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水的作文300字5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的水的作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
水的作文300字 篇1
我是徜徉在无边无际的大海里的一滴水宝宝。我见过许多海洋里的动物，比如：海龟、娃娃鱼、海马……
有一天，一只北极熊来吃鱼，刚好把我也一起吃进了它的肚子里了！它的.肚子里好黑，我害怕极了！我努力克服自己的恐惧，最后终于跟着北极熊的粪便离开了它的身体。我到了软软的泥土里，我认识了一位新朋友，它虽然没有脚，但它可以为植物松土。你们猜猜它是谁？哈哈！没错！它是蚯蚓。
才跟蚯蚓做了朋友没几天，我就顺着向日葵的根进入了它的身体，它每天都追着太阳不停地转，可把我给转晕了！炙热的阳光把我蒸发到了天上，我认识了漂亮的云朵姐姐，但是有一天，云朵姐姐伤心地哭了起来，我和其它的水滴宝宝们手拉手着手回到了地面。
这真是一次神奇的旅行啊！
水的作文300字 篇2
皮皮是光明学校的学生，可他很不受同学和老师的欢迎，因为他爱搞恶作剧，常常捉弄别人。他的班主任总是苦口婆心地教育他，但是皮皮总是听不进去，依然我行我素。
有一次，他把同桌捉弄得一把鼻涕一把眼泪地向老师告状。老师把皮皮找来，狠狠地训斥了一通。皮皮不但没有检讨自己，反而对班主任怀恨在心，绞尽脑汁想把班主任也捉弄一下。
皮皮终于想出一个捉弄老师的计策。他偷偷从家里带来一口袋绿豆撒在教室门口，等老师踩在绿豆上面，让她摔个四脚朝天。想到这里，皮皮忍俊不禁偷着乐。
上课的预备铃响起，皮皮开始行动了，它快步来到教室门口，把绿豆悄悄撒下，心里又紧张又激动。班主任捧着一大叠作业本走来，皮皮赶紧后退，想回到自己座位上，可一步留神，踩到了自己撒下的绿豆上，滑了个四脚朝天，后脑勺撞在了桌子的尖角上，痛得裂开了大嘴。班主任看看地上的绿豆，又看看四脚朝天的'皮皮，连忙放下作业本，把皮皮扶起来，紧紧地搂在怀里安慰他。皮皮又感动又后悔，泪水禁不住地往下流。
通过这件事以后，皮皮领悟了“捉弄别人就是捉弄自己”的道理。他决定痛改前非，成为一位人见人爱的好孩子。
水的作文300字 篇3
最近，老师要求我们做一项“水往高处流”的实验，今天我们就一起来做一做吧！
在实验开始之前，我们必须准备一些实验需要的材料：一个盆子、一杯带有颜色的水、一支蜡烛和一个透明的玻璃杯。家里没有带颜色的水，所以我倒了一些可乐又稀释了一下，有颜色的.水就准备好了。
实验开始了，首先，我将有颜色的水倒入盆中，先请妈妈帮忙把蜡烛点燃，然后请妈妈把点燃的蜡烛放入盆中，接着我把透明的玻璃杯倒扣在点燃的蜡烛上。
我仔细观察发现：蜡烛渐渐地熄灭了，杯子里的水反而漫漫地上升了。
咦！为什么会出现这样的现象呢？我问妈妈，原来蜡烛燃烧是需要氧气的，蜡烛在燃烧的时候把杯子里的氧气用完了，自然就熄灭了。因为杯子里空气的压强比杯子外的压强小，所以杯子里的水慢慢地被杯外的高压向上压高，杯内的水自然就升高了。这就是“水往高处流”的实验原理。
通过这次实验，我明白了：做什么事都要善于观察，善于研究，这样我们就能发现更多生活中的科学现象和实验原理。
水的作文300字 篇4
爱情慢性致死之一的大凶手，就是泼冷水。友情也是！越熟的人越容易彼此泼冷水。
人们自然而然用来对付泼冷水的方式有两种，一是反泼冷水回去；二是保持沉默，警惕自己，不再将自己快乐或得意的事告知这个人。两种都使双方疏离。
有一位建筑公司的高级主管对说，他最不能忍耐的，就是他的太太有意无意的泼他冷水。
当他打电话给太太说，今晚不能回家吃饭，因为公司同仁决定一起为他庆祝四十岁生日时，他这位曾是他大学同班同学的'妻子马上嗤之以鼻的说：“喔，你何德何能，为什么人家要帮你庆生？”
一句话使他满腔热情结成冰，心想：“早知你这么刻薄，下次不回家吃饭，我就不告诉你。”其实，他的太太说的话并不表示 瞧不起他，只是单纯的不太会说话。
被人指责“不会说话”的人，通常很少认为那是自己的短处，反而会沾沾自喜的认为自己很“直”，暗暗以为是优点，如此一来 ，改进的可能性就很低。
挑剔鬼、泼冷水、没建设性的话可不能辩称是“忠言逆耳”，说者不见得开心，听者更是大大伤了心。
人非钢铁，爱一个人能承受几次伤心？张爱玲曾说：爱的相反不是恨，而是冷漠…是啊——说得好，不是爱，不是恨，而是冷漠以对！
水的作文300字 篇5
写字课上，同学们都专心致志地练写着钢笔字。教室里很安静，静得连一枚针掉在地上都听得见。忽然，“啪”的一声……只见我那不听话的墨水像千万条银剑一样洒在了墙壁上、桌椅上构成了一幅“墨水画”。
“啊呀妈呀，李翊宁这……这就是你干的好事，这可是我生日时我老爸给……给我买的新裤子，你就这样把我给毁了!”孙睿生气而又高声叫道，他的脸也由晴转阴。我一脸惊慌，顿时我那小小的心像是被一块大石头压在心中，忐忑不安非常难受。
此时教室里的`安静被划破了，陶诗奕笑着说：“李翊宁，你的……鞋子。”这下真是雪上加霜。我心里很不是滋味。这时候，刘老师走了过来和蔼可亲地对我说：“没事吧，快去把鞋子擦擦。”我的心如春风拂面，不安的心平静了很多。
“我帮你擦把。”我对孙睿说。“不用，我自己来。”孙睿红着脸说道。
叶诗佩拿着抹布，陈锡航拿着清洁球他们俩自告奋勇地帮我擦洗着那幅“墨水画”。通过他们地努力终于把地擦得干干净净了。我不胜感激。
教室里又充满了春天的气息。
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