(精选)水的作文9篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的水的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
水的作文 篇1
五水共治中的“五水”有：治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。
一条清澈见底的溪流，穿梭在群山之间，它不仅是一道亮丽的风景线，它还是世间万物生命的泉源。因为它可以哺育万物，滋润土地，使大地充满生机。一滴微小的水珠，在寸草不生的沙漠中，它可以挽救一个生命垂危的`人。一盆虽然用过的水，净化后，依然用处很大……
以前，外面的风景美不胜收，蓝天白云，清澈的小溪，茂盛的树……而现在，天空不像以前那么蓝，天灰蒙蒙的，水不再清澈，这单调的颜色让人心情很不好。
如果没有水，大地显得没有生机；如果没有水，鱼儿虾儿将会失去温馨的避风港；如果没有水我们将会生活在一个黑暗世界……
在我们生活中，我们离不开水，从身边做起让我们从小事做起，从身边做起。我们可以不随意向河道里扔垃圾，把洗米水浇花，洗脸水来洗脚……让我们行动起来吧！让环境变的更美，让我们的生活变得更美好！
水的作文 篇2
您是一滴甘甜的泉水，虽然微小，却能流进我心中，沁人心脾，让人回味无穷……
转身遇见的“聪”
“什么是聪明的孩子呢？“聪”首先要有一双会聆听的耳朵，其次是一双善于观察的眼睛，然后是一张敢于表达的嘴巴，最后，也是最重要的，是一颗勤于思考的心……”这是一年级的我转身坐下后听到的第一句话。我们是懂非懂地点点头，仰起头望着您那齐肩的黑发，和蔼的眉眼，半扬着的嘴角，一个个挺直了背，认真读着……
芳香六月的“勤”
临毕业，同学们都心不在焉的，老师的复习强度又提高了不少，拖堂一两小时已是家常便饭。望着窗外渐渐灰暗的天空，听着您似乎怎么也听写不完的词句，讲台下的抱怨声是越来越大。我想，您一定听到了。但，您没有说话，顿了两三秒后，忽地站起身，拿了纸笔，语气平和：“我和你们一起写。”随即合上书，嘴里念着词语，手中笔杆摇晃。正欲发作的.同学随即压了不满之色，提笔写起来。从那以后，教室多了一个伏案的身影。我那敬爱的老师……
憧憬未来的“泪”
我从未见过您的眼泪，那天，除外。当同学们在黑板上写下那份请假时间为永远，落款为全班同学的请假条时，您一进门便愣住，呆在原地，握书的手猛得抽动了一下，随即又勉强一笑，回过头看着早已泪水莹莹的我们，缓缓开口：“孩子们，去吧，不必留恋，因为你们将奔向更广阔的舞台……”说着，您的眼泪已掉下来，肩头轻轻抖动，声音变得苍老又沙哑，哽咽道：“人生……是在一次次分别中度过的，每一刻都在和上一秒钟告别。”同学们坐得笔直，仔细听这最后一堂课，抽泣着。“希望你们的未来会更加美好……别忘了……‘常回家看看’”
老师，您是那春雨，润物细无声，您是那赠花人，赠人玫瑰，却不在乎是否手有余香；您是那涓涓流水，细水长流，缓缓流入我的心中。
我不敢妄言这是留给您的回忆，便当这是一方温暖，流进我心中……这一生，您送了我一程……
水的作文 篇3
水
水，是一种一切生命的源泉，有很多文人墨客都赞扬他，如老子的《道德经》
中说：“上善若水，厚德载物。”还有“仁者爱山，智者爱水”等等，都说明，水是珍贵的。
而现在，水被人类浪费，水资源越来越少，有的地区发生了抢水的事件，所以有人说：“世界上
最后一滴水是人类的眼泪。”是啊，很多水都给人类破坏了，并且水是不可再生资源，如果我们再不珍惜，
那么那句话就成真的了，但人们却熟视无睹，有一个水龙头，开了三天三夜，没有一个人去关，那么多的水
白白浪费，真让人心酸。加拿大是水富翁，而他们却十分重视保护水资源，一般洗澡都用5分钟，而中国的
水资源很少，却被严重污染，最活生生的'例子，秦淮河的河水以前可以淘米、洗菜、游泳、捕鱼等等，而现在
臭不可闻，经鉴定，它的水质已变成四五类的劣质水了，并且我们国家的人均水资源位居倒数，而且这种情况并没有
缓解和改善。
水的作文 篇4
从我记事以来发生过许多事，有开心的、有难忘，但有一件事却让我深深地懊悔。
那是星期三的下午，我们班的小玉和琳琳要一起过生日。她们邀请了十多个同学去好伦哥庆祝。放了学，我们一哄而上，簇拥着两位小寿星直奔好伦哥。大家都怀着大开吃戒的心情，边走边嬉闹着。到了饭店，我们发现餐厅里一个吃饭的人也没有，原来是我们今天放学早，还没到饭点儿呢。小寿星就提议我们玩捉“鬼”的游戏。“好--”我们十几个人把声音拉得老长。当我们正玩到兴头上时，一位餐厅主管来到了我们面前，大声地吼道：“餐厅不是你们玩的地方！你们要玩就只能到那个房间里玩，不许出来！”这个主管指了一个小房间，我们只好乖乖的走了进去。可是我们再也没有刚才那样玩的兴致了，我们开始愤愤不平起来，小寿星说：“我们花钱来这里就是来玩的！他没有理由管我们。”机灵鬼小白说：“不如我们偷偷把餐厅里的'饮料都倒掉，看他还管不管我们。”我说：“吃饭的时候大家再多拿一些，多浪费一些，让他知道我们的厉害。”“对，就这么办”其他同学都随声附和。我们三五个一群，偷偷地溜到饮料机旁，一个个接好饮料再倒进了水池里面…七点了，妈妈来接我，我炫耀地向妈妈说了整件事。妈妈听了，脸色难看地对我说：“如果你是那位餐厅主管，在还没有营业的情况下让那么多学生进去吗？别人让你们进去了，你们就应该心存感激，老老实实地等着，在公共场所里玩闹，如果你是主管你会怎么想？”“我不是…”“凡事都要站在别人的角度去想一想。”开始我还愤愤不平，可是到后来我的声音却越来越小。
“凡事都要站在别人的角度去想一想”妈妈的这句话让我知道了，其实那几杯水不值多少钱，但是我们失去了体谅别人的心。
水的作文 篇5
五水共治是指治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水，这是五个非常重视的问题。在县政府的号召下黄宅二小为进一步响应和支持我县“五水共治”、“创无违建县”、“拆非法庙宇”等重要工作，学校形成“五水共治，人人参与”的良好社会氛围，围绕“五水共治”开展了一系列活动。在十一月初我们学校开展了每个村的捡垃圾活动由学校老师带队，到学校附近的'海塘，后江村，上潮溪等地进行活动。老师和学生对每个角落和垃圾沟都认真地进行了清扫。
在我们浦江县，有一条浦阳江。听周围的老人说，以前我们的浦阳江是条美丽的河流，在河边，老人们总是聚在一起谈着家常，看着河里清澈的河水，活泼的小鱼在那里游来游去。然而，在这几年，人们都建起了一个个电镀厂，一家家的水晶产业，排出的污水都进入了那条小河。肮脏，腐臭，让原本的人们渐渐远离那里。如今，在全国展开了五水共治活动，那条小河又被人们重新想起。在县政府和我们学校的共同努力下，河水又变的清澈了，里面的生命又重新开始焕发光彩。看着小河恢复了原来的光彩，人们的心中也欢喜。
五水共治虽然很难，但是在我们县委领导和群众的万众一心之下，把我们浦江的每条河流彻彻底底改变了只要大家都努力了，就可以把这五水治好！河水是我们的母亲，她以那丰富的乳汁哺育着我们，呵护我们的成长，不能让她毁在我们的手上，我们应该让她更好！
水的作文 篇6
天蒙蒙亮，我正起床。穿好衣服，去浴室洗脸，可水龙头里没有水，我却一点都不在乎。我对妈妈说：“停水了。”
停水的滋味可真不好受，我正祈盼着快点来水。可到了中午还没来水，我家决定下馆子。于是，我和爸爸妈妈到一家餐馆吃饭，可那加餐馆也没水。我们有跑了很多家餐馆，可都没水。这时，我有十分口渴，我有去商店买饮料，我没想到，连饮料都没有。正当我们累得气喘吁吁的时候，看到电视里在播新闻，新闻里说：“世界上不再有水了！”这可怎么办呀，我又吞口口水，呀！口水都没拉，我差点吓晕了过去。
我们绝望地走在大街上，不过一会，大街上的人越来越多。大家都在寻找水，有些人因为好久没喝水，嘴皮都干得不成样了，还有一位老婆婆，她也很久没喝水了，结果晕了过去，唉......这时，政府在想办法，终于在晚上6点播出了新闻，告诉我们用植物取水，家里没有植物的`可以到社区或政府来获取水源。正当大家高兴着，用植物取水。但是，植物们一点都不给面子，一滴水都不给，大家又绝望了。有些人去北极，他们以为背脊会有水，可北极现在也是干干的，一滴水都没有。
正当我惊慌不已的时候，妈妈推醒了我，上我起床了。这时我才知道这是一个梦，为了以防万一，我有跑到浴室，打开水龙头，水哗啦啦的流出来，我又把水龙头关上。虽然这只是一个梦，但我要节约用水，否则世界上真的就没有水了，希望大家也要节约用水！
水的作文 篇7
水和火原来是最好的朋友，可是，有一天他们吵起来了。这是为什么呢？我们去看一下吧！
水和火吵起来了，因为他们在比谁的'用途更多。火说：“在冬天，我可以帮主人保暖。在夜里，我可以把路照亮。我还可以帮主人把煮东西，也可以烤食物给主人吃。”
水说：“我在夏天可以帮忙降温，也可以让主人洗澡，游泳。还有，人类还依靠我造了水上乐园呢！”
火争道：“别以为你是液体就可以把我扑灭，我的祖宗太阳公公可以把你蒸发成水蒸气。”
水又说：“可是我变成水蒸气后，可以再次变成雨水落下来滋养万物。据一项科学研究，人不吃饭可以活一周甚至更长时间，人不喝水三天就有生命危险，由此可见我的用途还是比你大。”
……
水和火一直吵来吵去的，风在一边说：“好了，都不要吵了，你们各有各的能力，少了谁都不行。因为少了火，主人在冬天就会冷；少了水，主人在夏天就会热，你们谁也不能离开谁。”
听风这么一说，水和火觉得都很有道理，他们不再吵架了。从此以后，水和火又成为好朋友了！
水的作文 篇8
飞鸟说，给我广阔的蓝天，让我穿透行云，翱翔苍穹；
青草说，给我温煦的朝阳，让我昂首向上，拔节生长；
星星说，给我漆黑的大地，让我擦亮自己，照亮黑暗；
我默默念道，给我一杯淡雅的水，让我品味这世间百态。
给我一杯淡雅的水，润一口，无味却朴素。我穿透这淡雅的水雾，看到了陶渊明穿着简陋的衣裳，在南山下躬耕，夕阳涂抹着苍茫的南山，那无声的流水漫上沿岸的青草。他一生淡泊明志，宁静致远，超然的淡雅，是他如水清澈的人生。
给我一杯淡雅的水，放在唇边，感受这别致的气味。我看见那高山与流水被伯牙的一把桐琴合奏成这天地间最美妙的乐章，纵使是钟子期生前一句悲怨的`弦断有谁听，那被琴瑶赋予了灵性的流水，正在亘古不变地传送着他们如水般纯洁的友谊，如水不绝的传颂。
给我一杯淡雅的水，慢慢饮下，品味这无味的惆怅。蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。那日夜思念心上人的男子，还在那芦苇青青，白露欲滴的流水上徘徊不停。那匆忙的流水见证着他的深情，是他如水般执著的真心。
城市迷离的光圈把人们困在金色的阵里，人们钟爱那香醇的葡萄美酒、浓浓的咖啡，而我却喜欢和朋友吃着那廉价的路边小吃，虽没有如此多汁，却混合着人与人之间最美好的情感，如同那一杯回旋淡雅的水。
温柔的江南水乡，有着欸乃的橹声，古老的二十四桥，破旧的瓦楞，凹凸不平的青石板，放学回家的孩子们玩着童真的游戏，处处散发着远古的韵味，没有钢筋的束缚，没有霓虹灯艳丽的照耀，唯独这城镇独自特有的孤独，正如那一杯淡雅的水，看似无味，慢慢回溯，却意味无穷。
生命、自然、情感归结一起，并不是以物质的华美来衡量。流年之后，人们会逐渐厌倦金钱名利所折射出的金光，而回忆生命最原始最淡雅的味道，那便是水的滋味。
因此，世间万物有着不同的追求，神话中的上帝总会问人们想要什么，人们常常在众多诱惑中难以抉择，抉择之后便要为自己的人生付出不同的代价。倘若问我有何求，我便会说：
给我一杯淡雅的水，让我的生命像水一般，滔滔不绝，汇聚成河。
水的作文 篇9
在家里爸爸妈妈都很喜欢我，家务活一点也不让我干，我真正成了饭来张口，衣来伸手的“小公主”。
有一天，妈妈正在烧水，水还没开，妈妈准备去买菜，对我说：“玉婷，等水开了，把电源拔掉。”我漫不经心地说了句：“知道了。”我聚精会神地看我的课外书《伊索寓言》了，不知过了多久，把烧水的`事情早就忘的一干二净了。直到妈妈回来了，我才想起还烧着水呢！我急忙向厨房跑去，打开门一看，满屋子热气，可把我吓坏了。心想：这次妈妈一定会责怪我。我胆怯的看着妈妈的脸，她却一点也没有生气，而是一边打开窗子，一边对我说：“干事不能三心二意，你看书是好事，可也不能忘了妈妈的话呀!多吓人呢！以后一定要注意呀！”
听着妈妈的话，我的脸不由得红了，给妈妈说：“我一定吃一堑，长一智。”从那以后，无论干什么，我再也不敢粗心大意了。我也体会到妈妈每天是多么的不容易了。
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