小学时光作文(集合15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小学时光作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学时光作文1
五年时间，说长，真的不长，说短，倒也不短，可是再回想以前的点点滴滴，仿佛好像只是昨天才经历过的，熟悉，又陌生。我们相处了五年，知道了各自的名字，知道了各自的爱好，结识了许多好友，也一起为学习奋斗，尽管里面有很多挫折，但我们一起走了下去，马上就要六年级了，你们准备好了吗？你们想好以后该怎么走了吗？大概都准备好了吧，你们都是那么的优秀，那么的自信，仿佛所有的学习压力都压不垮你们，我很高兴，在这个大家庭里生活，也非常的欣喜，认识了你们。
记得第一年吗？那时候，我们还小，什么都不懂，总是睁着一双大大的眼睛茫然的`望着各自，那时候，我们没有竞争，那时候，我们的心还很稚嫩，那时候，我们干净的就像一张张白纸，无暇，而不刺眼。第二年的时候，成绩就各自凸显了，有成绩好的，被老师器重，也有成绩差的，在老师的启蒙中慢慢领悟，我们45个孩子，被老师的温柔呵护着长大。第三年了，有新的同学来了，大哭大闹的，像个幼稚的孩子一样，不过，我们长大了，身体也随着年龄长大了，说话语言也变得流畅，这些，少不了我们的老师和家长。第四年来了，我们心性多少也有些成熟了，里的字字句句也变得有了味道，大家凑在一起谈天论地，好不乐呵。第五年了，这是一个紧张的年份，同学们似是意识到了危机感，都变得努力了起来，让成绩有了些提升。第六年，还是个未知数。
相处的时间还有一年，但我们的情谊远远不止一年，谢谢你们对我的照顾，也谢谢老师，或许在不久之后，被你们的希望寄托的孩子们，会茁壮成长，变成参天大树。
小学时光作文2
“光阴似箭，日月如梭”在青竹湖六年的时光，不知不觉间匆匆流逝。
忆开学第一天，还恍若昨日。校园的一景一物，依旧如刚来时的样子，似乎未留下任何痕迹。
美好的故事，有着美好的经过，也有着美好的结尾，我却忘了故事的开头。
一首校歌，在我耳畔回响了六年。如今，徜徉在这片红楼城，我的心中流淌过无尽的留恋。
校园的小竹林，也陪伴着我经历了六年的春风与秋霜。我伸手抚摸着竹子上的丝丝竹斑，陷入了沉思......
六年前，第一个学期刚入校时，每天我都会来这里，默默哭泣，尽情地倾诉。我与竹林的对话，已经忘却，或许是对幼儿园的`老师和伙伴的怀念，或许是刚进入小学的不适应，又或是离开父母的伤感……
一年前，我依然每天都会来这里，静静沉思，是关于怎么搞好学习呢？还是关于怎么处理好和同学们的关系呢？我想，这片小竹林会知道吧。
现在，我爱上了这片青翠的小竹林。临近毕业，我更舍不得离开它。多年后，它会不会还记得我们之间如此深厚的感情？
还有那一段红墙，写满了我六年的回忆。几栋红楼，如火般温暖着我的心。
我们如同清晨出巢的飞鸟，带着新奇和热情，奔向更宽阔的世界，却依然会留恋着自己的旧巢。不然，为何每天都要特意拐个弯经过这里呢？
我会心地微笑，因为在即将离开母校的最后一个学期，我因为成绩优异，可能考上了母校的初中部，这简直是我听到的好消息中最好的那一条。
不管是要奔向新的校园，还是留在这片我热爱的红楼城，《致青春》将是我未来几年的主旋律。青竹湖的校园一直会在我的心中，竹林伙伴，我会一直记得你！
我亲爱的母校，感谢您六年来的培养。从这里，我将带着梦想，飞向远方，我一定会努力，让您看到我振翅翱翔的样子......
小学时光作文3
你好，旧时光。 旧时光，我很好。 那些零零落落丢在那里的你，你们，还好吗?过了那么久，我回来了。 如今再次回到这片土地，怀着“我爱这片土”的情怀重新回到你的怀抱。这里的一切，还好吗? 盘山公路如龙一般蜿蜒而上，岁月的流刷，路面留下了寥寥痕迹，那是浅浅的伤痕。那些咯磕的碎石“高山，是你耐不住太阳的热而挥下的豆大汗滴吗?”如果是那样，现已经日晒雨淋的你是否变得坚强些了呢? 在那顶峰可以遥望的馒头山，那么多年过去了，是否想念那个站在最远最高处一心想要征服你的小女孩呢?我长达了!被相机对准的你不可以羞射，要给我最壮阔的豪气。离开了那么久，你是否又增添了几个像我曾迷恋你一样的孩子? 依旧在这季节绽放的树莓。“hello!”曾经历尽千难万险爬上陡壁，只为采摘你。现怎会来到这往来喧闹的路边?是不忍再有小孩为寻你擦伤而移居还是已繁衍了后代? 走过那天熟悉的小路，凭着记忆去找寻那条小河。那条充满笑声的小河。不自觉的，近了。小时候的那些如洪水般涌了出来。一条河，三个人，两个杯具。
某个夏天，两个小孩瑶、佳被弟弟维拉着来抓虾，维一直忙乎。两个小孩一旁蹲着聊天。不乖的他竟趁不注意穿着球鞋跑进水里。为逃一劫，只得脱下交给太阳公公。等到干时却发生意外。因蹲太久的瑶刚站起便直接晕倒。她没事，只是维被压到了水中，全身湿透，还有那可怜的鞋……。三个人傻傻的笑咯着。 过那座桥便看见了老家，还是一样的模样。那房，只是岁月流逝变得庄严些了;那块地，如往年一样藤绕杆而上;那山，竹子还是一样的绿，一样的'坚守着这座山。屋旁的小溪水也不停的奔跑着…… 进屋，习惯性的抬头。大堂上的燕巢没了，残留些许的白色粘物。现已剩下，不见燕归。明年春至，它们是否寻的回呢? 这里的一切，安好。纵使发生微妙的变化，记忆仍完存。“那些老去的时光，你好吗?”爬上山坡。听声音回旋。
小学时光作文4
时间是宝贵的，我们天天与父母在一起的时间很少，可往往就是这些回忆成为了我最美好的时光。
记得小学五年级的时候，偏科特别严重的我很苦恼，爸爸就想，“这样下去也不行啊，要是这样以后可咋办。”于是爸爸帮我报了一个英语补习班，虽然离我们家很远，可他还是不耐烦的天天跟着我去。去的路上爸爸就和我一起背单词。原本我特别讨厌背东西，现在积极性都被爸爸调动起来了。到了补习班，爸爸就坐在我旁边陪着我一起学。他一天工作下来特别累，晚上还要陪我一起学习，我能感觉到爸爸的良苦用心。就这样日复一日的陪着我学习。突然有一天，爸爸被一个大街上耍酒疯的人砸伤了脚，导致一根脚趾骨折，他不怕疼，就坚持自己坐车去的医院。我知道骨折很疼，但他还是这样忍着，装作不疼的样子，为了不让我担心。
自从那以后，我就自己一个人坐车到补习班，少了爸爸的陪伴，就感觉缺点什么，学习也没以前那么开心了。到晚上我回到家，进门就闻到饭香味，我不禁“哇”的一声说：“好香啊！”这时爸爸拄着拐杖出来了，说：“香吧，你老爸手艺还不错吧。”我看着那拄着拐杖，还给我做饭的爸爸，顿时眼眶都湿润了。我满脸担心的说：“爸爸，你不在床上好好休息，还下来给我做饭，你的脚受得了吗？”“不用担心啦，这没什么大问题的，你赶紧洗洗手，我们准备开饭了，”爸爸笑着说。现在能回报爸爸的'只有是夸赞他的饭好吃，每吃一口我的心就暖一下。
虽然爸爸不愿意表达，但他就是这样温暖我的心，每天不辞辛劳的陪着我学习，受伤了还做饭给我吃。
和父母待在一起是美好的，虽然时间不长，但这些记忆就是我最美好的时光，一直萦绕在我的脑海里！
小学时光作文5
那儿有我一段充满银铃般笑声的欢快时光，那儿有我一段挥之不去的眷恋。
那是一年级，我们的脸上写满了稚气，凝神望着高高飘扬的五星红旗，一种神秘的力量让我们变得庄重严肃。
老师讲课的声音总是那样甜美，似醉人的甜酒。
时光的书页轻盈地翻了一页。二年级——仙境乐园。
对校园环境愈加熟悉的我们，也愈加活泼起来。操场上我们飞奔的身影，在淡淡的`晨雾中，有一种童话仙境的感觉。
时光匆匆而逝。三年级——初尝压力。
我们渐渐感受到了学习的压力，也慢慢体会到了学习的烦恼。无所顾忌的疯闹少了许多；我们的游乐场也从室外搬到了室内。看看书，下下棋，足矣。老师的语气也不似往常的温柔，“狮吼内功”时不时地闪现。
时光荏苒。四年级——学海遨游。
此刻的我们确乎变得踏实稳重了。一个个开始重新审视并改进自己的言行举止。听着语文老师的“之乎者也”，数学老师的“加减乘除”，英语老师的“清浊辅元”，我们在知识的海洋里尽情遨游。
时光的浆轻轻地划着。五年级——培优风暴。
课外培优的风暴朝我们袭来，一本又一本作业积压在桌面上，一声又一声“叫苦喊冤”在我们耳边回响。书上那孩提时代无忧无虑的快乐生活与我们渐行渐远了。
终点的钟声敲响。六年级——最后风景。
我们的脚步变得匆匆，路上到处是我们奔波的身影，我们遭受着一次次打击，也收获了一次次成功。在六年级的最后一段时光，有人用鲜花表达对老师的感激；有人用拥抱向好友表达离别的伤感；也有些少男少女将自己隐藏在心门里的好感寄托于一封封“情书”。
这就是我的小学时光，一段令人思念的时光。
小学时光作文6
也许我从来也没有想到，那些一直被你冷落在角落里的人，有一天你翻开记忆时，才发现那个人已经住进了心中最重要的位置。
我从小就不怎么喜欢奶奶。印象中，她是一个尖酸刻薄的人，有重男轻女的思想，她不会像爷爷那样陪我疯闹，所以我经常和她吵架。那一次任性的我将她推倒了，妈妈严厉地批评了我，没想到被奶奶劝住了。我很不以为然，以为奶奶故意在妈妈面前装出一副弱不禁风的样子。
事实上，奶奶是真的弱不禁风了。那次在菜园的田埂上她被草拌得摔了一跤，很难再爬起来，腿摔伤了，但是她却没有依靠别人的帮助，自己艰难地站了起来。一步步走回家，看着我问：“愿愿，热不热，吃不吃番茄？”我却没有理她，她只好颤巍巍地离开了。过了一会儿，她捧着洒满白糖的番茄递给了我，那一刻我感觉到心狠狠触动了一下，望着她矮小的.身影默默消失在我视线里，从来没想过会为了这件事而放下对她所有的偏见。她好几次讲起她年轻的时候的故事，那样，满是皱纹的脸上才会散发出淡淡的光彩。走进她的世界，只需要做一名听众。
我和爸爸妈妈常年在外，一年大约只回一次老家，听到最多的话，就是这个不善言辞的老人说的那一句——“望你们回来我的眼睛都快望瞎了。”我不禁鼻子一酸，泪水差点掉下来。
那张苍老的脸，永远浮现在我的脑海。和她相处的那些时光，也是我记忆里最美的时光。
小学时光作文7
秋风承载着一年的辛勤劳动的成果，也承载着我童年美好的时光。
小时候，老家有一大片苹果园，那是我和姐姐的乐园。每当放假，我也会回到梦中的乐园。那会，家人都忙碌着收玉米，摘苹果，没有人管我们姐俩，闲置下来就闯入了生机勃勃的果园里……
秋天的果园，多么美丽。一棵棵果树在秋风中摆动着丰收的姿态，一个个又大又红的苹果，在阳光中露出灿烂的笑面。一如梦境一般，让我着迷。
在果园里，我总是能想出好多好玩的点子：一会儿在树上蹿上蹿下，一会儿在树叶里捉迷藏，又或许用自己自制的泡泡器吹泡泡……我们玩累了，就掰几个玉米棒拿回家煮着吃。渴了就摘一个大苹果，随便在衣襟上一擦，迫不及待的咬一口，甜蜜的汁液就溅了出来，赶紧擦脸，结果把自己抹成了个大花脸，现在回想起，也忍不住要乐出声。
到了冬天，一切都变样了。苹果园不再像秋天那样充满丰收的喜悦，而是一片死气沉沉。它好像一个疲倦的巨人，在干完活后累了，躺倒在地上昏睡起来。大地母亲看到它那么劳累，也很心痛，为它盖上了一床洁白的“棉被”，让它安心入睡。我们可不给它休息的.机会，每天都在它的身边打雪仗，堆雪人。有时还会在一个空地，架起一个柴堆烧火，玩得不亦乐乎。可它好像真的十分疲倦，任凭我们吵闹，也不会苏醒。
它睡的急，醒的也快。春天还没到，就醒了，开始慢慢打扮自己。它先换上一身青衣，戴上花钗，而后又把青衣换成了花衣。它很爱美，总是看着天空照镜子。事实上，它也确实很美，你如果能看到这时候的它，你也会被迷住的。
可是，你却再也看不到了。几年前，因为没有人照管它，二爸在无奈之下，只好把所有的果树都砍掉，原本的一片人间仙境，变成了一个凉冰冰的，只知道生产而没有感情的麦地。
哎，苹果园的消失，也诉说着我童年的消逝。我的童年时光也渐渐的远去，只留下了这段美好的记忆。现在，也只能用回忆来见证，见证我那段美好时光的存在了。
小学时光作文8
难忘的小学时光，有的人在无忧无虑中度过，有的人在努力中度过。下面我给大家分享一下我的小学时光吧。（举例+开门见山开头，直接引出下文。）
听，教室里似乎还有我们朗朗的读书声，操场上还有着我们的嬉戏声， 似乎还有我们在数学圆锥和圆柱体的体积的迷宫里，找到可以破解迷宫密码的方法。（叙述，过渡。）
记得有一次老师在讲课，我在认认真真的听课，可是有一道题我怎么听也没听懂。然后，我下课也一直在思考，老师看到了说：“杨依琳，你怎么了！不会呀？来，老师教你，别不好意思！”我带着害羞来到了老师的旁边，老师说：“你以后有不会的题就来问我。”我点点头，老师仔细地讲给我听，我也认认真真的听着，老师讲完后问我：“听没听懂？下次有不会的问题要及时问老师。”我说：“知道了，老师，谢谢您！”（写文章不能只是一味地平铺直叙，还要加强描写技巧的训练才行！望你今后作文，加强描写技巧的训练，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
难忘的.小学时光，我在快乐的学习中度过。
在小学六年级，我认识到了学习的重要性，直接联系（关系）到初中的分班，我感觉我的压力有些重了，我开始给自己设计（制订）学习计划，课前好好预习，在课上认真听讲，下课后认真复习，在家里主动做卷子，遇到有不会的题在学校马上问老师，在课上积极发言。 终于我在毕业考试的时候，没有辜负老师和父母的期望，终于进了三中的重点班，在今后我也要好好学习，天天向上，考上理想的高中。 （文章详略得当，较好！）
难忘的小学生活，是它让我在六年来有了深刻的教诲 ；难忘的小学时光，是它让我在六年来养成良好的学习习惯；难忘的小学时光，是它让我明白了童年时光是多么美好！（抒情，升华文章主题，这一段写的不错！）
时光如流水，流淌过悠悠的岁月，我多么想回到难忘的小学时光，再和我的老师、同学们，重新度过一次难忘的小学生活！（抒情结尾。）
小学时光作文9
掌声此起彼伏，喝彩声一片接一片，今晚注定是欢乐的。
节目还没开始，台下就已是热闹非凡，“哎，你知道吗？他们十班演白雪公主哎！不知道好不好看。”“对啊，我倒更期待我们自己班的节目”……
当主持人宣布节目正式开始后，议论声也都停了，换来的是期待的目光。一个个节目接踵而来，而观众们对这演出的评价也包含在他们的掌声之中。热烈的，这节目排名一定不会差，而掌声零零散散的，排名也不会好到哪儿去。
其中，我最欣赏的节目是三班的。这是一段青春的演绎。首先映入眼帘的'是初一的他们，个个懵懵懂懂，活泼阳光，唱唱跳跳。到了初二，也许是学业繁重了，他们收敛了一点，但掀起了一波追星狂潮，其中有女生们的疯狂，也有男孩们的不屑。但，他们仍是快乐的。而初三的画面就让人有些恐惧，满桌的作业本，让他们想放弃，作业本被胡乱地翻画，他们一脸的厌倦。而“中考”时，他们奋笔疾书，似乎熬过了这最后几小时，他们就自由了。然而考完试的他们不是扔书，而是念旧，当得知好朋友不能再与自己同校读书时，便生了不舍，最后，他们一起唱完了《栀子花开》。难舍的你，我们都将离开……
这个演出不知感动了多少同学，他们毋庸置疑地得了一等奖。
当然我们班充满古风的表演也很不错，优雅的舞姿配上悠扬的笛声，仿佛穿越到了古代皇宫似的。
那天晚上，都是欢乐的。
小学时光作文10
和周围的同学们一起站在操场上宣誓，回想起这六年的小学生活，恍惚间竟如同一场梦，小学是我们成长过程中一个多么难忘的阶段，小学让我痴迷，这个美好的地方让我魂牵梦绕……
在这六年时光里，我们一起说说笑笑的度过了六年的时光，我们一起写作业，一些上课，一起把班集体变得优秀……这一切的一切，都让我难以忘怀，每一件小事都不想遗忘。
老师们，是你让我从无知变成懂事，从胆怯变成勇敢，是你在我们的`心灵里，洒下了无数知识的种子，您辛辛苦苦的在我们心头浇灌着那棵小苗，一定会在您学生的心中开放长大。
敬爱的老师们，谢谢你们，在我小小的心灵中，播撒下智慧的种子，让我变得懂事，让我变得聪明，让我变得更好。老师，当我刚进入小学校园里时，第一个迎接我的是您，我觉得您是那么的和蔼，那么的温柔，让我感觉校园就像是自己的家。也许您已经忘了，因为您为学生做的太多，太多了，但是您对学生的抚育深情我们却永远忘不了。
同学们，忘不了你们的笑，“哈哈哈哈哈哈”多么快乐的笑声呀!我们的班级多么爱笑呀!此时此刻，我耳边又回想起春游时，我们嬉戏的笑声;下课时，我们打闹的笑声;比赛时得胜的笑声……这些美好的回忆，不能不让我想起;这一点一滴，不能不让我留恋……
再见了，亲爱的母校，再见了老师们。同学们，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友谊之花绽放，愿友谊地久天长!
小学时光作文11
光阴似箭，日月如梭。时间一去不复返，眨眼间六年的生活即将过去。我舍不得我的母校，和蔼的老师，亲爱的同学们。而留下的只是美好的回忆......
忘不了，尽职尽责的邓老师。记得那次正开着校运会呢!大家都兴高采烈地为运动员打气呢!但不幸的事情发生了。邓老师的脚扭伤了——那是因为我班的一个运动员不知道跑哪去了，大家都着急的找啊找。邓老师也帮忙找。但比赛快开始了也找不到。老师急了，就加快脚步去找。结果在下楼梯的'时候因地面太滑了，所以就把脚扭伤了。但比赛开始了也找不到。老师才用低沉的语气说算了，不要再找了。
事后才知道——原来那个同学去了买东西吃。比赛开始了也听不到。我们个个都指着她俩骂。但老师却说：“做人就应该有宽容之心，如果他做错了事情不要紧，只要他以后能改正过来，我们就可以原谅他。但如果他死性不改，那我们就要教育他改好为止。所以同学们知错能改就是一个好孩子。”
可能这句话在你的心里不是太重要，但在我心里却起着很大的作用。而那位老却不能教完我们这个学期。我们全班都很伤心。邓老师，我永远都会记住你的!!!!
如果你看到了这篇作文，就一定要想起我们，你教的最后一个学期的那个班。
你可能已经忘记我们了。但我们永远都不会忘记你的名字——邓玉群。
小学时光作文12
我最喜欢吃晚餐了。晚上的时候，好像牧羊人在叫小羊回家，然后我们全家人就都一一回来了。回到家后，厨房传来一股香喷喷的味道，我就好奇的走进厨房，喔！原来是妈妈和奶奶在煮饭。
每当这时候，我就好像一只很饥饿的狮子，饿得受不了。这时，趁着四下无人，我就静悄悄的走到餐桌旁，先尝一下，啊！不好了，我的舌头烫到了，都怪我刚才没有先吹再吃，好痛喔！得到这次教训，下次我一定会先吹再吃的。
等了好久，终于可以吃晚餐了。在晚餐时光中，我们都会彼此分享一些事情，像是妈妈会问哥哥：“今天过得好吗？”或是“考试考得好吗？”，至于我则会叽哩呱啦的说个不停，说今天在学校所发生的事情，有时妈妈都会说：“张筑安静吃饭，吃完饭等下再说。”这时，爸爸会替我讲讲话，说：“没关系，她只是要和我们聊聊天。”我就知道，还是爸爸了解我。
因为妈妈和奶奶每天都很用心的煮出美味的料理，所以我一定要全部吃光光，她们才会很开心。因为我常常这样想，所以我常常吃得很饱，有时会觉得肚子好像气球一样，越来越大，大到要爆炸了。妈妈看我不舒服，就说：“吃太饱了，去外面走走，会舒服一点。”听了妈妈的话后，我就在客厅走来走去，消消肚子。
我喜欢我们家的晚餐时光，虽然常常都是我在讲，不过全家人聚在一起，温馨的`气氛，让人觉得很温暖。谢谢妈妈和奶奶每天很用心的煮出美味的料理，谢谢爸爸和哥哥吃饭时偶尔冒出的一、两句冷笑话，替我们的晚餐加料许多，我喜欢我们家的晚餐时光。你呢？
小学时光作文13
有的人小学时光是趣味盎然的跳绳比赛，也有的人小学时光是饶有趣味的捉迷藏，而我的小学时光是举棋不定的象棋。（此开头跑题，必须删去，重新换一个。）
难忘的小学时光，我怀念书生朗朗（书声琅琅）的课堂，每当我走进教室的时候，班级整齐的桌椅首先映入我的眼帘，而后便可以看到一个造型精致的书架，左侧是一个洁白无瑕的饮水机，前面是结实耐用的讲台，后边的墙上挂着一个棕色大屏幕黑板。（环境描写，给读者身临其境之感，很好！）
难忘的小学时光我拥有了友谊的甜蜜。“叮铃铃……”（注意省略号的用法。）伴随清脆悦耳的下课铃响起了，同学们蜂拥而至地跑出教室，而我和小明正准备一决高下——下象棋。（为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
他10岁左右，身材瘦小，穿着一件蓝白条纹的T恤衫，浓眉大眼，鼻梁高挺，嘴唇红润，此时正皱着眉头认真地思考着。（肖像描写，刻画人物生动，很好！）我们很快就展开了对决，开始的时候我很不占优势，心想：哼哼！想赢我，没门！渐渐地优势一点点拉开，对他有了很大的优势，他突然说“将军”！他的两个炮正对着我的老将，这时的.我像一只被猎人捉了的兔子毫无还手之力，我只得认输。
我又重新和他下了一盘，我这次一定要赢！便认真地下起了这一盘，我认真思索着，我出車，动马，炮轰，在我的强势下他输了这局，我虽然赢了，但我不会骄傲，此时让我想起了一句话“友谊第一，比赛第二。（叙事较为完整，望你今后作文不断加强描写技巧的训练，文章会更好！）
我的小学时光，让我拥有了纯结的友谊；我的小学时光让我拥有了多姿多彩的活动；我的小学时光让我拥有了一颗友爱的心！（抒情，升华文章主题，很棒！）
我爱我的小学时光！（卒章显志结尾，紧扣主题！）
小学时光作文14
九月中旬，进入秋季已经一个多月了，多少与夏季那暑气逼人的感觉有些不一样。一整天的气温差别很大，晚上十几度，白天将近三十度。
九月初的一场秋雨使人们第一次尝到了秋的感觉。想起那场雨，简直让人惊心动魄。那天早晨，白色的云里透着点黑，把天都给盖住了，压着大地。天越来越黑……终于刮起了狂风。风中，沙子、塑料袋、叶子甚至玻璃都在“飞着”。闪电倒没看见几个，但雷声却挺响。雨水就像从天上往下倒一样，到处都飞着。仅几十分钟，地上就积了许多的水。那几天之后，夜里的气温开始降低了许多。但是，白天的时候也经常让人热得难受。
虽然到了秋天，但有些地方仍跟夏季一样。小草似乎并没有觉到秋天来了，依然挺着它那健壮的深绿色的身体。路边上，一排高大魁梧的杨树挺立着，树枝上的叶子挂着，纹丝不动，偶尔有一阵风吹过，才稍稍摆几下。叶子都是深绿色的，一片一片满是的。我想，要是再过上一个星期左右，那些叶子就应该开始变得像彩蝶一样，漫天飞舞了吧。松树也像哨兵一样在草坪中“站岗”。
温度是跟夏季唯一的最大差别。晚上，在外面乘凉的人几乎没有了。只有出来散散步的人，出来感觉感觉秋天带来的凉爽。夜里，这时的温度让人觉得有些发抖了。回忆起去年的9月18日的夜里，我参加了国庆50周年大庆的第三次演练：温度低得就是特别困也睡不着(因为那时我们都穿着短裤和衬衫)。现在的感觉应该跟那时差不多。早晨的'时候，低温的感觉仍令人发抖，上班、上学的大多数都穿着稍厚的衣服，以抵抗较低的温度。中午，令人讨厌的阳光晒得人浑身难受，热得直流汗，人们抱怨早晨不该穿这么多。
这只是秋天中的一段时间，不久它将与夏天的不一样越来越多，并接近冬天。但是，中秋依然是秋季中挺受人欢迎的时光。
小学时光作文15
在两三岁时，便经常听播音员的有声读物，也能牙牙学语。这也许，是爷爷奶奶看护我的时光中，所能给予的最好的礼物吧。五岁时，我获得了许多绘本，我开心了，爷爷奶奶却没了空闲。我睡觉都抱着绘本，嘴里还嘟囔着自己编的故事，为此还和爷爷奶奶闹别扭呢。那时的我在书海遨游仅仅是为了听故事。
少儿的读书时光多样又纯真，现在的我，成了“小书虫”一天不看浑身难受。总想和同学说说故事，但又不知从何谈起。直到现在，我也是经历世事的“老”小孩了。
我为阿廖沙生活在那样的环境而感到不公；我为田润叶的`一片痴情感到心痛；我为紫岚的狼王梦未实现感到悲痛；我为细米成长的点点滴滴而心动；我为那老渔者桑迪亚哥海上拼搏胆战心惊；我为赫思佳情感的不完美而痛惜。
书中一切的一切，都能带给我不一样的风采。我憎恶白瑞德玩弄父子感情；我欣赏孙悟空的七十二变；我喜欢猪八戒的幽默；对沙僧的憨厚老实着急；对唐僧不分青红皂白念经惩罚孙悟空感到厌烦；我喜欢孙少平纯洁的爱；我坚信汤姆叔叔的勤劳勇敢；我感慨根鸟的执着顽强。在书中遨游的时光里，每人都是主角。
在书海遨游的时光里，我不再是一无所知。我欣赏过巴黎圣母院前吉普赛姑娘的风情万种；我乘坐过历史长河的传送带与秦始皇对话；我穿越过撒哈拉沙漠感受那儿的黄沙文化；我亲吻过格林回归大自然去过的若尔盖草原。
在书海遨游的时光美好短暂而又永存。在书海遨游的时光里，我的足迹踏遍世界各地。在书海遨游的时光里，我的双眼看遍了大千世界。
【小学时光作文】相关文章：
小学的时光小学作文03-17
小学的时光作文03-01
时光小学作文02-12
珍惜小学的时光的作文03-24
小学的那些时光作文03-25
难忘小学的时光作文04-02
小学时光的作文02-28
快乐时光小学作文02-07
珍惜小学的时光的作文【经典】04-07
最后的时光小学作文02-21