世界遗产作文

时间：2026-02-18 01:58:32 [第五单元]世界遗产

世界遗产作文（共9篇）

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的世界遗产作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

世界遗产作文（共9篇）

世界遗产作文篇1

　　中国，有十大古建筑。其中就有故宫！故宫位于北京，它是以三大殿为中心，它的建筑面积是15万平方米。故宫，可真是个庞然大物！有一个比喻：说如果一个刚出生的婴儿，如果每天住一个房间的话，也要用23年才能将所有的房间住完！

　　故宫中很有名的就是三大殿了。三大殿是指：太和殿、中和殿、保和殿。作用是皇帝举行盛典时用到的'宫殿。太和殿是三大殿中最大的宫殿，中和殿是最小的。三大殿是中国明清宫殿建筑，体现了中国宫殿建筑的以下特点：平面布局以大殿为主体，取左右对称的法式排列诸殿堂、楼阁、台榭、亭轩等建筑，殿堂建筑以木构支撑，都柱底下有石柱础，砖修墙体北、西、东三面维护，做北朝南，上盖金黄色琉璃屋顶。三大殿装饰色彩，屋顶多用金黄色，立柱门窗等处多用赤红色装饰。太和殿俗称金銮殿，在故宫的中心部分，是故宫三大殿之一。建在高约5米的汉白玉台基上。台基四周耸立成排的雕栏称为望柱。太和殿红墙黄瓦，在阳光下金碧辉煌，是故宫最壮观的建筑，也是中国最大的木构殿宇。

　　故宫，是皇权的象征。是封建王朝的中枢所在地，成为鲜明的政治符号。有着至高无上的地位！它严肃、壮观也充满着神秘色彩！

世界遗产作文篇2

　　一提起千年古城西安，大家就会想到五岳之一华山，杨贵妃沐浴过的华清池，玄奘主持修建过的大雁塔我却更喜欢壮观的秦始皇陵兵马俑。

　　记得在我八岁的时候，我们一家人游历西安，并参观了我向往已久的秦始皇陵兵马俑。兵马俑属于古代墓葬雕塑的类别之一，是用陶土做成兵、马、战车等殉葬品。

　　一进展厅，我一下子就被一号坑里的景象惊呆了，只见一排排整整齐齐的兵马俑，摆出一副严阵以待的架势，我脑海里立马闪现出电视里两军对峙的.场面。估算了一下，这里足有六千多个兵马俑。走近仔细看，这些兵马俑和真人一般大小，模样各不相同，个个栩栩如生。

　　二号坑虽然不如一号坑面积大，兵多，但布局像八卦阵一样复杂，兵种也更加齐全。这里有陶俑，陶马一千三百多件，战车八十余辆，青铜兵器数千件。其中的一辆四轮铜车马，像是当年三军统帅亲临前线指挥作战时使用的，被称为青铜之冠，其制作工艺令人惊叹不已。

　　三号坑呈凹字形，面积不大，像是供统帅和军师运筹帷幄，决胜千里的指挥部。我伫立良久，不禁浮想联翩。

　　听解说员说，兵马俑是世界上最大的古代军事博物馆，也是世界八大奇迹之一，可是我国古代劳动人民勤劳和智慧的结晶呢！

　　看完了兵马俑，我对渊源流长的中华文明肃然起敬，兵马俑是世界的一颗珍宝，请大家在观赏时不要破坏。

世界遗产作文篇3

　　中国的世界文化遗产有很多，数不胜数，到了北京，首先会想到什么呢？我会想到万里长城。

　　长城是中国历史上的一个奇迹，它像一条巨龙一样盘踞在中国北方的大地上，长城的长度大约有21000里，他是中华民族智慧的结晶和劳动的只会换来的，是中华民族的骄傲。长城分为南北两个峰，像一条龙一样，十分的壮观。长城上石条长2米，重量起码有几吨，每日过一段就会有一个烽火台，如果发现敌人，就立即点燃烽火，一座接一座的传到宫中。城墙内外都有射击孔和和观察口。

　　关于长城还有这么一个凄惨的传说，秦朝时期有一个奇女子，叫做孟姜女，他的.丈夫范喜良在他们成亲的日子里被闯入家中的官差抓到长城去做苦力，过了一日又一日，孟姜女决定去长城寻找丈夫，在去长城的路上，一路上十分的艰辛，但她凭借自己坚强的意志终于走到了长城，但是她找来找去，也没有找到自己的丈夫。最后她得知她的丈夫在修筑长城的时候累死了。她在长城上哭了起来，最终老天被她的哭声感动了，长城的一段轰然倒塌，她丈夫的尸体出现在了城墙下面。

　　中国的历史文化遗产真厉害。

世界遗产作文篇4

　　一、作文目的要求：

　　1、本习作引导学生把文中的语言或资料中的语言转化为学生自己的实用的语言，能够在习作中体会历史遗产的魅力或感受祖国美好山河的美丽。

　　2、写导游词要确定重点，选有特点或有价值的内容介绍。介绍时不面面俱到，抓住其特点。

　　3、对游客提示参观游览的注意事项：在游览时做一个文明游客。

　　二、作文重难点：

　　用自己的语言介绍有关景点。

　　三、教法和手段：

　　自主学习，讨论交流，相互评价。

　　四、作前准备：

　　同学们到各自喜欢的地方去观光游览，感知自己喜欢的景物。班集体组织一次游广场活动，现场指导观察景物和感悟景物之特点。

　　作文指导步骤：

　　第一课时

　　一、创设情景

　　师：本组课文带领我们观赏了我国哪些的世界遗产？，

　　生：有气魄雄伟的长城、美丽的颐和园和规模宏大的秦兵马俑。

　　师：长城、颐和园、秦兵马俑给我们留下了深刻印象。今天正好有一批外国游客专门到中国游览中国的世界遗产，我们要成立导游团向他们介绍我国的世界遗产，大家愿意吗？（愿意）

　　二、审题

　　师：今天我们上一节特殊有趣的作文指导课，请同学们轻轻地把书翻到97页，默读一下本次作文的习作提示，画画习作范围和要求。

　　1、学生默读提示，动手画出范围和要求。

　　2、学生汇报，教师板书：

　　范围：写导游词

　　要求：①先确定写什么。

　　②选取有特色的内容介绍。

　　③提示游览的注意事项。

　　3、交流

　　师：看了课文的介绍，这些景点都非常美丽，真想现在就去游览观光。你们喜欢哪个景点啊？那里有什么特色的内容呢？跟你的同桌说一说好吗？（生进行交流）

　　三、写法指导

　　师：同学们，你认为要写好这篇作文可从哪些方面着手呢，请四个同学为一组讨论一下：（较长时间交流）生可能这样回答，师可这样引导：

　　生组1：要确定好景点

　　师：对，选择景点是首要任务，在选定好某处景点之后，还应收集这个景点的资料。以免写时空洞无物，或张冠李戴。所引用的数据、资料必须真实，不能道听途说、添枝加叶。当然，涉及到的一些故事、传说、笑话，可以另当别论。

　　生组2：结构清楚，写有条理。

　　师：导游词的具体内容，一般有前言、总述、分述、结尾四个部分。其中分述部分是导游词的重点，要按游览顺序，对所选景观逐一进行生动、具体的解说，才能使游客尽情饱览景点风光，领略世界文化遗产的艺术魅力与风韵，留下美好回忆。在游览结束后，应对游览的内容做一小结，并向游客表示感谢和告别。

　　生组3：写导游词语言要生动。

　　师：写导游词生动、有趣，定会令游客啧啧赞叹、笑声不喋，消除旅途的疲劳和困顿，不是吗？请欣赏：

　　大家看，这就是举世闻名的秦兵马俑。瞧这位，颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何战胜敌人；再看这一位，目光炯炯，神态庄重，分明在暗下决心，誓为统一天下而战；再看他，紧握双拳，待命出征啊，快来看看这位战士，双眼凝视远方，像不像在思念家乡的亲人？走近一点，来，小朋友，有没有听到他轻微的呼吸声？

　　师：另外，写导游词时，风景是可以直接看到的，而景点名称的由来，风景背后的神话、传说、故事等等，却鲜为人知。因此，在导游词中加入这些内容，也能增加旅游的神秘感。

　　四、阅读范文，借鉴写法。

　　师：其实做个导游员没那么简单，他要在带领游人观景时，向游客解释、介绍这个景点的地理位置啊，有什么传说啊等等，我们现在来欣赏一篇导游词。出示小黑板：

　　颐和园导游词

　　各位游客，大家好！

　　今天由我带大家去北京颐和园游玩。我姓颜，大家可以叫我颜导。我们马上要去颐和园的长廊。

　　这就是颐和园的长廊，这条长廊有七百米长，大家可以慢慢游赏。大家看一看横梁上的画，如果仔细看这些画就会发现没有相同的画吧。这条长廊有273间房，每间的边上都栽着各种各样的花木，大家闻着花的清香和昆明湖上吹来的微风，是否觉得是人间天堂呢？

　　我们现在万寿山脚下，请大家抬头看上面，大家会看到一座八角宝塔形状的三层建筑物，那就是佛香阁，下面的`宫殿是排云殿，这两个宫殿上都铺有琉璃瓦，这些琉璃瓦因为可以反光，所以闪闪发亮。如果大家有兴趣，想看到颐和园的大半部景色，可以去万寿山上鸟瞰，我们马上集合。

　　我们眼前的湖是昆明湖，大家看，两岸和岸边上会有一些多种多样的石桥和柳树，是的，这里的景色很美，环境也很好。我们现在要走过那石桥到湖心岛上去玩，请大家快点跟上。我们走的这石桥下面有十七个桥洞，所以叫十七孔桥。大家看两旁的石柱，如果仔细端详，你就发现雕刻出的小狮子没有一模一样的。现在我们来到的地方就是湖心岛。大家可以在岛上游玩，可以去岛上的宫殿参观。

　　今天的游玩就到这里，希望大家再到这美丽的北京颐和园游玩。

　　五、学生自主完成习作

　　1、师：同学们，拿起笔，写下你独具魅力的导游词，并用你生动的讲解，向人们展示祖国优秀的世界自然、文化遗产吧。相信这些自然文化景观定会因为你的解说，更加绽放异彩，妙趣横生。

　　2、模拟讲解，展示习作的成果

　　1、指定二至四名同学，宣读导游词，进行模拟讲解，根据游客意见共同修改与完善。

世界遗产作文篇5

　　中国的汉字历史悠久，全中国人基本都在使用汉字，古人也是很有智慧把孩子设计的惟妙惟肖？，汉字有的稠有的稀，有上下结构有左右结构有半包围结构，有提手旁走之底单人旁草字头.....，像鲜，就非常的好玩，鱼阳鲜那些肯定是肉啊，还有很多有趣的汉字，古人的头脑真的很智慧，在几千年前的青铜器时代已经出现了汉字，古诗里的.汉字意义更加深刻，说的意思基本都是形容说话，现在的河南北京洛阳.....都使用汉字，甚至外国的人都对我们的汉字很佩服，有些食物来自我们中国他在英语里就是他的全拼，这样的中国你羡慕了吗？

世界遗产作文篇6

　　大家好，我是你们的导游，我叫李明欣，今天我来介绍我国著名的石窟之一，在介绍之前请大家随时保持清洁。

　　龙门石窟在我国河南省洛阳市。首先我介绍的是石窟中最大的.一个，那就是奉先寺，奉先寺长宽各30多米。据碑文记载，此窟开凿于唐代武则天时期，历时三年。洞中佛像明显体现了唐代佛像的艺术特点，面形丰肥，两耳下垂，神情安详，温存，亲切，极为动人。

　　介绍完了奉先寺，现在大家请看那边，这个洞，叫古阳洞，又称“石窟寺”，是北魏孝文帝迁都后，贵族显宦兴造佛像较为集中的一个石窟。该洞庭湖利用天然溶洞扩凿而成，为龙门开凿最早，雕刻内容丰富。洞内主佛属北魏风行的清秀型，略带微笑;二菩萨戴宝冠、着长裙、饰璎珞宝珠，庄严文静。值得一提，魏体书法最有代表性的“龙门二十品”中，十九品在该洞。这些造像题记中往往涉及当年的史实，因此，它们不仅是魏碑书法的代表作，也是具有研究的史料。好啦，快到中午了，我们该吃饭了，等吃饭了我再慢慢讲述吧，最后提醒一下大家：“别忘告诉你们的家人，到龙门石窟来!”

世界遗产作文篇7

　　人们都说“上有天堂，下有苏杭”，这个“杭”指的是杭州，在杭州最有名的就是西湖。今年6月份，杭州西湖还被列入了世界遗产名录呢!

　　西湖的四季都能带来独特的美。春天，西湖边的柳树吐出了新芽，小草探出了脑袋。桃花争先恐后地开放了。走在苏堤和白堤上，眺望着湖面，湖水在阳光的照射下波光粼粼，各种游船载着游人在水面荡漾。三潭印月矗立在湖中心，犹如三颗镶嵌在湖面的宝石。看得让人陶醉。

　　夏天，西湖的湖面上荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。最引人注目的`是那亭亭玉立的白荷花，它们穿着雪白的衣裳站在水中翩翩起舞。白荷花有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了露出了嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵看起来饱胀得马上要破裂似的。这简直是一幅用大画家的画卷也画不上的美丽风景画。

　　秋天的西湖是一派成熟的景色。岸边的桂花十里飘香，让人流连忘返。湖面上荷叶害羞地把脸藏了起来。这时候我们可以划着小船，哼着小曲，去采莲藕，一只只白白胖胖的莲藕像一个个可爱的大胖娃娃，让人爱不释手。这时，一阵秋风吹来，一张张黄叶在空中翻滚，变幻出一个个美丽的图案，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员轻盈地旋转。地上满是落叶，像铺上了一层厚厚的金毯。

　　西湖的冬天就更美了。湖水清澈见底，盛开的梅花更是芳香袭人。要是再下一场大雪，就更美妙了。漫天飞舞的雪花落在地面上，整个西湖都包裹在银色的天地里。这时会有更多的大人、小孩在西湖边打雪仗、扔雪球。他们的欢笑声、叫喊声合在一起变成了一首美妙的交响曲。

　　西湖是一幅美丽的图画，是一首诗，让人不禁想起了苏轼的《饮湖上初晴后语》：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。我相信，西湖以后一定会变得更加美丽!

世界遗产作文篇8

　　八月中旬，我和妈妈来到了泰山脚下——岱宗坊。

　　站在泰山脚下仰望泰山才发现她是那么的巍峨壮观，那么的雄伟!之间大大小小的山峰一个连着一个，紧紧的挨在一起，好像一奶同胞的兄弟姐妹，漫山遍野的花草树木郁郁葱葱，显现出勃勃生机。

　　开始我三步并作两步的`怀着喜悦的心情往泰山高出攀登，沿着一条绿树成荫的古道我踏上了登上的路，我顺着台阶一级一级的往上爬，一段段青色的台阶时而陡时而宽。之间泰街两旁怪石横生，茂密的树枝纵横交错，碧绿的小草铺满了山地，五颜六色的花儿长在草地上，给大地穿上了漂亮的衣服，耳边还不时传来淙淙的流水声和林中鸟儿的叫声。

　　一直往上爬，爬到半山腰中，我先是听到瀑布的声音“轰轰隆隆”像层层的海浪涌上岸滩又像阵阵的大风吹过松林，忽然，我一转身，看到了瀑布的全景，它像银白色的巨龙飞流直下，势不可挡。四面溅起的水花非常清澈，像一颗颗闪亮的珍珠。站在瀑布底下望瀑布，他好壮观啊!

　　爬呀爬，我终于爬到了泰山的最高峰---玉皇顶。站在峰顶往下观望，发现泰山真的太高了，只见一座座山峦连绵起伏，远处的楼房。田地一切尽收眼底。

　　最后，我带着对泰山的无限的眷恋，依依不舍的离开了它。我爱泰山的一草一木，好期待下次再爬泰山时能够再一次体会那种一览众山小的感觉。