水果作文锦集九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的水果作文9篇，希望能够帮助到大家。
水果作文 篇1
前天我哥哥（二姑的儿子）拌了一个水果沙拉。晚饭的时候，我哥哥先把新鲜可口的草莓，切成两半。二姑端来了一盘切成小块的菠萝，将菠萝泡在盐水里，说这样吃得时候可以不麻嘴。
等了一会儿，我哥哥把菠萝从水里捞出来，和草莓一起放到一个精致的盘子里。然后哥哥又跑到茶几旁，拿了几个苹果。开始削苹果皮，等削好后，也像菠萝一样，切成小块放到盘子里。
接着，哥哥拿来一瓶沙拉浆，往盘子里倒了许多沙拉，然后哥哥拿了一双筷子，在里面搅了搅，放到嘴里尝了一下说：“这东西不怎么好吃。“我也凑过去尝了一口，但没尝出味道来。二姑说：“不要吃了，等上菜的时候，你们再吃。“我等了一会儿，终于等到开饭了，我拿起筷子尝了尝哥哥做得草莓沙拉，怎么又有点咸又有点草莓的味道，我又尝了尝菠萝沙拉的味道，也是又有点咸又有菠萝的味道，像哥哥说的那样不太好吃。
哥哥做的水果沙拉，又咸又甜，不太好吃！
水果作文 篇2
为了丰富我们的课余生活，老师组织了水果拼盘活动。
瞧，那橙黄的橙子、红彤彤的苹果、沉甸甸的大鸭梨摆满了桌子，我们班好像水果市场似的。同学们的欢笑声、吵闹声是整个教室真有几分市场的感觉。
盼星星盼月亮终于盼来了中午，老师一声令下，水果拼盘开始了！同学们急忙忙碌着，思考着。老师也没闲着，拿着刀为同学们切水果，不一会儿讲台前排起了长队，人人脸上都挂着幸福的笑容。
我是跟金曼、杨金冉等人合作的。杨金冉是组长，我们按照她的吩咐忙得手忙脚乱，我们用橙子做茶壶的身体，突然杨金冉眼前一亮：“不如我们做船吧。”可以是可以，但这个橙子怎么办呢，我皱起眉头。“给我给我！”两个不知天高地厚的男生，冯杰和高??林早就对那个橙子垂涎欲滴了。金曼一边把橙子递给他们一边说:“现在不能吃。”那两个男生只好眼巴巴地望着这个大橙子。“ 来了来了！”杨金冉捧着一堆刚切好的水果从讲台上走下来。我和金曼连忙摆放，唐雨成在一旁帮忙。金曼剥了一个小橘子，它们像一个个难舍难分的兄弟紧紧拥抱着。 “金曼把它们围成一排，不好不好，还是换成香蕉吧。”我建议说，金曼连忙把橘子拿下来 ，换成香蕉 ，那种淡淡的黄色虽然没有橘子的橙色明丽但却显得更加亲切而自然。杨金冉在中间放了一个船形的黄瓜，旁边有点淡淡的黄色。“ 这样太单调了 ，来点 装饰比较好。”杨金冉用评论家的口吻说。于是，我们请老师帮助我们切了几个西红柿。本来想让冯杰他们帮忙的，他们倒好两个人一人一半西瓜坐在那里谈天说地呢！关键时刻还得女生出马，我们在旁边放了几个西红柿，那碧玉般的绿和胭脂般的红交融在一起，呈现出醉人的美。看到我们的成品，我不禁诗兴大发：“我们给水果拼盘取个名字怎么样？要不，叫碧波荡漾？”“ 不行 这样怎么体现出船啊。”“ 那叫碧水悠船怎么样？”我想出了好主意。经过大家的一致通过 ，我们的水果拼盘就有了好听的名字。看看其他作品，鲁孙睿她们组也完工了，是个可爱的雪人，还用石榴来了一场“仙女散花 ”淡淡的红簇拥着雪人，异常美丽。同学们心里都像吃了蜜一样甜。
拍完找照评完奖 ，我们就开动了！个个拿着牙签狼吞虎咽，金曼和杨金冉还把目光盯向了鲁孙睿组的拼盘。好在她们组慷慨的很，让她们免费蹭了一顿。
教室里我们的笑声传的很远很远 …… 我想太阳也能听到我们的笑声吧！
水果作文 篇3
今天，我们全家去朝阳农产品市场购买过年用的水果。
刚刚进入市场，只见里面车水马龙，人山人海。我们十分吃力地挤过人群，来到水果区域。哇！这里的水果真多呀，有黄澄澄的桔子、黄绿黄绿的柚子、香甜可口的桂圆……看着它们，我不由得咽了咽口水。
我们都特别喜欢吃沙糖桔。于是便首先来到卖沙糖桔的摊位区。那儿成箱成箱地堆着来自全国各地的沙糖桔。摊主们一边忙碌着生意，一边高喊：“到这里来看看”。一位摊主很热情地递给我们几个桔子，让我们尝一尝。我剥开一个，掰了一瓣，放入口中，轻轻一咬，那甜甜酸酸的美味立即充满了我的'口腔。于是，我建议爸爸妈妈在这里购买。接着我们又买了苹果和桂圆，便高高兴兴地回家了。
看着这么多可爱的水果，我好感激那些过了年还不休息的摊主们，正是他们辛勤的劳动，才保障了我们这个城市春节里水果的供应。他们是多么值得尊敬的人呀！
水果作文 篇4
秋天到了，天气渐渐凉了。天空蓝得透明，飘着几朵白云，树上的叶子黄了，在微风吹拂下，黄叶慢慢地飘下来，像一群小鸟在风中飞舞。
在这秋高气爽的傍晚，我到同济市场买水果。走进水果店，只见水过琳琅满目，五光十色。看，弛名中外的红香蕉苹果圆溜溜的，红红的，都么逗人喜爱；黄澄澄的大鸭梨整整齐齐地放在捉子上，好像解放军的队伍；葡萄一大串一大串挂在屋檐下，红的，紫的，暗红的，淡绿的，五光六色美丽极了；金黄色的橙子又大又圆，好像八月十五的月亮；香蕉一大串一大串高高地挂在水过店的中间，使人垂欲滴；黑绿相间的西瓜也被主人挂在屋檐下，看它那圆圆的身子真逗人喜爱；胖乎乎的柿子叠放在木架上，全身红彤彤的像一个个小灯笼，使人爱不释手。我最喜爱的要数哈密瓜了，长长的，黄澄澄的，身上还有条纹，看一眼，能让你口水直六，闻一闻，香喷喷，吃起来有香又甜，好长一段时间，嘴里还留着它的香味。
啊!秋天是收获的季节!我要在这受获的季节里，像农民伯伯一样，用自己勤劳的双手，获得丰硕的成果。
水果作文 篇5
5年前我们相遇，无知的童真，爽朗的笑声，伴我们走过了一切又一切。草莓，芒果，菠萝，还有我苹果，手牵手，一路微笑，走过了童年那座高山，满怀着兴奋和好奇，踏进了小学5年级… …
菠萝——水果组合的老大姐，活泼又可爱，说话总爱带点刺儿，细听起来好象又有点甜。她名字的由来可有趣了，她的本名叫罗清，外号叫萝卜，萝卜反过来不就是菠萝了！呵呵！！！ 草莓——水果组合排行老二，甜甜的外表+不凡的举动，及富有内含=美丽可爱的草莓（公布她的名字——简丹（简单），好玩吧！） 水果组合排行老三就是我了——苹果！一个可爱的女生，我的脾气是四个人当中最好的了，一哭不用2秒就笑得西哩哗啦的。而且开朗又幽默，还算不错吧！ 水果组合排行老四当之无愧就是芒果了，她的外表可爱的不能再可爱了，可脾气倔强的不能再倔强了。每当我们聊得正起劲时，她总冷不防地冒出一句：“讨厌死了，到底在讲些什么啊，人家都听不懂。”接着我们三个就会相视一下，笑的前仰后翻。
看！这就是我们水果组合的成员，看了介绍，你一定更加了解我们了吧！
水果作文 篇6
今天，我开心地去到小桔灯上课，因为老师说今天我们要做水果拼盘。我带了三种水果，分别是：苹果、香蕉和火龙果。苹果像一个红红的小脸蛋；火龙果像一条火龙似的；香蕉像一条弯弯的小船。
我们开始做了，我先拿出了我的苹果，我把苹果切成一小片小片的，摆在盘子里，围在盘子边缘，把他们围成了一个圈。摆好后，我感觉一片片的苹果好像红红的花瓣。
我又把香蕉切成一片片的，再把香蕉放在苹果的中间，也围成了一个圈。这时，香蕉就好像黄黄的花蕊。
最后，我把火龙果切成两半，把一半火龙果放到苹果和香蕉的中间，当作花心，我的水果拼盘就做好了。老师说要给自己的水果拼盘取一个名字，我想了好一会儿才想出来，我把它取名叫“美丽的花儿”。
老师评奖了，最后我得了二等奖，我开心极了！
这一次，我学会了做水果拼盘以后，我在家就可以做给爸爸妈妈吃了。今天的作文课真有趣！
水果作文 篇7
我家乡的特产是草莓。
春天，我们把泥土松了松，好让小苗钻出土。我们把种子撒在泥土里。过了几个月，小嫩芽儿悄悄地从泥土里钻了出来，长出了第一片小嫩叶。
夏天，小嫩叶儿已经张出了健壮的枝叶，开出了几多可爱的小白花。有些草莓成熟得早，鲜红的果实在碧绿的叶子的衬托下，显得特别娇艳欲滴，让人情不自禁地想要摘下来尝尝。
到了秋季，一颗颗鲜艳可爱的草莓没有了踪迹。可是人们期待着来年的春天，那将又是一个美好的季节。
我的家乡真是一个好地方。
水果作文 篇8
我喜欢吃的水果有很多，比如：金灿灿的香蕉、红彤彤的苹果、粉红的水蜜桃、又大又红的西瓜、圆溜溜的柠檬、紫莹莹的葡萄、甜津津的草莓……可是我最喜欢吃的还是美味的香蕉。
香蕉的形状是弯弯的，如果从远处看，香蕉的外形像月亮，又像一艘小船。香蕉的皮是金黄色的，果肉是奶黄色的。把皮剥开的时候，闻一闻，一股又香又甜的气味扑鼻而来，咬一口，又软又甜，特别好吃，咬了一口还想再吃一口。
妈妈说：“香蕉还有很大的作用，例如帮助消化、美容等。”现在我每天都要吃一根香蕉。
你们现在知道我最喜欢吃的水果了吗？如果你们和我一样最喜欢香蕉，那就赶快让你们的家人也去买一串吧！
水果作文 篇9
今天，老师通知我们明天进行水果拼盘比赛，每小组四人，同学们听了，欣喜若狂。
放学回家后，我们小组在QQ上商量着比赛需要准备的水果及材料，进行分工，并商定好拼盘的图案。
第二天，一进教室就闻到了一股甜甜的、香香的味道，我们班一下成了名副其实的水果乐园。大家都很兴奋，我也特别地激动，期待着老师宣布比赛开始。田老师一声令下，我们迫不及待地取出早已准备好的水果跟盘子，争分夺秒地摆弄着水果。我们组配合默契，大家齐动手，首先把切好的三角形火龙果摆在盘子一圈，然后把香蕉片放在火龙果的旁边，再把圣女果和樱桃在中间摆出一朵花，最后淋上酸奶。经过我们齐心协力的配合，我们的水果拼盘终于大功告成了。
比赛结束了，大家做的各种各样，各组都有自己的奇思妙想，有的小组做的小鱼，有的小组做的太阳……看着自己做的拼盘，个个脸上洋溢着幸福的笑脸。大家相互分享自己做的水果拼盘，吃着自己做的水果拼盘，无比的香甜，心里像吃了蜜一样。
通过这次水果拼盘比赛，让我们在劳动实践中体验到了快乐，收获到了乐趣，感受到了幸福，懂得了团结就是力量。
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