(合集)书的作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的书的作文10篇，欢迎大家分享。
书的作文 篇1
从许多的名言警句中，我们都可以看出读书的重要性。是的，读书也使我受益巨大。
在我小学时，姑姑在日本送给我了一本棒球书籍，我起初还不懂什么叫棒球，就看书来了解。看着看着，我愈发地对棒球产生了浓厚的兴趣，在书中，介绍许多种战术，但最令我印象深刻的，就是其中的“反牵制”。在跑垒者离开二垒后，投手牵制二垒，并在二垒手传球给投手时走下投手丘，在返回投手丘时，如果跑垒员离垒，捕手就立即发暗号给投手。投手再次牵制二垒，造成夹杀局面。当时我还不太懂，就继续读了下去，读到废寝忘食，我如一头饿狼般，狼吞虎咽地吸取着书中的知识。我到现在都忘不了书中的一句话是“棒球，不是看谁有多酷，技术有多好，别忘了最重要的，棒球教给你做人的道理以及礼仪。”
在狼吞虎咽的读书下，我用三天时间把整本书读了个通。知识，技术和战术已经无法满足我的需求，我开始自己训练，非常刻苦。
一次遇然的机会，学校成立了棒球以，我积板地报名参加，并成为了队长，在每次训练最累的那时候，我都会不忘初心。“棒球是我一生中最爱的`运动，我不会放弃意它，就像他没有放弃过我一般。”这我始终牢记这句出自教练口中的话。
在紧张的学习与训练过程中，我没有忘记读书，不仅是关于棒球的，还有文学的，科幻的。六年级了，我的目标是市重点中学，在两次面试都没有过的情况下，我依旧没有放弃，因为我能够靠棒球这项特长进入这所学校。最终如我所愿，我以特长生进入了中学时代。
如今，我仍在练习棒球，并保持着读书的好习惯，如果没有书，我可能现在在一所不知名的学校中在学习，我也不会接触棒球一一我的梦想，要说我有两个挚友，那么。一个是棒球，另一个就是书籍。
书的作文 篇2
每个月，亲爱的miss徐都会表扬背英语积极的同学，并给予“背书小达人”称号！
九月，第一批“背书小达人”产生。一贯积极背书的我因为每天早读时都要去参加合唱，因此与九月的“背书小达人”失之交臂。我心里很不是滋味，决心更加努力寻找机会，夺下十月的称号。
最近，miss徐宣布开始选十月的“背书小达人”，背完第二单元的同学就能获得此称号，名额只限十人。几个同学率先获得。我也不甘落后，心中一个声音响起：“高语彤，加油！争取当“背书小达人”！”
我翻开英语书第二单元，幸好，只剩拼读加辨音和miss徐归纳的小黑板没背，希望的火苗渐渐燃烧……
放学后，我光速做完作业，就沉浸在英语的世界，直到背得滚瓜烂熟。
第二天，我找到miss徐，背了我昨晚练习的.部分。我以为自己已经把第二单元背完了，所以激动得就像小兔子般蹦跳。不料miss徐一句话：“高语彤，第二单元的故事要在我这儿背，还有第20页的儿歌哟。”好吧。我心中激动的熊熊烈火瞬间被扑灭，心中稍有些沮丧，迈着小碎步走到在我眼中犹如长城一样长的背书大军后面。这时，一个细节让我由沮丧变为惊讶：周嘉仪也把英语书翻到了第二单元的故事，而且她的脸上一副胸有成竹的样子。现在只有唯一一个“背书小达人”的名额，而且她排在我前面，如果她顺利背完第二单元……我正准备放弃时，转念一想：“你为这个称呼那么努力，难道就此放弃？再说，万一奇迹发生……”
忽然，周嘉仪走下来，神情沮丧，我意识到了什么，斗志重燃。然而我背书时出现了一个小小的错误，我变得更加警惕，不时打量一下周嘉仪……第二次，我顺利地把故事背完了，但儿歌还没来得及背。在这千钧一发之际，miss徐突然宣布：四年级暂停背书，留时间给五年级背。我和周嘉仪对视一眼，看到了彼此眼中的无奈与希望。
下午第一节是音乐课。快要下课时，我和徐嘉孜却意外被徐老师叫去领表格。那时，快要下课了，如果我和徐嘉孜跑慢了，一下课，周嘉仪一定会飞奔到英语办公室去背第二单元的故事，如果她……我不敢多想，以百米冲刺的速度“飞”回教室，幸好还没有下课。我长舒一口气：太好啦！一下课，我就迅速抽出英语课本，向英语办公室跑去。临走前，我瞄了一眼周嘉仪，她正巧与我对视，看到我，明白了什么，眼中有些无奈……我不忍看她的眼睛，一口气跑到英语办公室，背完了第20页的儿歌，我心中无限喜悦，同时也默默为周嘉仪加油，希望下次我们一起成为“背书小达人”。我多么想大喊一声：我是“背书小达人”啦
第三天，郭效优告诉我：miss徐数错了，在我完成背诵之前，名额已经满了。我不是十月的“背书小达人”，心中有些失落和遗憾，但我转念一想，坦然接受。是不是“背书小达人”不重要，我要感谢miss徐给我这次看到希望的机会。结果不重要，至少我为之努力过！在我心中，我也是“背书小达人”！
书的作文 篇3
在我上四年级的时候，有一天，老师布置了背书的任务。
我回到家里，翻开课本一看，实在太多了，这根本不能背熟的，但是老师说过了：“背不熟的，都要被打。”我只好硬着头皮去背了，但是我背这个忘那个，怎么也背不熟。
我突然想起了我听过这样的一个故事，里面讲了一个父亲为了教育他的孩子，去当一个建筑工人，然后，他也把他的`孩子带去了，在他把房子建筑完的那一天，他问了他的孩子：“房子是怎样建筑成的？”他的一个孩子说：“是用砖和水泥搭成的。”他的另一个孩子说：“分成几个部分搭成的。”他说：“对，做什么事情都可以分成几个部分做成。”
我想：对啊，我为什么不可以把成篇的课文分成几个自然段背呢？我急忙拿出课本，翻到要背的那课，我把十个自然段的课文，按照它的大意，分成三大段来背，然后再把这三大段连起来背，经过多次的背诵，我很快就把整篇全部背熟了。
在此后的学习中，凡是遇到背书问题，我都用这个方法背，能达到事半功倍的效果。
不仅是背书，在生活中也是如此，如果你给自己定一个太大的目标的话，可能不太容易实现，不过你只要把这个大目标分成几个小目标，逐去实现每个小目标，那你终究会实现一个大目标的。
书的作文 篇4
书，是一把金钥匙，带领我打开蕴藏了无穷力量的智慧宝库；书，也是我的好朋友，伴随着我成长，我喜爱的一本书作文。如今，我的生活已离不开书，更离不开我最喜爱的一本书——《儿童文学》。
《儿童文学》创刊于1963年。至今已发行329期(1963年至20xx年9月)。《儿童文学》是一部经典之作。虽然每月一期，但是我仍然觉得看不够。我每个月的第一个任务就是去书店领书。
《儿童文学》里栏目众多，各有各的特点。每期的头一篇文章都是较长的佳作，在文章后还有一篇针对前篇文章的简析。举办“小说擂台赛”的时候，每期都会有4篇参赛的小说供你阅读、投票。在“文学大观园”里，一般每期都会有一篇优秀散文与两篇较为有趣的童话。这些童话，有的带有讽刺意义；有的发人深省；有的让人读了，禁不住“扑哧”一笑；有的让人读了，像是走进了童话般的世界，陶醉在充满梦幻的画面里，舍不得走出来。“诗路花雨·魅力诗歌”这个栏目中，都是选登一些不同类别的诗歌让读者欣赏。还有，“文学新苗“栏目里均是中小学生的作品，使我感受到和我同龄，甚至比我小的孩子们的心声。
在《儿童文学》的众多栏目中，我最关注的要数“报告文学”。在“报告文学”里，讲述了许许多多的儿童，学习、成长的艰辛道路。这些催人泪下的文章经常让我感动得落泪，使我觉得，在爸爸妈妈时时刻刻照顾着你的环境中生活，是多么幸福的一件事啊！又想想，今天的幸福生活是来之不易的！是多少革命先辈抛头颅，洒热血换来的！所以，我们更应该珍惜眼前这一切的美好，绝对不要“身在福中不知福”！
假如，你让我去评价《儿童文学》这本书，我无话可说！因为我再也想不到任何可以形容《儿童文学》这本好书的词语了，初中作文《我喜爱的一本书作文》。在《儿童文学》里，不论是散文、诗歌、小说还是童话，都能使读者受益匪浅，这是其一；其二，《儿童文学》连每页的最底下，也不缺乏“文学味道”，这是《儿童文学》独一无二的地方。通常都是“圣哲名言、笔友飞鸿、编读往来”等特色小栏目。所以，我真的无法评价《儿童文学》。
人们常说：“书籍是人类进步的阶梯。”我认为，《儿童文学》就是我进步的阶梯。因为，是《儿童文学》让我体会了人间百态；是《儿童文学》让我明白了做人的道理；是《儿童文学》让我学会了至理名言，让我广交好友，让我成为一个博学多才的人。所以，《儿童文学》——我最喜爱的一本书。
在我的书桌架上，放着许多书。让我百读不厌的`是鞠萍姐姐主编的<<名人故事卷>>这本书，书中讲述许许多多的名人和英雄小时候的故事。他们的感人故事一直激励着我。
书中有一段讲的是，求学上进的陈寿的故事。他是<<三国志>>的作者。陈寿天资聪明，勤学好问，十几岁就把家中的藏书全部读完，他告别父母，经过十多天辛苦跋涉，独自来西充县城去求学，但先生考虑他年龄太小不想留他，可陈寿坚持留下来学习。每当夜深人静的时候，他独坐灯光下刻苦功读，天刚蒙蒙亮，他又爬到山坡上读书，从此先生更加细心指导陈寿。苦读五年后，他已经成为一个才华横溢，学识渊博的青年，最后完成了伟大的历史着作为中华民族光辉灿烂的文明，增添了新的一页。
书中还有许多扣人心弦，闪烁着智慧和真理的故事，比如：包公扔砚台、张良甘为老人拾鞋、鲁班学艺……使我从中懂得了许多道理，如，人应当为什么而活着；人要有志气和骨气；人不必为一点过失背上包袱，也不必为一点挫折垂头丧气。
人生道路漫长，认识自己，磨炼自己，鞭策自己，这样才能使自己成为一个有用的人。“路漫漫其修远兮，我将上下而求索。”这本书将是我人生求索的起点。
书的作文 篇5
你喜欢教我念书，一字一句地读给我听，因为你知道我爱书。但你不知道，你就是我生命中最珍贵的一本书。
——题记
阳光绕过斑驳的树影，三三两两地射进我的窗里。我揉开惺忪的睡眼，看到阳光下你模糊的背影，你发觉我醒了，淡淡一笑；∶快起床，早饭做好了，院子里的栀子花开了，我帮你采了些。〃可是，我并不着急起床，而是拉过你的手，放在一本童话故事上，你说∶早上只能听一篇哦，不然上学会迟到的。说完便翻开书，轻声念起来，你的声音真好听，像在琴键上跳舞的阳光，轻柔，灵动的音符为我筑起一个童话。这年，我七岁。
风吹动日历上的页码，哗啦啦的穿过一天一天的年华，不知不觉中已是十二月的最后一天。我把几年看下来的书籍整理进箱子，储存下落满幸福的童年回忆。而当你告诉我准备把这些书捐出去时，我惊呆了，和你吵起来了，以为你不懂我多珍惜这些书带给我俩的时光，但是你说∶圆圆，这些书带给我们幸福已经留下来了，但是别人还需要它们啊。我把那些在满幸福回忆的书捐了出去，因为我相信，就像你说的，幸福你说的.，幸福也许是不可以收回利用的，但是书却可以，它可以继续带给别人像我拥有过的幸福。这年，我十一岁。
栀子花又开了，沁人心脾的香味弥漫了整个校园。六月，是个分手的季节，我又想起了你们。好不容易从缠人的考卷上脱身，回家急急奔向你，放下紧张，疲惫、无奈，和你一起放松心情。你说∶＂圆圆，明天就要考试了。该看的书都看完了吧？明天仔细点，妈妈相信你。＂我点点头，说不出什么。你拿过一本故事书，接着说∶圆圆，别担心，别紧张，就像童话故事里说的，结局不一定要完美，过程更重要，相信妈妈。这年，我十五岁。
妈妈，你念给我的童话书有上本百，我不一定要记得每个故事，我记住的，是你教给我念书时一字一句的认真。
妈妈，你是我生命中最值得珍惜的一本书。
书的作文 篇6
书可以丰富人们的知识，陶冶人们的情操，启迪人们的智慧，教人们怎样做人。从一年级那个矮矮的小个子变成了三年级这个大个子，认识的字也多了，阅读面也广了。于是，我便与书结下了不解之缘。
当我打开作文书时，文中那精彩的片段把我所吸引；当我翻开童话书的第一页时，我因童话作家那天资聪敏的头脑而深深敬佩；当我打开教科书的每一页时，我便被文中的知识陶醉了，书，带我走进知识的大门，文化的大门，令人心情无比舒畅。
再说，我与书之间还有一段故事哩！
那时，妈妈为了让我更爱读书，便买了一本《安徒生童话》给我。当我翻开每一个故事都会感动：看到《丑小鸭》时，我为它而感到深深地快乐；当我翻到《海的女儿》，我为她感到深深地惋惜……
于是，我爱上了读书，爱上了写作……
还有一次，妈妈见书对我的帮助那么大，便又买了一些书籍和我国的“四大名著”送给我做为生日礼物，还语重心长地对我说：“易辰，这些书的意思虽然深奥了一些，但是只要你深入去了解，细心去揣摩，妈妈相信你一定能行！”
我自信地点了点头，便投入了千万般的书的世界中。当然，我也听取了妈妈的.建议，一边读一边想这本书想告诉我们什么，并去了解这个故事是在什么情况下写的，这样就会大大提高我阅读的效率。
日复一日，终于，我把妈妈买回来的书全部“啃”光了。甚至连我这个年龄都不适合的书也被我一一攻读，周围的邻居都一边瞪大了双眼看着我一边夸“神童”，“神童”！
当然，书对我的帮助还不止这些，它让我从一年级到三年级都有一个稳固的位置——语文学习委员！怎么样？佩服吧？这些都是书这个美丽无比的天使给我的帮助。而且，现在，我的作文不仅被老师在全班当范文读，还荣获海峡“冰心杯”二等奖，这个暑假还可以到福州参加夏令营，听专家为我们讲课呢！
然而，我并没有骄傲，而是让妈妈给我买更多的书籍，好让我增加阅读量，连老师都夸我懂事呢！现在，我书柜加上书桌的书一共有一百多本！令人无法想象！
同学们，热爱书吧！
书的作文 篇7
唐代诗人杜甫曾说过读书破万卷，下笔如有神。我就是一个喜欢看书的小女孩，而且我从书中能够获取许许多多的快乐。
有一次，我和妈妈去新华书店看书，刚走进书店，我不由自主赞叹了一声：哇！这里的书可真是让人目不暇接呀！说着，我就向书橱走去，突然，我的目光定到了一套历史书上，上面写着——《写给儿童的中国历史》。因为我一直想知道上下五千年都发生了一些什么样的趣事，于是，我让妈妈买了这一套书，决定回家好好地看一看。
这一套书一共有14本，我首先翻开了第一本中国历史，这一本书上主要讲的是神话时代？开天辟地——夏？大禹治水。从翻开这一本书开始，我就好像穿越了历史的长河，看到了盘古开天辟地、女娲补天造人……然后，人类走上了历史的舞台，远古人们会用石器打猎、采集野果。慢慢地，人们发现了火，于是，他们不再生吃猎物了，而是烤着吃，我相信他们一定感觉熟食要比生食好吃，然后，他们不再裸体的跑来跑去了，而是学会了怎样缝制兽皮衣服，增加了御寒、保护身体的能力。
我现在已经看到第四本了，而我印象最深的就数周朝的烽火戏诸侯了。这个故事主要讲的'是周幽王得到了一个名叫褒姒的女人，可是褒姒从来不笑。于是他就说：谁能够让褒姒笑出来，谁就可以得到赏金一千两。有一个叫虢石父的人出了一个主意，他建议把烽火点燃起来，于是，烽火就被幽王点燃了，当诸侯大军急忙来救援国王的时候，却发现那只是一个玩笑。褒姒终于笑了，幽王也笑了。后来，幽王被杀，那个褒姒也被抢走了，不能不令人感叹。从这一套书里，我知道了许多的故事和成语的由来，也明白了很多道理。
《写给儿童的中国历史》这一套书，我还没有看完，不过，它带给了我许多的快乐，我相信你也会喜欢这一套书的。
书的作文 篇8
今天，老师突出其来地发了一张订书单。
我如获至宝，一蹦三尺高，兴奋地像一只猴子一样，东窜窜，西走走，与同学们激动地交谈着。
我一回到家马上打开那张纸，嗯，《探索历史》还不错！我津津有味地看着。立刻，我就与妈妈商量起来了：那个星语书友会……。话还没说完，妈妈就来了一个绊脚石，她直截了当地说道：“不行，我知道你想的是什么！”
唉，这可怎么办呢？我垂头丧气地写作业，可脑子里全都是那些订书里的玩具。一想到这，我又有了新的妙计：何不去问爸爸呢，他可是我唯一的救星了。想到不如说到，说到不如做到。立刻，我就来到了爸爸面前。
“爸爸，我想订这本书可以吗？《探索历史》我很想研究一下”。我满怀信心地说道。心里却在默默地祈祷，把所有的希望都寄托在爸爸的身上了。他一边听着一边点点头，最后说：“可以。”很快，我就把笔和纸放在爸爸的面前。不料，他却说：“我不是这个意思……”说着，他摆了摆手。
话才说了一点，我的心便冷落了一截。可他又接着说：“这本书我已经帮你订了，而不是在这里订的`。”“真的”我兴奋地问道。
“是，是呀！”
“哦，耶”
书的作文 篇9
书籍是人类进步的阶梯。我从读书中悟出了道理：书，我们只有细细的品味、咀嚼，才能探索书中的奥秘。
我喜欢读书，如果是什么陪伴我一直成长的，那绝对是书。因为书是知识的海洋，它带给我幸福和快乐，带来了酸、甜、苦、辣，更带来了喜怒哀乐的`情绪，仿佛让我进入永世使我明白了什么是真、什么是假、什么是善、什么是恶。书在我面前展开了一个五彩缤纷的世界，诅咒般的地狱，又好似让我进入了充满曙光的天堂；书就像宇宙一样有着无边无际的界域，在这里，让我身心贪婪地吸收着力量和智慧！
一本好书就像一艘轮船，载着我从狭隘的地方驶向广阔无垠的知识海洋，在那里，寻觅着未知的世界。一本好书就像一双翅膀，带着我飞翔在湛蓝的天空，在那里，寻找着世界的奇妙！我酷爱嗜书，爱之如痴，似痴似魔，每一本书都带给我不一样的深刻印象。
书籍是人类进步的阶梯。如果我们要走向成功，就必须多读书，和书成为无话不谈的朋友，在读书中不断积累，筑牢这条进步的阶梯。从这一刻起，让我们向着灿烂辉煌的明天努力！
老师点评：文章首尾呼应，点明书籍是人类进步的阶梯，只有多读，细品才能感受它的美妙与神奇。“书在我面前展开了一个五彩缤纷的世界，诅咒般的地狱，又好似让我进入了充满曙光的天堂”这一句似乎不太恰当，没有很好的描述清楚。
书的作文 篇10
书，人类的宝藏今天我们做《语文评价手册》时，一篇文章引起我的注意，这篇文章叫《我讨厌书》，书。
这篇文章的主人公是米娜，她是一位不喜欢看书的女孩，而她的父母却从外面带回来很多书，那些书堆得到处都是，比如客厅、卧室等，甚至冰箱里也有书，有点儿可怕。一不小心书倒了，故事书里的人物、动物全都跑出来了，只有读完这些书，让人物和动物回到它们的“家”，等米娜的父母回到家时，让他们吓了一跳的，不是扯掉的窗帘，不是被打破的.盘子，也不是被咬掉的桌腿，而是他们看到：米娜，那个讨厌书的女孩，正坐在屋子中间，专心地读着书呢！从这个故事我明白了，只要从书中获得阅读的乐趣，就会爱上读书，王老师说过：“学习语文，不能只学习书本上的知识，还要多阅读课外书，课外书中的知识比语文书上的丰富，多阅读课外书，课外知识丰富了，才可以考出好成绩。”“书籍是人类进步的阶梯”。
总是不经意间有许多美丽的发现轻轻地收集小心地珍藏终有一天会变成内心的力量，我以前也不大喜欢看书，和米娜一样，可我被逼着看书时，我一下子爱上读书了，每天至少读一篇，家里也有不少书了，我从阅读中获取了里面的“宝藏”。
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