当初不愿向青藤伸出援手，只担心青藤压断她的腰肢；如果青藤在狂风暴雨中不愿以坚韧粗壮的身躯保护老树，只担心风雨摧残自己美丽的花儿，如果……那他们还能一起挺到今天，成为村庄的一道风景线吗？

　　植物尚且懂得这个道理，那人呢？作为万物之灵，更应该知道这样做吧？“人”字，本就是由一撇一捺构成的，你是那一撇，我是那一捺，人才能写成。如果人人光想着自己的那一撇或那一捺，那么“人”字永远也组合不到一起。

　　就像那棵树，那株藤一样生活吧。它们教给我的，远比书本上的知识来得重要。它们将永远烙印在我的脑海里，永远，永远……

描写树的作文篇7

　　我们学校有两棵高大挺拔的柳树，这两棵柳树可有学校的一半美丽，不信？就听我细细说来。

　　夏天来了，两棵柳树已经是茂盛时期，树干粗大，枝条柔曼，颜色青翠，远远望去。像是两把绿绒大伞。柳树下有许多枝叶，就橡姑娘的秀发。树根很大，一个人刚好可以抱住，要是有人问起年龄，我会跷起大拇指，自豪的说：“这些柳树已五岁多了。”因为校园是建的不是很早，但是两棵茂盛的柳树可记载着我们学校的光辉灿烂的历史呢！

　　这两柳树旁还有许多小柳树，就像两个元帅旁边有许多士兵，靠它们保护校园，校园是多么的和谐啊！

　　清晨，整个校园沉浸在琅琅的书声中，柳树像一位老爷爷，探着身子，静静的听我们朗读，那神情是多么专注;课间，我们在树底做游戏，柳树用它那巨大的'手为我们撑起一片绿的天空。中午，烈日当空，太阳公公强烈的照射着大地，坐在柳树下的我们，一点也不热，倾听着柳树的心声，吟唱学过的古诗。

　　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　柳树在我们的陪伴下，开心的笑了，把绿叶当成奖品，不时抛下两三片;放学了，我恋恋不舍的离开了柳树，柳树也用微笑目送我们远去。

　　柳树是我们学校的守护神，它让我们的学校更加和谐，给我们学生带来了快乐，给校园增添了美丽的色彩，像是一个快乐的乐园。

描写树的作文篇8

　　我是一棵梧桐树的种子。我日日夜夜都躺在泥土妈妈的怀抱中。

　　那天夜里，我在蝉小姐的歌声中脱去了外衣，破土而出了。外面的世界真奇妙啊!我头顶是深蓝得像宝石一样的幕布，幕布上有一块黄色的糖，看起来非常诱人。为什么没有人去吃呢?糖的周围有许多小眼睛，一眨一眨的，好像许多机灵鬼在向我打招呼。我周围有许多松树哥哥和松树姐姐，他们都在睡觉呢，风吹过，发出一阵一阵轻微的鼾声。小草弟弟和小花妹妹也在休息，嘴里还喃喃地说着梦话。远处又刮来一阵风，恕我全身清爽，也使我有了一丝睡意……

　　第二天早上，我被百灵鸟姐姐的歌声唤醒了。我舒舒服服的伸了个懒腰，抬头一望，原本深蓝的幕布变成了淡蓝色的大海，海上还飘着几朵棉花糖。松树姐姐看到我疑惑的眼神，对我说：“那淡蓝色的，是天。天上几团白色的'，是云。”一朵云飘走了，又出现了一颗大大的红宝石。我还是又不解地问松树姐姐：“姐姐，昨天晚上的糖呢?”松树姐姐用一种好笑的表情望着我，说：“那不是糖，是月亮，这是太阳。”我点点头。我又看见几个松树姐姐在踢一块小石子，她们发出嘻嘻哈哈的欢笑声。她们一定很开心吧!经过这位松树姐姐的介绍，我才知道她们是在踢毽子。

　　这样快乐的时光，度过了很久，很久……

　　一天，来了几个手拿锯子，穿着橘红色工作服的人，他们拿着锯子，就往松树姐姐和松树哥哥的身上锯去。树们痛苦的呻吟，我听着就揪心，我真想帮帮他们，可惜我不会动。过了不久，躺在地上的松树哥哥和松树姐姐们被装上了一辆辆大车。过了一会儿，我也遭到了这样的噩运。我再回头望望我们的家，曾经鸟语花香，充满欢歌笑语的家，现在冷寂无声。在我被送进木材厂的一瞬间，我真想大声告诉人们：“伤害了我们，最终伤的最重的还是你们人类!请保护大自然，保护我们!”

描写树的作文篇9

　　乡的风，故乡的云……”这首家喻户晓的歌曲，让我再一次想起我家乡的苹果树!

　　春天到了，果树上开了许多白色带点粉色的小花，慢慢的果树上结了青色的.小果子，秋天到了果子也由青变红了，也由小变大了，农民伯伯也开始收果子了。如果苹果没有熟透，会非常的酸，有时候都能把牙酸倒了。熟透的苹果又大又红，非常的甜，看着就让人嘴馋。正应如此，邻居家的孩子和我一起在苹果树下围着圈，手摸着树，一直转，一直转。而苹果便会一颗一颗的往下落。他们落下来的时候身着金灿灿的纱裙，有的挂着粉色的风衣，有的裹着红中带绿的和服，还有的披着火红的外衣，在阳光下，她们的衣服闪烁出迷人的光彩，真是千姿百态、美丽动人。

　　后来因为种种原因我搬家了，在我的新家没有苹果树，于是我决定要种下苹果树，过了几十年，苹果树长了个子，虽然他和家乡的苹果树一样但它却没有家乡的红，美，润。

　　“故乡的风，故乡的云……”这熟悉的旋律又再一次让我想起家乡的苹果树!

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