好时光作文
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的好时光作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
好时光作文 篇1
当阳光透过窗户照亮漆黑的房间时，我缓缓的睁开了双眼，感受着阳光的温度，伸了个懒腰，拿起头边的手机看了看日期，我一下子就清醒了，星期六！我想，我的“美”好时光要开始了。
星期六是我上美术课的日子，作为一个有可能成为未来伟大画家的我来说，这一天显然是我一星期中最期待的一天，所以早早的收拾完，我就踏上了去教室的路。
还记得第一次走进美术教室的时候，我就被墙上琳琅满目的作品所吸引。看！美味的面条，京剧脸谱，一个个作品栩栩如生，我东瞧瞧西看看像是发现了新大陆，我想我是从那时喜欢上了这里，当我专注于欣赏美丽的画时，却没有注意到我的`身后站了一个人，“好看吗？这都是在这里学美术学生的作品哦。”这句话很轻很温柔，我急忙的回头望去，乌黑的头发随意的洒落在肩头，高鼻梁，尖下巴，最重要的是那一双圆圆大大的眼睛正在注视着我，太漂亮了，和明星一样。“你好小家伙，我是你的美术老师，你就叫我赵老师吧，以后你的作品也会向他们一样展示在我们教室里哦。”“你好，赵老师。”我略显生涩的叫着。这便是我第一次见到赵老师的时候，也是从那个时候起开始了我每周六的“美”好时光。
赵老师是一个很容易亲近的人，会因为我们小朋友的一个笑话笑得前仰后合，短暂的学习时光里总是传来欢声笑语，而且赵老师也总是鼓励我们，每完成一个作品老师都会给我们的作品来一个合影，发到朋友圈炫耀一下，这时候我都会有那么点小小的自豪感。
我非常喜欢如姐姐一般的赵老师，喜欢美术，喜欢周六，喜欢这个”美”好时光。
好时光作文 篇2
今天是你离开的第1452天。唉，小芃，我又想起了你。
那时候，我们还小，不用每天熬夜到十二点才能复习完当天的功课。那时的我们，有着大把大把充足的时间和无坚不摧的友谊。我们在同一学校同一年级读书，但却不在同一个班。说起我们的初识，我可真要感谢学校后的林荫道。
二年级下学期的时候，我发现学校后面有一片树林。于是，在某个阳光灿烂的傍晚，我只身一人走进了树林的林荫道。我从小就喜欢幻想，这个小芃你是知道的。树林里，我幻想着自己是某个电视剧中的女主角，有飘飘长发，着一身素裙，手捧一本《格林童话》，在夕阳下默默地看着。正当我进入自己幻想的角色时，一阵嘹亮的歌声冲入我耳中。我定了定神，再三确定那歌声不是我唱的后，前方的你被我发现了。你扎着一对羊角辫，背对我，对着那座可怜的假山唱着歌——请不要否认，那首歌的调子被你唱到梵蒂冈去了！终于，我忍不住了，从开始的捂嘴偷笑变为了捧腹大笑。用你的话来说，你唱歌刚进入一种如仙女般飘忽离神的最高境界，突然，一声刺耳的女声直劈你的天灵盖，把你给雷醒了。你皱皱眉，转身看到毫无形象可言的我。我被你犀利的眼神吓着了，全身上下汗毛直立，慌慌张张地辩解：我不是笑你,真的不是笑你，真的真的、、、、、、不是笑你！我一直说到嘴唇发麻，你的眼神才从犀利化为了怀疑。我悄悄松了口气，偷偷抬手迅速抹掉额头的汗珠。等了好一会，你点了点头，问我：你到这里来干什么？我不知道哪根神经搭错了，回答：我，我想和你交个朋友！你的脸色立即变得友好了：我叫小芃！我也赶紧说：我叫洅言！就这样，我们相识了。
以后，每天放学了，你都会到林荫道中等我——哎呀，小芃你又要怪我磨蹭，害你苦等了。可这能怪我吗？你又不是不知道，我们班那个又高又瘦、戴副眼镜的老师话可多了！写到这里，我仿佛闻到到了树林散发出的樟树清香，看见了你靠在树下抬头数树叶的模样。余晖停滞在你翘起的羊角辫和倔强的肩头。那时的我不想破坏这一丝美感，总是悄悄走到你身边，静默地坐在那块被人刻了一个爱心桃的石头上，心想：小芃真像个淑女一样啊！林荫道上一年四季都铺满落叶,幽静,清美。当你发现我就坐在你身边时，你好似变了一个人：哈哈哈，洅言你没病装什么淑女啊！不像不像！我一脸无奈的'看着你笑出眼泪，开始觉得小芃像淑女这个结论下得太早了接下来，我们开始讨论哪个老师仁慈啊、怎样才能偷走班主任手中的教鞭啦、长大后怎么环球一圈啦绵长的林荫道中回荡着我们稚嫩的童声。讨论完后，是大片大片的沉默。我掏出妈妈给我买的手机，插上耳机听歌。我自己留一只，把另一只给你。你听右耳，我听左耳。时间仿佛停止了，柔柔的耳机线落在你深灰色校服衣领上。跟你在一起的时光总是过的这么快，每次走时看时间，我都会感到惊讶：呦！这么晚啦！
小芃小芃，你还记得吗？有一段时间，你迷上了写条，还逼迫我加入你的行列。作为你的好友兼死党，我咬牙切齿地答应了。天晓得我有多不想写字！于是乎，你每天让我同学捎封信给我，我无奈也只好让你的同学带张纸条给你。当我们都到达树林了，才能开始看。你写的大部分是：今天天气怎么样，你爸又出了什么笑话。而我写的只有一两句：我的鸟怎样，花开没开。我把你写给我的信都收到了一个铁的糖盒里。后来不知道什么原因，你没再给我写信了，我也就停下了写纸条的笔。
拍小升初毕业照的前一天，你来找我。这是我最后一次和你一起走进林荫道。我们把两个铁盒埋到了地下。那两个盒子里装着我们的信件。我们约好一年后再来这个地方，有林荫道为证。但是小芃，两年都过去了，你怎么还不回来呀？真是的，好好地在这边读初中不好吗？干嘛非要去北京啊！不过，看在你寄来的照片的份上，我就勉为其难，不生气了。照片上的你站在长城上，穿了一件层层叠叠的蓝色公主裙，笑得周围的空气都亮亮的。昨天，我去了一趟小学，走到了小树林。那条林荫道还在那里，静静的，完好地保存着我们的记忆。以前你老在我面前牛，明明是一副孩童模样，却装出老成的样子背蘋满汀洲人未归，逗得我大笑不止。如今，却正如你所说，蘋满林荫芃未归。我耳边的耳机温柔地放着舒淇的歌，右耳很充实，但也很寂寞。
再开学，我就升初三了。繁重的功课也许会让我直不起腰来。这也许是我最后一次来了。
我转身向林外走去，心中默念：别了，林荫道。别了，林荫道中的美好时光。
好时光作文 篇3
我的心里美好时光，就是和家人待在一起的日子。
先简单介绍一下我的家吧，我的家一共有五口人，分别是爸爸妈妈，我，哥哥和妹妹，我非常喜欢我的家，同时在这个家里也会有美好的回忆。
还记得那一次吗？期末我考完试了，老师说这几天可以在家里放松，不用写作业，于是我便嗨了起来，其实大家肯定会很惊奇，这几天我一直在家里面，但是为什么这么开心呢？因为再也没有作业了，我就可以在阳台上那个我最喜欢的摇椅上尽情躺着，沐浴阳光的照射，我心里有说不出的幸福。
在家里有快乐的'故事，比如说上次放暑假了，我们一家人团聚在一起玩游戏，边玩边说，打打闹闹，谈笑风生，那种愉快的心情别提多开心了，一家人团聚在一起是多么美好的事情啊，感觉自己无比的幸福。
我们家每天都非常的热闹，我妈妈和哥哥每天团聚在一起，写作业，看书，一起进步。
我非常喜欢我们的家，我真希望我们家，能每天都这么和睦，一直到老，共同享受美好时光。
好时光作文 篇4
童年是多么美好，童年的色彩是多么艳丽，多么丰富。
转眼间4年过去了，不知不觉中我已长大，但童年那美好的时光，童年那些快乐的回忆，我永远都不会忘记。
朋友们，你们第一天的课程是在哪里呢？我猜一定是幼稚园吧。那么你第一天去那里是什么感受呢？就让我来告诉你吧|
那是我五岁的`事。其实，那个时候，我也想其他小朋友一样。在家里我是爸爸妈妈的掌上明珠，每天除了吃喝玩乐就是睡觉，其于的我什么都不干。那个时候我快乐的就像一只小企鹅。
但可怕的事情终究是会发生的，有一天，妈妈看见别人的小孩都上学去了，于是，她回来马上就为我找好了一所幼稚园，第二天就把我送走了。由于那时我还小，什么都不懂，也没有单独一个人待过，所以见了陌生人就哭。
我听妈妈说，那时我刚到幼儿园就大哭，听说当时迎来了好多人围观呢。妈妈把我送到那就要走，可我硬是拉着她的手不放，可她最后还是乘机逃走了。我哭了好长时间，有的小孩见我哭，他们也哭了起来，弄的老师们手忙脚乱，到最后只好打了个电话让妈妈把我接回去。可到了第二天，妈妈还是把我送来了，我也没有办法，只好让她这么做啦。时间长了，我也不哭了，因为那些老是太厉害了，简直就让我佩服得五体投地，到现在，我还清清楚楚的记得他们那“残暴的手段”呢
怎么样我的童年也很有趣吧，你们的童年怎么样呢？也一定很有趣吧。那么你们认为童年是怎么样的呢让我来说一说吧
我认为，童年像一朵七色花，在他的身体里面，充满了各种各样的颜色，让人生更加艳丽： 童年像一架纸飞机，它流串了儿时的美好时光。
啊，我爱我的童年。
好时光作文 篇5
炎炎夏日，暑假以至，现在正是学习的好时光，正是为学习充电的时间，复习旧知识，添加新知识的最佳时期（除课堂外），同时也是放松自身调节好自己的心理与健康，迎接未来的初二的时期呢！
充分利用好自己的暑假，将对你有很大的帮助，你可以将自己平常没有解决的各式各样的困难统统消灭，养成一些有利于自身学习与生活的好习惯，同时改掉一些恶习，并且巩固住自身本有的良好习惯，取长补短，并锻炼好自己的身体，避免疾病对自己学习的干扰与影响，这样，这个暑假才会有更多的意义。
在学习的同时，要尽量避免因夏季天气燥热而引起的.躁动心情，夏季还是青少年烦恼多发季，同学们要努力依照品德课本上那几条有关于解决烦恼的条例来做，这样才能让自己静心凝神，消除恼怒，全心全意的投入到学习中去。
此外暑期练字也很是重要，它能让你心平气和，并且放假前彭老师曾说让我们每天四行字，因为练字牵扯到作文书写，作文可是语文的“半壁江山”，作文若不行，语文何时能考好？而且字如其人，字写得歪歪扭扭，人怎能挺胸抬头？
暑假里，数学也要抓紧学习，它遍布生活，不会数学的人，可以说很难生活，算账、交费、买菜，处处都用得到，他锻炼了我们的思维，没数学，没今天，可以说是人类的一项伟大的发明，除了要有数学兴趣，还要有数学习惯，并且能将其运用实践，。
英语也是其中不可缺少的一部分，它是世界上的通用语言，它让我们的语言串在一起让不同国度的人能够十分轻松的交流，我们在暑假中，可以尝试与外国人打招呼，用尽自己所有的句子句型来交流，若遇上不会或未曾见过不了解不知道怎么用的单词，是万万不可不懂装懂的，要尽所能知其因果及内容。
相信这个暑假你能够好好地利用它！
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