水的作文

时间:2026-02-09 02:24:26 我要投稿

水的作文5篇[集合]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的水的作文5篇,希望能够帮助到大家。

水的作文5篇[集合]

水的作文 篇1

  不知为什么,我对故乡的水总有一种特殊的感情,它有一种独特的魅力,深深吸引着我,至今未能忘怀。

  小时候,母亲总会带我去井边挑水。那清澈的水一望就能到井底,一览无余。那时,我总会用手捧着那透彻的清水,任它滑过指缝,亲吻我小小的手心。

  妈妈打完水,挑着它向前艰难的走着,木制作的鞋发出“嘎吱嘎吱”的声音,我在一旁看着桶里的水,泛出层层涟漪,总忍不住伸出小食指在里面捣鼓捣鼓,才开心的咧嘴一笑。

  回家后,我迫不及待的舀一碗清水,顺着喉咙流下,那种透彻心扉的感受是无与伦比的,嘴中常常会发出自豪的`满足感。

  长大了,我仍对故乡的水情有独钟。

  那淡淡的水,总有一种若有若无的沁香飘入我的鼻中,它没有浓香淡若的茶香,更没有刺激人体的气味,只有那微微的,似有似无的香味,令我忍不住轻轻酌一口。君子之交淡如水,故乡的水,正给我那种情怀。

  因为要上学的缘故,使我不得不离开故乡,我舍不得故乡的人,故乡的清,故乡的山,更舍不得的是,那飘着细细香味的故乡水。

  又是夜,我独自一人坐在桌子前,望着银光耀耀的一轮明月,忽的,鼻中又闻到那似有若无的故乡水,淡淡的,清清的,给人一种不一样的感觉。故乡水,你叫我怎么将你忘怀,如何将你深埋?你的沁香总让我忆起。没有太多华丽的语言,只能在心底慢慢品味。

  故乡的水,故乡情。

水的作文 篇2

  今天,是军训的第一天。我们迈着整齐的步伐,来到了聚奎广场。

  首先,教官先教我们站军姿。站军姿时,腰要挺直,头稍微抬起一点点,两手紧贴在裤子两旁,脚张开八字左右。这就是站军姿的站法。坐姿时,手要平放在脚上,腰必须要挺直。这就是坐姿。终于“熬”到了下午,教官教我们跨立与立正和稍息与立正,我们做好了,就可以休息一下,如果做不好,就继续练,还会有惩罚哦!

  啊!我终于体会到了什么叫辛苦了。

  第二天早上,教官早早的就来到了我们的教室,把我们带到了大操场那边。

  我们迎着猛烈太阳站了十五分钟左右的军姿,出了好多好多的汗。下午,我们学习了齐步走和跑步走。学习齐步走要注意的是:教官说齐步两个字时,身体要前倾,说完走字时就走。走的时候要像平常一样走。手要摆到90度才算标准。学跑步走要注意的是:教官说跑步两个字时,两手要放在腰两旁,膝盖稍稍弯曲,说完走字再跑。

  唉!还以为军训就好像旅游一样的游玩,原来,比做什么还要累。不知道第三天会怎样呢?好期待哦!

  第三天终于盼来了,这时最后一天了,无论如何也要坚持下去。

  上午,我们复习了所有学过的知识以后,总教官就说要彩排了,下午3时15分会有许多家长、领导、老师来看我们表演。一听到总教官的这句话,我们的心就怦怦直跳,好紧张哦!

  下午3时15分到了,总教官说的`没错,的确有许多领导来看我们。好紧张啊!但我们表现得都很出色,没有一点出错。

  我终于体会到了,我们的每一滴汗水都是很有价值的,是无价之宝!你们听到过这样一句话吗?“没有失败的个人,只有失败的团体”。意思是如果你自己失败了,那不仅仅是你自己失败,还会连累整个集体。所以我们要创造完美的集体!

水的作文 篇3

  五一节,我们一家人一起上清源山游玩。到了山顶停车场,刚下车,只见爷爷从车后箱拿下两个大水桶。我不解地问:“爷爷,您带水桶来干什么?”爷爷告诉我,他要到天湖的虎乳泉取泉水。我好奇的问:“虎乳泉?”于是,爷爷边走边给我讲起了关于虎乳泉的传说:很久以前,清源山上有一只虎妈妈,生下了4只虎宝宝,但因奶水不足,4只小虎饿得嗷嗷直叫。见此情况,虎妈妈急得满山乱跑,到处寻找食物,可跑得又饥又渴了,还是没找到吃的。最后,它来到一道泉水边,便俯下身子喝了起来。没想到虎妈妈肚子不饿了,而且还有了奶水,它急忙跑回洞去喂虎宝宝。从此,虎妈妈天天到泉边饮水,再回去喂虎宝宝。 “虎乳泉”的名字就这样被人叫开了。

  我们走着走着,不知不觉的来到了天湖,只见天湖边上有一块很大很大的岩石。岩石上显眼的`地方刻着“虎乳”两个大字。仔细一看,在两块石板之间的缝隙有一小股泉水叮咚叮咚地向外冒着。水流很细,却无比清澈。我用手捧起一口尝尝,哇!又清凉又甘甜,真叫人心旷神怡啊!爷爷说:“用这虎乳泉的水沏茶最是香甜了,来清源山爬山的人们都喜欢到这儿来取水泡茶的。”看着那清澈的泉水从细管里缓缓流出,我的心里也是甜滋滋的。

  回到家里,我尝了一口爷爷用泉水沏的茶,只觉得满口的甘甜透着丝丝清香,真叫人回味无穷啊!从此,我便爱上了这家乡的水——虎乳泉。

水的作文 篇4

  去年暑假,我们一家人去了云南的西双版纳,见到了傣族的人家,并亲自观看了傣族的泼水节。

  傣族每年的泼水节是在三月,只历时三至四天,所以我们观看的这个泼水节,不是正式的,只是给游客观看的一个小型活动,可即便是这样,这壮观的场面还是让我难以忘怀,更不用说那正式的泼水节了。

  泼水节,还是傣族的新年,一共有三天,人们在这几天里面,被泼得越多,代表受到的祝福就越多,新的一年里面福气就会越多。

  我们跟着导游,来到了举办泼水活动的场地,这里,已经有一些小孩子,换上了泼水的服装,拿着小小的水盆,来到水池里面,用水盆舀起水来,向离自己近的人身上泼去,被泼中,不用闪躲,这是别人的祝福,被泼得越多,福气就越多。 由于我害怕把身上弄湿,所以没敢参加这个泼水活动,只能看着水池中心那些大人和小孩们在那里欢快地嬉戏了,不过这样也是挺好的。

  接下来,人们举行了泼水节的活动,他们舀起水来,像高处泼了十下,这应该是代表着十全十美。接下来,他们再次舀起水来,向高处那个塔上雕刻有自己生肖的方向再次泼了上去,这应该是让自己的生肖在新的一年里保佑自己,能让自己有更好的运气。

  举行完了活动,人们又散开了,不过这回由于有的.人加入泼水的行列里面,所以场面更加壮观了,再加上一旁的大喇叭放着动听的音乐,这种场面就更加美妙了。

  一道道水花在场中飞舞,无数的人被泼中,他们非常高兴。又给泼中自己的人泼了回去,人们就这样欢快地玩着。 由于时间关系,我必须离开这个场地了,但是,泼水活动的场面,将会让我永远不忘。

水的作文 篇5

  今天,天气炎热,火辣的太阳烘烤着大地,炙热的大地好似一块烫手的山芋,就连迎面吹来的微风都夹杂着一丝热气。

  在这炎热的一天,我来到了补习班。上课了,我们的作文老师端着一大瓶水走进了教室,给每一位同学都倒了一杯水,让我们品尝,并说出水的滋味。同学们喝了一口,都觉得这只是一杯普普通通的水,没有什么特别的.地方,自然也说不出什么滋味。看到了我们的表现后,老师突然让我们下去运动运动,也不知老师憋着什么坏呢!

  经过了楼下剧烈的运动后,我们一个个都累得气喘吁吁,口干舌燥。回到教室后,精疲力尽的我马上坐到位置上,一边休息一边大口大口的喘气。就在这时,作文老师又端着一大瓶水走进了教室,看到了老师手中那一大瓶水,我们仿佛看到了生命甘露,每一个同学都拿着纸杯向老师要水喝。可是,老师却打“坏心眼”,让我们用一个词语表达自己现在的感受,说一个词语发一杯水。我从未如此渴望一杯水,“啊!快救救我吧!”我在脑海里呐喊着。老师看到同学们饥渴难耐的表情,还是给每一位同学倒了一杯“人间甘露”。我把这杯水喝了下去,顿时,我那干得已经快冒烟的嗓子得到了滋润,一种美妙的感觉出现在嗓子里,并且从心底发出了一种快感。

  在这时,我突然回想到曾经一些浪费水的行为,瞬间羞愧不已。普通的水,它有着神奇的力量——哺育着千千万万的生命。

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