(通用)世界遗产的作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的世界遗产的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

世界遗产的作文 篇1
莫高窟是伟大的中国世界文化遗产,位于甘肃敦煌。它建于十六国时期,历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建,形成巨大的规模,有洞窟735个,壁画4。5万平方米、泥质彩塑2415尊,是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地,到现在已经大约过了1700年。经过近20xx年的风沙,窟内的塑像壁画早已看不清原来的相貌。
在这个承载了千年历史石窟群中,“九层楼”是敦煌石窟的标志性建筑,因其共有九层而得名。一尊高约35。5米的大佛两腿自然下垂,目光下视,给人以高大威严的感觉。据敦煌遗书《莫高窟记》:“延载二年(公元695年),禅师灵隐共居士阴祖等造北大像,高一百四十尺。”它住在那高大的九层塔中,发髻漫卷,悠然自得。右手上扬,意思是拔除众生的痛苦;左手平伸,意思是满足众生的愿望。眉间一点朱砂痣,眼眸平和,灰色的皮肤用金粉包裹尽显雍容华贵。衣服垂直下落,线条分明,层层布料的曲线虽僵硬却逼真,佛祖包容世间万物的心境顿时呈现在古老的线条中。大佛体形饱满圆润,气度庄重神圣,根据大乘佛经描述,弥勒成佛后,将带来一个极为祥和、富裕的美妙世界。
芸芸众生自窟底抬头仰望,在崇高庄严的`宗教氛围中,更觉佛的至高无上和无尽含藏。
第257窟中,忠诚的护卫守护着佛像。佛像坐在一个半铃铛状的小房间内,头上的龙雕围着色彩斑斓的花纹,栩栩如生,正要向辽阔的天空腾飞般。房间内壁画着众人祈福的景象,每个小人神态各异,衣物色彩也互不相同,依稀可以看出是各地虔诚的高僧。窟内的墙壁上画着数不尽的小人,它们都盘腿坐下,手臂放在腿上,表情严肃,好像正在举行什么仪式。门旁墙壁上的人,神态或夸张,或矜持,每个人仿佛都有自己独立的个性。
在遥远的唐朝,第148窟建成了。窟中一尊侧躺的大佛,它面型丰满,眼睛微眯,一副享受的样子。皮肤被岁月铸成了古铜色,左手放于右腿之上,一副安然入睡之态。衣服的大红色早已斑驳不堪,但衣服纹路柔软,似乎能随身体起伏而变化。它的身上站着许多小人,它们双手合十,斜穿宽袖大袍,神情不一。这个窟是由唐代敦煌世家大族李大宾之家所建,于盛唐大历十一年开凿。然而这千年之后,佛像却依然安眠于此。
莫高窟文化至今已经传了1700年,它给了我们无比的震撼。它凝结着老祖宗千年来的汗水与智慧,它令每一个华夏人民为之骄傲,自豪!
世界遗产的作文 篇2
大家好!我是武夷山旅行社的导游,大家可以叫我杨导。你们现在已置于美丽的武夷山下。
“武夷山水天下无,层恋叠嶂皆画图”,武夷山以它的.碧水丹山而驰名中外,它独特风姿更是让人流连忘返!希望大家玩得开心。
现在大家看到的是武夷山的一大奇观——水帘洞。大家请看上面,这个洞的洞顶向外伸展而出,宛如巨大的屋檐,遮住了半边天。洞内宽敞明亮,是游人避雨、休息和观赏美景的地方。洞顶终年流淌着两股清泉,从一百多米高的岩顶上的洞门前飞泻而下。微风吹来时,仿佛是仙女撒下晶莹透明的花儿,又好像是谁在洞前悬挂着两幅珠帘。大家现在可以在这里休息休息,拍照。
好,今天的武夷山之旅已结束,请先回宾馆休息,明天将有更加精彩的景色在等着你们。
世界遗产的作文 篇3
长城是闻名世界的奇迹。他像一条巨龙蜿蜒盘旋,在中国北方的崇山峻岭之间,他是中国古代劳动人民血汗的结晶,也是中国文化的象征长城总长13,000多里,被称为万里长城第一个登上月球的美国宇航员在月球上,除了看到大海之外,第二个看到的,就是中国的长城了长城具有阳刚之美或称为壮美。崇高美长城以他的奇伟凶险和绵延万里的雄姿征服了无数的瞻仰者。他是中国第一名声被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录,万里长城建于明代,戏曲嘉峪关京,宁夏,山西,河北,内蒙古,北京东至,河北山海关长城穿越沙漠,经过草原翻越群山,全长12,700百多里。
烽火狼烟。万里长城起源于战士长城上有无数的小孔,透过小孔往外看去,下面是深不可测的山谷。这就是当年被这就是当年抵御外族入侵的`战时箭孔,在古代发挥了无数的妙用,来到万里长城脚下抬头望去像是一条蜿蜒盘旋的巨龙站立在八达岭上一望无际。不到长城非好汉自古以来就是我们中国人的口头禅,也代表我们国人不屈不挠的精神,所以有机会大家一定得亲自爬上长城身临其境感受长城的魅力长城是世界文化遗产,在中国乃至世界都是唯一的长城,是中华建筑史上的奇迹。它象征着世界人民的友谊牢不可破历经近500年的风风雨雨,至今依然老公真是了不起呀。
世界遗产的作文 篇4
北京故宫又称“紫禁城”,它位于北京中轴线的中心,是中国古代人民智慧的结晶,也是中国的世界文化遗产之一。
北京故宫以三大殿为中心,占地面积72万平方米,建筑面积约15万平方米,有大小宫殿七十多座,房屋九千余间,是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。它是一座长方形的城池,城外有宽52米的护城河,外朝分为太和殿、中和殿、保和殿三大殿,是国家举行大典的地方。内廷分为乾清宫、交泰殿、坤宁宫后三宫,是皇上和皇后居住的正宫。
故宫宏伟壮丽,建筑明朗开阔,红色的宫墙和金色的琉璃瓦看起来格外辉煌,愈发让人沉醉其中。如果你仔细观察,可能会发现每一个宫殿的石柱上、屋檐上都雕刻着龙和凤,它们形态逼真,栩栩如生,它们盘踞在屋檐屋顶之上,仿佛下一秒就能腾云驾雾,扶摇直上九万里。故宫里的建筑不仅样貌端庄雄伟,而且还具有对称性,每一个宫殿屋顶的四角上各有十只神兽,生动形象。东西六宫各有宫墙隔开,秩序井然,向远眺望,像一个个五彩缤纷的小点分布在故宫的各个角落,把宫殿点缀得更加富有光彩。
我参观了各个宫殿,最让我印象深刻的就是乾清宫,乾清宫是皇上的.寝宫,宫内富丽堂皇,由四个红柱子支撑着屋顶,正中间的匾额上写着“正大光明”四个大字,匾额下是皇上经常坐的龙椅,龙椅旁还有两个雕刻着花纹的金色香炉,比后宫嫔妃的住处更加金碧辉煌,更加气派,如此恢弘大气又精妙绝伦的建筑,让人不得不叹为观止!
游览完故宫后,我更是对古人的想象力和创造力赞叹不已,更为我们拥有这样底蕴深厚、巧夺天工的文化遗产感到自豪!
世界遗产的作文 篇5
尊敬的女士们、先生们:
大家好!欢迎来西安旅游,我是你们的导游黄敏!
今天,我们将参观秦兵马俑博物馆。秦兵马俑博物馆位于西安市东35公里处,在进入景区之前,我先给大家简单介绍一下秦兵马俑。
秦兵马俑是20xx多年前秦始皇陵园的一处大型兵马俑陪葬坑,它以恢弘磅礴的气势,威武严整的军阵,形态逼真的陶俑向人们展示出古代东方文化的灿烂辉煌,无论建造年代建筑规模与艺术效果无不堪与世界七大奇迹媲美。在1974年3月西杨村农民们在打井的过程中发现的,这一发现发现震惊世界,1987年由联合国教科文组织列入“世界人类文化遗产”目录。秦始皇兵马俑陪葬坑坐西向东,三坑呈品字形排列。1号坑东西长330米,南北宽62米,面积4260平方米。坑的.最东端是面向东的武士,每排7个,共210个捅。他们是部队的前锋。前锋部队的后面为部队的主体,他们被排成38路纵队,站在11个坑道里。在坑道的南、北、西三面备有一列面向外的武士.他们分别是部队的右翼、左翼和后卫。现在,1号坑已出土1000多件陶桶。根据推测.全部发掘完后.仅1号坑就将出土6000多个兵马桶。2号坑。它是由车兵、骑兵和步兵构成的曲尺形方阵。占地6000平方米。3号坑,它位于2号坑西边25米处。这个坑是1976年发现的。占地520平方米。
秦兵马俑一经面世,就以它撼人心魄的艺术魅力倾倒了现代人。无论武士还是军吏,都留有胡须。说到秦俑的美,千人千面的陶俑形象之美,使人回味无穷。他们中间有气宇不凡、魁梧稳健的将军;有威武刚毅、身经百战的军吏;更有神情各异、生动传神的士兵。他们或年轻幼稚,或老练深沉,或憨厚质朴,或聪明机警,或开朗洒脱,或神情凝重。他们身穿战袍的轻柔,衣褶zhě的飘动,飞扬的胡须,丝缕可辨的发髻,粒粒可数的鞋钉,都会使你感受到真实生活中的气息。大家看,瞧这位,颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何战胜敌人;再看这一位,目光炯炯,神态庄重,分明在暗下决心,誓为统一天下而战;再看他,紧握双拳,待命出征……啊,快来看看这位战士,双眼凝视远方,像不像在思念家乡的亲人?走近一点,来,小朋友,有没有听到他轻微的呼吸声?”秦俑坑中陶马形象的塑造同样逼真传神。马头方正,棱角分明,四蹄躜地,矫健有力,两耳短促,张口嘶鸣,十分神俊。法国总统希拉克曾留言说过:“世界上原有七大奇迹,秦兵马俑的发现,可以说是第八大奇迹了。不看金字塔.不算真正到过埃;“不看秦俑,不算真正到过中国。”美国前副总统蒙代尔也说:“这是真正的奇迹。全世界人民都应该到这里看一看。”从这些高度凝练的话语中,我们不难看出秦俑的历史价值及艺术价值。
秦始皇——赢政早已去世20xx多年了,但是,他的伟绩,以及现存的兵马俑留给人们的思考是什么呢?或者说,我们能从上述事物中吸取些什么呢?我想,敢创历史先河、为国家统一不惧死亡的铝赂和勇气是我们应该吸取和仿效的。一代伟人赢政横扫六国、统一中国的非凡气度和魄力仍不失为我们今天克服前进路上的障碍的巨大动力。一个民族.一个国家想要富强,没有这种气魄是不行的!
世界遗产的作文 篇6
颐和园位于北京市西北郊,占地面积约290公项,是我国现存规模最大、保存最完整的皇家园林,被誉为“皇家园林博物馆”。
颐和园主要由万寿山和昆明湖两部分组成,其中水面占四分之三(约220公项)。园内建筑以佛香阁为中心,有景点建筑物百余座,大小院落20余处,3555座古建筑,面积约70000㎡,共有亭、台、楼、阁、廊、榭等不同形式的建筑约3000间其中佛香阁、长廊、石舫、苏州街、十七孔桥、谐趣园、大戏台为代表性建筑,古树名木约1600余株。
颐和园的建筑风格融合了是中国名地建筑风格的精华,东部的宫殿和内廷是典型的北方四合院风格;南部的湖泊是典型的西湖风格;万寿山的北面是典型的西藏喇嘛庙宇风格;北部的苏州街是典型的水乡风格。
颐和园最著名的景点当数长廊了、长廊位于万寿山南麓,面向昆仓湖,长约700米,是中国古典园林中最长的游廊,长廊分成273同,每一间的`横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画中没有哪两幅是相同的。说这条长廊是龙,实在是形象极了。一条气势雄伟的长龙盘旋在了我们眼前,定睛一看,原来是一条曲折蜿蜒的长廊,这长廊古香古色,很是好看。一阵风吹过,我好像听见了龙的怒吼声;一束阳光照过,我好像看见龙在展示它的绝技神龙摆尾。
清漪园于1860年被英法联军焚毁,1888年重建,改称为颐和园,用作消夏游乐地。1900年颐和园又不幸遭到八国联军”的破坏,1902年大体修复。之后,颐和园又多次遭毁坏,多次被修复它如同一位饱经沧桑的老人,见证了它所在时期下中国的成长。
颐和园是劳动人民与智慧的结晶,也是每个中国人的荣耀和骄傲!身为青少年的我们更应努力学习,成为中国的骄傲!
世界遗产的作文 篇7
你游过雄伟的北京故宫吗?你了解他的结果外观吗?这令中国人骄傲的世界文化遗产,凝结着我们祖先的汗水和智慧。
北京有一座城中之城,那就是举世闻名的紫禁城,现在的人们把它称作故宫,故宫是明、清两代的皇家宫殿。端门儿在天安门和五门之间。明、清两朝时主要存放皇帝的'仪仗用品,专门之后是五门无门,是明、清两代皇帝举行重要典礼的地方,用途比较广泛。
故宫有三大殿进去首先看到的是太阳殿,明清帝王即位,或节日庆典都在此举行,然后是综合店,是皇上大典之前休息的地方,最后一个大殿是保和殿,清代每年除夕和元宵节,皇帝在此宴请王公大臣。
故宫是世界上现存现模最大,保存最完整的故宫殿型建筑。具有极强的观赏性和艺术价值,现辟为“故宫博物院”。
世界遗产的作文 篇8
一、作文目的要求:
1、本习作引导学生把文中的语言或资料中的语言转化为学生自己的实用的语言,能够在习作中体会历史遗产的魅力或感受祖国美好山河的美丽。
2、写导游词要确定重点,选有特点或有价值的内容介绍。介绍时不面面俱到,抓住其特点。
3、对游客提示参观游览的注意事项:在游览时做一个文明游客。
二、作文重难点:
用自己的语言介绍有关景点。
三、教法和手段:
自主学习,讨论交流,相互评价。
四、 作前准备:
同学们到各自喜欢的地方去观光游览,感知自己喜欢的景物。班集体组织一次游广场活动,现场指导观察景物和感悟景物之特点。
作文指导步骤:
第一课时
一、 创设情景
师:本组课文带领我们观赏了我国哪些的世界遗产?,
生:有气魄雄伟的'长城、美丽的颐和园和规模宏大的秦兵马俑。
师:长城、颐和园、秦兵马俑给我们留下了深刻印象。今天正好有一批外国游客专门到中国游览中国的世界遗产,我们要成立导游团向他们介绍我国的世界遗产,大家愿意吗?(愿意)
二、审题
师:今天我们上一节特殊有趣的作文指导课,请同学们轻轻地把书翻到97页,默读一下本次作文的习作提示,画画习作范围和要求。
1、 学生默读提示,动手画出范围和要求。
2、 学生汇报,教师板书:
范围:写导游词
要求:①先确定写什么。
②选取有特色的内容介绍。
③提示游览的注意事项。
3、交流
师:看了课文的介绍,这些景点都非常美丽,真想现在就去游览观光。你们喜欢哪个景点啊?那里有什么特色的内容呢?跟你的同桌说一说好吗?(生进行交流)
三、写法指导
师:同学们,你认为要写好这篇作文可从哪些方面着手呢,请四个同学为一组讨论一下:(较长时间交流)生可能这样回答,师可这样引导:
生组1:要确定好景点
师:对,选择景点是首要任务,在选定好某处景点之后,还应收集这个景点的资料。以免写时空洞无物,或张冠李戴。所引用的数据、资料必须真实,不能道听途说、添枝加叶。当然,涉及到的一些故事、传说、笑话,可以另当别论。
生组2:结构清楚,写有条理。
师:导游词的具体内容,一般有前言、总述、分述、结尾四个部分。其中分述部分是导游词的重点,要按游览顺序,对所选景观逐一进行生动、具体的解说,才能使游客尽情饱览景点风光,领略世界文化遗产的艺术魅力与风韵,留下美好回忆。在游览结束后,应对游览的内容做一小结,并向游客表示感谢和告别。
生组3:写导游词语言要生动。
师:写导游词生动、有趣,定会令游客啧啧赞叹、笑声不喋,消除旅途的疲劳和困顿,不是吗?请欣赏:
大家看,这就是举世闻名的秦兵马俑。瞧这位,颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何战胜敌人;再看这一位,目光炯炯,神态庄重,分明在暗下决心,誓为统一天下而战;再看他,紧握双拳,待命出征啊,快来看看这位战士,双眼凝视远方,像不像在思念家乡的亲人?走近一点,来,小朋友,有没有听到他轻微的呼吸声?
师:另外,写导游词时,风景是可以直接看到的,而景点名称的由来,风景背后的神话、传说、故事等等,却鲜为人知。因此,在导游词中加入这些内容,也能增加旅游的神秘感。
四、阅读范文,借鉴写法。
师:其实做个导游员没那么简单,他要在带领游人观景时,向游客解释、介绍这个景点的地理位置啊,有什么传说啊等等,我们现在来欣赏一篇导游词。出示小黑板:
颐和园导游词
各位游客,大家好!
今天由我带大家去北京颐和园游玩。我姓颜,大家可以叫我颜导。我们马上要去颐和园的长廊。
这就是颐和园的长廊,这条长廊有七百米长,大家可以慢慢游赏。大家看一看横梁上的画,如果仔细看这些画就会发现没有相同的画吧。这条长廊有273间房,每间的边上都栽着各种各样的花木,大家闻着花的清香和昆明湖上吹来的微风,是否觉得是人间天堂呢?
我们现在万寿山脚下,请大家抬头看上面,大家会看到一座八角宝塔形状的三层建筑物,那就是佛香阁,下面的宫殿是排云殿,这两个宫殿上都铺有琉璃瓦,这些琉璃瓦因为可以反光,所以闪闪发亮。如果大家有兴趣,想看到颐和园的大半部景色,可以去万寿山上鸟瞰,我们马上集合。
我们眼前的湖是昆明湖,大家看,两岸和岸边上会有一些多种多样的石桥和柳树,是的,这里的景色很美,环境也很好。我们现在要走过那石桥到湖心岛上去玩,请大家快点跟上。我们走的这石桥下面有十七个桥洞,所以叫十七孔桥。大家看两旁的石柱,如果仔细端详,你就发现雕刻出的小狮子没有一模一样的。现在我们来到的地方就是湖心岛。大家可以在岛上游玩,可以去岛上的宫殿参观。
今天的游玩就到这里,希望大家再到这美丽的北京颐和园游玩。
五、 学生自主完成习作
1、师:同学们,拿起笔,写下你独具魅力的导游词,并用你生动的讲解,向人们展示祖国优秀的世界自然、文化遗产吧。相信这些自然文化景观定会因为你的解说,更加绽放异彩,妙趣横生。
2、模拟讲解,展示习作的成果
1、指定二至四名同学,宣读导游词,进行模拟讲解,根据游客意见共同修改与完善。
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