声音的作文600字

时间：2026-01-09 08:38:27 声音

精选声音的作文600字8篇

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的声音的作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选声音的作文600字8篇

声音的作文600字篇1

　　桌上，一杯清茶氤氲着香气，窗外的茉莉花幽幽的吐这芳香。微风拂过，翻开你，已经为一种习惯，就这样倾听你的声音――我的.书！

　　倾听东晋，我听到了是谁在欢唱田园歌，原来是陶潜。话说此人甚爱读书，却又不在一字一句上下功夫，因为意旨才是最重要的。每次有所会意便高兴的忘记饮食，此人还有不畏权贵的傲骨，面对督察来访，没有和寻常官员那所谓的招待，只是和往常一样，面对官员的劝解，愤愤地脱下官服，换上了农民的布衣，到田间种地去了。可地却未种好，却种出了一簇簇好诗、酿出了一坛坛好酒。倾听你，我听到了元亮那诗里自有他那“不为五斗米折腰”的傲骨。

　　倾听盛唐，我听到了是谁在高吟“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，原来是太白。行至蜀路，一路高唱“天生我材必有用，千金散去还复来”。青莲居士，留给我们的不仅仅是“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的豪迈，更是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志。酒在，人在，明月在。那诗就别有一番意味，别有一番风情，倾听你，我听到了太白的快意，那酒啊！是饮在肚里，快在心间，成了诗意，醉了盛唐。

　　倾听你，我听到了是谁在山间设宴饮酒，原来是永叔。他曾被贬滁州，偶然得山之僧智仙所造之亭，宴酣之间，自号醉翁，名之醉翁亭。“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。醉翁亭中，太守醉于此，滁人游于此，众人之宴于乐。“宴酣之乐，得之心而寓之酒也”。如此看来，官民如今其乐融融，不就看出了你的治理之功。倾听你，我听到了永叔那绝也的洒脱与不羁。

　　再品一口香茗，回味那一口清香，此刻书香四溢。

　　倾听你，使我成长，在今后的日子里，就这样倾听你的声音！

声音的作文600字篇2

　　这几天放学很晚，回来时，只有我一个人还未吃晚饭了。

　　家中的晚餐是奶奶做的，待我做在餐桌前时，饭菜还是温热的。奶奶连忙给我盛了满碗的米饭，又赶去厨房端温着的汤，摆在我的面前。随后擦擦手，坐回一旁的沙发上。

　　在吃晚餐的这一段时间内，我往往也是忙碌的，忙着读口语，忙着看数学视频，忙着看新闻联播……反正总有点事要做，忙得很。而这时，奶奶总是会和我聊聊天。

　　“停。”我又一次打断了奶奶的话语，眼睛未从电视屏幕上挪开：“奶奶，小点声儿，我听不见新闻联播了。”奶奶悻悻地止住了话头，也转头去盯着电视上播的新闻。

　　没过一会儿，我又听见了奶奶的声音，很低。她问我：“今天的汤好喝吗?”我敷衍地点点头，并未说话。奶奶复又道：“今天买的白菜嫩一些，肯定比昨天弄的汤要好喝……你明天想吃什么?炒肉吃不吃啊?我今天还买……”“嘘——”我转头对奶奶做了一个“安静”的手势。客厅再一次安静下来，只有电视中女主持人的`声音回荡。

　　我继续吃着饭。继续看着新闻联播。奶奶也一直没再说话。我过了一会，突然有些不习惯，偷偷瞥了一眼奶奶，发现她也正盯着我。我一愣，问她：“您怎么一直看着我?”奶奶还是背着光看着我：“我就想看着你吃饭。”“平时你不是上学就是窝在书房里写作业，只有吃饭时能多看看你，和你聊几句。”奶奶解释了一下。

　　对啊。奶奶也只有吃饭时能看看我，和我聊几句。我为什么还要打断她呢?这不是，让奶奶和我亲近亲近的唯一途径给阻断了吗?我也应该多关心一下奶奶啊，她也只是想多和她那整日忙于学习的孙女聊一聊罢了。

　　下一次，我会调小电视的音量，和奶奶，好好聊聊天。

声音的作文600字篇3

　　今天晚上吃什么呀？葱花豆腐？好嘞，我去切一下葱。嗒，嗒，嗒不连贯的剁葱声，再次在我的耳畔响起。

　　我从小就喜欢吃外婆做的葱花豆腐，这也正是她的拿手好菜。而做菜过程中，我最喜欢的莫过于外婆剁葱的时候。那根葱十分听外婆的话，就像自己会移动似的，不断往前挪，发出欢快而轻松的响声：嗒嗒嗒嗒嗒嗒那时，在我看来，这就是美妙的音符。

　　有一天放学回家，由于输了篮球比赛，心情不太好。呦，怎么了，不太高兴啊？我做点儿葱花豆腐，吃完后你肯定心情好得不得了。我懒洋洋地答应了她，开始写作业。

　　突然，一阵刺耳的响声开始回荡在整个房间里：嗒嗒嗒我刚要落下的笔尖也开始抖动起来：嗒嗒嗒刚开始还能忍受，但今天的葱好像特别长，怎么也剁不完。我冲到厨房怒吼：外婆，别剁了！我不要葱花了行吗？外婆愣了一下，又突然一个激灵她不小心剁到了手指。看着她流着鲜血的手，我突然有点愧疚。这时外婆说话了：那这些葱也不能浪费掉，再说没了葱花的豆腐，那能好吃吗？我点了点头：好吧好吧。又回到了房间。

　　晚餐时，看到砖块似的豆腐和干瘪的葱花，我怎么也吃不下，只好挑开葱花去吃豆腐。

　　第二天上学，我记着笔记，脑中突然一片空白，只剩下那受伤的手指和剁葱的声响，一个字也写不下去，只在纸上留下了密密麻麻的黑点。等到无精打采地回了家，连开门的声音也成了嗒嗒嗒。

　　这时，我突然看到外婆正用受伤的`手剁葱，而且慢了很多，变成嗒，嗒，嗒我感觉被切的不是葱，而是我的心。外婆端上了她的拿手好菜，葱花却长短不一，零乱地分布在豆腐上。这次好像没做好，我再去做一个吧。外婆刚要转身，我大喊：不用了！然后狼吞虎咽地把豆腐往嘴里倒，连一根葱也没剩下。外婆看我吃得那么高兴，欣慰地说：行，以后每天都给你做！

　　嗒，嗒，嗒美妙的音乐，再一次，在我的耳畔响起，让我感受到了外婆对我的爱。

声音的作文600字篇4

　　夜空中，满满的星点镶嵌在上面，银白的月光斜射在她的脸上，姣好的面容两条泪痕，瘦弱的身躯在在风中瑟瑟抖着。

　　她脑海中回想着今天早上看见的画面，尽管已经知道了，却还是有些伤心。

　　马路的灯光下，渐渐的走出一个身影，是一个男孩的身影，他的脸色有些不好，好看的眉头皱了皱，朝着海边瞄了一眼，看见了于若雪，朝着她走了过去：“若雪，你怎么在这，刚刚找了半天没有找到你。”

　　她听见了他的声音，转过身低着头，不敢看着他，或许是怕许良辰知道：“我...我是觉得这里风景很美...”

　　他挑了挑眉：“是吗?”

　　每次她听到这句话，就知道他肯定是生气了，她这时心情也不是很好，也就没有解释什么，转过身看着那一片笼罩在黑暗下的海。

　　瞧着这种动作，许良辰有点疑惑，平时他说这种话时，于若雪会赶忙解释，而今天有点不对劲。

　　“怎么了，我的雪儿装深沉了。”许良辰用奇怪的.语气逗着她也不知道为什么，看见于若雪这样，他的心灵也是不怎么好受的，闷闷的，像窒息一般。

　　听见这话的于若雪，眼眶中充满了泪水，抱住了许良辰：“你只喜欢我，好不好?”

　　面对这突然的的变动，他有点不知所措了，心里想着，也不知这女孩今天吃错了什么药了。但是看着她这样，许良辰心里也是有点心疼的，一顺口就说出了一句话：“好。”

　　于若雪似乎是得到一种满意的回答，松开了他，朝着宿舍跑去。

　　留下满脑疑问的许良辰。

　　还是那个地方，她又再一次看见了那一番不想看见的画面。

　　她第一次放下了所有的枷锁，哭了，哭得很痛，她听见心碎的声音，仅仅是“啪”的一声。

　　她站在他们的身后，以一种他们听不见的口吻，说了一句：“这一次，我放弃你了。”

　　他们是青梅竹马，仅仅只是青梅竹马，她从小就喜欢着他，她为他做了许多事，而他为他做的事是少之又少。为了跟上他，她做了许多努力，可是到头来仅仅只是她自作多情。

声音的作文600字篇5

　　聆听最美好的声音享受心底的沉寂，用心灵倾听最美好的声音。——题记

　　在这个嘈杂。喧闹的世界中，有令人心潮澎湃的摇滚乐曲，有令人生起无尽幻想的青春歌舞，有震撼人心灵的交响乐章，但最美的音乐，莫过于久久的沉寂。

　　这个世界里，人们就像落入了一个黑色的梦的漩涡，自己落入浮躁之中，无法自拔，别人想帮助，却又无法走入自己的世界。

　　我听过无数可以调节心情的音乐，它们确凿拥有寂静的旋律，让人自失其中，享受沉寂的愉悦。但它们所希望寻找的，无疑是冗杂中的舒缓，阴霾中的清明，喧闹中的寂静。它们想表达的是一种寂静的美，是一种可以在人的心中久久沉淀的美。

　　当泥沙沉淀于河底时，河水便清了；当狂风不再怒吼时，风沙便静了。

　　寻找寂静的最佳途径无疑是让心中的浮躁沉淀于心底，让心中的狂风，不再肆意呼号。让自己身处于宁静的环境中，让心久久地平静下来。

　　也许在自己温馨的小屋中，也许在绿意盎然的树林中，也许在古香古色的庭院里，也许在清澈见底的溪流边，让身边一切的生命活动都停止，唯留有寂静萦绕在自己的身边。那时候，时间会停住匆匆的脚步，与你的'心灵共同分享寂静的声音。

　　用心去聆听寂静，也许会听见潺潺的水声，啾啾的鸟鸣；也许会用心灵慧眼去看寂静，也许会看见泥土的微笑，山泉的舞步；也许会看见阳光对溪流的抚摸，清风对树叶的爱抚。

　　当心灵沉醉于寂静时，一切都似乎充满了灵性，一切又都是那么安静，回眸凝视自失已久的心灵，才发现它已经完全融于寂静了。

　　生命如歌，歌如生命，当我们离开世界嘈杂的一面时，也无异于天堂了。当我们用心去聆听寂静时，我们会在不觉间发现，原来最美的音乐就在我们身边，正包裹着我们的心灵。当我们在寻找悠扬美妙的音乐时，不妨回眸自己的心灵，也许心底的寂静正传向我们的心间，传遍我们全身，平静我们的全部世界。

声音的作文600字篇6

　　“呼……呼……”我气喘吁吁地一口气爬上四楼，往教室的方向前进，走了没多久，我听到了几声“鬼叫”在教室里传出。“啧啧啧，肯定是我听错了，我们班可没有‘鬼’。”边说着我加快了脚步。

　　事实证明，我的推测是错误的：正当我赶到教室时，周xx和何xx正分明在教室的两边展开一场“激战”呢。只见他们一手举着椅子，边躲避着他人的进攻边在嘴里嘀咕着：“崩崩崩！”椅子横七竖八地“躺”在地上。看到了这一幕，我差点抓狂，“冷汗淋漓”：你真的确定他们是六年级的学生，而不是三年级的吗？不过我很快就恢复了过来，“笑眯眯”地盯着他们，“嗯哼……”一声冷哼从我口中传出，“干……干什么？”他们被我盯的发毛，断断续续地说。“老师叫你们来补堂听，”我轻声说道，“是叫你们来玩的是吧？！”声音一下子爆发了出来。“我……我们这这这就去补。”他们灰溜溜地跑了回去，说话声也因为被我的高音所“影响”而变得断断续续，结结巴巴的。

　　俗话说：“江山易改，本性难移。”这不，这两位又小声嘀咕了起来，我又用要杀人的眼神盯着他们，要是眼神真能杀人，他们早被千刀万剐了。我“运了运气”，大叫……哦不，大吼道：“你们两个给我滚出去——”那声音好似一道雷劈向他们的`耳朵，他们这才悻悻地开始认真补作业，但时不时瞟我一眼，几次下来，我终于无法忍受了，再一次使出绝招——河东狮吼：“啊——这就是青——藏——高——原！”

　　事后，有人“吐槽”对我的不满，说我的声音足可以把一只猫给吓死。我没有听清，回了一句：“是！”

声音的作文600字篇7

　　暑假，我和妈妈一起去海边，在那里我喜欢上了听海的声音。

　　白天的海是热闹的。

　　“嘟——嘟——”那是渔船在叫我们出海捕鱼呢!“轰隆轰隆”渔船马达开始唱起歌来，一边唱一边往大海的怀里跑去。“哗啦哗啦”海浪舔着渔船的身躯。我站在船头迎着海风，呼吸着风带来的咸腥的海风的味道。“欧——欧——”几只海鸥欢叫着，从船边飞过，好像在跟我们打招呼。船离岸越来越远，出现在眼前的是满视野的蓝色。在阳光的照耀下，海面上波光鳞鳞，闪烁着五光十色的光环。来不及沉醉其中，就被同行的人拉走了：“钓鱼开始了!快去——”“哇——呀!”一条光鲜亮丽的鱼上钩了。“哇——哈哈!”一条又一条的鱼被我们钓了上来，大家欢呼着。“扑通扑通”鱼儿们在甲板上跳跃着……

　　午后的金色沙滩上，孩子们打水战、铲沙子、堆城堡、拍水球……“嘻嘻嘻!哈哈哈!”炽热的阳光下，世界被快乐充满。

　　如果说白天的海是明丽欢快的交响曲，那么夜晚的大海就是宁静安详的小夜曲。

　　晚上，我躺在细软的白沙上，仰望天空，黑色的天空伴随着明亮的小星星，不停地眨着顽皮的笑脸，好像想睡但又睡不着似的。而大海则仰望着一闪一闪的`星星们，轻轻地哼唱着“摇篮曲”——“哗啦……哗啦……”渐渐的，那轻轻的声音在我脑海中清晰起来，我不由地跟着哼唱。四周黑漆漆的，水天一色，夜幕更加静谧，更加梦幻。“沙沙……沙沙……”海风抚摸着边上的椰林，声音时强时弱，这是海风的和声吧!我感受着海风的轻拂，听着一波冲击另一波的“刷刷”的海浪声。只看见海浪一层一层，从远处轻盈地荡来，沙滩勾勒出一道又一道白色的“裙边”。此刻我仿佛感受到这个世界只属于我一个人。远处传来“啪……啪……”的声音，那是海浪拍打着礁石，好像在为如此美景鼓掌。海的声音，自由而深沉，我陶醉了……

　　我爱大海，爱它的生机勃勃，爱它的安宁和谐。

声音的作文600字篇8

　　春暖花开，冰雪消融，万物复苏……在我看来，这一切都是自然的声音。你也许会问：“什么是自然的声音？”如果你想知道这个问题的答案，那就和我一起探索吧！

　　春季是一个绚丽的季节，在这个时节，小草从土里露出了脑袋，花儿张开了惺忪的睡眼，树儿抽出了嫩绿的枝条，向全世界展示它的生机与活力。鸟儿唱着动听的歌曲，高兴地飞来飞去，好像在向人们展示它优美的歌喉。在我看来，这就是自然的声音。

　　夏天跟随着春姑娘的脚步悄悄地来到了我们的身旁。蝉儿在树上尽情歌唱，仿佛是在赞扬夏天的美丽景象。荷花姑娘羞答答地露出了笑脸，端庄地坐在莲叶上，观看孩子们欢笑嬉闹。在我看来，这也是自然的声音。

　　秋姑娘披着金色的大衣，迈着轻盈的脚步来到了人间，用神奇的'画笔点染出一幅优美的画卷。看吧，听吧，到处洋溢着收获的喜悦声音。一个个大枣乐呵呵地坐在枝头，高兴地等待着农民伯伯将它们摘走。金黄的稻子成熟了，田野间飘荡着它们欢快的歌声，它们仿佛在唱道：“今年能有个好收成，一定让农民乐开怀。”在我看来，这也是自然的声音。？

　　冬季是一个美丽的季节，到处都是一片洁白。厚厚的雪层覆盖在屋顶上、树上、小河边……把一切都染白了。外面的世界静悄悄的，除了北风的呼啸，听不见其他任何声音。在我看来，这就是自然的声音。

　　自然，是一个技艺高超的音乐家，用她那灵巧的双手演奏出世间的绝唱；

　　自然，是一个优秀的画家，用鲜艳的色彩传达出心灵的律动；

　　自然，是一个神奇的魔法师，用神奇的魔法，变出美丽的画卷。

　　我爱自然的声音，爱它的优美动听，爱它的风韵十足，爱他的柔和婉转。

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