描写树的作文3篇(精选)
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的描写树的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写树的作文 篇1
一天下午，放学了，小兰、丁丁、小华一起走在回家的路上。忽然狂风大作，他们见一棵小树被风吹的东倒西歪，树叶吹落。围着小树的木棍与绳子被风吹开，树边的一块写着“爱护树木”的.木板被刮倒。小华指着小树说：“我们快把这棵小树扎稳吧！”丁丁、小兰异口同声地说：“好！“说着他们动起手来。
小兰把小树木棍扶起来，小华将绳子把木棍和树扎在一起。丁丁呢，他啊把树边的木板扶了起来。这时狂风摇身一变，变成了微风。小树的叶子在微风下摇动，好像说：“谢谢你们，你们真好！”
小兰、小华和丁丁看着微微摇动着叶子的小树，脸上露出了彩虹般的微笑。
描写树的作文 篇2
前不久，与爷爷一起去了山上，他去看朋友，那是一位老人，独守着那座山，爷爷曾与他一起住过，应该有很深的友谊吧！
老人只有一间小茅屋，我在房前的空地转悠，山下全是树，可都是如此的娇小，没有一棵是我愿意留下目光观赏的。我转身去看爷爷他们聊得怎么样了，去无意间捕捉到一个画面，对面的悬崖上，竟有如此高大魁梧的`树，它的叶子像一根根刺一样，长得正茂盛。我又惊又喜。可又为它担忧起来，我与悬崖的距离，连一米都不到啊！它，能够在这样的环境下生长吗？
那位老人走出来了，他顺着我的目光看去，继而却是一笑，看着那棵树说：“这棵树是松柏，您不必为它担忧，它既然拥有的环境是如此，它就应该去适应如何在这种环境下生存。要是因为自己所处的环境十分恶劣，而去放弃，那么，如今傲立在悬崖上的松柏，早就成了一棵枯树，自古以来，都是适者生存，不适者淘汰！”我问老人：“老爷爷，您每天都住在这里，一定看到了这棵松柏是如何经历风雪，才长成如今苍天大树吧！”老人语重心长地说：“它如今的傲立，背后承受了多少的含辛与酸楚啊，是您想也想不到的！”我想到了从课外书籍中了解到的一些虽经历坎坷但却很有名的成功人士，他们就像傲立在悬崖边的松柏，他们的所有一切，都是因为会去适应自己险恶的环境，寻找一条生存之道，从而努力地拼搏。努力，才有今天的成就。
我为松柏释怀了，他已经经历了无数坎坷，也已经适应了环境，现在，正是他长得最茁壮。最旺盛的时候，而我也不禁羡慕起那些有着险恶环境的人，只有在险恶的环境中，才能更好地掌握“生存之道”，因此，才会比那些生活优越环境中的人更能经得住磨难！
我与树告别，与老人告别，带走了无限的感慨与启示。寂静的月光下，松柏正在舞动着自己的身体。享受吧，松柏，您有毅力撑完过去，就有资格享受如今。
描写树的作文 篇3
校园是美丽的，我们在这美好的环境里学习是多么幸福。校园有宽阔的操场、成排的垂柳、绿茵茵的草地……但我最喜欢的却是操场东侧的那棵老榆树。
这棵老榆树已经有上百年的树龄了，它很粗壮，黑褐色的树皮上布满皱纹，顶端的枝干已经不再浓密，朝着综合楼一侧的几根树枝也已经干枯了。
当春天来临时，老榆树会凭着它顽强的生命力，抽出新的枝条，吐出嫩绿的叶子，还会结出一串串浓浓的榆树钱，在棕红色的.枝干衬托下显得格外美丽。
老榆树朝西的一侧新抽出很多的枝条，枝条上又长满嫩叶，像姑娘的纤纤玉指那样细腻。微风吹来了，枝条摆动着那婀娜多姿的身体在风中翩翩起舞。一物引万物，在这时，漂亮的蝴蝶，可爱的甲虫……都来凑热闹，它们在榆树上招朋唤友，传递着春的信息。
课余活动时，我们都喜欢在老榆树下玩耍，累了就坐在树下的石台上休息，炎炎夏日里，老榆树的树荫，更是我们健康成长的摇篮。
我爱校园里的老榆树，更为拥有这样优美的学习环境而感到自豪。
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