我与书的故事作文

时间:2026-03-05 20:35:30

我与书的故事作文精华(14篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的我与书的故事作文,欢迎阅读与收藏。

我与书的故事作文精华(14篇)

  我与书的故事作文 篇1

  我最喜欢读书,尤其喜欢一些小说。只要手里有一本书,我就忘了吃,忘了睡,恨不得一下子读完。我爱书那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡的深髓,书是知识的.原泉。

  我的房间里有一个书柜,里面的十几本书我都看过了好多遍,可还是会从中受到启发。记得一次,妈妈又给我买了一本书,是《鲁滨孙漂流记》。呵,多么厚的书啊!我迫不及待的翻开书,不一会儿,我就被迷住了。主人公悲惨离奇的身世时刻牵着我的心;我多想翻到最后一章知道结局,又想先把他的经历读完。妈妈要去上班,对我说“一然,记住等洗衣机洗好以后把衣服晒出来“。我一直看着书,连洗衣机已经停了也没发觉。中午,妈妈回来了,一看我还趟在床位上看书,就什么都要知道了。哭笑不得,说:“你呀,真是个小书虫啊”

  书是我们的老师。书,让我拥有了一份最原始的爱好!

  我与书的故事作文 篇2

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在我眼里,书,是我们的朋友,也是我们的老师,也是我们的“美食”……

  我非常喜欢读书,我有一个属于自己的书柜,里面整整齐齐地收藏着许许多多的书。记得有一次,我放学回家后想看会儿书,但是妈妈让我先做作业,我却不听,在房间偷偷摸摸地看起书来。我选了一本我最爱看的《鲁滨逊漂流记》,便在书桌上看起来。

  夜深了,我仍看着那本《鲁滨逊漂流记》,正沉浸在书的海洋里。谁知,一个声音让我从书的'海洋中醒来,“让你写作业,居然看起书来了!下次再这样的话,就把书收起来!”接着,我只好乖乖地躺在床上了,于是我就睡着了。

  朦胧中,我梦到了鲁滨逊向我走来,他向我打招呼,并把我当作他的仆人,我们在岛上生活了很多年,我们俩分工合作,我去捕鱼,他来种地。后来,我们一天过得比一天好,我们不仅有了粮食,还有了火,于是在这个无人的小岛上生存下来。直到很多年以后才被人救起。我从睡梦中醒来,才知道这是一场梦。

  我明白了,书给了我们许多乐趣,给了我们许多词语、句子,让我们提高了写作水平,我要感谢书给了我快乐。

  我与书的故事作文 篇3

  人们都说,书是知识的源泉,经常阅读,对我们的学习和生活都百利而无一害。

  每次读到有趣的故事,我都会沉醉其中,仿佛自己就是生活在作者笔下故事里的主人公,感受着主人公的喜、怒、哀、乐,仿佛自己也把书中的情节经历过一遍一样,多有趣呀!

  在我看过的那么多书中,我最喜欢的故事就是《格林童话》中的《白雪公主》了。书中的主人公白雪公主,因为太过美丽而被她的.继母百般刁难与陷害。幸运的是,她遇上了心软的猎人,逃过一死。当她逃到森林里的时候,又遇上了了七个善良的小矮人,这七个可爱的小矮人对她无微不至的关心和照顾让她倍感温暖,并最终帮助她幸福地和王子生活在一起。

  如果没有猎人和七个小矮人的帮助,善良的白雪公主早就被皇后毒害了。由此可见,我们在生活中应该做像七个小矮人这样乐于奉献、乐于帮助别人的人。只要人人都献出一点温暖,这个社会就会处处充满爱,世界就会变得更和谐!

  我与书的故事作文 篇4

  书,是我的好朋友,但有一次我和它们分开了,当时我非常伤心又高兴。

  三年级时,学校举行了向灾区小朋友捐赠图书的活动,就是因为这个活动我才和我心爱的书分开。

  当时我觉得那些灾区的小朋友想看书也没有,非常可怜。所以我要把我喜爱的图书捐给这些灾区的小天使们。

  刚一想,觉得他们可怜,可是后来又觉得有点依依不舍,因为我要和像家和朋友一样的书分开,所以有点舍不得。可是那些灾区中的小朋友比我更缺乏阅读的书籍,所以我做出的决定是———把我喜爱的图书送给他们。

  第二天,捐赠图书的日子到了。我兴高采烈地拿着两本我喜爱的图书去排队。在队伍中同学们七嘴八舌的讨论着:"你捐的'是什么书啊?""你呢?"……"唯独我一个人很安静,因为我当时心里在想"当灾区的小朋友收到我的书时心情会怎么样的呢?肯定是非常开心吧!"想着想着就到我捐书了,我高兴的把书交给了老师。

  后来我想起了那两本捐给灾区小朋友的图片,心里就感到很欣慰,我读过的图书又转移给了别的小朋友去阅读学习!

  我与书的故事作文 篇5

  人是活的,书是死的,但可以读活。读书就是一盏引路的照明灯。我是一个“小书虫”,书已经成了我生命里的一部分,读书的时候,我自己也融入其中了。

  记得四五岁的时候,开始读一些故事书,如《白雪公主》、《海的女儿》、《小裁缝》,认识简单的字。渐渐地这一类的书又变得乏味了。我在荣昌新华书店看书时,那些少儿书像磁石一样吸引着我。科普百科全书真是太好看了,什么地球,月球、行星让我看的如痴如醉,其内容有趣极了,可以用超级超级有滋味来表达。书买回来了,我就爱不释手,先亲三下,就开始啃!早上、中午、晚上都在看,睡觉时也得翻上十页!

  书让我明白了许多道理,一个爱书的人,他必定不会缺少一个忠实的'朋友,一个好的老师,一个可爱的伴侣,一个安慰灵魂的教父。

  我与书的故事作文 篇6

  我——江柳菁,非常喜欢读书。同学们都叫我书呆子,我表面上对这个称谓漠不关心,其实心里还是很高兴的。

  如果你问我:你是怎么爱上读书的呢?其实这一切都得归功于我的妈妈。

  幼儿园时我整天都在玩,妈妈也不太管我。可自从我上了一年级,妈妈就开始亲自教我读书、识字了。我心里那个怨啊,我总觉得那张大大的、写满子的表格十字表占领了我玩的时间,好几次都差点把那张纸撕了。可当时间一天天过去,那张识字纸上的字快被我学完时,我突然发现那张纸也没有那么可恶了。因为它,我学到了许多同龄人学不到的知识。

  二年级时,妈妈就开始给我买大量海内外名著:《绿野仙踪》《西游记》《爱的教育》等等,摞起来都有我两个人那么高了,还跟我说一年以内一定要看完。我看着眼前的“庞然大物”,有一种欲哭无泪的感觉。

  三年级时,我发现我已经爱上读书了。本来我想让妈妈继续给我买书的,但是妈妈居然先斩钉截铁的吿诉我:因为三年级后面有书架,所以就不给我买书了。于是,我就开始借阅书柜中的书了,“书呆子”这个称谓也与此而来。

  读书,是我的.作文水平提高了;使我的知识更丰富了;使我的生活更精彩了……读书,使我受益无穷。

  我与书的故事作文 篇7

  我有一位书朋友,有时让我哭,有时让我笑,有时让我愁眉苦脸,有时让我轻松快乐。

  有一次,我正在看一本惊险小说,看着看着,我竟睡着了,快来看看我的梦是怎样好玩的吧!

  “哎呀!”我从潮湿的草地上爬起来,摸了摸头,“头可真痛!”“吼!吼!”从不远处传来了声音,这是叫声,但怎么听着那么熟悉?让我想想……啊!是怪兽的叫声!我跑啊跑,越发越不对劲,咦?这场面我好像在哪儿见过,哦!我想起来了,这画面,跟刚看的.惊险小说里的画面一模一样!“那可怎么办?小说里,这怪兽可是凶恶无比的呢!对了!按照小说里的方法打败怪兽不就行了?”我灵机一动,用大脑飞速地回忆小说里的内容,马上拿起身边的花草,丢向怪兽,嘿嘿!这怪兽原来还对花草过敏呢!我不停地向怪兽扔花草,哈哈!终于把怪兽打跑啦!等等,好像没那么简单!原来,那只怪兽去找救兵了!有更多更大的怪兽迎面而来。我跑啊跑,哎呀!不料,被一只怪兽抓住了!眼看就要成为它的食物了,我捂住眼睛,低着头,不敢吭声,等待结果,就在那一瞬间,我猛地醒了过来,真是虚惊一场!

  真没想到我会梦见打怪兽,好可怕哦!

  我与书的故事作文 篇8

  我是一个爱阅读的女孩,书一直陪我一起长大,我和书之间发生了不少小故事。

  记得4岁的时候,我还没有上学,但很文静,不喜欢和小朋友们玩儿,呆在家里和爸爸一起读书。其实啊,那不叫读书,那叫“听书”,每天晚上我都让爸爸给我读故事。当爸爸读到感动人心的文字时,我的泪水就像断了线的珠子,止不住地往下掉;当读到主人公成功的时候,我的脸上也露出满意的笑容。是啊,我的情感总是随着书中的故事情节此起彼伏,我与书中的人物共悲欢,就像身临其境一样。

  现在我长大了,已经是三年级学生了。自己能独立读书了。识的字越来越多,读的.书越来越多,懂得知识和道理也越来越多。我有时和马小跳一起疯狂,有时和三国演义英雄人物一起征战沙场,有时和鲁滨逊先生一起精彩冒险。

  现在,我还有个怪癖,就是吃饭的时候,总要拿着一本书,边看边把饭咽到肚子里。为此,每次吃饭的时候,遭到了爸爸、妈妈的抗议。我还总是打趣地说:“我做的都是正事啊!”但我还是在网上“百度”了一下“吃饭时看书的坏处”:既不利于胃里食物的消化,还会影响视力呢!看来这毛病得改啊!

  这就是我与书的故事,有趣吧?

  我与书的故事作文 篇9

  从很小的时候我就对书有着独特的感情。

  记得那时我还不认识字,但是我已经知道很多书的名字。因为妈妈每天晚上都会棒着一本书为我们兄妹三个讲故事。每晚我们都在妈妈的故事声中安然入睡。

  幼儿园时,我时常看一些带有插图的书,虽然看不懂字的意思,但那些插图足以让我兴奋不已。

  到了三年级以上,我喜欢看各种各样的书,妈妈为我准备了各种故事书、唐诗、寓言等等。但那已经满足不了我的胃口了,我开始到学校图书馆借各种书籍来看。

  每当放学,我就狂奔到图书馆。图书馆就好像到了美味的饭馆,让我如饥似渴的品尝着各种美味的书。

  我看得是那么的入神,我时常随着书里的.情节情绪波动起来,时笑时哭。弄得身边的同学不知所措。

  我爱上了书,书是我一生最好的伙伴。书是人类精神上的营养品,是我们不可缺少的一部分。

  我与书的故事作文 篇10

  茶香,但不醉人;牛奶咖啡不错,但是苦;红酒醇香,却害人健康。我热爱我的课外生活,因为它丰富多彩,就像雨后的彩虹。

  在丰富多彩的课余生活中,书籍无非是我的最爱。我爱书,更爱读书,因为我觉得读书是一种享受。从书中我知道了很多道理,明白了“书有其金屋,书有其颜如玉”的真谛。

  我是小书迷。书中我知道劫富济贫的梁山好汉,我知道诸葛亮是“非二主”“鞠躬尽瘁,死而后已”;了解西游记中四大师徒的艰辛;知道司马懿最终统治了三国;我同意.我的'心情会随着书中的情节波动。读到开心,我会“咯咯”笑;当我读到伤心的地方时,我的眼里充满了泪水。当我读到愤怒时,我握紧了拳头。

  回到家,写完作业后,我迫不及待地拿起一本书,欣喜若狂地读了起来。“该吃饭了,”妈妈大声喊道。喊了半天,一点反应都没有。我妈使劲喊。这时,我吓了一跳,书掉到了地上。

  我也从书中学到了很多,其中一个就是米老鼠是怎么出现的。迪士尼小时候很喜欢画画,迪士尼对老鼠很有感情,所以画出来的老鼠也很生动。老鼠画得越来越好,受到许多孩子的欢迎,很快成为卡通明星。

  书是我最好的朋友。书充满了知识和乐趣,丰富了我的课外生活。

  我与书的故事作文 篇11

  我从小就不爱读书,直到上二年级那年,我就此改变了,开始喜欢上了读书。

  记得二年级那年,我的成绩不怎么好,我也不爱看书。可是有一天晚上,妈妈带我去书城买了一本小说。一回到家,妈妈便津津有味地看了起来。我好奇的想:“书不是很无聊吗?可是为什么大人却要看呢?”于是我心里打了个主意。

  一天,妈妈出去买菜了,我就趁机把那本小说拿来看。

  我看了一会儿,觉得书中的内容非常好玩,原来书不是那么无聊啊!在吃饭时,妈妈叫我吃饭,可是我的耳朵像被堵了一样,我根本没听进去,而是继续入迷地看着那样小说

  过了几天,我叫妈妈给我买了个手电筒。妈妈问我干嘛用,我随便说了个借口,妈妈就帮我买了。

  每天晚上一睡觉,我把书和手电筒一拿就去睡觉了。我在被窝里看的津津有味,妈妈一来我就装睡。直到有一天,我被妈妈发现了。我估计她会打我,但是,她只对我说:“看书是好事,但看得太入迷,会把眼睛看坏的!”

  最后,我悟得了一点道理。爱看书是好事,可是不要把眼睛看坏了。希望各位喜欢看书的`朋友,也要懂得这个道理,不要把自己的眼睛看坏啦!

  我与书的故事作文 篇12

  我与书之间有着深厚的友谊,可以说是患难之交了。我与书之间有不少小故事呢,就让我来讲讲吧!

  有一天,我像往常一样,坐在家里写作业。写着写着,忽然想起了课外书,于是写作业的时候,就成了我“窃读”的时间。《蓝色的海豚岛》、《红豺》、《白狗山》……我看了一本又一本,当然,没有多久,我的“窃读”计划就被妈妈发现了,免不了一顿骂。不过,我还是一有空就会溜进房间,继续在书的海洋里,自由自在地遨游。

  我有时看书看到痴迷的'地步。奶奶喊我吃饭,我也只是“哦”了一声,非要奶奶叫上好几遍,才会依依不舍地合上书。在吃饭时间,我会不由自主地回忆起书中精彩的,滑稽的片段,有时会突然笑起来,让大家一头雾水。

  我最喜欢去的地方是新华书店。不过,在书店坐久了也是很累的,每到这时,我就会想:“要是有一个24小时开门的书店就好了,坐在里面看书,看累了就可以小睡一会,也就不会坐的腰酸背痛的了。”

  我是一只爱看书的小书虫,那你呢?

  我与书的故事作文 篇13

  书是我们最好的朋友,我看过一本叫《格林童话》的书。

  里面的内容非常精彩,有一个叫《大拇指》的故事非常搞笑。里面有一个叫大拇指的主人公,有一次它被两个陌生人买走了,他让爸爸妈妈不要担心,自己会回来的。就这样他到了农场,他悄悄地从陌生人的帽子里溜走了,在草地上睡着了,他就被牛吃了,没过几天,这头牛的主人就把牛杀了,最后大拇指终于出来了,他和他的爸爸妈妈过上了幸福的生活。故事内容太精彩了,看到这里时,我爸叫我去睡觉,我就假装听见了,因为这本书的内容太精彩,我看着看着就不知不觉地睡着了,第二天早晨起来,我发现书在我的.脸上。我想:为什么我的书在我的脸上?我把昨天的事情忘得一干二净了。

  我又拿起书看了起来,我看了半个小时妈妈才起来,对我说:”都八点了,还不上写字课。这时我才想起来,我还要上课。

  这就是我和书的故事,从书中我学到了很多知识,读书让我增长了见识,我也很快乐。

  我与书的故事作文 篇14

  有一句话是这样说的:“书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘”。这一句话使我想起的那一次——我与书的故事。

  记得那一次,我的作业久久还没有完成,就拿起书来津津有味地看起来。可使我万万没想到的是——爸爸突然出现,吓得我手忙脚乱。爸爸的眼神中仿佛有成千上万把剑射向我,他那平静的模样犹如是一座随时都可能爆发的火山,所以我只好迫不得已把书收了下去,写起作业。爸爸回去的时候,眼睛瞪了我一眼,使我全身发冷。但是书就像被女巫施了魔法似的,不停地吸引着我的眼球——终于我忍不住了,便像小偷似的把门窗都关上,才放下心来看起书。可是,过了一会爸爸说要进来检查一下,使我的心扑通扑通地跳着,然后我把门窗打开,接着便把书收好,重新写作业起来了。等爸爸看完之后,我又重新把书拿起来看。

  可好景不长,妈妈便发现家里有点反常,所以来到我房间里一看我在看书,于是我的.美梦便结束了。

  书是我的朋友,他教会了我许多知识;书是无声的老师,帮我打开新世界的大门;书是知识大门,让我遨游在这知识的海洋中。

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