声音作文

时间：2026-04-03 08:24:37 声音

声音作文7篇(集合)

　　在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的声音作文7篇，欢迎大家分享。

声音作文7篇(集合)

声音作文篇1

　　教室里一片安静，只有“咔擦-咔擦”的声音，咦，这是在干什么呢？哈哈，告诉你吧，我们正在举行剥瓜子比赛。

　　老师把我们分成四组，一组五个人，规则是：把瓜子仁放进杯子，把瓜子皮放在纸上。只能用手剥瓜子，不能用嘴，也不能用工具，在规定时间内剥瓜子数量最多的组获胜。

　　随着老师一声令下，同学们马上行动起来，大家都在绞尽脑汁想办法如何快速剥瓜子。每组同学都低着头，聚在一起，耳边不时传来剥瓜子的声音和请教别人怎么剥瓜子的话语。

　　我往四周一看，各组的同学剥瓜子真可谓“八仙过海，各显神通”！

　　瞧，第二组的李适时用手使劲按住瓜子，使瓜子裂开一条缝，把长指甲伸进去，“咔擦”一声，瓜子仁就露了出来。

　　我们组的马顺尧专挑形状奇特的瓜子剥，几根指头捏住瓜子凸起的地方，往两旁一拉，就剥出一个完整的`瓜子仁。

　　最有趣的是第四组的王梓和柴硕阳，你看，他俩看着小小的瓜子束手无策，最后，俩人竟然不约而同地举起自己的拳头，想把瓜子砸开。

　　看到这种情景，我也为我们组捏了把冷汗，思索如何剥开瓜子，心里急得像热锅上的蚂蚁。

　　终于，我下定决心采用第二种方法。我专门找凹凸不平的瓜子，使出吃奶的劲捏，瓜子终于裂开了一条缝，像在对我笑，我迫不及待地将指甲伸进了小缝隙里，用力一抠，只听“咔擦”一声，瓜子被我“劈”成了两半，露出来白白胖胖的瓜子仁。

　　我看看身旁的马顺尧，他这时已经熟能生巧了，一个个白白净净的瓜子仁被他快速地从瓜子壳中取出。我也按照相同的方法剥了起来，也是越剥越熟练了，虽说没有平时用嘴嗑的快，但至少速度比刚开始快多了。到了最后，我剥了大概60多颗，我剥的瓜子数量在我们组已经数一数二了。

　　最后，我们组足足剥了286颗，成为了剥瓜子冠军组，这里面也有我的一份功劳呢。我喜欢剥瓜子比赛！

声音作文篇2

　　那是个普通的清晨，我和许多人一样在车站等车。薄薄的晨雾让我不禁一丝压抑，人们都睡眼惺忪，沉沉地回味着夜晚的好梦。车终于来了，如料想的那样，人挤得像罐头里的沙丁鱼。

　　我跟在一个中年男子的身后，挤上了车。这个中年男子很是魁梧，他左手提着油饼，右手拎着个学生书包，用身体护着前面一个戴着小黄帽的男孩子。他的动作好像游戏“老鹰捉小鸡”中的鸡妈妈，撑开双臂，努力保护着身前的孩子。

　　刚一上车，就有人给他和他的孩子让了座。我顺势站到了他的身边。“爸爸！”只听见一种很沙哑的。很难听的声音，好像在地下压抑了很多年。“爸爸！”那个孩子一声接一声地大喊着。我忍不住侧过头，看着孩子吃力的样子，我确定他是个试着发声的哑巴。他正用尽全力，使劲地震动声带，发出既不准确也不动听的“爸爸！”声。大人微笑着看着孩子，手里握着条手绢，不时在孩子的下巴上抹一把。

　　站在旁边的`我心里很不是滋味，或许是为命运的不公而感到忿忿不平，或许是被天下父母的爱心与耐心感动。胸腔里不知怎么了，一下子柔软起来。一路上孩子不停地发出那种奇怪的声音，几乎所有的字都吐不清楚，唯有“爸爸”的叫声是那么充满自信和力量。

　　灿烂的阳光洒在路上，并透过窗溢进来，笼在那对哇啦哇啦大声交谈的父子身上，那般温馨。美丽，成了那个早晨最炫目的风景。

　　下了车，阳光暖得让人心醉。回味着那干哑的声音，温暖的笑意不觉溢满了嘴角-在这个普通的清晨，在人们都不经意的擦肩而过的匆忙中，我确信自已听到了爱的声音。

声音作文篇3

　　一天中午，我正在教室里埋头苦干。视线里突然跑来一只甲壳小虫，是一只比小拇指指甲还小的小虫。我看着它一步一步地爬着，偶尔扇扇它并不发达的双翅。我觉得很有趣，便用笔尖去碰它，使它翻了个身。我原本以为它会坐以待毙，没想到它拼死挣扎着，翅膀不停扇动，身体也不停移动。我俯下头，想到它呻吟的声音。但我听到的却是拼搏的声音，是奋斗的声音！过了一会儿，它已经翻过身来，又可以顺利地爬行了。它花了好久才把自己从生死的边缘拉回来，或许已经有气无力，但它没有放松警惕，快速地离开了我的视线。

　　突然想到自己，只是经历了一点小小的磨难，却成日唉声叹气。连一只小虫都不如，我配做人吗？一撇一捺的人吗？

　　听，那破石而出的萌芽的声音。只要生命还在，怎样恶劣的环境也阻挡不了自己的前进的行程！

　　听，那在蜘蛛网上的飞虫的`挣扎的声音。只要生命还在，就要奋不顾身地为自己进取啊！

　　听，那果实成熟落地的声音。只要生命还在，虽掉落了仍然是一个完好无缺的自己。

　　听，那生命的声音。你会从这些声音中学到许多。所以，要珍惜和爱护生命，所有的生命。

　　可能这篇作文与杏林子的《生命，生命》有些相象，但文中所记的事情是真实的。希望大家能够喜欢！

　　——后记

声音作文篇4

　　一个美好的清晨，刚一起来我的嘴就开始发馋了。下意识地搜寻起了舌尖上的“宝藏”。

　　“中午想吃啥？”爷爷慈祥地看着四处搜寻的我。我不由愣了一下，可点菜的待遇可不敢怠慢，五花八门的'菜名便脱口而出了。“要不你想吃啥就去买啥菜。”爷爷极其认真地看着我。

　　家旁边就有菜市场，这可为贪吃的我营造了一个大好环境。我踏上了疯狂购物的征程，可是楞了大半天也不知道该买什么。忽然前面一家卖西兰花的吸引住了我的眼球。素爱吃西兰花的我马上骑车奔到了那里。走进一看，卖的东西还真不少，看摊的是一位岁数不小的老婆婆。

　　我挑了一个看着最好的西兰花，递给了老婆婆，她看了一眼便说：“这小孩眼睛真有水。”

　　“嘿嘿，眼睛没有水，肚子怎么能有吃好的呢？”我心里喜滋滋地想着。

　　随后又递给了老婆婆一张20元，她算了一遍后又算了几遍，最后才掏出了一把皱皱的钱找给了我。我也没有数，就胡乱地把钱往口袋里一塞，又去别处转悠去了。

　　“前面那个小孩停一下。”“谁说我是小孩？我现在已经是初中生了！”我心里愤愤地想到，但有又忍不住回头看去。哎？不是刚才卖菜的那老婆婆吗？

　　心里充满疑惑地望着老婆婆，只见她迈着小碎步跑了过来，气喘吁吁：“刚才给你找错钱了，这是你刚才乱放进口袋时掉出来的两块钱。”“哦！哦！”粗心的我连声答应着，连却不由红了起来。

　　望着又迈起碎步跑回的老婆婆，心里一阵阵感动。回想起自己刚才的愤怒，心里却又是满满的惭愧。

　　回想着老婆婆那饱含沧桑还布满了道道皱纹的脸庞，心里有种说不出来的滋味。她的呼喊声却久久回荡在我的耳边，一丝丝暖流也淌过了我的身心！

声音作文篇5

　　星期五，我走在放学的路上，一想起老师竟然没有布置作业，我就高兴得一蹦三尺高。

　　小花仿佛更艳了，小草仿佛更绿了，空气仿佛也更清新了。不一会儿，我便来到马路口，天真不如我意，我一到马路口，路灯便马上变成了红灯。本来我打算闯红灯的，可我心情好便打算不闯的。老师也说过过马路不能闯红灯的。

　　没等多久，一个小男孩跑了过来，双手紧紧的拽着书包，眼睛里饱满了泪水。我想：这个小男孩，肯定在学校里受了委屈。他不耐烦的等了一会儿，就立马冲到了马路中间。我刚想叫他别闯红灯，可已经来不及了。“砰”的一声，一辆车子因没有刹住车将他撞飞。当时我吓得愣在那里，脑海里一片空白，只有一片艳红的鲜血在我那空白的脑海里断断续续的冒了出来。连绿灯来了我都不知道。

　　突然，救护车的`警笛使我回过了神，才发现绿灯早都亮了，我小心翼翼地走过马路，不时望瞭望马路，许多人都来帮助这个不幸的男孩。

　　我快步走回了家，心想：要是那个男孩不闯红灯的话，就不会这样了。

　　这件事，使我明白了：过马路一定要看红绿灯，不要因为等待几秒，而失去了我们宝贵的生命。

声音作文篇6

　　有这样一种声音，时常在我的耳边回荡；有这样一种声音，经常在我的脑海中浮现；有这样一种声音，总是在我的心头涌起；有这样一种声音，一直被埋藏在我的记忆深处。

　　那是呵斥的声音，那是鼓励的声音，那是赞扬的声音。那是父亲严厉的批评，那是母亲亲切的问候，那是老师和蔼的话语。在我人生的道路上，有草长莺飞，有花香鸟语，有过各种各样的美景，但是，它们总会有一天离我而去，只有这些声音，它们时时回绕在我的耳边，幼儿园、小学、初中，一路陪伴着我走来。

　　进入初中以后，第一次期中考试，我获得了年级第四的好成绩，开始有点屁颠屁颠，觉得初中的学习也没有什么，对自己要求不严，开始有了松懈，并且还对电脑游戏开始情有独钟起来。有一段时间放学回家，根本无心于作业、看书，每天除了睡觉就是打游戏。导致学习成绩急剧下降。严重时在上课时也常常走神，头脑里想得几乎也是电脑游戏。

　　眼看我身陷于电脑游戏的泥潭难于自拔的时候，班主任老师及时的和我爸爸妈妈进行了沟通，也和我进行了一次面对面的长谈。他和我谈人生、谈学习的意义；回到家以后，我忐忑不安的等待父亲的.回家，满以为会受到一顿呵斥，甚至乎一顿拳脚。然而没想到的是，他竟然和我聊起了自己。他跟我讲了他小时候没有努力读书，后来工作是多么的艰辛的故事。希望我能够努力的学习，不要再步他的后尘。他知道自己已经没有机会了，所以把希望全部寄托在了我身上，看到我现在这个样子，我真是非常的伤心。

　　老师的话让我觉得羞愧，爸爸的话让我感觉震撼。于是我下定决心，发誓以后再也不碰电脑游戏，要努力学习，好好读书。

　　此后，这些声音就一直根植于我的记忆深处，只要受到电脑游戏的诱惑，或者学习上有所懈怠，这些声音就会实时的在我耳边响起。这些声音，给了我不断向前的勇气和力量，也让我永远难以忘怀。