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水的作文300字9篇（优选）
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的水的作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
水的作文300字 篇1
听说盐水可以使鸡蛋浮到水面上，我不大相信，就想做个试验。
我先准备了一杯水、一包盐和一个鸡蛋。准备完毕，开始做试验。
首先把鸡蛋放入水里，只听“冬”的一声，鸡蛋一下子沉到了水底，一动不动，像一个沉睡的娃娃。接着，我往水中放了一勺盐，细小的盐粒飞快地沉入水中，不一会儿就消失得无影无踪，“娃娃”仍在水底沉睡。我又往水里放了四勺盐，有些盐沉到了水底，我用筷子轻轻搅了几下，盐便融化了，鸡蛋悄悄地浮上来了一些。然后我继续往水中放盐，每放一勺盐，鸡蛋就往上跳一下，像娃娃在跳绳。又加了五勺盐之后，“娃娃”露出了她那尖尖的小脑袋，鸡蛋壳周围冒出了许多小泡泡，“娃娃”好像在说：“真透气呀！”
这是为什么呢？爸爸告诉我：“清水的密度小于鸡蛋的密度，所以鸡蛋会沉入水底；盐水的密度大于鸡蛋的.密度，所以鸡蛋会浮上来。”
通过做这次试验，我明白了：只要认真思考、用心观察、大胆实践，就能探索到更多奥秘。
水的作文300字 篇2
爸爸妈妈的爱是太阳，带给我温暖，带给我力量，带给我快乐。当然，爸爸妈妈的爱更是无私的`，从来都不会珍惜这些爱。这些爱，对于爸爸妈妈来说，就是多余的东西。为了我们，他们愿意付出。
还记得二年级期末考试考完了之后，那可是烈火炎炎，好像太阳只靠近一尺，害得我数学考试差点就放弃了。可是每当放弃的时候，我脑子里就会出现妈妈说的一句话：宝贝，要好考好一点啊！因此，我的力量就又爆发出来了。终于考完了，我在学校吃完午饭，背上书包，回家了。
在校门口，我看见妈妈在那里，就喊到：“妈妈！我在这里！”妈妈说:“嗯，宝贝，在这啊，来，喝点水啊！”“嗯”我说，突然，一滴汗水掉了下来，是妈妈的。“妈妈，喝水不？”我问。“不喝，宝贝喝喽！”妈妈会回答说。“今天考的怎么样啊？”妈妈问。“不错”我回答。
啊！妈妈的爱是一杯水，虽然是普普通通的一杯水，但是他给我的爱是任何东西都不能比的，就如天和地。
水的作文300字 篇3
神奇的潜水艇 在这个地球上，还有无边的宇宙是我都还没去探索。所以我们要发明潜艇，去探索更深的世界。
这个潜水艇的外壳十分坚硬，有着两级的通训装备，可以随时和陆地上的人联系，里央的食物全都是自助的，可以撑好久。如果这个潜艇受到了敌人或者海洋生物的破坏，它会派出机器人去攻击，内部还有雷达，就和神话故事中的千里眼一样，在一千里以内，没有生物可以躲过我们的雷达。
如果我的船沉到了深海，水压实在是太强，我们的玻璃也不会有事，如果水太深太黑的话，我们的灯会指导我们方向，使我们不会迷失方向，如果海龙卷和风暴来的时候，我们将封闭窗户，把“铁腿”扎到海床里，等到风暴停止。
如果前面的路被挡住的话，它会升到水面，然后飞到空中，飞过那个阻挡我们去路的东西。如果见到人类从未发现的'生物，可以使用潜艇的摄像机把它记录下来，如果遇到潜水员，可以用水下麦克风与他（她）通话。
如果真的有这样的潜艇就好了，不过我相信科学家们一定会更加进步设计出来的。
水的作文300字 篇4
早就听说傣族人有泼水节，我特别想了解!前些天，终于学了这样的一篇课文——《欢乐的泼水节》，在羡慕他们的同时，我的学习过程也很快乐!
上课时，我积极举手，告诉老师我可以领读，结果一张嘴，就把“西双版纳”读成了“西版双纳”，教室里立即笑声一片，老师也憋不住了。回家后，一进门，我就得意地对妈妈说，“我已经会背今天新学的`课文了!”
妈妈说：“那你背吧!”我马上开始背，可还没完了第一段，妈妈就要我重背，我又开始，结果，还没说了一句，妈妈就说：“我觉得，你不但没有背会，你上课都没有认真听讲!”我大喊冤枉，妈妈立刻反问：“傣族人民生活的地方叫什么?”“西版双纳!”
一说完，我就钻回自己的房间里了，听爸妈在外面哈哈大笑。晚上洗澡，爸爸说：“咱俩玩泼水节吧!”话声一落，我的浑身上下就湿完了，爸爸还不停地说：“谁身上泼的水多谁就得到的幸福多!”“爸爸，你也要幸福啊!”我一边说一边也向爸爸反击过去，妈妈进来准备让大家停止，结果她也被泼了一身，爸爸和我一起说：“妈妈一定会很幸福的!”卫生间里传来了大家一家人的水声和笑声。
水的作文300字 篇5
高高的鼻梁，活泼的嘴巴，水灵灵的眼睛，凑成活泼可爱的万洁莹，那就是我。
记得有一次，我在游泳馆里套着救生圈学游泳，开始时我还像大海里的`小鱼儿一样游来游去，还在像跳舞一样摆动。后来，妈妈游了过去，手里拿了个救生圈，我觉得有点古怪。 过了一会儿，发现有人有抓我的脚，我以为是妖怪潜入游泳池，可能是早上我没吃早饭，他来找我了。顿时，我胆颤心惊，那人又取下了一样东西，我连忙用脚往下踹，感觉没有了还在不停的踹，而且，还是闭着眼睛踹。周围的人以为我在发疯，都把注意力投向我这人身上。我终于停了，那些人看得我目瞪口呆，我觉得奇怪，我拿着救生圈游到妈妈旁边，问妈妈，妈妈笑掉大牙的说：“你在水上干什么，别人以为我们在发疯呢？”我对妈妈说：“刚才我悠闲游泳时，有人摸我的脚。”
妈妈说：“是我让爸爸给你潜水套套了二个空瓶子，那样你就可以悠然的游泳了。”于是，我勇敢的抛开了救生圈。顿时，我的脸红了。
就这样，我出丑了，我觉得自己很不够经验，从此以后，我凡事都留了个心眼，这样才能成功。
水的作文300字 篇6
今天，我在家想做一个关于不会漏的水的实验。
这是我第一次做实验，我有点紧张，我准备了玻璃杯，一次性纸杯，A4纸，餐巾纸。第一次，我先把一次性杯子装满水，再用A4纸使劲压在杯口上，最后，迅速地把杯子倒过来，可是，“噗”的一声，水还是流出来了。从中，我得出了两个结论，杯子不能太软，太软就容易把水挤出来，纸也不能太大，太大了纸就会掉下来。
于是，我换了玻璃杯，还把纸裁小了一点，重新做了一次实验，果然，我总结出的两点没错。这次，纸好像粘在杯口一样，水真的是一滴也没有流出来。紧接着，我又把餐巾纸放在杯口，想看看结果又是怎么样的，让我出乎意料的是，我还没把杯子完全倒过来，水就“滴答滴答”地流下来，原来餐巾纸可以吸水，把水都吸过去了，水出去了，空气就进来了，所以就漏出来了。那为什么A4纸就可以呢？原来大气压是向上的，托住了纸，所以，水就不会流出来。
实验的`过程，永远不会一次就成功，需要不停地尝试，你才会得到满意的结果！
水的作文300字 篇7
我有一个和蔼可亲的老师，她就是我们一到三年级的班主任——潘老师。
潘老师有一双滴溜溜的眼睛，一头乌黑的头发。她的脸上架着一副黑框眼镜，显得文质彬彬，每天下课都能看见她从教室到办公室那忙碌的.身影。今天，我就讲述一个我与潘老师之间的故事。
读三年级的时候，有一次我发高烧了，整个人显得无精打采、有气无力。潘老师知道我发烧了，就心急如焚地向教室跑来。问我哪里不舒服，还轻轻摸我的头，一摸，潘老师吓了一大跳。自言自语地说：“好烫呀！”之后就立刻拨我妈妈的电话。拨完电话，老师就急忙跑回办公室，走到教室时，手里捧了一杯热呼呼的白开水，又小心翼翼地把我扶起来。潘老师又轻轻地吹了吹，然后对我说：“你把这水捧在手心里，再喝一些，这样可能会比较舒服些。”听了这一句话，突然有一股暖流在我心中来回穿梭。
这一杯纯净的白开水，包含着老师对学生的关怀。老师，你对我的关心，我会永远牢记在心里的。
水的作文300字 篇8
在我的家乡，有一眼让人难以忘怀的泉，它坐落在我们村西头的那片大树林里。
那是一片很古老的树林，(.)里面的树木又高又大而且千姿百态。我曾问过爷爷：“这些树有多大年纪了？”爷爷笑呵呵地告诉我：“在我还没有出生前，就有了这片树林了……”听爷爷这么一说，我对这片树林产生了许多的神秘感
小时候，我常常进入这片茂密的树木，沿着林中一条小溪流走向那个泉眼。泉边有许多许多大大小小的石头，经过泉水的冲刷变得又圆又滑。这些石头都是白色的`，远远望去就像一溪的珍珠一般。
泉水“叮咚叮咚”地流着，形成一条缓缓的小溪，溪水中有许多小鱼，有红的、黄的、黑的……特别美丽。
可是如今，那片树林已被砍光，泉水也干渴了，原来美好的一切都消失了。
水的作文300字 篇9
今天，我有幸来到绍兴东湖参观。
一进大门，首先映入眼帘的是一座座小山、一朵朵盛开的鲜花、一棵棵雄壮的绿树等等……然后导游带我们去乘乌蓬船，因为湖里有三个洞，如果不乘乌蓬船那是看不到的。
我们兴冲冲的坐上船，兴致勃勃的.游起来，这湖又大又宽，但非常窄，这山又高，岩石又多，但不长树光秃秃的，船在湖里弯弯曲曲中慢步前进，不一会儿到第一个洞，因为它的洞口非常像仙桃，所以取名叫仙桃洞。我正琢磨着这洞口怎么这么像仙桃，就被一声声呼喊声吸引住，我想是不是发生什么事情呀？一问才知道是喇叭洞到，因为从这里传出的声音可以传到非常远的地方，所以叫喇叭洞，船一进，我就大喊一声，爸爸妈妈也跟着大喊，我们就笑着出洞。
船越往前开，路越窄，船小心翼翼缓慢地开着，终于到第三个洞——陶公洞，岩石上有著名诗人郭沫若的题词，字写得刚劲有力，非常有气势。这个洞非常深，我们在里面就像井底之蛙，只能看到一点点的天空。
水底里还有非常多鱼网。
好一幅江南水乡的美景呀！回来的路上，我还有点恋恋不舍呢！
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