(荐)时间的作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的时间的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
时间的作文 篇1
如今丰富多彩的生活把我们的时间被划分得支离破碎，一天之中大部分时间都用上学、一日三餐以及睡眠。正真属于自己的时间寥寥无几，而且全都穿插在这些“大块时间”的缝隙中的时间碎片。时间成了我们求而不得的“伊人”。
校园中，属于我们的时间只有课间的十分钟和午休的半小时了；放学后，回家路上的时间在摇晃拥挤的车厢中度过；回家后，晚上写完作业之后我们剩下的时间又变得少得可怜了，有时甚至要压缩自己的睡眠时间。但是这些好不容易争取来的时间我们用来做了些什么呢？
有人会毫不犹豫的说：“当然是要利用起来了。”是的，是要好好利用。但是我们是如何利用的'呢？是低着头刷微博、逛淘宝、看朋友圈吗？有人说：“这也是在利用这些零碎的时间啊。”
这真的是在利用时间吗？我们有从中得到些什么吗？这种行为其实与浪费时间没有差别，甚至有过之而无不及的占用了你正常学习工作的时间。你是否见过那些在地铁上看书的人；是否见过那些见缝插针努力找时间背单词的人；是否见过那些课间抓紧时间走在别人前面完成老师任务的人。这些才是真正的利用碎片化的时间。
我曾在商场里见过一个小姐姐，看上去大概20多岁的样子，就站在一家服装店的门口看书。嘈杂的环境和路人打量的目光却丝毫不能影响一颗平静的心。起初我还很好奇她为什么要在这里看书？当看到她妈妈从店里出来挽着她的手一同离开，我才恍然大悟，原来她是趁着妈妈逛街的时间在抽空看书。
他们就是在时间河流中努力拾起碎片的人。那些时间的碎片被他们一点一点拼凑、汇聚成一条汹涌流淌的巨大时间河流。而他们从中又获得了什么呢？是日积月累的阅读量、单词量、语感……这就是差距。
其中，最让我赞同的其实是最后一种人。我们班有些同学就是这种善于利用时间的人，老师布置的作业在课间就能全部完成，不拖欠堆积，有时甚至超前完成老师的任务。他们走在了别人的前面为自己赢得了、挤出了别人求之不得的大块时间。他们顺应了这种碎片化的生活，并且在破碎的时间河流中逆流而上。
现在我们已经很少有时间可以慢慢的读一本书、反复欣赏一部好的电影，碎片化及快餐式的生活逐渐成大流，我们无法改变只可以顺应时代的趋势，成为捡起时间碎片的人。
时间的作文 篇2
我发现我在长大了。真的。因为我发现妈妈开始正视我的个人权利了。我想做的，不想做的，她已不加干涉了。当发生争吵时，我们会持续冷战，谁也不理睬谁，而最终的'胜利是属于我的，因为她每次都会忍不住先开口言和。我发现我像大人了，可爸爸说：“什么时候你早上能自己起床，不用我喊你，你就是大人了。”我晕，这什么逻辑。我那不是晚上太用功了嘛导致早上赖床了。不过说地也有点道理，确实不该赖床了。从明天的明天开始改过来，老实说，这样的明天估计很难来到。
时间的作文 篇3
那个暖烘烘的下午，夕阳余晖都显灼热。盛夏的暑气一反常态，早早到来。校园里，那些穿着高三校服的学长们拖着行李箱，与父母一道走过那条植满樟树的道路，陆续离开。
至于晚自修时间，抬望眼，高三教室一片漆黑，在灯火通明的教学楼中显得格外寂静。
我顿悟，又是一个六月！其实对于每一个学生，特别是初三和高三学生，6月都格外具有挑战性。正如同炎炎夏日蒸腾的热浪，不可阻挡，且非比寻常。眼前的大环境就是整个一暑天，没法改变。不过在我看来，跟随吾心还是正视现实，恐怕也要好好思考一番，才不辜负各个方面都处于鼎盛状态的几年青春。
别的不说，单是课本之上、考纲之内的苏轼和柳宗元就对我们很有启发了。每一个人，大抵也都记得学生时代，当语文老师介绍作品背景和作者生平时，不免有些怅然地谈到他们的仕途失意，命运多舛。在他们的时间中，其生命轨迹之不顺，恐怕无法让今人羡慕，更无人想去模仿。
可蓦然回首，也只有苏、柳这样的人物，才能具有成为文学名家的充分条件，才能把那些墨痕留于后人纸上。文字不随时间褪色，“而吾与子之所共赏”。试想，字字血泪，我们所读到的酣畅淋漓其实是“史家不幸诗家幸”的又一例证。人生，是一个怎样的`过程，诚然以我之阅历只能泛泛而谈一些空话。但作为一个生命鲜活的个体，很显然的规律是：所谓最后的云淡风轻，也是先前一秒一秒熬至滴水成珠的不易换来的。
说到底，在这样一个暑天，头脑虽容易混沌不开，但也应该抱有简单的心志。责任就是避之犹不及却唯一能在现时资本下助一臂之力之物。类似于“不要在春天里尝秋天的果实”一类的说教实在也不少了。过好当下，朴素却真切，来自于一切成功和满足的真理。
对于各位与我无异的青少年来说，几场大考，经历时觉得重大，又深刻了解其对于人生的决定作用，不免颇为紧张，但不得不化此为无限动力——“物竞天择，适者生存”的道理人皆晓之。但或许，随着年岁推移，世界逐渐在眼前展开，这一个个考验一代代人的筛子也终会成为漫漫一生中的短暂一站。
回望犹然鲜亮的日子，感觉到高中时期的作息总是十分规律，其间又难以发生什么具有里程碑性质的事件，以至于青春年少的我们，一边奋斗一边挥霍，才没察觉到时间更迭，量变升级为质变——转眼就要离开管理严谨的校园，走向大学城，并没有选择地肩负18岁的责任了。
不过你懂的，我的时间，终究还是我的。毕竟在那个暖哄哄的下午之前，我们都没有错过属于高三学生的最后一个夜晚。
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