收获的作文

时间:2025-05-17 09:14:13 收获

(集合)实用的收获的作文7篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的收获的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(集合)实用的收获的作文7篇

收获的作文 篇1

  一天我来到厨房,看见爷爷正在扒毛葱,我问爷爷:“毛葱可以干什么用呀?”爷爷说:“毛葱可以炒菜,还可以种,长出来的苗还可以吃哩。”听了这话,我偷偷的从橱柜的桌子上的小口袋里拿了一根毛葱种在奶奶家的小花盆里。

  我盼着让我的小毛葱快点长,就天天给它浇水,一天,两天,三天,四天,五天……过去了,我的小毛葱终于发芽了,我一蹦三尺高,十分高兴,伸手就要把毛葱拔出来,奶奶立刻抓住了我的手,说:“它还没有长大呢,不嫩拔。”又过了许多天,小毛葱终于长大了,我伸手就把小毛葱拔了出来,大叫一声:“哎呀!下面怎么都烂掉了.",”根据我多年的养植物的经验判断,一定是水浇多了。“奶奶肯定的说。

  晚饭时间到了,品尝着我的`劳动成果,心里美滋滋的。

  通过这件事,我长大种植物要看它需要什么条件,更知道做事不能急于求成,那样就是拔苗助长

收获的作文 篇2

  自己现在叫我还是在这外面坐着,其实基本上也没有什么灵感了,也没有什么素材可以去记录了,但是呢,自己也就还是在这外面坐着,就想要去感慨一下说其实在宿舍里面确实没有什么经历也没有什么精神会去努力的学习的,所以基本上就是在外面的话反而会让这里过得更加充实一些,然后这几天其实天气也是变得比较好的,在这方面也不会受冻,一开始就前段时间在外面去说这个心情的话反而会受冻,因为那个寒风一直在吹,再加上天气也比较冷,其实你自身室外的话就不是你能够感受到那一个温差了,但是自己那个时候就还是有很强烈的表达欲,但是这几天天气转暖的话,这一方没有好好的珍惜这个机会,没有好好的去通过这个好的天气,然后去在这外面多待一会,去收获一些更多的物质上的满足。

  其实自己在做外面待久了的话反而会有一些收获吧,就其实自己也想着自己一块回宿舍了,胃镜也没有什么可以去说的了,但是又觉得在这外面坐着也行吧,反正我回去做市里面也是做的可以去宿舍里面,可能建议会去刷视频,这一方会更加的堕落,更加的沉迷于其中,所以没有必要回去,再说,回去的话可能也会做的更加舒服一下,但是在这楼梯这里做的话,所以穿的是黑色裤子,再加上今天在上体育课的时候不也是在操场上面坐了一会嘛,反正脏都脏了也不需要去计较太多。

  其实虽然说是这样子做的,这一件事情是自己喜欢的,但是自己就想到其实有收获的那一些事情让你感觉到了收获到一定的东西了,哪一些事情基本上都是得逼迫自己去做的吧,你就总觉得你想要去得到一样东西,你总要去付出一定的努力,从而去付出一定的精力,然后在这个付出的过程中就像剧情发展那样子,总要去遇到某一些挫折,所以呢,其实自己总觉得在这里收获到自己想要收获的这一些东西即便自己做的是自己喜欢的,但是呢,在这个通往收获这一层噢的.东西的这个路上自己也会受到一些挫折的,就比如自己在这里,虽然说是据说现在心情失去消磨这一段时间,但是自己可能在这里去收集一个惊险的时候,会去遇到一些朋友,他们的甚甚现象,其实这也是一种障碍,也是对自己来说的一种小挫折。然后呢又是没有办法通过,然后自己又可以说浪费了一定的时间啊,以及精力在做这一方面的事情,但是却没有得到自己想要的,这也是在心理上已经为自己一定的打击了,其实这也是一种小挫折,对自己来说。

  所以说你如果想要得到某一个东西的话,你总要去付出努力,你总要去克服在这个过程中去遇到可能的一些问题,所以自己现在明白自己需要努力去努力就一定会有收获,虽然说可能不如努力,但是自己还是愿意去克服这样的小挫折。

收获的作文 篇3

  我们的班主任张老师给我们上了一节”思品课“,原因是我们再去二小上公开课的时候表现很不好(我可不是二小的学生,我们是去上公开课)!!! 先从去二小说起。到二小的客车已经到了我校门口,大家都一个接着一个很有秩序的'上车。老师说:“要从后门上车!!!”颗杨舒婷同学带着“淘气包小队”的所有成员从前门上车。田雨竹同学也启动了超车系统,超人一般的飞进了车里,许多同学都因此被误伤! 上课时的表现老师没批评,说明我们上课时表现不错! 上完课要坐车返校时,如果没有老师在车门“把手”,武警的”护航“,估计车门都要被我们挤掉..... 数学老师的”思品课“下课时,大家沉默了20秒,应该是反思今天的过错吧...

收获的作文 篇4

  在这个学期里,我的收获可真不少。我在美术课里学会了画画的技巧和作手工;在语文课里学会了写作文,许多课文;还在数学课里学会了计算……但这些都不重要,重要的是我叫到了一个好朋友——叶泳萱。有一次,美术课上,我忘记带水彩笔了。当时我很着急。突然,我灵机一动,我转过头来望了望后面的叶泳萱,悄悄地问:“叶泳萱,你能借我水彩笔吗?”“可以呀!”叶泳萱说。我心想:叶泳萱借我笔,我要认真画画了。

  美术课上完了,我对叶泳萱说:“谢谢你!如果不是你,我都不知道该怎么办呢!”“别客气!这是我应该做的。”因此,我们成为了好朋友。

  除了这个,我还有很多收获呢!例如:我测验拿了一百分,老师表扬我;有时候我上课的'时候说话,老师批评我,使我明白了老师的教导,是为了帮助我改正缺点,以后专心听讲……

  这个学期我的收获可真多呀!

收获的作文 篇5

  期盼已久的研学之旅终于拉开帷幕。在机场候机时,马大哈的我竟然把护照遗留在行李箱里,差点被托运走。还好在陈老师的帮助下,有惊无险地搭乘了飞机,开始了我的研学之旅。

  刚下飞机走出机杨,抬头便能看见蔚蓝的天空飘浮着几朵棉花般的白云,我的心里莫名激动。机场周围的树木高大茂密,在微风的吹拂下,发出“沙沙”声,像是在演奏一首欢快的乐曲。路边的野花散发出阵阵芳香,令人心旷神怡。

  PART1/动物园

  当天下午,我们来到了新加坡动物园。这里没有栏杆和铁笼限制动物们的自由,只用一条小溪、小河将它们与人类隔离。动物们在这里悠然自得的生活:猴子们在树木之间穿梭,好不快活;小白虎快乐地互相追逐打闹;绵羊悠闲地吃着鲜嫩的小草……在这里,我们可以和动物们亲密接触,体验大自然的奇妙。

  PART2/南洋小学

  伴随着第二天清晨的第一缕阳光,我们来到了南洋小学进行访问交流。一下车便看到老师和同学们热情欢迎着我们的到来。随后,我们来到升旗台,参加他们的升旗仪式。当国旗冉冉升起,伴随着雄伟的国歌和旋律,我感受到他们勇敢直前的精神。接下来,我们给他们带来了精心准备节目:有歌伴舞《咖哩咖哩》、街舞《金武门》、相/声《登月球》等,得到了南洋小学老师和同学们热烈的掌声和赞许的目光。在老师的安排下,我们找到了各自结对子的伙伴,跟随着小伙伴来到教室,体验与众不同的`课程。刚开始时,老师全英文的讲解让我无所适从,跟不上节奏,还好有小伙伴耐心地解答,一节课下,我收获很多,心里也暗暗下了决心:一定要更加努力学习好英语。最后,我们彼此交换了礼物,拍照留影,这一刻,我体会到了“礼轻情意重”的深刻含义。

  PART3/科技馆、历史博物馆

  在剩余的几天里,我们分别参观了励众小学、科技馆和历史博物馆……励众小学有着彩虹般的教学楼,在蔚蓝天空的衬托下,格外引人注目。在科技馆里,我体验了许多科学小游戏,了解了诸多科学家的事迹,参观了不同的科研成果,亲身体会了科学的魅力和奥秘。历史博物馆记载着新加坡的风土人情和蓬勃发展的本地文化。

  “读万卷书,行万里路”,转眼间,短暂而充实的研学之旅划上了完美的句号。我依依不舍地搭乘飞机,踏上了归途,告别了这座美丽的花园城市。通过这次研学,我不仅提高了生活自理能力,增强了团结意识和爱国意识,更是开拓了视野,增长了见识,认识了许多新朋友。衷心希望下次还能有机会来这座美丽的城市旅游。

收获的作文 篇6

  “采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明隐居世外,闲适采菊,蓦然抬首,在一片苍苍暮霭之中望见那悠悠南山,刹那间,触发他与自然的会意。那一瞬间,他达到了一种物我合一的境界。这是他意外的收获吗?”

  汽车行驶在颠簸的山路,我看着道路两旁的落叶飘飞,望见远处万物凋敝的山丘,忧愁的情绪随着冬日的清冷在心头渐渐蔓延。

  母亲执意要在冬日带我来爬山,我不以为然,但是┈┈

  第一眼就看到了兰花。色泽洁白雅致,在绿叶丛中是那样显眼,淡淡的幽香沁人心脾。那一刻,我仿佛找到了属于自己的芳香,心情舒畅了许多。

  我凑上前,看见那朵朵白色的小花宛若孩子童真的.笑脸,却惊奇地发现花瓣之间仿佛刻意疏远似的。在这数九寒冬,簇成一团不是更加温暖吗?是否花瓣散得开,香气才能散得远呢?母亲凝视着兰花说:“你看这兰花,它们在寒冷中开放,在严酷的环境中挺立。因为不畏严寒,才有了沁人的清香。而普通的野花藏在溪流旁,虽然舒适,花期反而短得多。”

  我醍醐灌顶,兰花与风雪抗争,与寒冷为伍,错过百花竞发的春,傲然于万物凋敝的冬。它们被命运的魔鞭驱策着,书写感动与悲壮,书写苦涩与传奇。在兰花的清香中,我领悟了一份真谛:人生若能勇敢地选择磨炼,即便在险恶的环境中,也会绽放独有的流光溢彩。

  唯有经过严寒淬炼,生命才会真正的醇正与浓厚,生命才有新的高度和宽度,这是我意外的收获。我会铭记在心中,镌刻在时光轴上。

收获的作文 篇7

  记得在我八岁的时候,有一天,天气格外好,我和爸爸高高兴兴地去街上买东西。走着走着,我看见一位阿姨掏口袋时不小心从身上掉下来10元钱。我连忙跑过去把钱捡起来交给了父亲。心想:今天可真走运,正好让爸爸给我买点好吃的。没想到,爸爸盯着钱看了好一会儿,把目光转向了我:“孩子,你必须把钱还给失主!”

  “爸爸!为什么?”我急切地问道。

  “这是做人的原则!”爸爸严肃地说。

  “这是我捡到的,又不是我拿的,我不还!”我大声地抗议道。

  “孩子,拾到东西要交公,这是一种美德!”爸爸很平和地对我说。

  从爸爸的话中我已经知道,他的决定是没有商量的余地的。

  我抬起头看了看四周,到处都是来来往往的行人,没有人知道我捡了钱,我再次把目光投向了爸爸。

  尽管没有人看到,更无人知道,我是在什么时候捡到的钱。但我清楚地知道,我必须把钱还给失主。我飞快地跑过去叫住了失主,阿姨感激地对我说:“小朋友,谢谢你!你真是个懂事的好孩子!”爸爸满意地点了点头。

  转眼间几年过去了,当年那个沮丧的`孩子,现在已经是一名六年级的学生了。那天发生的事至今让我无法忘记。我深深体会到爸爸对我的教育,虽然只是简简单单的几句话,却让我收获到了浓浓的爱!

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