【精选】声音作文300字10篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的声音作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
声音作文300字 篇1
今天回家坐班车，听到了班车上的好声音。是谁发出的？这个事情我慢慢的说。
今天下午坐上了班车，小朋友都很开心，大家你说这个我说那个，突然豆豆妈妈提议，李璐给大家唱歌，我就竖起耳朵，原来是豆豆妈妈提议，可可的妈妈给小朋友唱好听的歌。大家都期待的`看着阿姨，阿姨脸有点泛红，但很大方的走到班车的中央，拿着手机当话筒。这个时候大家等不及了，迫不及待的喊着，“李璐阿姨来一个，来一个”。阿姨等我们不喊了说：“好吧，我就唱一个，唱的是妈妈的吻好不好”。大家一起拍手，阿姨就唱了，真的很好听，是我听的最动听的歌了。唱完了，大家感觉还没听够，就一起说，“再来一个，再来一个”。
大家都很热情，李璐阿姨也很受鼓舞，又唱了一首接一首，很快班车到站了，我觉得今天路上的时间过的好快啊，阿姨的歌声不仅丰富了我的耳朵，也激励的我想高歌一曲，可惜我现在声音不行，唱唱就跑掉了，有时就成尖叫了，我要像阿姨学习学习，让她也教我唱歌，我也要唱出最好听的声音来。
声音作文300字 篇2
夏天的雷阵雨，就好像老天爷泼了一盆水，“哗啦啦——”的直下。雨水打在屋顶上，就好像是在打鼓，“咚——咚——咚——”，声音很响亮。雨水滑过屋檐，就像是一双温柔的小手，轻轻地弹着琴键，“叮叮咚咚”，清脆悦耳。雨滴又像是调皮的孩子，跳到了过往行人的雨伞上，玩起了滑滑梯，“嗖——”的一下就从伞顶滑到了伞边。雨点儿像是银光闪闪的珍珠，挨挨挤挤，纷纷往地上落，抢着扑进大地妈妈的`怀抱。不一会儿，地上就有一个个小水洼。一群调皮的孩子跑过，噼里啪啦，溅起水花。
雷阵雨来得及去得也快，雨渐渐停了，太阳公公出来了。微风徐徐，一阵风吹过了小树林，小树叶发出“沙沙”的响声，好像在跟大树妈妈说着贴心话。树上的知了“知了、知了”地叫着，池塘里的青蛙“呱呱呱”地应和着，好像在闲话家常。
村里的老爷爷、老奶奶，吃过晚饭后，也在外面乘凉，大家说着、笑着，笑声传得很远很远。
原来，夏天的声音这么的美妙、这么的动听、这么的快乐。
声音作文300字 篇3
世界上，有样一种声音，在我无助时让我学会坚强;在我绝望时给我希望;在我伤心时给我快乐。一句短短的关心，就会让我体会到无尽的快乐。有时我也很叛逆，我不写听他的话，我认为自己已经长大了。但是这种声音还是无时无刻的跟着我，关心着我嘱咐着我。有时我认为能听到这种声音是世界上最幸福的事，有时我确认为他很罗嗦就像噪音一样烦人……
动力
现在的我已经上初中了，所以上学很早，经常天蒙蒙亮就弃船去上学了，而这个声音时常说，路上小心，小心车……之类的话，虽然总是来回重复的都是这几句话，但心里暖暖的`给了我努力学习的动力。
噩梦
现在的我们正值青少年时期总是很爱玩所以我们那个盼望着像小学一样写完作业就出去玩，而那个声音总是说，不要出去，要复习，现在有很多东西你都没复习出去玩什么玩……总而言之，我认为他们是在限制我的自由，而这种声音就成为了我的噩梦。
其实不管怎样这个声音都是为了我好，是他提醒了我，阻止了我成绩的下滑，让我可以想起作为一个学生的责任，我要感谢它——这样一种声音。
声音作文300字 篇4
“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声……”
很小的时候就喜欢杜甫的这首诗，一直欣赏他诗中细润无声的春雨，常常在春天有雨的'天气里细眯着双眼听雨声潇潇滴在土里，打在心田的惬意。是的，春雨来的时候，没有预约，常常是在夜里就悄悄地下了起来，偶尔在睡梦中惊醒，睁着眼睛细细倾听着他的声音，想像着他飘然落地的样子以及他的种种……
春雨，总是那样及时，滋润着焦渴的土地；春雨，又是那样善解人意，不问原因，不用理由，只为慰藉一颗颗寂寞的灵魂……于是，好多个夜里，我便有了一份期待，有了一份渴望，搜寻视觉之外他的声响，期盼着他的悄悄来临，圆我一年一度的梦想……
以后，许多次的睡梦中，我听见：春雨来了！
声音作文300字 篇5
暑假的一天，我和爸爸回老家，看望奶奶，途中买了一只蝈蝈带回家。
走在路上，蝈蝈叫过不停，它的叫声有节奏，清脆明亮，悦耳动听，吸引了一双双羡慕的眼光和赞美的声音，我心里象吃了蜜一样甜。
回到家中，我便观察蝈蝈的叫声。我给它喂食物，它叫了两声，嘴没动，翅膀却动了起来。奇怪，它的声音究竟是那发出的'呢，我很是疑惑，心想，蝈蝈的叫声是从翅膀上发出来的吗？为了得到答案，我做了个实验，找来两块小小的木板，用木板轻轻压住它的翅膀，一整天，它没叫。我去掉了木板，不久，它又叫了起来。为了确证，我上网查了资料，果然，蝈蝈的叫声是两只小翅上的发声器上发出的。
那天晚上，我做了个梦，梦见自己发明了一种唱片，它的造型和蝈蝈的一样，而且它的旁边的两个磁盘也因振动发出了声音。醒来以后，我觉得应该刻苦学习，发明这种唱片，使它象蝈蝈一样为更多的人带来快乐。
声音作文300字 篇6
有过多少次的波折，有过多少次的不测，可经过了多少，却还是看不清彩虹的颜色。
几番轮回，每每出轨，我总当作来弥补我的过错，不是我虚伪，而是要为伤害的心灵而忏悔。
让力量充满我的全身，让我出卖记忆去赎罪，让我有理由去落泪，让我不在被自己销服，惊恐入睡。
上帝喜欢用双眼下注，给你开泪水之赌，他又喜欢用耳朵倾听，来抚慰每颗受伤的心灵。我看不到彩虹的颜色，却能清晰地听到她对我说：“茫茫人间有条信念的河，河水结冰后它叫挫折，茫茫人间有首追求的歌，歌声跑调后它叫落寞。”
彩虹的声音，婉转而动听，却让我收到了生命的感应，也许有过多少次的无奈，多少次的`失败，多少条结冰的河，多少首跑调的歌，但那毕竟是一种拥有，即使曾经，或许将来，我永远不会忘记彩虹的声音，那么婉转而动听。
悄悄将自己装入思想，在迷茫世界里，我听着彩虹之声，思绪飘逸如风……
声音作文300字 篇7
我喜欢春雨的声音，因为它把桃花染红了，把小草染绿了，把车洗干净了……
早上，它拍打着大地，把我从睡梦中唤醒！还把大地变成了绿色的。小雨落在地上，好像说快回家，快回家，下雨啦！也好像给花儿们说快洗脸！
雨调皮的在空中玩耍，从天空往下看，就像一串串珍珠落向大地。雨点开心的玩儿着，突然，风儿说：“别玩儿了，你们该回家了。”小雨点不听话，越下越密，它们落在房顶上、树叶上、花瓣上，嘀嗒嘀嗒，沙沙沙，好像一首首动听的的音乐。它又落在我的小花伞上，嗒嗒嗒，好像有人在唱歌。不一会儿，它又调皮的落在了我的头上，好像有人在抚摸我。
雨停了，天晴了，我们在广场的积水里跳来跳去，发出了吧嗒吧嗒的`声音。在学校，我们来到操场中间，用树枝拍打着积水，发出了叮叮当当的声音，好听极了。
春雨就像一个画家，把我们的大地变成了五颜六色的。她又像一个歌唱家，总能唱出动听的乐曲。我喜欢春雨的声音。
声音作文300字 篇8
我最喜欢的声音是大自然的声音。
春宝宝先来了，小草们又苏醒了。大树妈妈的宝宝们也睡醒了，冬天狠毒的狂风婆婆呼啸着拽走了小树叶们，他们哭着、喊着？？？？？？清风姐姐走过大树，小嫩叶们发出了好听的“沙沙”声。
夏宝宝也赶来了，天上的小鸟“喳喳”地叫着。有时，夜晚的天空也有“轰隆隆”的打雷声。花园里的蜜蜂总是“嗡嗡”地叫着，忙着采花蜜。池塘里的青蛙也“呱呱”地叫个不停，小鱼用尾巴拨水时发出的“啪”地声音。
秋宝宝也来了。一阵秋风吹过，树上的`叶子落下来了，发出了“哗哗”的声音。玉米高兴地笑着撑破了外套，露出了金色的牙齿，发出的声音。
冬宝宝想来看看新的世界。西北风呼呼地刮着，带来了白茫茫的大雪，把世界变成了银色的。我们一走路就会发出“咯吱咯吱”的声音。
啊！大自然的声音是多么美妙，多么好听啊！快点行动起来，到大自然中去倾听吧！
声音作文300字 篇9
校园里有许多的声音，有鸟叫声，有读书声。当然也少不了同学们的聊天声……
早上，伴随着汽车的喇叭声，伴随着学校的广播声，还伴随着家长和孩子再见的声音，同学们进入了学校的大门，同学们有说有笑，开开心心地走向教室……这些声音谱成了校园的'第一首曲子，它会让同学们缓解心情，上课的时候快速进入认真听课的状态。
走进教室，就听见了朗朗的读书声，“铃铃铃……”上课了，老师走了进来，喧闹的教室瞬间静了下来，随着老师的指令，同学们发出“哗哗……”翻书的声音，老师讲了许多的知识，同学们积极举手，洪亮的告诉老师答案。这是校园的第二首曲子，它会让人加紧学习。
下课了，原来寂静无声的操场上，一下子沸腾起来，操场上各种声音样样俱全，有打篮球的“砰砰”声，有跳绳落地的“啪啪”声，还有打乒乓球的“乒乒乓乓”的声音……这是校园的第三首曲子，听了让人热血沸腾，想到操场去秀一首，
我太喜欢校园的三首曲子了，希望我们可以在欢歌笑语中快乐成长。
声音作文300字 篇10
正走着，我忽然听到一种奇怪的声音。
这种声音像脚步声又像扫地声，我继续向前走，忽然一只大手落在我的'身上，我扭头一看，是个环卫工人，环卫工人见我扭头对我说：“垃圾不能乱扔。”我又看到他手里那个瓶子。我想起来了：今天放学，我手里拿着瓶子准备扔，可周围没垃圾桶，妈妈还在等我，不管了，于是我随手一扔往前走，说来惭愧。我对环卫工人说：“对不起，我下次再也不这样了。”“知错就改真是个好学生。”环卫工人说。我走了，那个原本奇怪的声音从大到小没有了，后来我不管什么时候都不乱扔垃圾，而且有时还提醒别人。我很谢谢那个迈着奇怪声音的。环卫工人是她让我真正知道不能乱扔垃圾，而且我再也没有为他们添麻烦，我很开心，而且也不惭愧了。
真是个奇怪的声音，一个可以帮助人的奇怪声音。
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