与书的作文优选【4篇】
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的与书的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

与书的作文 篇1
在午后,一杯清茶,一本自己所钟爱的书,便可以享受一下午的惬意时光,使整个下午变得安静,并有了无穷的回味,这是我对书的钟爱。——题记
在“乱花渐入迷人眼”的阳春三月,我们携手。
小时候,总喜欢手捧一本连环画坐在阳台旁,吃着自己喜爱的零食,享受有书香气息的美好时光。后来,随着年龄的增长,告别了连环画,又接触了《安徒生童话》、《格林童话》等,便又走进了那片属于自己的童话天地,认识了白雪公主,善良的小矮人,海的女儿……我被童话故事中那些多姿多彩,奇思妙想的精彩故事所吸引,久久不能自拔。童年的'生活是美好的,因为有书的陪伴。
在“荷叶才露尖尖角”的艳阳六月,我们共进。
后来,告别了童年生活,走进了中学的校门,童话故事陪伴的日子在渐渐地离我远去,消失得无影无踪。那时的我,又开始接触《四大名著》、《青年文摘》,各式各样的杂志等,只记得,总喜欢午后一个人坐在草坪上,手捧一本自己所钟爱的书籍,贪婪的享受着。那时的天很蓝,空气中弥漫着文学的气息,总让人欲拔不能,只想永远的沉浸在这样的日子中,害怕时光消逝……那时的我,用书籍来填充那些空虚的时光,生活变得充实,有了回忆。
在“无可奈何花落去”的金秋九月,我们相约。
明天,我即将毕业,将带着对昨日的无限留恋和对未来的美好憧憬进入高中,一切都是新奇而又美好的,明天我将在书籍的海洋中遨游,品味不同的文学经典,体验人生百态。
我们曾携手共进过,我们将相约在这个秋季,书,我的朋友。
与书的作文 篇2
好象是在我出生的那天起,我就与书结下了不解之缘。
也不知我的第一本是哪本,只因我的书很多。若我家有三条“虫”,我这是其中的“书虫”。这可不是吹出来的,我总看书,又不注意保护视力,我那扇心灵的`窗户……哎,早已安上的“防盗窗”,成了名副其实“眼镜蛇”。
当然啦,这都怪我。不过,我看书闹得笑话够多了。一、坐在马桶上看,最长纪录是2个钟头,bb拉完了还坐在马桶上看,也不怕臭;二、边走边看。这不,《智慧的镜子》一被我搞到手,我就一路“啃”着它回家。本来5分钟的路程被我拖到了半个小时。三、边吃边看。我亲爱的《哈利·波特与死亡圣器》马上要到还书时间了,我哪个急呀,干脆把吃饭的时间也用上了。
如今,我的知识越积越丰富,同学戏称“小博士”。《手斧男孩》带我走进丛林去探险;《圣甲虫传说》追逐远古奥秘;《福翩翩》令我坠入深思长河;《陆小鱼的地图》显现人间“杯具”;《莲花》带我穿越海峡……
书,令人陶醉;书,令人沉思;书,令人在书香中象云朵般飘来荡去……书,是我的精神食粮,与我有不解之缘。
与书的作文 篇3
书籍是人类思想与智慧的载体,是传承文明与文化的见证,自古以来,人们就对书籍情有独钟,我也不例外。从小时候的不愿读书、每当看到那些枯燥无味的文字就感到心烦意乱,到现在对书的爱不释手、一旦看起书来就有陶渊明“欣然忘食”的感觉,我对书的态度发生了巨大的转变,书籍成为了我最亲密无间的朋友。现在的我尤其地喜爱读书,我仿佛感到,书籍都是拥有生命的,他们拥有一种特殊而神秘的“专属语言”,这种语言将我深深地吸引到了一个浩瀚无边的世界之中。它的天空蔚蓝而干净,大地一片生机勃勃,清泉潺潺,绿树成荫,任由你在其中自由地遨游。这便是书的世界。我陶醉于书的世界里流连忘返,不仅是因为书中散发着温馨气息的语句,更是因为那奇异而又美妙的节奏以及寄寓着无限感慨之情的叹息。在书的世界里,我可以与主人公共同经历那些充满惊险的情节,理解文中丰富的人生感悟,享受书籍所带给我的闲适与愉悦的心境。书的世界是我们的'知识宝库,它伴随我们一生。在这个过程中,有数之不尽的奇珍异宝等待你的挖掘,但需要一把能开启书籍世界的“钥匙”,而这把“钥匙”便是对读书的热爱与兴趣。读书吧!相信他会带给你意想不到的收获。
与书的作文 篇4
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句哲理名言,流露出书对人的重要性;莎士比亚也曾说过:“书是人类精神的食粮。”提醒我们要多读书,使自己的精神充沛起来。
自小而大,我读过很多很多书,在书里领悟到了人世间的善良、友爱、真情,懂得了人世间最不可缺少的东西——爱。
自幼儿园起,我就开始接触丰富多彩的识字卡片,欣赏简单的童话故事。我的第一本启蒙书是《格林童话》,这本书是妈妈念给我听的,字字清楚,让我接触到了人与人之间的深情厚谊。后来,妈妈给我买了许许多多的童话故事,在书中我似乎找到了另一个世界—— 一个人与动物没有间距,可以和平共处的世界。
七岁,我上了小学,面对花样繁多的课本,嗅着清新怡人的墨香。当时的我何曾知道这其实是一扇开启新学习的大门?在一年级,我接触到了更多的生字词;在二年级,我学到了如何记日记和看图写话;在三年级,我学会了写作文;在四年级,我学会了把握文章中心思想;在五年级,我学会了欣赏一些著作;在六年级,我开始阅读外国著名童话作品。这一点一滴的进步,都体现着书对我的.重要性。
在书中,我似乎进入了一片浩瀚的海洋。每部书就是一处孤岛。我在《绿野仙踪》中得到了团结;在《骑鹅旅行记》中得到了同情;在《童年》中得到了勇气;在《钢铁是怎样炼成的》中我得到了坚强;在《骆驼祥子》中我得到了面对生活不颓废……
生活中,父母是我最好的老师;学习上,书是我最好的老师。这些书让我能开拓视野,让我能“下笔如有神”。
书是我最好的老师!
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