耀眼的红苹果初二作文（通用6篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的耀眼的红苹果初二作文，欢迎大家分享。
耀眼的红苹果初二作文 1
她是这棵树上最耀眼的红苹果，从她还是一朵水灵灵的花苞的时候，她就吸引着路过的行人，引来了果树上同伴的嫉妒。
可是她不在乎。她是最美的那个。从花儿到果实，她都是那么红艳艳的。她端坐在向阳的树顶上，最甜美的泉水从树干递来，最新鲜的空气扑鼻而来；白天晒着太阳，晚上沐浴着月光，徐徐的轻风还涤荡着她甜甜的微笑。第二日，她又在大树妈妈的宠溺下吮吸着甘甜的露水。
可是，有一天，她不见了，那个金光闪闪的大小姐不见了。
大树妈妈哭了，树叶儿也被抖掉了。树儿哭来了秋天。
她去哪儿了？
是一阵风刮走了熟透了的她。
她被狠狠地摔在了地上。
孤独，无助，黑暗。甜美的乳汁没有了，新鲜的空气没有了，温暖的阳光没有了，柔和的月光没有了，徐徐的轻风也没有了。
她失去了宠她，疼她，什么事儿都为她置办好了的大树妈妈。
她悲伤到了极点。
孤独，无助，黑暗。秋风更加萧瑟，饱满的她在每日的泪流中消瘦。泥土将她掩埋，掩去了她的光泽。
她在无边的'黑暗中，昏睡过去。
“我，我就要离开这个世界了吗？”
草木凋零……寒风凛冽……大雪纷飞……
又是春天。
一阵春风掠过薄土，带走许些浮尘；鸟儿从温暖的南国飞回，“吱喳吱喳”地跳跃在开满梅花的枝头。
鸟儿的叫声惊醒了她。
“我这是在哪儿？我，我怎么了？”
此刻，一粒种子破芽，顶出了地面。
“咿哟喂，疼，这，这是什么？”
又生根。
“咿，疼，呀，我怎么长脚了啊？”
头上的芽儿冒叶子了。“我真漂亮啊。
可不久，叶儿却像要枯萎了般。
“不要啊，不要啊，水？哪儿有水？”
于是，她伸长了脚去找水。
石头，顶开；实在顶不动，绕啊。水，我要水。
她已经不完整了，根上到处是结疤，她已经是千疮百孔了。
可终于，她找到了泉水，历尽千辛万苦，找到了。
那可口的泉水啊，跟那时妈妈送来的一般可口！
叶子又绿了。
“妈妈，这棵小树真可爱。”
“恩，瞧这苹果苗儿，长得真好！它啊，肯定是那个最美的苹果发的芽儿。”
她是那么的高兴。尽管她成了这般模样，她还是最好的。
她努力探寻更甜美的乳汁，喷发最新鲜的空气，收集最温暖的阳光，让全身沐浴在最明亮的月光下，让枝叶轻轻地飘荡在微风中。
一年，一年，又一年。
不知过了多少春秋，不知经历了多少风风雨雨。
小苹果树终于开花了，开出了了她的第一朵花。花儿剔透，就像当年的她。
花谢结果，果儿红得那么艳丽，她看见了曾经自己的风姿。
蝴蝶儿飞舞，远远望去，像是梦幻一般。
是的，她终于撑起了自己的一片天空。
耀眼的红苹果初二作文 2
清晨的阳光透过窗帘缝隙，轻轻落在书桌一角，那里摆着一个耀眼的红苹果 —— 表皮光滑得像涂了层蜜糖，红得发亮，连果蒂处那点嫩绿都透着生气。这是奶奶昨天从老家带来的，她说这是自家院子里苹果树结的第一拨果子，特意留着给我。
我伸手拿起苹果，指尖触到冰凉的果皮，忽然想起去年秋天和奶奶一起摘苹果的场景。老家的院子不大，却栽着两棵老苹果树，树干粗得要我和奶奶合抱才能围住。去年国庆放假，我刚踏进院门，就看见奶奶踮着脚站在梯子上，手里举着竹篮，正小心翼翼地够着树梢上的苹果。“丫头回来啦！快帮奶奶递个篮子！” 她看见我，脸上的皱纹都笑成了花，声音里满是欢喜。
我赶紧跑过去，接过奶奶递下来的篮子。阳光穿过树叶的缝隙，洒在一个个红苹果上，像给它们镀了层金光。奶奶说这两棵苹果树是爷爷生前种的，如今已经二十多年了，每年都结满果子。“你小时候最爱抱着苹果啃，汁水沾得满脸都是，还说要把苹果树搬回城里呢！” 奶奶一边摘苹果，一边絮絮叨叨地讲着我小时候的事，风里都带着苹果的香甜。
那天我们摘了满满两筐苹果，奶奶把最大最红的都挑出来，装在一个布袋子里，说要让我带回城里吃。“这苹果没打农药，洗干净就能吃，比城里买的甜。” 她一边装，一边叮嘱我要多吃水果，别总盯着手机。我看着奶奶布满老茧的手，指甲缝里还沾着泥土，心里忽然酸酸的 —— 奶奶今年七十多岁了，腰不好，却还惦记着爬梯子给我摘苹果。
如今这个红苹果摆在我的书桌上，像一颗小小的红心。昨天奶奶走的时候，还特意嘱咐我：“苹果要趁新鲜吃，放久了就不脆了。” 我把苹果凑到鼻尖，闻到一股清甜的香气，那是老家院子里阳光的'味道，是奶奶疼爱的味道。
现在我每天写作业累了，就会看看这个红苹果。它提醒我，在遥远的老家，有一个人始终牵挂着我，像这苹果树一样，默默为我付出。这个耀眼的红苹果，不仅是一份甜蜜的礼物，更是一份沉甸甸的爱，藏在我心里，温暖又明亮。
耀眼的红苹果初二作文 3
期中考试那天，我揣着一颗怦怦直跳的心走进考场，手心里全是汗。走到座位前，我忽然发现桌角放着一个耀眼的红苹果，苹果下面压着一张小纸条，上面是班主任李老师娟秀的字迹：“别紧张，像平时练习一样就好，苹果给你补充能量！”
看到这行字，我紧绷的神经忽然放松了些。这个红苹果红得格外鲜亮，表皮没有一点斑点，果蒂翠绿，一看就是精心挑选的。我想起昨天自习课上，李老师看到我对着复习资料皱眉头，特意走过来问我：“是不是太紧张了？别给自己太大压力，尽力就好。” 当时我还逞强说不紧张，没想到老师竟然记在了心里。
李老师是我们的语文老师，也是我们的.班主任，她总是像妈妈一样关心我们。记得去年冬天，班里有同学感冒发烧，李老师每天都会带退烧药和温水，还会煮生姜水给大家驱寒。有一次我考试没考好，躲在走廊里哭，李老师找到我，递给我一块巧克力，温柔地说：“一次没考好没关系，找到问题下次改进就好，老师相信你。”
此刻看着桌角的红苹果，我仿佛看到李老师微笑的样子。考试铃声响起，我把红苹果放在桌肚里，开始认真答题。遇到难题的时候，我就想起老师的鼓励，深呼吸，慢慢梳理思路。不知不觉，考试结束的铃声响了，我走出考场，心里轻松了不少。
我拿着红苹果找到李老师，她正在走廊里等着我们。“苹果好吃吗？” 她笑着问我。我用力点头，咬了一口苹果，脆生生的，甜丝丝的汁水在嘴里散开，比任何时候吃的苹果都甜。“老师，谢谢您！” 我轻声说。李老师摸了摸我的头：“只要你尽力了，就是最棒的。”
后来我才知道，李老师给班里每个同学都准备了一个红苹果，她说希望我们像红苹果一样，充满活力，也希望我们考试顺利。这个耀眼的红苹果，不仅给了我能量，更给了我信心。它像一颗小小的太阳，照亮了我紧张的考试时光，也让我感受到老师的关爱，温暖又有力。
耀眼的红苹果初二作文 4
上个月，我的好朋友小雨要转学了，临走前，她送给我一个耀眼的红苹果，说：“这个苹果代表我，以后看到它，就像看到我一样。”
我和小雨是小学同学，一起升入初中，又分到了同一个班，做了六年的好朋友。我们一起上课，一起写作业，一起分享零食，连喜欢的漫画书都是一样的。小雨最喜欢吃苹果，每次带水果都会带两个，一个给自己，一个给我。“苹果富含维生素 C，吃了皮肤好。” 她总是这样说，然后把最大的那个递给我。
记得有一次运动会，我参加 800 米跑步比赛，小雨站在跑道边给我加油。跑到最后一圈的时候，我体力不支，想放弃，可是看到小雨挥舞着彩旗，大声喊着我的名字，我又咬牙坚持了下来。冲过终点线的时候，我累得瘫在地上，小雨赶紧跑过来，递给我一瓶水和一个苹果：“你真棒！快吃个苹果补充体力。” 那天的苹果，我吃得格外香。
小雨要转学的消息，是她上个月告诉我的。她说她爸爸工作调动，全家要搬到另一个城市去。听到这个消息，我忍不住哭了，小雨也红了眼眶。“我们以后还可以视频聊天，还可以写信。” 她拉着我的手说，“我会给你寄我们那边的特产，你也要给我寄你这边的好吃的。”
临走那天，小雨把这个红苹果塞到我手里，红苹果红得像一团小火苗，在阳光下格外耀眼。“这个苹果是我妈妈特意挑选的，又大又甜，就像我们的友谊一样，永远甜甜的。” 小雨说。我紧紧握着苹果，看着她上车，直到车子消失在路的`尽头，眼泪又忍不住掉了下来。
现在这个红苹果，我没有吃掉，而是放在了我的书柜里，旁边放着我和小雨的合影。每次看到这个红苹果，我就想起和小雨一起度过的快乐时光，想起我们之间的友谊。这个耀眼的红苹果，不仅是小雨送给我的礼物，更是我们友谊的见证，它会一直提醒我，在远方，有一个好朋友，始终记得我。
耀眼的红苹果初二作文 5
今年暑假，我跟着爸爸妈妈去了爷爷的苹果园，第一次看到满树耀眼的红苹果，那场景，我一辈子都忘不了。
爷爷的苹果园在山脚下，有几十亩大，里面种满了苹果树。我们去的时候，正好是苹果成熟的季节，远远望去，一片红色的海洋，一个个红苹果挂在树枝上，像一个个小灯笼，在阳光下闪闪发光。爷爷看到我们，笑得合不拢嘴，拉着我的手说：“走，爷爷带你们去摘苹果！”
走进果园，一股清甜的香气扑面而来。爷爷递给我一个竹篮，教我怎么摘苹果：“要轻轻握住苹果，往上一掰，别用力扯，不然会把树枝弄断。” 我按照爷爷说的方法，伸手摘了一个红苹果，苹果沉甸甸的，红得发亮，表皮光滑得能映出我的影子。“这个苹果熟得正好，肯定甜。” 爷爷看着我手里的苹果说。
我迫不及待地洗了洗苹果，咬了一口，脆嫩的果肉，甜甜的汁水，瞬间充满了我的口腔，比我平时在城里买的苹果甜多了。“爷爷，您种的苹果真好吃！” 我一边吃，一边说。爷爷笑着说：“这都是我精心照料的结果，每天浇水、施肥、剪枝，还要防治病虫害，才能结出这么好的`苹果。”
在果园里，我看到爷爷忙碌的身影。他一会儿弯腰查看苹果的生长情况，一会儿伸手剪掉多余的树枝，额头上满是汗水，却一点也不觉得累。爷爷说，这些苹果树，他已经种了十几年了，从一棵小树苗，到现在结满果实，就像看着自己的孩子长大一样。“每一个苹果，都包含着我的心血，看到它们成熟，我就特别开心。” 爷爷说。
那天，我们摘了满满几筐苹果，爷爷把最大最红的都装起来，让我们带回城里。看着这些耀眼的红苹果，我忽然明白了，任何收获，都离不开辛勤的付出。爷爷用他的汗水，种出了这么甜的苹果，也教会了我一个道理：只有努力耕耘，才能收获成功。这个夏天，果园里的红苹果，不仅给了我甜蜜的味道，更给了我成长的启示。
耀眼的红苹果初二作文 6
上周的美术课，老师让我们画 “我最喜欢的东西”，我毫不犹豫地选择了画一个耀眼的红苹果。
我从小就喜欢画画，尤其是画静物，而红苹果是我最喜欢画的对象。记得我第一次画苹果的时候，才上小学一年级，那时候我还不会调色，把苹果画成了粉红色，老师笑着说：“苹果要红得发亮才好看，就像太阳一样。” 从那以后，我就特别注意观察苹果的颜色，每次画苹果，都会仔细调配红色，希望能画出最耀眼的红苹果。
这次美术课，我准备了最好的画笔和颜料。我先在画纸上轻轻勾勒出苹果的轮廓，圆圆的身子，小小的果蒂，尽量让它看起来饱满又可爱。然后开始调色，我把大红色和一点点橘色混合在一起，调出了一种明亮的红色，这种红色，就像我上次在爷爷果园里看到的红苹果一样，鲜艳又温暖。
我小心翼翼地给苹果上色，先涂苹果的正面，再涂侧面，注意留出高光的位置，让苹果看起来更有立体感。涂果蒂的.时候，我用了深绿色和浅绿色混合，让果蒂看起来有层次感，就像真的一样。上色的时候，我想起了奶奶给我的红苹果，想起了小雨给我的红苹果，想起了李老师给我的红苹果，这些红苹果，都充满了爱和温暖，我希望能把这种温暖画进我的画里。
画完苹果，我又在旁边画了一片叶子，叶子的颜色是翠绿色的，和红苹果搭配在一起，格外好看。最后，我在画纸的角落，写下了一句话：“红苹果，暖暖的爱。”
美术课结束的时候，老师看到了我的画，笑着说：“你的红苹果画得真好看，红得耀眼，就像活的一样。” 听了老师的话，我心里甜甜的。我知道，我画的不仅仅是一个红苹果，更是我心中那些温暖的回忆和情感。这个画笔下的红苹果，不仅是我的作品，更是我成长中美好时光的见证，它会一直提醒我，要珍惜身边的爱，也要像红苹果一样，给别人带来温暖和快乐。
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