【精选】收获的作文600字5篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的收获的作文600字5篇,希望能够帮助到大家。

收获的作文600字 篇1
在这学期中,每个人的收获是各不相同的。有的同学突飞猛进,有的同学会有点退步,还有的同学会停留原地没动。
而在这个学期里,我也有点收获:先说一说语文课,在每一节课上,我都认真听老师讲解课文,没有插嘴打乱老师讲课。而老师所讲的主要内容,老师会让我把他一一摘录在课本里,让我们读几次还回背。在早自休里,不管是上午还是下午,我回在小老师的带领下自觉跟读。老师每次所布置的作业,我都有认真完成,读完书后让妈妈签名。不过,我常常会学错别字。
再来说一说数学课,在上个学期里,我对数学还不那么感兴趣。在上课时,我总坐没坐相,扭来扭去,犹如一只顽皮的小猴子一样没有端正。而这个学期里,我一下子对数学感兴趣了,在数学老师的多次讲解下,我就很容易理解。不过,我的坐相还是不那么好,还是会被老师批评。在兴趣上,我下课回到家里,一放下书包,就会先把数学作业学完才去吃饭。不过,我有时会粗心,明明把算式写对了,却把结果算错了。
然后是英语,在这次期末考里,我也有进步。本来考的不那么理想,这次考了九十五分,是离不开老师让我多背·多读·多写这三个因素,让我牢牢记住单词的.意思与写法。
最后科学课,我在老师的讲解下,知道了万物是怎么形成的 。电分开正·负两极;花儿与动物会传宗接代;我还知道了营养对人体的重要性,不要偏食;还有矿物质的用途。这就是我在这学期中所
学的收获。 在新的学期里,我还要更加努力学习,把坏的毛病一一改正。
收获的作文600字 篇2
在学习生活中,我有很多的收获,特别是爬树.
在某个星期四下午的第三节课是体育课.老师叫我们都在一棵大榕树下集合.这时候,他对大家说:"这节课我们要学习爬树,爬树的技巧在于要保持身体的平衡,还要有坚强的毅力和体力."说完,老师就给我们示范了一遍,只见他双手抱着树,用两脚一蹬,这样身体就悬空在树上了,保持着这种姿势,老师三两下就爬上了树.同学们看到后都纷纷想尝试,此时,我就想:原来爬树这么简单啊!根本就不用学也会嘛.这时候,我第一个举起了手,来到了大树底下.我模仿老师的样子,用手抱着树,然后想把脚踏在树上.可是我的.脚总是不听使唤,刚踏上树就不由自主地滑了下来.总算有一次,我爬到了树半腰,但是,我的脚刚想迈高一步,一没踏稳,就摔了一屁股墩儿.接下来我又尝试了几次也是这样.最后,我生气了,便躲在大树后,狠狠地说:"我以后再也不爬树了......"
这时,老师看见了,便把我带到另一棵下,叫我再爬一次.我有些犹豫了,但在老师的鼓励下,我还是再尝试了一次.当我爬到树中央时,我又想起了当时的一幕,怕自己又摔一跤,受到同学们的嘲笑.这时,老师就在下面用手顶着我,叫我除掉杂念,集中精神,按照步骤慢慢地爬.于是,我闭起了眼睛,把所有东西都忘记掉,然后向上一蹬.
啊!我爬上了,我忍不住内心的喜悦,兴奋得大声欢呼起来.爬树对我来说只是一次普通的收获,但在我的心理上起了巨大的作用,使我懂得了成功的秘诀.
收获的作文600字 篇3
前几天数学老师把我们的卷子发下来。我看了后修改了错题,感觉很有收获。
事情就发生在那天下午,那天下午数学老师让班长把卷子发给我们。老师就让他们把试卷分给我们一点,然后我们就开始发起来。
等我发完我手里所有的卷子之后,回来一看:哇,我考了九十五分。对我来说95分还算不上什么,我觉得我还可以考得更好。但我还是很高兴的。
但是我有遗憾是我本可以考100分的。有一些题是由于自己粗心造成的.,比如说看错数位,或者是少写了个零。还有是数错了。都是我粗心大意而造成的。
我认为我考的一般,因为题都不难,在班里占了个第三类分数多的,因为是第一名是一百,第二就是97。我下次还要努力争取做个第二名,或者是第一名。其实有一些题我是可以不错的,就比说看作图数位这个,我后面检查的时候,如果我发现少了一个零,就可以再加一个零。还有一个是让从汉字改成阿拉伯数字。这样就可以在检查时顺便记得错题改一下。
但是我认为我还是有进步的。虽然只是第一单元考试,但是我以后按照这样的方法去做,那我以后的做其他题都是没有问题的。因为有时候我错题就是我粗心、不认真,就导致错题了。
我也是一心想要把学习做好。以后我做事情要好好的,做到最好的自己,做到最好的极限,这样我就可以进步,因为我不能一直原地踏步。
自己以前错题,或者是一些不好的习惯之类的就问同学或者是我爸爸妈妈老师。还有一些题必须要问一问,就请老师讲一讲,提示如何去做。通过自己的思考才能进步快。
以后我要认真做题,仔细检查,就可以有很大的提高,就能做的更好。
收获的作文600字 篇4
经常听见身边的朋友说作文太难了,每次听到要写作文就一副要死不活的样子,以前我也是这样,自从上了学校组织的作文班后,我不仅对作文有了兴趣,还喜欢上了写作,有句话说:“兴趣是学习最好的老师。”
如果不拿以前的作文和现在的作文比,我还真不知道原来我的作文提升了这么多,以前只要80分就满足了,如今90分都无法满足我了。每个人都有写作这个天赋,只是暂时还未爆发,可是有的'人却永远也无法爆发,要怎样才能爆发写作灵感呢?
一、作文指导课要认真学生作文指导课上不认真也是老师头痛的的原因,认真听的学生写作千篇一律,学习能力差的学生却无从下笔,甚至为了应付老师而草草了事。作文指导课也是很重要的一堂课,如果你不认真听,就会不知道老师要你写的是抒情还是记叙等等,听好老师的条件,以后写作想起来,你的作文就顺畅多了。
二、观察身边的事物写作时,首先要选好材料,其实材料很容易找,一场雨、一棵草、一个陌生人、一个小新闻……都是一大推的材料,如果留心观察,不断思考,不仅让你找到写作材料,还能让你增加见识,留心观察是写作的重要之一。
三、多看课外书和积累词句即使再感人的故事,如果没有看多点课外书和积累课外知识的话,你的文章也不会让人感兴趣。我经常养成睡觉前看几篇文章,把好词好句用颜料笔画起来的习惯,这也并不是没有用的,每次意犹未尽时,拿出来读几遍,在作文上还能起到很大的作用呢。
作文靠的不是用脑子死死地挤出一点材料的,而是一种艺术,一种灵感,只有靠灵感写出才能使人印象深刻。
收获的作文600字 篇5
近一段时间,语文老师经常在班上讲,说同学们的错别字是越来越多了.说明大家的学习是越来越不认真了。还说不仅是我们小学生,就是社会上的许多大人,也有乱用字的现象,希望我们能够正确使用汉字。这不,我在逛街的时候也见到了很多错别字。
这天下午,我到南通王府地下书城去买书。走出书店,就沿着繁华的商业街向车站走去。
忽然,我看见一个百货商店门前的大牌子上写着:“旦青色运动衫每件十二元。”哈!“淡”写成“旦”了,于是,我拿出随身携带的笔,在“旦”上划了个抖线,旁边写了个“淡”字。拒台里的售货员看了,冲我点了点头。我想,今天我要看看这街上到底有多少错别字。于是我继续边走边看,看见新开业的油漆店的“漆”字写成“柒”了。我走进商店,对售货员阿姨说:“阿姨,店牌上的‘漆’写成‘柒’了。”“哦,谢谢你呀!”那位阿姨笑着说。我走到了一家小吃店门前,看见玻璃上写着“烧并、馅并、涮百叶”。这几个字当中有三个错别字,“烧”字右上角多了一点,“饼”少了“食”字旁,“馅”的右边写成了“舀”了。我走进小吃店,对店主叔叔说:“叔叔,玻璃上的字有三个错字。”那叔叔瞥了我一眼,说:“我们这儿的字就这么写!”我说:“那怎么行,现在上海正在举行世博会,如果商店尽是错别字,那多给咱中国丢脸呀!”他撇着嘴.说:“严重了吧,它开它的世博会,我卖我的'烧饼。知道吗,我这里只卖烧饼、馅饼,不卖字。去吧,小孩儿,哪儿凉快哪儿玩去!”这时,有位老爷爷对他说:“老板,改个字有什么难!这个小姑娘也是好意嘛!”这时,老板梗了梗脖子,没吭声。就这样,不管对方是冷是热,我都非常有礼貌地向商店的叔叔、阿姨们指出了错别字。大部分人态度很好,都高兴地接受了我的意见。
回家的路上,回忆起自己勇敢地做的这件事,心里就非常高兴,一路走,一路小声哼着歌曲。因为我觉得自己不仅为规范汉字出了力,而且还接触了社会呢。
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