(荐)书的作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的书的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
书的作文 篇1
有些人说书的味道是甜的，所以读书很快乐；有些人却说书的味道是苦的，因此读书就会变得很枯燥。但我觉得，读书是快乐的。古人曰：读书破万卷，下笔如有神。
记得上小学二年级的时候，有些同学总是炫耀说自己读过的书，让我羡慕不已。一回到家，我迫不及待地请求妈妈给我买一本书。
于是在我生日那天，妈妈给我买了两本书：《钢铁是怎样炼成的》、《上下五千年》。我可真是喜新厌旧。我刚把那本《钢铁是怎样炼成的》看到一半就觉得无聊，便又看起了《上下五千年》。妈妈见了马上教导我：读书不能喜新厌旧。这样，永远也读不完一本好书。我听了妈妈的话，坚持看完一本书，并且每天都看，有时一读就一两个小时。是那么如饥似渴。
一天晚上，我又在看书。突然，我感觉，自己好像走进书的世界，那里没本书中的每一个字，每一句话都像一罐蜂蜜，“吃”起来都是甜滋滋的。我投入地看着书，越看越兴奋，越看越想看下去。夜深了，我却依旧捧着书津津有味地读着。直到妈妈来催我了，我才依依不舍地放下书，睡觉。
虽然我的.眼睛酸了，但我不在乎；虽然腿麻了，但我也不怕，因为，我体会到了读书的快乐，知道了书是甜的！
书的作文 篇2
昨天下午放了学，我高高兴兴地回到了家。
我打开书包，就一下子傻了眼，我的牛津书呢？急着做作业的我就一股脑地把书包里的东西全倒了出来，然后仔仔细细地搜查了一遍，但还是没有找到。这下我可就有些灰心丧气了。等妈妈回到家，我就把事情的经过一五一十地告诉了她。妈妈对我说：“小马大哈，明天到学校再去找找吧！” 今天一大清早，我便爬了起来，来到了学校。我一到教室就看了一下所有人的桌肚，但却一无所获。做广播操时，尹老师问全班同学有谁看到我的英语书。这时几只手举了起来，尹老师就问第一个举手的'小习，她慢吞吞地说：“昨天晚上，我在书包里看见了两本英语书，并且另一本还没有写名字。”听到这儿，我心里暗暗地想：我的书就是那本“无名氏”。拿到书后，我打开了首页，啊！果真是我的，收到书的我非常高兴。但书为什么会进她的书包？原来，上完了课，我随手把我的笔放进铅笔盒，不小心碰落了书，书正好掉进了她饿书包。
我非常高兴，因为我失去的牛津书又回来了！
书的作文 篇3
人离不开书本，就像树离不开水分一样。人需要知识，就像草需要营养一样。
书像是我生命中的一部分。它像我的“心脏”，让我可以人生百态；它像是我的“眼睛”，让我可以看到万千世界；它像是我的“双手”，然我抚摸一切人间美景；它还像是我的“双腿”，带我走遍世界的每个角落。
书像是我人生的朋友。小时候，我就把书当成我的朋友。我在书里获得知识，知道人生的启迪……有时候妈妈问我：“湘懿，你怎么不下去和朋友玩一起玩儿呢？”我总会天真的回答道：“书就是我的'朋友啊！”当看到妈妈那无可奈何的表情时，我总会疑惑地想：我的那些朋友只会和我一起玩耍，而书却能教会我无穷无尽的知识。长大后，我更认为书是我的朋友。每当翻来一本书，我都会流露出期盼的表情。而在我津津有味的读书时，我就像来到了天堂，与小天使们一起来“哺育我们的灵魂”，又像来到了作者的内心世界，去体会他当时的心境，他为什么这样写？还像来到了海阔天空。我在大海自由激荡和天空自由翱翔，去感受海洋的波澜壮阔与天空的无尽情怀。
书又像我的知己，它可以随时随地知道我在想什么，这是我那些朋友不知道的。书又像是另一个我，在我无聊时，给我逗趣；在我伤心时，来安抚我。
书，我的挚友，你是我人生中的另一个“我”……我要永生与你为友。你像天边的朝霞，给我带来人生的第一抹阳光，并永远照亮我人生前进的方向！
专家点评:
这篇文章开篇直接入题，强调了书的重要性，结尾集中表达情感，既照应了开头，又强化了主题。文章紧扣主题，紧紧围绕“与书为友”展开，用了大量的比喻、排比修辞手法，给文章增添了许多文学情趣。
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