描写树的作文[优]
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的描写树的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![描写树的作文[优]](/uploads/00/d7f7cec430_5fbf7eb9959c7.jpg)
描写树的作文 篇1
敝人今年十二岁,是一颗挺拔、高大的树。乃木本植物,可以降低噪音,可以吸收二氧化碳,还可以为人们释放更多的、更清新的空气……
话说十二年前,也就是一九九六年三月十二日下午十六时,一名身穿校服的小学生把握中在这里。从此我就在这里安家落户,生根发芽。每天,我和小草弟弟一起起床,和小花妹妹一起向路人们好,和虫儿们一起玩耍……我每天都享受这天伦之乐。我每天都在长大,做着我应该做的工作,对人们无私地奉献着……直到十二年后的植树节,我从梦中醒来,发现小草弟弟还在睡觉,我发现它的头上都是白花花的东西。小花妹妹告诉我:“小草弟弟的头上是人们使用的塑料袋,今天凌晨,风婆婆把它带到这来的,一直也在它的头上,它会不会,会不会有危险!”我愣了神,小花妹妹继续对我说:“大树姐姐,别愣了!快点!帮帮它吧!”我还没来得及想办法,一阵风儿吹过,由一个塑料袋罩在了我的头上,小花妹妹急了,大喊一声:“你们这样下去,会被憋死的!”这时,小鸟一家用嘴把我和小草弟弟头上的塑料袋叼走了,我还来不及感谢他们一家,鸟爸爸对我说:“大树,抱歉,我该搬家了,城里的空气太脏了,我在郊区找了栋房子,再见。”我静静的望着他们远去的身影,心里痛恨死了这个城市。真是又难过又气愤!为什么?为什么?人们要这样对我?
8月的一天,空气好了,没有任何的污染,没有任何的噪音,也没有任何的异味。这个城市也好了,鸟儿回来了,我很高兴为人类工作。在这片纯净的土地,我洒下一片树荫,给人清爽的感觉,啊!城市多么宁静!多么和谐!我爱你城市!
4大树的自述
大家好!我是一棵美丽,头发又多又长的大树,生活在一片大森林里,小鸟是我的伴侣,梅花鹿是我的朋友;松鼠在我身上安家,小溪从我身边窜过。我是多么的快乐啊!但我现在已经离开他们了
就在不久前……
“啪啪啪”“听,那是什么声音”我对我的好朋友梅花鹿说。“不知道”梅花鹿摇摇头说:“待我前去看看”只见梅花鹿剑一般的飞跑而去。
过了一会儿……“不好啦,不好啦,那边……”“怎么了?慢慢说,来喝口水”我摸摸梅花鹿的背说:“别着急”
“那边,砍你们的人来了,那边许多的好朋友都被车运走了。”“啊?”我哭了起来,“啊……疼,疼”原来是一把斧头砍在了我的身上,“呜呜呜……”梅花鹿安慰我说:“别哭了,那些愚蠢的人类是听不见的,他们会遭报应的!”
“梅花鹿,梅花鹿……”
就在那天,我离开了他们。也许你会问:那么你现在在做什么呢?我告诉你吧!“现在,我还是不是一棵树连我自己都不知道,人们把我的身体弄的`四分五裂,有的拿去做了书;有的拿去做了房子;有的拿去做了床;有的……我真是恨死那些人类了,没想到他们竟是这样的自私,只顾自己的快乐,而不顾忌别人的痛苦,把快乐建立在别人身上,真不知道他们是怎么想的,我恨不得把啄木鸟医生请来给他们的脑袋捉捉虫,现在的人们在我的身上钉钉子,一生气就打我,还在我的身上乱涂乱画,我简直……哎……”
我真希望:人类不要再这样做了,难道他们没经历过沙尘暴,洪水的磨难吗?我这也是为人们着想啊!如果地球的资源枯竭了,毁的也是人们自己啊!我真诚的告诫人们不要再这样了!!!
描写树的作文 篇2
今天早晨,我拿着锄头背着书包去上学,因为今天是一年一度的“我和小树共同成长”的植树活动。
下午,我们排着整齐的队伍,拿着锄头去北山植树,当时我想:“天哪!背着小山一样重的锄头,还要从学校走到路途那么远的北山,又没有水喝,这真是长征二万五千里。”
终于来到了北山,许多同学都累的筋疲力尽了,我也有点儿累,老师说:“两个人一组。”我们就分组种树。
我和胡淇杨共植一棵小树,胡淇杨用力的刨土,可是没多久,他的锄头就松了,他说:“还可以刨土就行。”谁知,说完他的锄头就断了,他说:“这土可真像金钢石,把我的锄头都给弄断。我……要报仇!”胡淇杨拿着我的锋利的锄头去刨土。胡淇杨使出吃奶的力气,用锄头刨,“天啊!”土一块一块的'被锄头刨出了,还有一点儿土了,他已经累的不得了。我看到别人种好了,一点都不服气,于是我接着胡淇杨的班继续刨,终于把土刨完了,又拿树苗种下,小心翼翼的填土,把土踩实,把一些叶子摘掉。我和胡淇杨的树苗种好了,老师表扬我们说:“你们可真棒!”我的心情实在是无法比喻。
在回家的路上,我想;“小树小树,你一定要好好成长,如果你将来会成为撑天大树,为地球妈妈增添一份绿色的话,我累的筋疲力尽也值得!”
描写树的作文 篇3
一提到秋天,大家想到的只有树上那闪着光的果实,形态各异的菊花。而最不起眼的就成了那一片片从树上飞落的树叶了。树叶也是形态各异,有的是手掌形的,有的是扇形的,有的……
比如说梧桐树叶,它是手掌形的从小到大始终如一。春天的它又小又嫩,全身上下都是绒毛。在这个时候,怕冷的它依然穿着“羽绒服”。夏天便穿上了油亮油亮的“潜水服”,沐浴在天然的“洗澡池”中。而秋天,它们变成褐色、金色的并且,开始三五成群的为了后代而殉国而亡。当它们飞落下来的时候,就好像一只只蝴蝶在飞舞……这些存活期不到一年的树叶,有着一种无私的经神:当到了秋天的时候,便自动断绝吸收树上的营养,任风摆弄,飞到个种树的根上,腐烂,变成腐殖土,为那棵树制造营养。这种无私的`精神无论多大的树叶,都会这样做。
一片小小的梧桐树叶,没有那樟树驱虫的精神,没有结果的能力。可是它愿意为每一棵树木奉献出自己的身躯,为每一棵树木的生存出一点力。这种无论老少都愿意做的行为,是我们未能发现的,更是我们大多数人无法做到的。
描写树的作文 篇4
暑期,我到学校参观。教学楼早巳建好,只是熟悉的香樟树哪去了?我东寻西觅,终于在教学楼旁后面找到了一个香樟树树桩。古老的樟树,就这样走了,无怨无悔,它陪伴了一代又一代的附小学生,度过四十个春秋。望着树桩,我陷入了沉思:
一、二年级时,我们常常抱着它的枝干,在它的臂弯下,唱着歌,谈天说地。有时,馋嘴的同学还会将那绿宝石般的果子摘下品尝。站在树下,所有不愉快的事都烟消云散。三年级来了,在一年一度的歌咏比赛上,我们三(4)班在香樟树下纵情歌唱,香樟树摇曳着树叶,似乎在拍手为我们加油助威,让我们在歌咏比赛中一举夺魁。当炎热的太阳来临,晒得人们睁不开眼,这时只要走到香樟树下,那一片绿荫就会使你倍觉凉爽。
时光又回到四年级,在运动会上,我们班的短跑“名将”经过长途奔袭,终于在百米赛跑的决赛中头一个冲过终点,那时,香障树仿佛像一位慈祥的老爷爷,爱抚地对冠军说:“孩子,你真棒!”在“珍爱生命”主题班队会上,香樟树让我自信地发言-----如今,香樟树己被砍,我非常难受。春去秋来,都是香障树为我们遮风挡雨。我呆坐在操场上,呆望树桩……
突然,我发现树桩上抽出了几株新芽,它们在蓬勃生长。天哪,这简直就是枯枝重生!我抚摸着新芽,想:香樟树借着它朴实无华的精神,顽强的生命力,一定会重新成为参天大树。它将永远守候我们的'附校
是谁给了小鸟一个温暖的家,是谁给了我们骄阳下的一片荫凉?是谁站在宽阔的马路边守护着我们?对了,是香樟树。
香樟树树皮粗糙,质地却很均匀,从来没有白杨树的斑斑驳驳,也没有柳树的肿瘤结节。树枝树干一分为二、二分为四,一路长去,不会偷工减料,也不会画蛇添足。树冠是球形的,在空中画出优美的曲线。香樟树就像苏东坡的书法,圆润连绵、俊秀飘逸,却又中规中据。
香樟树又称芳樟、乌樟等,是江南四大名木之一。香樟树是亚热带树种,主要公布在长江以南地区,是樟科梓属的常绿高大乔木,是初夏开花,黄绿色、圆锥花序,树冠广展,叶枝茂盛,浓荫遍地,气势雄伟,是优良行道树及庭荫树。香樟树因含有特殊的香气与挥发油而具有耐温、抗伏、祛虫的特点,是建筑业的理想木材。现在大家家里都有的樟脑丸就是香樟树根、茎、枝、叶蒸馏而成的。
香樟树是一种药材,有一次我的脚扭伤了,好几天不见好,这时妈妈拿来了几根香樟树树枝为我熬药泡脚,不久我的扭伤就逐渐好了起来。
现在香樟树这珍贵的植物越来越少,让我们齐心协力保护这种树木吧。
描写树的作文 篇5
远远望去,那棵松树很美。
松树像一座绿色的宝塔,从大地上掘起。
我向松树走去的时候,我发现枝头的每一个叶子就像一棵棵针。碰到了身上有点刺痛。抬起头了一看感觉松树都顶到蓝天了,啊!松树真高呀!
记得有一次下大雪了,我觉得松树那么高会被压断的,出人意料的是,第二天雪融化了,我发现别的树枝被压断了,而松树挺得直直的.,让我想起了陈毅爷爷写的青松:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。
我们要学习松树,学它那种不怕风吹雨淋,不畏严寒,坚韧挺拔的精神。
这是我在众多树木王国里喜欢松树的原因。
描写树的作文 篇6
我家门口有棵健壮的茶花树,它在初春时显得生机勃勃,我非常喜欢茶花。
茶花树非常挺拔,像士兵一样。茶树数的树干不细不粗,是棕色的,很粗糙,摸上去凹凸不平。树枝有许多,像章鱼的无数只触手。
茶花树的叶子是墨绿色的,好像是有人把墨绿色的颜料倒在了叶子上似的.。在叶片的周围有一圈齿轮状的外廓,摸上去刺刺的,虽然旁边是刺刺的,但叶片表面却十分光滑,像抹了油似的。整株树的叶子下面是大大的,越往上面越小。
树上的茶花有些已经开花了,有些还是花骨朵。盛开的花是玫红色的,很艳丽,看上去十分娇嫩,似乎一碰就会碎了。这么漂亮的花应该很香吧?于是我凑近闻了又闻,咦?怎么一点也不香?唉,真可惜!
茶花的花骨朵儿又大又圆,像一颗颗小巧克力,让人真想咬一口。花骨朵儿上的花瓣是一层一层卷起来的,而且靠近树枝的那边是白色的,顶端是粉红色,可爱极了。
茶树的芽儿有的是圆的,有些是细长的。圆的芽儿像桃子,下面青绿色,上面红色。尖的芽儿像笋一样,外面也是一层一层的,只不过是青绿色。.
通过这次观察,我学到了很多茶花树的知识,了解了它的特性。下次出去玩,我也要留心身边你的一草一木,获取更多的关于植物的知识。
描写树的作文 篇7
来到怡福中学这所学校,给我印象最深的,不是老师,不是同学,而是学校里的那几棵古树——油柏树。
它傲立于学校的南面,茎非常大,长得也很高,树叶密密麻麻的覆盖在树枝上,从远处看,犹如一朵巨大的青云,既壮观又不失一种神秘的感觉,使我渐渐对它产生了好奇心。
我曾试过到树底,去感受它生命的旋律。站在树底下,抬头一看,千万缕阳光从叶与叶之间的缝隙射进来,虽说是射,但是却是一种非常温柔的感觉,竟令我词穷到无法形容。叶的绿与阳光结合,给人一种奇特的`感觉,它像是一把撑开的伞,又像是一面柔和、半透明的屏障,那种美,无与伦比。
老师曾说,那树,在秋天与冬天之际会落叶,而且落得“一丝不挂”。但是等到春天的来临之时,它只用了三四天,就重新长出一树的嫩叶,速度很快。原因是因为它在春天蒙蒙雨的时候拼命吸收土里的营养和水分,所以才会在如此短的时间内长出一树的树叶。
古树的故事给了我一个启示:古树拼命吸收营养和水分,正像我们在课堂上拼命地吸收知识
一样;它像我们一样,它需要生存,就必须要这样做;我们需要学习才能拥有好的未来,所以我们也要像古树那样,拼命吸收知识。
日子一天又一天地过去,我还在教室里认真地学习,窗外,那几棵古树还是傲立于不远处,不管刮风下雨,都一直陪着我一起吸收生命的旋律,它永远都是那么的绿,那么的温柔……
描写树的作文 篇8
这棵樟树立在步行街上,也恰好立在我的窗前。它四季常青,枝繁叶茂,笔直的树干冲向天际,树顶像个大蘑菇。它舒展着繁密的枝叶,为来往的行人挡住毒辣的阳光,也挡住风风雨雨。
春天,樟树新发的嫩红叶芽努力生长着,过不多久就变成了嫩绿的小叶片,现出一派生趣盎然的景象。粗壮的树干上长出许多新枝,细细的富有韧性,活像一根根绿色的小辫子随风摆动,十分好看。夏天,整个樟树都绿得发亮,绿得耀眼。这时,樟树开花了,一簇簇白色的小花,散发着独特的香味,弥漫在我的小屋里,吸吸鼻子,顿觉神清气爽。秋天,白色的小花变成了黑色的小球球,我只要一伸手就能摘到。这可是我的好玩具,我拿它当子弹使,有时也用它黑色的汁液做染料。此时与樟树毗邻的法国梧桐开始落叶了,而樟树,依然保存着一身翠绿。在萧瑟秋风中,也惟有像樟树这样坚强的树,才能保持常青。冬天,凛冽的寒风中,阳光从樟树绿叶的缝隙洒落下来,闪闪烁烁,如精灵在舞蹈,给行人带来无限的暖意。
树是鸟儿的家。这棵茂盛的樟树引来了许多鸟儿筑巢安家。早晨,天刚蒙蒙亮,此起彼伏的鸟叫声,像合唱,总能给我带来好心情。傍晚,鸟儿归巢时的景象十分壮观,一大群一大群麻雀刚落脚就叽叽喳喳吵个没完。它们在争论什么呢?看着鸟儿飞来扑去、而又无忧无虑的样子,我十分好奇。我常常拿起望远镜,仔细寻找它们的窝。有一次,我找到了好几个鸟窝,还发现了两只比麻雀大很多的鸟,它们全身长满了灰色的羽毛,只有肚皮上有一点白色。这两只鸟依偎在一起,不时发出很小的鸣叫声,我像发现了新大陆一样兴奋,连忙叫妈妈来看。以后,只要一有空我就拿起望远镜看鸟,我还希望能看到鸟宝宝呢!
有一天早晨,不知什么原因,我竟然没有听到熟悉的鸟鸣。我跑到樟树下一看,我呆了,樟树下横七竖八躺着一些鸟的尸体,其中有许多雏鸟连羽毛都没长齐全。它们无一例外地都大睁着困惑的眼,似乎在询问:这是为什么呀?
我的心在流血,我感到从未有过的悲伤和愤怒。为什么要谋杀这些可爱的鸟儿?它们可是自然的精灵,是老天送给我们的礼物啊!
没有了鸟儿的'树,就像没有人住的房子,一下子显得那么落寞,那么苍老,那么孤独。
从那以后,我再也没有见过鸟儿的在这棵樟树上嘻戏的身影。不单是这棵樟树,人行道所有的树上,都再也没有鸟儿光顾过。生意人的叫卖声依然喧嚣,讨价还价的声音依然热烈,但传到我的耳朵里,却不能给我带来丝毫的快乐。
默默地看着窗前的那棵樟树,我感到那棵樟树似乎也在忧伤地看着我。我总想起我的那些无辜死去的鸟儿,它们带给了我多少的欢乐啊!它们都是我的好邻居,好朋友。
又是一年的春天,我站在窗前,看着这棵樟树又长出了新叶。我默默地祈祷:祈祷人们能够包容生命,不要为一己私利去伤害无辜的生灵。我祈祷鸟儿回来,落满枝头,唱出婉转悠扬的天籁。我祈祷我们这个世界,彼此亲爱,不要杀戮,不要伤害……
忽然,“唧”的一声,一道影子从我眼前闪过,落在窗前那棵樟树上。“鸟!”
我惊喜地叫出声来。樟树的枝桠轻轻地摇曳起来,像激动的颤抖……
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