描写树的作文

时间:2026-02-13 05:27:10

描写树的作文【共6篇】

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的描写树的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写树的作文【共6篇】

描写树的作文 篇1

  大自然有时是那样神秘,有时是那样活泼,柏树是那样默默无闻,等待着人们去探索它的奥秘。

  柏树是那么无私。把绿叶奉献给人们,让人们制作卫生香、蚊香。第二个春天,它又长出新的最绿的嫩叶。它的性格是温柔的,当我们唱歌的时候,它会用瑟瑟的声音为我们伴奏。

  春天,当下起蒙蒙细雨的时候,我们来到它的身下避雨或者观赏美丽的春色。当红日悬空,晴空万里时,树下真像个美丽的大花坛,使人们感到就像处身在明暗分明的图画中。夏天,烈日似火,我们可以在它的脚下休息,也可以在它的`脚下游戏。这里既能避免烈日的暴晒,又可接受四面吹来的凉风,我们都亲切地称呼它为“青纱帐”。

  秋天,它的种子成熟了,散发出诱人的香味,同学们爬上去小心地采摘下柏籽来嗑着吃,但我们都不想损伤它一点叶子。这时招来的鸟儿也最多,它们在树梢上边吃边商量着什么。冬天,白雪盖在它的头上,它多像一个带着大帽子,披着风衣在风雪中站岗放哨的战士。在冰天雪地的映衬下,更显得英俊、威武。

  “兄弟,柏啊—我们的‘青纱帐’,我们敬佩你!你四季常青,威武挺拔,你美丽而不娇媚,你功绩累累而不骄傲,你坚强、勇敢而不欠柔和。当我在受委屈的时候,只要想起你,就能够停止哭泣,擦干眼泪静静思索;当我在学习上遇到困难,只要看到你,我的信心就更加坚定。你的品质的毅力多么像我们的老师。在它们身上有着和你同样的气质和特征。啊!柏树,愿你的风貌永存。

  柏树啊!你的形象在我的心中永远是如无畏的坚强战士,挺立着就为那绿色的信念!

描写树的作文 篇2

  我校有一片银杏树,每当春姑娘翩翩而至的时候,银杏树总会为我校增添无限生机。

  春天,从远处望去,那银杏树像是穿着一身嫩绿的衣裳,向一名保家卫国的卫士,在守护着我们的校园,守卫着我们可爱的小朋友。

  走近细看,它们像一个个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。银杏树的叶子开始变深了,碧绿碧绿的,美丽极了!夏天,我们在银杏树下乘凉、看书、听歌,鸟儿在树上叽叽喳喳地鸣叫,好像在舞台唱歌。这真是小朋友的乐园,鸟儿们的天堂啊!

  秋天,银杏树的.叶子金黄金黄的,像一座座连绵起伏的金山。在秋天,银杏树的叶子一片一片的落下来,好像从天上落下一块块金条。小朋友来到银杏树下大叫一声:“金子,金子,我来拾你了。”原来小朋友把银杏树的叶子当成了金条。小朋友一说,大家都来了,大把大把的抓银杏树的叶子往口袋里装。我们高年级的学生不像他们低年级的贪玩,我们可以把银杏树的叶子当作标本,也可以当做书签。

  冬天,银杏树像一个个老头,这就是鹅毛大雪惹的祸。

  银杏树有许多功能。能改善脑部认知的障碍,如活化脑细胞、增加记忆力及减轻老年痴呆、健忘症等。

  我爱银杏树,虽然它没有牡丹的娇艳,没有梅花的优雅,但我还是喜欢它。

描写树的作文 篇3

  我是一片绿色的小树叶,被一位小朋友带到了章鱼国的教室里。从那一刻起,我看到了不一样的风景。

  我是翠绿色的,和我的同伴们在一起,我们就是绿色的海洋。我细长而苗条,绝对是树叶界的窈窕淑女。我的纹路很密,一簇一簇,像是整齐有序的军队。如果你注意到我的侧面,你会发现我的叶边是弯弯曲曲的,像九曲桥似的,你可别以为这是没有用的装饰,这是我特立独行的标志。闻闻我吧,你会发现我拥有一股天然的清香,那可不是每片树叶都拥有的味道。如果虫子咬到我的话一定会很开心,能够吃到我就相当于是品茶了哦!苦苦的,却对身体没有伤害。如果有一天,你看到和我相似的众多兄弟姐妹,那个时候你就可以安心坐下喝杯茶了。

  你听,我的兄弟姐妹和我一样,再和风婆婆打招呼呢!那声音就像唱歌一样“沙沙沙沙”,我的.唱的歌像天使哼出的小曲儿。大风吹来,我们又变换姿势,发出“哗啦啦”的声响,像是交响乐团的大合唱。那不被人注意的歌声里,流淌的是我们对生命的热爱。

  今天早上之前,我还稳稳地待在树上呢,现在的我却成了一个小朋友手中的主角。我经历过风霜雨雪,也被虫子咬过,到现在我的脚上还全是伤痕呢!记得很早以前,我还曾经被一个小孩扔的石子划伤过脸,当时的我真疼啊,但是我咬紧牙根没有发出任何声音。

  我就是一片绿叶,没有什么特别出奇的地方。我就安安静静地生长在树上,努力地打扮出一个更加美好的世界。

描写树的作文 篇4

  人爱四季常青的松柏;有人爱富贵艳丽的牡丹;有人爱清香扑鼻的茉莉;可我最爱的还是那普普通通的柳树。

  初春二月,柳树的枝条变得又长又软,枝条上抽出了叶芽,叶子嫩绿嫩绿的,又细又长,远远望去像无数绿色的蜻蜓停在柳枝上展翅欲飞。这真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”呀!一阵微风吹过来,柳条随风飘动像春姑娘绿色的头发。几只燕子飞过来,从柳条间穿梭,给柳树增添了许多生机。

  春末夏初,柳叶间结了许多花穗,毛茸茸的像一条条毛毛虫,不久就会开出许多极小极小,肉眼也不易看到的花。五月份,柳树就会吐出许多雪白的柳絮,风一吹,漂浮在空中,像是正在下一场鹅毛大雪,有时,许多柳絮在墙角团成一个大团,好像一个大棉花糖。

  夏天到了,柳叶变得更长,更绿了,压的枝条垂得更低了,有的都伸进了湖水里,好像是一位悠闲的钓鱼人。一条调皮的.小鱼游过来,咬咬柳条,柳条颤动了一下,水面就泛起了层层涟漪。早上,老爷爷们在柳树下打太极拳;中午,叔叔阿姨上班都从树荫下走,傍晚,孩子们在树荫下玩耍,一些调皮的孩子会折下柳条编成柳帽当“解放军”。瞧!他们那神气的样子,甭提多高兴啦!

  秋天,柳树的叶子换上金黄金黄的秋装,一阵风吹过,树叶纷纷落下来,飞快得旋转着,像一朵朵金色的蝴蝶,落在湖面上,就像一艘艘小船。

  冬天,寒气逼人,下起了鹅毛般的大雪,柳树的枝条冻得僵硬起来,雪给它披上了一层厚厚的冬装,真是“柳花银花”呀!

  四季的柳树都是美丽的,我喜欢这四季的柳树。

描写树的作文 篇5

  记得我上学那是有两栋教学楼。前面是一栋古老而又陈旧的教学楼:墙是用褐色的砖砌起来的,教室里没有洁白被的油漆刷过,只有那质朴的褐色、墙根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墙的四周总挂着激励我们努力学习,克服困难的标语;后面是一栋洁白而又高大的新教学楼:墙是用钢筋水泥混合建起的,外层被贴上一块块洁白的瓷砖,显得那样高贵典雅,与前面那座旧教学楼比起来是那样的圣洁。可是在两座教学楼中间的操场上矗立着一棵白杨树,就是那棵白杨树,让这两座教学楼又显得那样的互补。白杨树他那种高贵的精神值得我们学习,他那古老而又质朴的气息让我们得到熏陶,不要因为利益诱惑而忘了本质。他总是默默地协调这两座教学楼的气氛,让他们显得那样的温馨、融洽。

  每到上体育课,我们总是非常那个的开心,因为有会见到白杨树了,我们每次上体育课总会围着他跑来跑去、用手抱着他那粗壮的腰身。我们总是在他那浓郁的树叶遮挡的阴霾下嬉闹玩耍,没有了他,我们的`世界仿佛失去了快乐的笑声。

  白杨树他一直陪伴着我们这些孩子走过了五年的风风雨雨,然而五年后他却消失得无影无踪仿佛想要和我们断绝联系一般,杳无音讯。

  我记得那天,学校为了翻修校园,请了施工队伍从白杨树所居住的地方开辟一条路来,为了更好的翻修校园。就这样陪伴着我们度过了最天真无邪、最快乐时光的白杨树就这样没有对我们说一句到别的话就离开了我们。

  白杨树你现在在哪里?

  告诉我们好吗?即使你现在在天国和伙伴们过着幸福的生活也要告诉我们,我们真的真的很想你。

描写树的作文 篇6

  在石浦小学的花坛里有四棵高大挺拔的樟树,我很喜欢它们。

  樟树很高,四层楼差不多高,它也很粗,要两个人才能围成一圈。树干上有一条条很深很粗糙的裂缝,像刀刻似的。

  我喜欢樟树的叶子!这些椭圆型的叶子枝繁叶茂、不计其数。叶子有黄、红、绿……,五彩缤纷。在阳光的照耀下,叶子像一个个小生命在颤抖。每当秋天,风一吹,一片片叶子在空中往下飘,仿佛一只只婀挪多姿、绚丽多彩的蝴蝶在空中自由自在、随心所欲地翩翩起舞。

  我喜欢樟树的花!这一朵朵黄灿灿的花儿小小的:有的含苞欲放;有的才开出两三片花瓣儿;还有的在高歌……,可美了!

  我喜欢樟树的.枝条!这一根根咖啡色的枝条纵横交错、数不胜数,向四面展开,使大樟树形成了一把天然的绿伞。我们在下面可以学习、玩游戏……

  我喜欢樟树的果子!它有黄豆般大小,可光滑了。这些果子像一个个小葫芦,成熟的时候是紫色;没有成熟的是青绿色。它们在叶丛中三个一堆、四个一伙地说悄悄话。

  我喜欢樟树的根!虽然没能看见,但是根可以做强心丸、胃药,可以使血液循环、提神清脑。

  我更喜欢樟树奉献的精神!它给我们学校增添生机、美化环境,使我们呼吸到新鲜的空气,帮我们遮风档鱼。

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