实用的与书的作文(实用)
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的与书的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
与书的作文 篇1
你爱阅读吗？你是否曾经对自己有过这样的提问？在我看来，与其说我爱阅读，不如说我爱书。书对我而言，犹如空气，我是无法离开它单独生活的。
我爱书，不单单是因为它陪伴我走过那段美好的童年时光。更多的是因为它让我睿智，让我谦和，让我的心胸博大。
小时候，可能是因为我的天真，曾在家中干过不少“坏事”。记得有一回，妈妈从市场上买回来一个仙人掌的盆栽。我那时候因为小，什么都不懂，立即就被仙人掌那小小的针状叶，可爱的小红花所吸引。我凑上前，闻了闻小花，似乎感觉不到任何香气。在我的印象中，花都是很香很香的呀！于是我冒充医生，用妈妈的香水滴在花上，又上前闻了闻，嗯，真香！我为我的“杰作”而暗暗高兴，可是没过几天，花就焉了，我伤心极了。
没有读过书的人就会常常干这样的'蠢事！
后来随着年龄的增长，我开始把时间用在读书上。一次偶然的机会，我看到一本讲植物的书，这才知道植物是会对外界的刺激做出反应的，而香水中含有一些有毒物质，所以当年我的一番作为才会使花凋落。经历了这件事，使我明白了：做什么事都要先考虑后果，不然是会出大事的。
印度的泰戈尔曾经说：“尘土受到损辱，却以他的花朵来报答。”尘土的这种精神是多么的伟大啊！认识它，还得源自于我与朋友的争吵。
那天，我与朋友正在做数学题，一道难题正巧把我们俩都拦住了。时间的流逝，使我们得出了两个答案，可这两个答案，却是两种截然不同的。因为它，我们验算，可种种迹象都显示她的答案是正确的。可是，固执己见的我不服，我们争得面红耳赤，谁也不让谁。即使，在她给我的正确意见下，我也在不停的反驳，争论。
因为那次的争吵，我们几乎没有什么来往了。直到后来我到舅舅家去玩，一本关于名言的书为我指引了正确的方向。我看到了泰戈尔说的那句话，我明白了我与那位朋友之间的友谊是多么的难得，她是默默无闻的尘土，也是伟大的！我决定也要做像她一样的人，它在我心田里种下了一株永不枯萎的树。
与书一起走过的日子是美好的。书为我带来了快乐，那种快乐像是融化在我心上的一块糖。书为我带来了成长，那种成长像是春天发出了幼芽，使我的生活充满生机。
与书的作文 篇2
书籍是我最好的陪伴。它教会我很多，也带给我很多。我所有的思想都源自于书籍。
有人说，爱读书的人是孤独的。确实，孤独是因为缺少陪伴。但读书的过程中却并不孤独，因为有书相伴何来孤独?
我读书可谓是如痴如醉，及其投入。也曾经很多次在课堂上看书、在班主任训话时看书等。如此不分场合的看书，也被老师批评、警告过很多次，也没收过我的.书。却也没能阻止我对书籍的迷恋，书籍对我有总不能言表的吸引力，让我为它沉醉着迷，牵肠挂肚的。它就是我的情人一般。
在那些无所事事、平淡无奇的日子里。我便读书，各种类型的书。读《钢铁是怎样炼成的》看保尔柯察金如何成为一名优秀的党员;品《红楼梦》感叹人世的人情世故;赏唐诗宋词，体会“小桥流水人家”的静谧。比起读小说，我更喜欢读诗词。如“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望不尽天涯路。”十几个字，千百人读却有千百种滋味。诗词最动人之处，不仅仅在它有情有理，更有画有趣。从哪短短几行中品出人生的千滋百味。
读故事时，那其中跌宕起伏的情节，色彩鲜明地人物。就映在脑海中，挥之不去，尤其是你放下书本时，却仍不舍其中情节。仍是牵肠挂肚，万分不舍。若读到一本好书，则更是如此，迫不及待的想要读完它，但读完后，却还是念念不忘。有时一本好书要读上好几遍，才肯放手。
读完一本书，隔段时间在读又会有新的体会。对它有新的认识。所以人说开卷有益，确实如此，常翻书，就常有新的理解体会。书中藏有黄金屋，书中自有颜如玉，然而书中有的不仅仅只是这些。里面有的是一个世人所盼的桃花源。
人说，要么读书要么旅行。身体和灵魂总要有一个在路上。有时会被外界因素所束缚而不能选择旅行，那么读书 便是最好的选择。闲暇时，独坐一方，捧一本书，享受一段闲情逸致。
与书为伴其乐无穷也!
与书的作文 篇3
我们的生活就像一座知识的花园一样丰富多彩。知识是这花园里一朵朵千姿百态的花，它们簇拥在一起，琳琅满目，让人目不暇接。那么知识是从哪儿来的呢？当然是从书中来的！莎士比亚曾说“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”从小，我就开始看书，书就像我童年的伙伴一样陪伴着我成长。年幼的我像是一棵弱小无助的小树苗，书就像阳光一样照耀着我，书就像雨露一样滋润着我。让我在书中知识的哺育下茁壮成长。在浩如烟海的书籍里，我印象最深刻的是《阳光姐姐》这本书。它所教给我的远远不止是知识，更多的是教会我如何做人。
后来有一天，我在玩耍的时候捡到了一盒崭新的水彩笔，上面没有名字。我觉得它的'主人一定很着急，于是我马上大声呼喊：“是谁丢了一盒水彩笔？”但却没有人回答。夜幕渐渐降临，我只好先将它放进书包，带回了家里。第二天早上第一节课是美术课。老师让我们拿出水彩笔画画，我找了又找，发现书包里只有一盒水彩笔。可那并不是我的，而是昨天捡到的。正当我思来忖去时，老师走过来问道：“嘉嘉，你今天怎么不画画了呢？”我慢慢吞吞地说：“我……”我心想，如果我说我没带水彩笔，那我就不是好孩子了。怎么办呢？可《阳光姐姐》这本书教育我们“不是自己的东西不能用！”我不能为了自己，随便用别人的东西。于是，我站起来对老师说：“老师我的水彩笔没带，这是我捡到的。”闻言后山山向我走来，拿起水彩笔仔细一看说：“这是我的，我以为找不到了呢，而且你还没用过！”老师知道后不仅没责怪我，还表扬了我。
清代诗人张维屏曾说“读书何所求？将以通事理。”生活就像一本书，书丰富了我们的生活。我可真谢谢《阳光姐姐》这本书，让我有了山山这个朋友，让我懂得了什么是正确的事！
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