(集合)与书的作文
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的与书的作文6篇,希望对大家有所帮助。

与书的作文 篇1
三毛说:读书多了,容颜自然改变。许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。
如果我的生活中没有书籍,就宛如离开了空气一样,一定无法生存。
所有稀松平常的事物,到了书里边,就像被施了魔法一样,焕然一新:风和云变成了一对你追我赶的好姐妹;大太阳变成了一个热气腾腾的大火炉;棕榈树变成了通向天庭的天梯书是想象的天堂,任我的天马行空驰骋!
小时候父母忙碌,不能常常陪伴身边,书便是寂寞岁月中陪伴我成长的精灵。最开始我只是听书,识字以后我的涉猎从绘本到神话故事、童话故事、古代民间故事再到各种儿童文学我常常手不释卷,深深地爱上了书籍。在书里,我认识了《长发女孩》中温婉娴雅的莴苣姑娘,《玛德琳和小捣蛋》中聪慧勇敢的玛德琳,《苹果树下的小艾达》中聪慧、机敏、执拗又坚韧的艾达·B书使内心孤独的我有了最好的朋友。它们陪我在日月星辰之下遨游知识的海洋,伴我在历史长河之中游走四方。
书不仅是我的益友,还是我的良师。书里的知识应有尽有,它为我解答了各种疑惑。在公园里,我触碰了一株含羞草:含羞草为什么一碰就会收起它的叶子?我带着这个问题去查阅《儿童百科全书》。原来含羞草的叶柄上有一个特殊的器官叫叶枕,叶枕中含有很多的薄壁细胞,这些细胞本身非常的敏感,只要一稍微收到外界的震动或者触碰所产生的'刺激,就会引起小叶片的直立而两个小叶片闭合起来,甚至于整个叶子垂下来,称为闭合反应。一本百科全书,就是我的科学老师。
还有《水的101个实验》,它使我着迷,它鼓励我动手实践,在它的引导下,我了解了水的种种特性,它陪伴我度过了无数个周末。
书使遭遇挫折后的我依然能张开笑脸迎向阳光。失败难过之时,我会想起《秘密花园》中的玛丽·伦诺克斯,她小时候遭遇瘟疫,失去父母,不得已投奔姑父,寄人篱下。意志坚强的她找到了开启快乐的钥匙,不仅让自己变得阳光健康,还帮助了病态的科林。
书籍是一杯甘露,它浇灌我使我更加茁壮;书籍是一位园丁,它修剪我使我更加艳丽;书籍是一汪清泉,它有源源不断的知识供我饮用;书籍是我忠实的朋友,伴我走过茫茫岁月。
与书的作文 篇2
书,对我来说是成长道路上的一盏明灯。书,能让我学到渊博的知识,让我懂得了怎样做人。
从我一年级迈进校园的大门起,我就下决心要弄懂老师讲的一些重要内容,比如:生字,词语,单词,公式,英文字母等;我从开学第一天起,就给自己规定了五条纪律:1。上课不许迟到;2。不能上课讲话;3。同学遇到难题,帮她解决不明白的地方;4。自己的作业当天完成;5。老师上课时做好笔记。因为我知道陶行知爷爷说过:学问是一切前进的源泉,有了学问,将来才能更好的造福于社会。要想自己的学问有进步,就要专心致志,就要有坚韧不拔的.意志,要认准目标,钻进去,展开来。这样,我们就能够达到胜利的彼岸。
我爱看书,爱看作文书,我在看作文书时学到了一些新知识。我们到学校里来,除了要学习文化知识,更要紧的是学习做人学习做"真人"。除了作文书,我还喜欢看校园小说和一些寻找奥秘、热爱大自然等一系列的书。我希望这些书能够长进自己的知识,也希望在考试时能够考出优异的成绩,成为对社会有用的人。
与书的作文 篇3
“书籍是人类进步的阶梯。”伟大的毛泽东主席曾说过“饭可以一曰不吃,觉可以一日不睡,书却不可以一曰不读。”诗人苏轼曾言道“发奋识遍天下字,立志读尽人间……
书是我们小学生必不可少的知识来源。小时候,每晚奶奶都会讲起那些童话和古老的传说。老师也鼓励我们多看课外书,积累词语,开拓视野。
现在的我对书爱不释手,至今我仍然记得自从二年级开始对书情有独钟的我,就为了看书而做出很多让母亲生气的事。
那天傍晚,我拿着刚借的书在家如痴如醉地读了起来。到了??上,母亲叫我吃饭,我仿佛没听见一样继续在桌前读着。十分钟,二十分钟……妈妈等地不耐烦了跑进房间,看到我还在读书,便生气?A吵了我一顿,又把我拉到客厅去吃饭。吃完饭,我又想读书了。母亲却不同意,哎!我只好去洗澡睡觉了。洗澡时我想到底该怎样才能读书呢!我冥思苦想终于想出一条妙计。呵呵!
晚上我洗完澡,关上门,悄悄拿起手电筒和那本未看完的书,并关上灯,钻进被窝。等了二十多分钟,终于听见父亲的呼噜,母亲和弟弟也听不见声音了。我便悄悄打开手电和书,开始看了起来。此时我也不敢放松,“支”起耳朵听了起来。当看到最精彩的`片段的时候,我忽然听到几下脚步声,我立刻关上手电把书藏进被窝。轻轻地从床上起来看见原来是妈妈起夜去厕所,当我看见妈妈回到房间的时候,我才放下心又回到床上看起了书。
第二天,起床后我早已看完了那本书。读书带给我很多快乐,当然我只“窃读”了一次,因为第二天上课的时候,实在太困了,这就是我与书的秘密。
与书的作文 篇4
“书是全世界的营养品”这句话我们并不陌生,它是莎士比亚说过的,是的,这句话一点都没错,我们从书中了解知识,丛书中感到快乐,从书中感到悲伤,基本上的情感全都来自于“书”。
一次周末,我来到表姐的家里,在姐姐的房间里,我看到了许许多多的书,可最吸引我的确是《绿野仙踪》。我把书从书柜架拿下来,可是,由于姐姐的书实在是太多了,我轻轻地一拿,有些书都掉下了,砸在我的头上和脚上,不得不使我哇哇大叫。经过一场“战争”之后,我终于把《绿野仙踪》拿下来了。我翻开书本,一看到第一句,我便迷上了这本书,我津津有味的看着,当我看到想要智慧的稻草人,我会觉得稻草人勤奋;当我看到没有心的铁皮人时,我会感到伤心;我感到胆小的狮子时,我会感到诧异。所有的喜怒哀乐,都在我脸上一一浮现。正当我看到最精彩的部分,三姨的'声音在我耳边响了起来,我当然不能罢休,这可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的衣柜里,可是三姨的声音太大了,我去拿了一点纸巾,把它塞到耳朵里,这样就可以看了。
我感觉我就是多萝西,那种身临其境的感觉简直无法描述!就这样过了几个小时,我才感到肚子在“咕噜咕噜”的叫呢!“书”可以让你身临其境,感受书的乐趣,“书”可以让你游览知识的王国,让我们一起感受书的乐趣吧!
与书的作文 篇5
你知道我为什么喜欢读书吗?别急,听我慢慢道来。
我的妈妈非常喜欢看小说,经常在书房里看书。上幼儿园的时候,我会在书房乖乖地自己玩玩具,从来不去打扰妈妈。而自从我上了小学以后,妈妈就开始给我买各种经典读物,经常是我和妈妈一人一本书,一下午的'时间就悄悄溜走了。
现在,由于工作的原因,妈妈变得越来越忙了,没有时间再看小说了,书房就变成我一个人的啦。
记得有一次,我正津津有味地看《我想和你在一起》这本书,这是一本关于“爱”的书,读着读着,会让人感动得眼眶湿润。正读到秦小琲终于打开了保险箱,里面有一张纸,上面写着:我去孤儿院时,看见一个女孩坐在草地上,流着鼻涕,她看见我时,朝我微笑了一下,我永远也忘记不了那个笑,于是,我想给她父爱……突然,在客厅打扫卫生的妈妈不知道想到了什么开心的事,一时来了唱歌的兴致,便引吭高歌。我听了,立刻跑到客厅,像跟妈妈比嗓门似地高声喊道:“妈妈,拜托,我在看书呢!”妈妈自然知道读书最怕打扰,立刻捂上嘴巴,连干活也轻手轻脚的啦。
感谢妈妈,能够随时满足我的买书要求,让我可以与书为伴,拥有美好的童年生活。
与书的作文 篇6
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在人类不断探索未来的过程中,书籍逐渐显得颇为重要。——题记
小时候,我对书的概念一直都是懵懵懂懂。如果人生是一本无穷无尽的书,那么幼时与书的结缘就是为以后畅游书海埋下了伏笔并引出下文。虽然幼时无法体会与书为伴的乐趣,也无法深入地了解,但却至少明白了“书”的字面意思。
渐渐地,到了小学。在老师的帮助下,我开始着手阅读一些名著,如《柳林风声》、《爱丽丝慢游奇境》,《鲁滨孙漂流记》等等一些。这些大多以第一人称为视角的故事通常都会使我痴迷其中,常常把自己幻想为故事中的主人公来演绎接下来的故事。小学时,虽然对书店主要构成有了大致的了解,但是却也无法继续深入。那时也只是用行动打开了知识海洋的大门,学会了如何与书作伴。
再大的严寒酷暑也阻挡不了时光的悄然流逝。
随着对知识的不断积累,我用力推开了中学的大门。虽然到处都是陌生的面孔,但书却算是我的老朋友了。在书海中遨游了几年的我,逐渐熟悉了“地形”,掌握了一些能够使自己“畅游”的.技巧和经验。这些经验不仅是时间留给我的一大笔“遗产”,更大的一部分还是我的“老朋友”所带给我的。初中时,对知识的需求量越来越大,而获取知识的主要途径就是看书,让书不断的充实自己,使自己不断进步。书给我带来了无数个美好的瞬间,充实了我从幼时到初中时的悠闲时光。
书,总是会给我带来无数的欢乐,它每时每刻都耐心地陪伴在我的左右,只有它带给我的生活会让自己感觉这不是在虚度光阴,会让自己明白什么才是使自己进步的阶梯。
书,伴我成长。
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