暑假的作文

时间:2026-03-12 06:35:25 暑假

暑假的作文汇总(8篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的暑假的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

暑假的作文汇总(8篇)

暑假的作文 篇1

  今天是放假第一天,我睡了个痛快,以此来消除一学期的疲惫。正当我做着好梦时,一只强有力的大手把我从被窝里揪了出来。妈妈大声吼道:“不许贪睡,好好学习!”我急忙躲进了卫生间里。

  反锁好门,看着镜中睡眼朦胧的我,我不禁打了个大大的哈欠。门外又传来了老妈的声音:“看你将来能成一个什么样的人!”突然想起《哈利波特》中的一句话:决定我们成为什么样的人的,并不是我们的能力而是我们的责任。这么说我一定可以实现理想了?我一边想着,一边洗脸。

  假期有时候也很没意思——没有好朋友在你身边,只有絮絮叨叨的老妈和那似山似海的书本陪着我,我像一个背着氧甁的潜水者,或拄着登山杖的登山人,在走那注定没有尽头的路。我转着笔,呆呆的看着眼前那一个个阿拉伯数字。并不是我不会做,而是我不愿被别人强迫着做。他们仿佛在嘲笑我。我发起狠来,填上了那无数的空,解答了那无数的题……

  筋疲力尽的我无力地瘫在了沙发上。有时我真不清楚世界到底是什么样子的。幻想中,一切都是美好的,他比这个真实到令人厌恶的世界好多了。我脑中这时有一个声音说道:不要沉溺于幻想,它毕竟不真实,不管你怎么想,你终是这个世界的人。

  想着早上乐观的态度,我觉得我或人类真的很奇怪。人性中,总会为了一己之私而拼个你死我活。而更多人则违反了道理或想一些“违背自己职业道德”的想法:你理发是为了让人头发变短,你却希望人家头发变长;你治病是为了让人家健康可你偏偏希望人家生病……这也许就是人性中最奇怪的一面吧。

  初中,一个人生的转折点,让我们抛下了朋友们,一个人去了一个陌生的学校。寂寞并不是一个人没有朋友,而是有很多朋友却没有一个知心的。我不知道以前有没有一个知心朋友,但以后毫无疑问在一段时间内我将没有一个好朋友。我发现自己有点伤心了,便一头扎入了自己的.书堆中,沉入了别人的思想里……

  打开电视,一片湛蓝的天,一望无际的海,海天相接;一块青绿的草原,一地绚丽的花,花草并列。一群生物在这些地方生活着,无拘无束,自由自在地奔跑着,我的眼神中,有羡慕,也有渴望。

  时间把我从电视机前拉了出来。看看妈妈定的课程表,要去补习班了,我抓起书包,消失在了地平线上。

暑假的作文 篇2

  我有两点认识。第一:学校原来真的是被那些被自己束缚的人形容的那么自由美好的地方。外面社会不能像在学校那样肆无忌惮地生活,因为在学校朋友就是单纯的朋友关系,没有金钱关系。在社会上人们为了索钱变得虚伪丑陋了许多,在别人面前礼貌了起来。每个人都试着装出一副高贵懂事的样子,叫人看着都累。于是我开始喜欢民工们了,他们下班后骑着沾满泥土的大车子,边骑边与同伴打斗欢笑。

  他们是快乐的,幸福的.。我并不像有的人那样认为钱是创造快乐的,当他们拥有很多钱时,我想压力与烦恼和身心的疲惫也与日俱增吧!钱应该是缓和压力减少烦恼的,健康朴素的生活应该足够了。钱应用于有备之需。所以不必去为了更多的利润而虚伪,出卖自己的灵魂,健康朴实认真的人最美丽,也最快乐,幸福。所以我建议人们买保险。

  记得刚来这个学校的时候军训,每天广播里都会放《当你》,那时候还不认识王心凌,歌名还是后来才知道的,还记得那时的感受。当时一定想过一个事,就是在毕业的时候会回首3年的一切,过的好快,经历了好多好多啊,大学是人生最难忘的一段时光,不管他是阳光还是阴雨。

暑假的作文 篇3

  “喂,真的吗?我们今天真的要去游乐园吗?”

  “那当然了。”

  我一听到这个消息,就高兴得一蹦三尺高。下午,我们吃过午饭,兴高采烈的坐着车来到成都“南湖梦幻岛主题公园”

  一进大门,就看到38米的游乐建筑耸立在乐园中心。“哇,这不就是最最有名的旋转摇摆伞吗/以前只有二层楼高,现在怎么有六七层楼高了呀!”我惊讶地说道。可能以前大家都认为什么过山车,什么蹦极最吓人,可现在我要告诉你们在38米的高空中旋转那可不是说着玩的哦!我虽然不敢上去坐,但也想走近那里去看一看。“哇—”从远处看起来不怎么吓人,可没想到一走近,就变得吓人了许多。光是站在下面,听着游客的尖叫声,看着旋转的机器,我的腿叫不停的抖动,嘴就不停地打颤,手也变得不听使唤。迎面还阵阵吹来一股微风,就更让我害怕,还别手上面的人了,他们肯定个个心都快跳出来了。

  走过了刺激惊险的“旋转摇摆伞”,来到了儿童游乐区。在游乐区里,最让我记忆犹新的是“袋鼠跳”。“袋鼠跳”跟“青蛙跳”差不多,只不过“袋鼠跳”稍微矮一些,起先由于我心里害怕,但又有一点想要尝试。就让妹妹帮我先去试了一下,看着他害怕的样子,我就不愿意去玩了。妈妈见了,就和妹妹一起开导我,她们说:“没什么害怕,你只需要克服自己的'心里就行了。”不管它们怎么说,我怎么也听不进去。最后还是在妹妹的开导下才决定去尝试一下。但是我还是非常害怕,一走到那里,心就不停的跳,没有了语言,也没有了表情,脸色苍白,紧张得难以言状。机器起动起来,我慢慢地升高,“咚—”的一声又降了下来,我的泪水在眼眶里打转,几乎要哭了出来。就这样连续的升降。‘嘀嘀嘀—’游乐项目结束了,我的心情舒畅了许多。

  阳光下,风儿轻拂着河岸的柳叶,游乐场里,洋溢着欢乐的笑声……

暑假的作文 篇4

  七月十日,火辣辣的太阳照着大地,我们英语班的小朋友们一起去洛阳北方玻璃技术股份有限公司(简称:北玻)参观。我们看见了许多厂房和车间,都在生产玻璃。叔叔介绍给我们:玻璃是怎么生产的.;什么叫标尺......我还看见工人叔叔们如何切割玻璃,加工玻璃...... 车间噪音很大,但叔叔们却紧张地忙碌着。

  结束时,叔叔告诉我们“鸟巢”、国家大剧院等许多建筑物上都有北玻的产品。我们听后感到很兴奋。

  告别叔叔后,我们又去周山森林公园一边爬山,一边捡垃圾。这是我们今天的又一个实践活动。爬到山顶时,已满头大汗。到山顶休息了一会儿,我们就下山了!

  今天真高兴!

暑假的作文 篇5

  今天,妈妈要带我去花卉市场看花,过了一会儿后,我们便到了花卉市场。

  我们首先看到了一棵棵绿油油的小树,它们的树枝上都挂满了红彤彤的小灯笼,让我眼花缭乱。

  接着,我看到了一盆盆茉莉花,有些是花骨朵儿,有些已经开花了,我闻了闻,茉莉花的花蕊散发出阵阵芳香,这幽雅的清香使人如痴如醉。

  然后,我们看到一个柜子,柜子上陈列着各式各样的鲜花种子,有牵牛花,有杜鹃花,有茉莉花,有凤仙花,有向日葵,有月季花各种各样的都有。

  后来,我们到了卖仙人球的地方,这些仙人球让我目不暇接,有的是顶上带点儿红色,有的是顶上带点儿黄色,有的是顶上带点儿蓝色,有的.是顶上喷着亮粉,有的是真是琳琅满目。

  这时,我看到了一种奇怪的花,这种花的叶子有些是粉红色,有些是绿色,叶子上还长着一根长长的、椭圆形的、长着不会扎人的刺的长条,这些长条和叶子差不多,有些是粉红色,有些是绿色,老板说:这种花得放在房间里养,而且要放在水里种,还可以放在泥土里种。我很喜欢这种花。

  最后,我们依依不舍地离开了花卉市场。

暑假的作文 篇6

  暑假里的一天,天还没亮,我便问妈妈几点了,妈妈说:“我们马上走”!因为我们要去旅游的游客们纷纷上车,我们也跟着上了车,准备出发,到安徽的天柱山旅游。

  一路上,倾盆大雨下过不停,到了下午2点半的时候,我们才到了安徽,吃过午餐后,我们去了大峡谷,峡谷里绿树环抱,脚下流着泉水,我们随着台阶一步步向前真诚,不知不觉得来到了一道瀑布前,旁边的木牌上写着“游龙潭瀑布”。只见瀑布从天而降,看着此情此景我不由的.想起唐代大诗人李白的诗句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”观赏过瀑布后,我们去了宾馆。

  第二天,我们到天柱山玩,我和妈妈一起坐上缆车上山,浏览山上的风景,山上有气势汹汹顺着山道往下流,妈妈对我说:“我们喝的矿泉水就是这个泉水。”过了大约20分钟,我们坐完缆车,步行浏览,我们走到一条小溪边,小溪里的清澈见底,里面有许多的小鱼在游来游去,好像也在欢迎我们的到来。登上山顶后,身边都是云,让人看不清楚,如果你大叫一声,你的声音会在山谷里回荡,观赏完,我们就再坐上缆车下山。……

  直到夜晚,我们才依依不舍地离开了天柱山。啊,天柱山你真是太美了,如此的高耸入云,如此的壮观,真令我们流连忘返。

暑假的作文 篇7

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书是我生命中最重要的一部分,如果我失去了它,我就不能克服困难;如果没有它,我就不能渡过难关;如果没有它,我就不能够成长……

  记得有一次,我在家里看书正在津津有味的“品尝”,就在这个时候,妈妈叫我去吃饭,我摇了摇头,然后继续“品尝”下去,时间过去了十分钟,妈妈又叫我吃饭,我还是摇了摇头,妈妈生气地对我说:“你再不去吃饭,我就没收你的书。”我就依依不舍的.放下了书,然后去吃饭了。

  吃完饭过后,我休息了一下,然后拿起书继续阅读,正当我读到最精彩的语句的时候,妈妈就来到我的跟前对我说:“去睡中午觉。”我摇了摇头,妈妈就怒发冲冠的从我手中夺走了我的书,我就跑到床上,躲进被窝,等妈妈走后,我就到书架上拿了一本书,又躲进被窝里,,不让妈妈发现我在干什么。这已经不是一两次了!

  是书让我解答了我的一个个问号,是书让我懂得做一个人本该做的事,是书让我增长了智慧和知识,是书让我……书你是我生命中最重要的一部分。

暑假的作文 篇8

  愉快的暑假快到了,同学们特别高兴,每天都在想着怎样让暑假过的有意义,玩得有趣味。那么,怎样从玩中寻找“有趣”的素材,写好有趣的作文呢?

  一、外出旅游,写趣事。

  暑假,你可以跟随父母、亲友外出旅游。首先你把旅游的门票、名胜古迹的介绍说明书等粘贴在笔记本上;然后写出你和谁在什么时间,什么地点旅游,有哪些有趣的事?例如,一位同学到凤凰山去旅游,亲身体验“坐大舟冲浪”的一个个惊险的镜头。比如,用“心好像马上跳到了嗓子眼儿”、“神经绷得紧紧的”来描写人物的动作、神态生动、逼真。突出“我”冲浪既惊险,又有趣的精彩场面。这样写多么生动、有趣啊!

  二、做游戏,写趣事。

  暑假玩的游戏很多,如在野外,有登山、捕捉害虫;在院子里,有捉迷藏、盲人摸象;在家中,表演节目,成语接龙……我们可以根据自己的年龄特点,选择恰当的活动、游戏,要边玩边动脑,开拓思路,寻找趣味的事来写作文,要围绕一个“趣”字,按照“想——玩——趣——写”的顺序写,特别是把怎样玩,玩的过程写具体,这样才能生动感人。

  三、表演节目,写趣事。

  可以把里弄、院子里的同学组织起来,每个人出一两个节目,邀请爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨来观看。可以表演相声、小品、唱歌、跳舞、猜谜语等,按照表演的先后顺序写,重点把表演过程写具体,特别要选几个表演得生动、有趣的节目写详细,让大家分享你的快乐。

  四、吟诗作画,写趣事。

  大自然是最好的老师,只要你“处处留心、时时在意”,就可以用你的笔画出一幅幅美丽的山水画,写出一篇篇悦耳动听的诗歌。暑假中,爱画画的'同学,你背着画版,拿着水彩笔,你走向大自然,看到湖光山色、花草树木、鸟兽鱼虫……你感到那个景物最吸引就用水彩笔描绘出来,再根据画面图意写上诗歌,然后写上有趣的诗情画意作文。这真是其乐无穷。

  五、讲故事、写趣事。

  暑假可以多读一些课外书籍。如名人故事、童话故事,从故事中受到启发,编写一些有趣味的童话故事,讲给爸爸、妈妈、邻居小朋友听,请他们评评看谁的故事编得好、讲得好。这样既可以提高口头语言表达能力,又可以提高写作水平。如一位同学去“将乐的玉华洞”游览,看见洞里有一块巨大的石头,叫“仙桃石”,传说是孙悟空大闹天空时,从花果山里摘到玉华洞来。小作者就用“孙悟空、花果山、仙桃、玉华洞”四个词语编成一个《孙悟空摘仙桃》的童话故事,让人读了朗朗上口,听了妙趣横生。这个童话故事既生动、有又趣啊!

  六、观察趣事,感受深刻。

  在暑假里,耳闻目睹的趣事比比皆是,只要你用慧眼认真观察,就能发现许多趣事。例如,老鼠偷蛋、黄鼠狼给鸡拜年、猴子表演杂技等。比如,《黄鼠狼给鸡拜年——没安得好心》一文,小作者选材生动、真实、新颖。参观养鸡场意外地看见“黄鼠狼给鸡拜年”,这真是千载难逢的好机会。把黄鼠狼给“鸡拜年”的过程描写得栩栩如生。人物的动作、神态、语言描写得生动、细腻。通过亲眼目睹,让“我”清楚明白了“黄鼠狼给鸡拜年——没安得好心”这条歇后语的真实性,并告诫养鸡场的阿姨要“亡羊补牢”,结尾画龙点睛,起了突出中心的作用。

  七、写清过程,描写生动具体。

  写暑假里的人、事、景、物的作文,都要围绕一个中心,巧妙构思,布局谋篇,按照一定顺序来写。首先要交代时间、地点、人物、事件;然后把事情的起因、经过、结果写清楚,重点是写清事情的经过。特别是要把暑假有趣的事情写得生动、细腻,才能达到突出中心,起了画龙点睛的作用。

  例如,《巧破“偷蛋案”》一文,文章选材新颖、有趣。“我”巧破“偷蛋案”,观看“老鼠拖蛋”的确是一件稀奇、有趣的事。小作者按照“丢蛋——发现拖蛋——跟踪追迹——终于破了偷蛋案”的经过写得生动、具体。特别是老鼠拖蛋过程写得生动、细腻。由此可见,细心观察,处处“做生活的有心人”,才能写出佳作来。

  八、情景交融,抒发感情。

  要把暑假有趣的事写得栩栩如生,还要巧用比喻、排比、拟人等的修辞手法把文章写得生动、感人;同时要尽量抒发自己的真情实感,做到情景交融。例如,《游览浮盖山》的结尾:“浮盖山啊!你用岩石、泉水、红豆杉组成一幅连绵不断的画卷,真使人赏心悦目,流连忘返!”

  这样写把“岩石、泉水、红豆杉”连起来,既生动、有趣,又表达了小作者对浮盖山的喜爱和赞美之情。

  暑假玩趣味的游戏,有趣的事,美如画卷的景物还有很多。只要多动脑想一想,就能让你的妙笔写出许多有趣的文章来。

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