声音的作文

时间：2025-12-13 07:26:24 声音

声音的作文(合集15篇)

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的声音的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

声音的作文(合集15篇)

声音的作文1

　　微风抚柳，日熙和煦，又是一年春好处，我独自走上踏青之路。沿着小路上山，体力有些跟不上，记得前面拐角有座凉亭，想着去休息休息。

　　刚进入拐角便听见隐隐约约的琴声传来。越近越觉得熟息，我停在凉亭外，直到这曲结束，轻轻出声：“相遇是缘，相思渐缠，相见却难。山高路远，惟有千里共婵娟。因不满，鸳梦成空泛，故摄形相，托鸿雁，快捎传。喜开封，捧玉照，细端详，但见樱唇红，柳眉黛，星眸水汪汪，情深意更长。无限爱慕怎生诉？款款东南望，一曲凤求凰。”“好耳力。”里面传来一丝清冷的声音。

　　“听到公子的琴声，不禁入迷，不小心打扰到公子了”见里面的人出声，我走进凉亭，对青衣公子拱了拱手，“请公子见谅。”“无碍，公子请坐。”青衣公子向对面指了指，“听公子能道出我所弹之曲，想必公子也是通晓琴曲之人。”“确实，在家中也曾习过几曲，不过并不精通。”我打开纸扇轻摇两下，“敢问公子如何称呼，在下花世。”“长青。”长青的手重新放在琴玄上，轻轻波动起来。

　　我听长青又弹起《凤求凰》，见他面露哀色，不出声，静静的听他弹奏，一遍又一遍，我不禁哀叹：“长青兄，此曲虽好，但曲色过于哀伤，凤飞翱翔兮，四海求凰。无奈佳人兮，不在东墙。将琴代语兮，聊写衷肠。何日见许兮，慰我彷徨。”我顿了顿。长青脸上露出一些笑意：“花世兄，可知道此诗的故事”“听过一些，愿闻其详。”

　　“传说中司马相如和卓文君，一个是被临邛县令奉为上宾的才子，一个是孀居在家的佳人。他们的.故事，是从司马相如作客卓家，在卓家大堂上弹唱那首著名的《凤求凰》开始的：‘凤兮凤兮归故乡，游遨四海求其凰，有一艳女在此堂，室迩人遐毒我肠，何由交接为鸳鸯。’”长青的声音清冷，讲起故事不失风采，“使得在帘后倾听的卓文君怦然心动，并且在与司马相如会面之后一见倾心，双双约定私奔。当夜，卓文君收拾细软走出家门，与早已等在门外的司马相如会合。卓文君也不愧是一个奇女子，与司马相如回成都之后，面对家徒四壁的境地，大大方方地回临邛老家开酒肆，自己当垆卖酒，终于使得要面子的父亲承认了他们的爱情。相如后来迷上一才女，卓文君作《白头吟》，以这样的句子‘闻君有两意，故来相决绝’‘愿得一心人，白首不相离。’终使相如回心转意。”

　　我安静地听着，听故事到此已经结束，突然有些不舍：“真是好一首《凤求凰》，好一个相恋相守的故事啊。”长青只是轻笑了两声并不出声，又开始弹奏，不过已经不在是那首哀伤的《凤求凰》了，我同样静静地坐着倾听，不出声打扰，不知过了多久，天色渐暗，我向长青提出告辞，迈出亭子时听见歌声“相遇是缘，相思渐缠，相见却难。山高路远，惟有千里共婵娟……”回首对着长青笑了笑，伴着歌声，踏上归途。

　　凤飞翱翔兮，四海求凰。——后记

声音的作文2

　　废话，算声音吧？可是有人说废话没用，是真的吗？废话到底是不是没用的噪音？

　　我坚信我爱说废话的习惯是我妈培养的。

　　上小学第一天，我妈放学接我回家。走在路上，我妈问我这一天学校发生了什么。我以为她让我说我都学了啥呢，就把这一天学的东西都跟她说了。说完了，她还问，还有呢？还有呢？我不知道了。她鼓励我再说点别的。我想了想说：“老师的衣服挺好看的。”“还有呢？”“我见到……一个男生，……挺帅的。”她笑了，就此打开了我的话匣子。

　　我什么事都爱跟我妈说。晚饭时，往往是饭吃完，我爸先退席，我跟我妈聊“废话”。常常是听我们俩聊了一段时间以后，我爸就会说：“别竟跟孩子扯废话！”跟着我妈就会立马反驳他：“什么叫废话！我这叫沟通！沟通！你知道吗！”

　　不过，我们用来沟通的的确是废话。从老师的穿搭，到同学的八卦；从发生的趣事，到分数的参差。妈妈虽然不能解决除了数学题和语文字词以外的任何问题，但是，正是因为我和我妈的.“聊废话“，使我们的心很近。而爸爸，总是在黑着灯的厨房里开着抽烟机抽烟。

　　初中住宿了，跟我妈说废话的时间也就少了。每次到宿舍后用公用电话给家里打电话，不是时间紧，要抓紧洗漱，就是还没扯两句，后面的人就急着开始催了。没时间，说不起废话了。

　　期中考试前因为学习忙，有一次都快熄灯了，我瞧着没人就赶紧给家里打了个电话。时间晚了，我妈睡下了，是我爸接的电话。我忽然很无奈地发现，跟我爸我居然一句废话也说不出来。他不了解我。在简单说了说最近两次考试的成绩后，我就说，我要熄灯了，挂了。

　　令我惊讶的是，爸爸说：“别急，还有6分钟呢，再说一会！还有呢？……”我心中一动，还有吗？没有了！我爸怕是连我期中考试选考的是哪两科都不知道，我跟他还有什么可说的呢？

　　“没有了！”

　　“最近考试累不累，睡的怎么样……宿舍的床硬不硬？……”他没有要挂的意思。我说：“挺好的。不硬。”然后就是我意料中的一片寂静，我不知道该说什么，就静静地等着我爸说挂电话吧。可我爸又开腔儿了：“诶，对了。闺女，你在学校吃的怎么样？”我不耐烦了，就没有吱声。电话里没了声响，几秒钟后，我听到电话那头传来了声响，好像是爸爸的嗓子有点发紧，他大声地咳嗽了一下，清了清嗓子，又重复问了一遍：“你吃的怎么样？”“挺好的。”还是一阵寂静……“对了！我最近一直坚持戒酒！你猜怎么着？我还真戒成了！……”他开始不等我回答，对着话筒一个人说了起来……那天，他一下跟我说了这么多话，差不多全是没用的废话，可我却不忍心挂断他的电话，算是给了他鼓励。

　　挂了电话以后，我回宿舍悄悄地蒙上被子哭了。突然间我感觉到我和爸爸的心第一次离得这么近。废话，大多时候确实没什么用，但是听着家人说的废话，确实能够让人感受到亲情的温度。我期待着以后多和爸爸说些废话，这样我的家就会更加温暖。不是吗？

声音的作文3

　　她，宛如一枝空谷幽兰，静静地伫立在我的办公桌前。我聆听着花开的声音，期待着花开的惊喜。但最终，她还是沉默的转身，悄悄地逃离。

　　她——我的学生，一位在人际交往中有着严重心理障碍的女孩。关注她是在第一次月考之后，她抽泣着来到我的办公室，无语，就是那样定定地看着你。那是怎样的一双眼睛啊：凝望中透露出胆怯，张望中流露着迷茫。看着她战栗的双肩，所有安慰的话语显得那么的苍白无力，我伸出自己的右手，希望能给她力量。她迟疑着将手放在我的掌心：“老师，你对我还有信心吗？”我微笑着点头，本以为她会再说些什么，但……

　　第二天，我的语文书中多了一张小纸条：“老师，昨天本以为你会责怪我，我也希望是那样，可你为什么只是微笑？”拿着纸条的瞬间，我有些许的愕然，宽容也是错吗？带着疑惑我翻开她以前的周记，捕捉到的只有灰色的意象和灰色的情感，文字的背后全然是封闭中强烈的自我保护。我震惊，那样的文字竟然出自少女之手：我更自责，自己在工作是如此的疏忽。在她的周记末页，我写道“你是一个极度缺乏安全感的女孩，请试着打开你的窗，让阳光照进来，好吗？”她很快就有了回应：“我曾经打开过窗，我也曾经拥有过阳光，但友情的背叛让我学会了关窗。”看着这样的文字，我久久无言，原本以为我们相近的.年龄是交流中最好的武器，但她超越年龄的成熟无疑是道难以逾越的鸿沟，难道就任由她在自筑的城堡中遁逝美好的豆蔻年华？

　　不，我是园丁，我有让花儿绽放的义务！

　　每周一次的周记成了我们交流的平台，我竭尽可能试着撬开那把心灵之锁。通过文字，我读到了一个敏感要强的女孩曾经的过往：她刻苦地学习，希望以成功来证明自己，但每次的成绩都不尽如人意；她捧出过自己的心，但另一位女孩却亲手打碎了她对友谊所有的憧憬；她也想再次打开自己，但害怕伤害接踵而至。文字带来了信任，她不止一次的说“老师，我喜欢你告诉我的那首诗‘黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明’，我正在努力寻找我的光明。”那一刻，我很欣慰。

　　但我们的交流仅仅限于文字，脱离了文字，她依旧还是一头受惊的小鹿。每当我们试图用言语交流时，她更多的是沉默，我亦不询问。因为，她说过：“老师，请你等待，我正在努力，我会做到的！”我也相信，只要是花，终有开放的一天。

　　没有哪一朵花，不渴慕绽放的瞬间；没有哪一朵花，不期待园丁的呵护；没有哪一朵花，不希冀他人的欣赏。即使是那远在山谷的幽兰，不也在悄然的等待吗？身为园丁的我们，注意到那些羸弱又脆弱的花儿了吗？呈出我们的真心，使之顽强，使之盛开吧！

声音的作文4

　　清晨我在书房翻看了几页书，推开窗户，扑入眼帘的小草像小宝宝青丽乖巧，笑嘻嘻傻乎乎地望着我。

　　一阵柔软的风，从小草微驼的背脊飘过来，又从窗口刷过我的脸进入了房间，把我刚才翻看的几页书挵出甜甜的趣响。

　　我以为是谁在动我发黄的"奶酪。"循声望去，书页成了豆腐作房师傅手上随意玩弄的百叶，又似空调刚起动时的页片，上下飘动。

　　好在是一本线装的古铜色的书。要不就会被风一页页撕去，甚至会害得我追风夺书。

　　我觉得这风很有意思，看了正面，还要翻过去看反面，又像顽皮的小孩，翻来翻去，好似这里面藏着它的宝贝，或是记载了有关于它的事情，

　　我见风如此痴迷，车转身背靠着窗户，静静地欣赏。看着看着，风翻书的声音不但趣响而且很美，像美女敲打的古筝。每一声清翠欲滴，余音润肺，使人倍感温文舒适。当它再一次沙沙的翻动时，那声音，使我忆起儿时躲在音乐老师的窗外，偷听她弹奏美妙的贝多分。此时风动书页，其声神美得如同小溪崖壁一线线白如牛奶的潺潺泉水，在石头上叮叮咚咚的戏耍，仿佛把我带到了溪头幽兰幽兰深邃神秘的洞谷。满眼的山涧鸣泉，充耳的环佩叮当。

　　当我陶醉神美的风乐时，风变换了线路，就像老师变换了五线谱。风从我的肩膀飘进，翻书的动作柔和中带点弹力，翻书的声音像萨克斯，书页在乐风的手上慢慢飘起，又慢慢落下，好像老师在琴键上一上一下舞动的手。此时，入耳而来的声音有点緾绵悲切，一种淡淡的忧伤；一种淡谈的文人酸苦；一种淡淡的语不惊人死不休的孤寂，被风乐的手有声模拟。

　　我的心随着风乐渐入低沉，像雨打芭蕉，隐隐作痛。

　　风停了，乐声跳窗而逃。

　　所有的孤寂漫满整个书房，淒清冷感爬上眉梢。昔日灵秀聪颖的.气氛似乎全被风带走。泛黄的书似一具僵尸，瘫软在书桌。我悔恨，怎么不把这风乐关在书房，像我的老师一样，手舞足道地弹奏着至今还记忆犹心的《摇篮曲》《高山流水》《梦幻心曲》《大地孤寂》……。

　　当我难易从失望与悔恨中走出时，风乐，像它逃时那样神秘而来。这回翻动书页的动作，轻柔而有程序，一页一页慢慢地翻过去，风乐像一个成熟的思想者。那翻书的声音，谆厚而舒坦，像慢悠悠的春雨滋润着一个又一个乌黑发亮的文字；也滋润着被岁月染黄的书页；同时也滋润了我这个多年孤寂者的心田。

　　我终于被风挑开了心智，风乐就像一个顽皮的孩子一样，把我的书房看成了它的家，在外面玩累了，就悄悄地来，弹唱一曲《摇篮曲》，闷了，就悄悄地跑出去，在草地、树林，河流唱一回《高山流水》。真可谓是：风声风美风和熙，乐天乐地乐无处。

声音的作文5

　　“五一”假期快要到了，让我们走出去，聆听生活的声音，感悟人生的美好。多给世界一点温暖，多给生命一点颜色，执着于自己的喜欢，相信世间的美好，面对生活，感恩岁月！

　　春暖花开的季节，不要总是把自己关在屋子里，外面有春天，也有温暖的阳光。在这个桃红柳绿的季节里，让我们走进大自然的怀抱里，穿上春天的鞋子，在金色的阳光下走进春天。

　　让我们的脚步悠闲的轻踏于花草丛中，呼吸着花儿的清香，还有那泥土的芬芳。让我们欣赏着大自然的青山绿水，尽情的享受这灿烂的阳光。静静的聆听着鸟儿的欢唱，感受着大自然质朴的温情……

　　春暖花开的季节，不要总是把自己关在屋子里，我们每天都要面对林立的高楼，城市的喧闹，工作的压力，还要应酬于人情往来的各种琐事。使我们的身心疲惫而又憔悴。朋友！请你走出来吧，去迎接一轮鲜红的太阳，去感受林间如纱的薄雾，倾听山涧小溪涓涓的流水，再陶醉于秀雅的山水石林中，感受山的.挺拔俊俏，海的浩瀚博大……

　　春暖花开的季节，不要总是把自己关在屋子里，黄昏时，去感受傍晚那一丝丝无声的清风，还有那天空中一弯娇柔的月儿，满天的星斗。唱自己喜欢唱的歌，就让这美妙的音符像水一样轻轻的滑过心头，让我们的心灵变的明朗开阔，做自己想做的事，当你遇见开心的事，你就尽情的开怀大笑与家人和朋友分享着你的快乐，远离所有烦恼，感受一份满足，一份快乐。

　　一份平静，一份遐想。当你伤心时你就尽情的哭吧，不要在意别人说什么，让我们远离生活的困惑和痛苦，为别人活着的同时也为自己活着，走自己的路吧，保持一种风格。

　　拥有一种思维，营造一种气氛，享受一种情趣，看自己想看的书，你可以尽情的饱读通篇，也可以逐字逐句的去推敲，也可以一目十行的随手翻翻，你也可以一边看着一边写一些自己的感受，最后把他们整理出来，或者是一首诗或者是一篇散文或者是一篇随想……

　　春暖花开的季节，不要把自己封闭在昨天的岁月里，我们每天都生活在这匆匆如缕的岁月里，有太多太多的无奈。那如诗的浪漫只是我们曾经的梦幻，太阳每天都是新的，让我们去享受这美好的阳光。营造美好的生活，生活中的酸甜苦辣让我们每天都感觉好忙好累。那就留一份空间给自己吧，我们每一个人都拥有一片蓝色的天空，朋友在生活中要学会善待自己，热爱生活……

　　老百姓的日子平、幸福而且忙绿。让我们带着亲人和朋友走出去，享受亲情的温暖，感受朋友的关怀，感谢生活赋予我们的酸甜苦辣，因为这就是我们的人生，这就是你我平凡人的生活。

　　我感慨生活给予我的多彩多姿，感悟生活的不易和美好，再忙，也要抽时间走出去，聆听生活的声音，感悟人生的美好。

　　朋友们，让我们走出去，让我们拥抱生活，享受人间所有的美好！

声音的作文6

　　庭院里轻风摇曳着绿柳，小雨细细的淋洒着万物，就在窗前独倚，看一片天空湿润着大地，望一怀幽远包容着天地。

　　一望无际的天空，辽阔得盖住地平线的尽头，小雨在风中丝丝飘浮，像丝棉，像迷雾，轻轻软软的，落在天宇中。

　　用砖铺成的绿草小树掩映住的小路寂静而安然的躺着，旁边沾满雨珠的嫩草在风中摇晃点头。而于我却也是那样的柔软的触动心中的生命。于时在这氤氲的天气里，在孩子们呼欢节日的日子里，在远远切切的关爱与期待里，我仍然披一身虔诚与明亮，在无形却温暖的胸脯上舒展着幸福的生命。

　　我爱每种日子，我爱你的朴素与诚实，我爱每颗心灵，我爱你的条件与不争，我爱在雨天的潮湿中用心中的爱做成太阳炽热去微温相依的生命。

　　大地沉静而快乐，因为雨的怜爱；心灵安宁而幸福，因为心的疼惜。

　　时间，在雨中刷洗得更鲜明，花、草、树、木在干净的雨水中做着各式各样的梦，但我想用爱心看世界，世界就会充满爱，闭上睛睛，世界还是一片美丽一片光明。

　　总是自以为是的我在辅导孩子课后题的时候也有许多不能确定的基本答题，看一看人生，看一看现在孩子的课本，究竟是人改变了社会，还是社会改变着人呢？我有时不解，则会在文字中在祈盼中勾起我更多的回忆。课后作业没有人管过，课下有老师认真的跟着，家访老师到家和蔼的坐过，甚至课后老师晚上不回家认真的补课，而现在作业越来越多，越需要家长每天跟着预习，跟着判题，跟着把所有的作业没有错误的做完，甚至于到指定的地点去补习，没有见过老师晚走过，没有见过老师家访过，为什么，社会发展到了孩子可以从七岁独立了，八岁承担了吗？

　　太多的时候，我们放自己的灵魂去青山绿水，去遥远的海边竹林，去体味茫茫人海中值得我们渴望的精神所在，有时候常常埋怨现代文明的燥音太多了。每每下雨的日子都有种特别的情思，总想用我的一湖心水，捧起生命里的一掬清凉，浇开那洁白的莲花静如处子。

　　生命是明天的展望，是现在的平淡和踏实，所以我还是不会忧伤年华的流逝，我愿意在这淡淡习习的白发来临前专注的.收藏每个季节的更替，珍藏着我最珍贵的爱，我愿意在匆忙的奔波忙碌中迎接到美丽的夕阳晚霞。

　　窗外仍有黛玉喜欢的李商隐的“留得残荷听雨声”那湿漉漉的诗句，而我却感受到另种不同的光彩与温暖一直弥漫在心田，听听雨的声音，在笔尖的温韵婉约中翻阅着珍贵与永恒，一页一页，一天一天，岁月带走季节的歌谣，却永远带不走自然之歌，真爱之心。

　　提笔在心堤铸一个海，把你最宝贵的生命与呼唤藏在里面，被生命紧紧的拥有，无论到黄昏，到落日；无论到海角，到天涯……

声音的作文7

　　你知道吗？奋斗也是有声音的。

　　清晨我们大声的朗读声，轰起了周围的街坊邻居们；清晨我们做广播体操的时候，那些正在睡懒觉的邻居们还是被我们所吵醒；清晨我们开动员大会的时候，邻居们还是被我们吵醒……

　　看来我们是制造噪音的罪魁祸首啊！但是我们却以制造这些噪音引以为豪。那是因为我们制造的声音都是愤怒的声音，我们制造这些噪音能够让千千万万的人们吹起奋斗的号角，跟上奋斗的步伐，迈向精彩的人生。正是因为我们有奋斗的声音，才让更多有志青年和有志中年人跟上我们的脚步，一起变得有斗志有激情。作为学生的我们都能够起得那么早，那么作为上班族的他们，难道就不能够和我们一样在清晨的那一曙光之前便醒过来吗？作为青年的我们，都能够这样的拼搏奋斗，难道作为上班族的他们就不能够创造人生价值了吗？

　　我认为奋斗的声音最多的地方便是高中校园。不是说我喜欢高中校园，而是说高中留给我的印象实在深刻，高中给我带来了不一样的奋斗体验。

　　高中的每一刻奋斗，几乎都是用心用力用声音去奋斗的。从清晨的朗朗读书声，到上课时的老师不断讲题的过程发出的声音，到了中午老师和我们一起在食堂里吃饭的声音。那些声音既喧杂，又很有规律，这便是高中有节奏的生活和奋斗的'声音。

　　从进入高中校门的那一刻起，我们的身份便从一名初中生成为了一名正式的高中生，而从高中培养起奋斗精神的便是从高一就开始了。现在社会竞争压力极大，想要考上一所理想的大学并非是件容易的事。而通过高考又是决定我们命运的关键时刻，如果我们在高一时便懈怠了，那一定要在高二和高三极力挽回。在高中的三年时光中，我们每个人必不可少的便是奋斗的声音，奋斗的声音虽然说很幼稚，很无趣，但是却让我们能够体验到奋斗是美好的，人生是精彩的，值得拼搏的。

　　我在上高中的时候，经常因为手慌脚乱失去生活节奏，学习上跟不上节奏，老师会给予批评；在宿舍里面也跟不上节奏，同学们会说我傻了。而这一切并不重要，别人的看法只能说明别人是怎样想的，而你对自己的看法也是万般的重要。不要让别人对你的低估，成为了你未来想要成为失败者的心态。高中的生活节奏本来就是非常快的，它同学习一样都是需要我们加快脚步，迎接生活中的每一份挑战。在高中生活中，我们最应该批评自己的是别人能够发出更强烈的奋斗声音，而自己却发不出来，别人能够在短的时间内创造更多的奋斗价值，自己却创造不出来。只有一点点的去激励自己，不如别人自己的节奏才会慢慢加快，奋斗的声音才随之越多。

　　我的高中三年将是这样度过的。很多比我优秀的人都让我感觉到极大的佩服与崇敬，我希望能够在他们身上找到属于自己的闪光点。我也知道奋斗的声音是无比的重要和慷慨。

声音的作文8

　　闭上眼，总有一种声音能穿过所有嘈杂，让你感受流动的静；总有一种声音冲破岁月依旧洪亮。——题记

　　总有一种声音，贯穿着我的生活，那便是母亲的声音。母亲的声音，贯穿着我的生活，不悦耳，但却会一次次的撼动我的心。

　　“彤彤……”这样的呼唤声我从小听到大，在呼唤完我的名字后，随后而来的不是命令就是唠叨。按理说，这样的话我早该听腻了。可不知道为什么，自从长大后，每当听到这熟悉的话语，总会心头一热，心中蔓延出无限的幸福感。于是这样的呼唤声再怎么听也听不腻了。

　　到了后来我才明白，自己为什么会在听完母亲的呼唤声后，会有幸福的感觉了。因为越长大越明白，母亲陪伴自己的时间是有限的，那些小时候说的永远在一起的诺言，最后都只会以一方的离开而告终。我对这一点深有体会，因为我是家中的老二，哥哥已经有20多岁了，父母的年龄自然也比较大了。看着母亲的华发中生出了许多白发，岁月在母亲的脸上留下了许多的痕迹，我却怎么遮也遮不掉，我就开始明白了，我现在能做的，只有珍惜当下了。毕竟，我不是神，我没有能力让母亲一直陪伴着我走完这一生。

　　我身边的一个好朋友，在她十岁那年，她的母亲，离世了。听她说，她的母亲是因为病情突然加重，而撒手人寰的。她说，再看到母亲的眼睛永远闭上的那一刻，她感觉到自己的心都冷了。在叙述的过程中，她的语气平淡无波，表情淡淡的，好像这件事情对她并没有什么影响。可她眼中的不舍与怀念我却看得真切。她在后悔吧，后悔自己没能再多陪自己的母亲一会儿。一个人，说消失就消失，不过就是一眨眼的事情，来不及铺垫。所以啊，我现在特别珍惜和母亲在一起的`点点滴滴，即使是听着那些再枯燥不已的话，我也会觉得自己特别幸福。因为我好怕，我好怕就在某个瞬间，我的母亲就会突然的离开我，把我一个人留在这世界上。这世界上从来就没有什么永恒，有些人说走就走，我能做的，只有珍惜我的家人在我身边的每一分每一秒。

　　母亲的声音总有一种魔力，每次听完，我都觉得自己是最幸福的人了。说实话，我很贪心，我总想让自己再亏欠妈妈亏欠的多一点，这样，我就有更多的理由让母亲留在我身边了。于我而言，我的幸福很简单：只求家人健康，父母安在，岁月静好，现世安稳罢了。

　　“何谓幸福？现世安稳，岁月静好。可否具体？生活平凡，简单快乐。可否再具体？惟有父母而已。”

　　春去秋来，年复一年，我在一天一天的长大。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这句话总是没错的。或许等到我想要好好陪伴父母的时候，他们，就不在了。让我来到这个世界上的，是母亲。为了让我来到这个世界上，她受的苦太多了，多到我都心疼。我能做的，只有好好陪伴着她了。

　　你养我长大，我陪你变老。容我在你老去前，学会疼爱你。这一生的时间，不多不少，刚刚好。

　　“彤彤，吃饭了！”“诶，来了！”就到这里吧，我要去陪妈妈了。

声音的作文9

　　有段时间没有下雪了，这天，天上又飘起了雪花，雪下得不大，雪花飘呀飘，轻轻的落在树的枝条上。

　　吉姆今天一天都在家里玩游戏、看电影，他们今天的午餐是米饭，炒火腿，西红柿炒鸡蛋，炸鸡腿，红烧排骨，吉姆吃完饭了在家里在用电脑打游戏。他很认真，打着打着，突然不知道怎么坏掉了，整个电脑都死机了，台灯试着给电脑传递生命，但是只能把生命传递一点点，不能太多，否则台灯和电脑都会坏的。

　　吉姆的妈妈给修理工打电话，修理工到了之后，检查了一下，修理工说：“这台电脑只能报废，修不好了，已经超年限了。”说完，修理工便走了，

　　到了晚上，吉姆悄悄地请螺丝钉来修理，螺丝钉看了看电脑体内的构造部件，实在太复杂了，就是因为主机坏了，螺丝钉们来到了主机的地方，主机由三个部分组成，第一部分是：齿轮部分第二部分是：传输部分第三部分是：生命构造部分。

　　他们是由一个小齿轮，带动一个大齿轮，带动一个小齿轮，一直下去，接着带动生命传送条，将生命库里面的生命传送出去，小西大声地说：“有一个小齿轮坏了”，螺丝钉爸爸把小齿轮放回去，旋转部分一起正常，只是有一点点缺口，罗爷爷把缺的.那一点缝补上了，到了生命部分，原来最主要的是生命没了，罗爷爷叹着气说：“嗨！电脑的生命和我们的生命有关，我们只有一个办法，把我们身上的全部能量给电脑才行，这才是唯一的办法”，大家一起说道：“我们愿意把我们的生命给电脑，我们生存的意义就是创造生命”，罗爷爷说：“好吧，我们现在就开始吧！”

　　螺丝钉家族把电线插在自己的头上，罗爷爷按了一下按钮，电脑开始吸取它们的能量了，过了一会，吉姆的电脑还是需要生命，但是螺丝钉已经不行了，变回了真的螺丝钉。

　　吉姆不知所措，吉姆叫螺丝钉：“螺丝钉你快醒醒吧，你怎么了？你赶快变回来”螺丝钉再也没回答，键盘伤心的说：“他们再也不会回来了，”吉姆的眼泪夺眶而出，从眼角流下来，从脸上慢慢滑下，很多颗小泪珠从下巴滑下合成大泪水滴到了桌上。伤心地说着：“以后谁来给我一起背书、写作业、玩游戏，大家快来救救它呀！”

　　书柜老师、台灯妹妹、床阿姨、门哥哥……都来用自己的生命来救电脑了，吉姆看着他们，现在房间里会说话的物体他们的能量都要给电脑，这些物体的能量聚在一起，一道光芒，飞进电脑体内，电脑又可以使用了。

　　吉姆抽泣着说：“你们都走了，那我怎么办？以后谁来陪我呀，你们是我的朋友，我爱你们！”。

　　他整理书柜的时候经常想着：什么时候它们可以再回来，房间里的物体可以再跟以前一样说话。写完作业，整理好书包，把电脑上、桌子上、键盘上的灰尘打扫干净。

　　他躺在软绵绵的床上，轻轻地给大家道一声：“晚安！”

声音的作文10

　　从我有记忆以来，总有熟悉的声音就在我耳边“吹来刮去”。每天都是相同的话，“早饭吃了没”“写作业怎么总是粗心大意！”“在学校听不听话？”“吃饭时间到了，赶快放下手中的遥控器，要不然我就关电视了！”“宝贝，该睡觉了，不然就看书。”这虽然只是普通的几句话，但声音里却蕴含着浓浓的父爱和母爱。我百听不厌！

　　从我刚上学的时候，一个熟悉的声音总是把我从香甜的梦里拉醒，让我自己刷牙。我也不敢拖拖拉拉，连跑带跳地走进了洗手间，吃完早饭时，又是一个熟悉的声音响起：“华仔，你先整理书包，我来帮你拿饭盒袋子。天啊，怎么这么乱，真是的。”当我准备上学时，那个声音再次响起，“要好好学习啊，记住，上课要认真，别开小差。不要让我失望。”我也几次下定决心好好学习，可总不能做到。

　　父亲的声音是给我信心的掌声。一次奥数课的期末测验，就算我在家里已经做过许许多多的练习，但还是克制不了心中的恐惧。这时的我不经意回头望了下父亲，他看我神色紧张，便开口了：“加油，儿子！你说过：奥数，只要你是认真的，那些题算不了什么！”父亲的话像鼓一样“咚咚”激励着我。我一遇上难题，就会猛然想起父亲的话。这时，我就会知难而进，迎难而上。古人云：世上无难事，只怕有心人！最终，我把难题解出来了。取得了不错的成绩，只有前三名才可以拿的`奖，那时，我笑得真开心！

　　母亲的声音是让我进步的阶梯。记得有一次我考了98分，是全班第一。那时我高兴得不得了，满怀信心的把它放在桌子上，等母亲来了好好表扬我。当我正美滋滋想着的时候，母亲回来了，接着又是一阵熟悉的声音。“在学校听不听话呀？”声音是那样沙哑，柔弱，为了工作，她是显然累坏了。这时候，我迫不及待的把我的好消息告诉了母亲。母亲为我高兴，但对我说：“加油，继续努力，不要骄傲。这次虽然考得不错，那下次呢？以后呢？所以你千万不要洋洋得意，不然就肯定会退步。学习就像逆水行舟，不进则退。”母亲的话像钉子一样，深深的刻在我心中。此时此刻，我感觉到了母亲是多么爱我，我也要加油，用优异的成绩回报她。转眼间，又一次考试结束了。我的成绩更突出了，并再次排名全班榜首，妈妈流露出了灿烂的笑容。

　　我每次获得成功的后面都有熟悉声音在鼓励着我。父母为了我付出那么多，我忘不了父母那慈祥的面孔，忘不了父母那忙碌的身影。每当我想起这些，就会好好学习，用最好的成绩来报答我最爱的父母。父爱如伞，为你遮风挡雨；母爱如水，为你浇灌心灵；亲情如路，伴你走完人生！

声音的作文11

　　黄昏，夕阳的残红洇了西边的天，高楼、起重机顿失色彩，形成了突兀的剪影。偶然望见了一只在楼顶上踽踽独行的鸽子。

　　低下头来，不再张望。坐在校门前的长长的石阶上，身边是粉红色的书包，里面塞着大大小小的奇妙玩意儿。身边不停有人经过，无视我，碰撞我。我听着高跟鞋“咔哒咔哒”的与水泥地相撞的声音，小孩子对父母撒娇的声音，还有那位父亲为孩子开车门“砰砰”的声音。

　　我感觉我与他们格格不入。

　　一些画面在我脑中闪过：人们都走光了，只剩下我自己，我伤心得快要哭出来，这时，父母突然从后面拍了我一下，我惊讶地回头，发现他们手里捧着生日蛋糕，唱着生日快乐歌。

　　睁开眼睛，我觉得那些幻觉简直比风拂过得还快，因为我知道那发生在我身上的可能连一成都不到。我站起身，装作很豁达，转过身望着教学楼，微笑着呢喃着，老师们还没走哪，辛苦啦，我就陪你们一会儿吧。我学着楼顶上的鸽子小小地踱起步来。夕阳完全成为那半球的朝阳。我见证着这一切，我感觉我好伟大。

　　突然，我不受大脑支配地“扑通”坐下。终于，我忍不住把脸埋进双腿抽动着肩膀哭起来。一开始衣袖堵住了嘴，发不出声，后来我索性抬起头，放声哭起来，哭声肆无忌惮，回响在空空的校园里。此刻我已不指望谁来安慰，我只想放声大哭。

　　哭泣渐渐变成抽泣，最后我恢复原来的表情，垂着眼皮，怠倦地环视周围若有若无的世界。忽然一阵风，几个黄叶落在我的怀中。我惊讶地望着夏季里的青葱世界，叹了一口气，自语着，吓死了，还以为不知不觉坐完了整个夏天。耳中充斥着杨树叶“唦啦唦拉”的声音。

　　一阵沉默……

　　听！那是什么？如此空灵！如此曼妙！好似彩带在空中抽出了一声高音“咪”，悠长，让人心旷神怡。我站起来，向远方的`楼上望去，我分明看见那只鸽子随着鸽群在天际盘旋了一会儿，之后消失。我知道，刚才那声是鸽哨。

　　唯一的陪同者鸽子也离开了。我感觉有个东西撞击了一下我的心脏。

　　我从身边把书包拿起，背到肩上，深呼吸，之后，大步迈下石阶，向家的方向奔去。此时，我未能踢那个间的，只有耳边“呼呼’的风声。心中有一种莫名的，向前的信念！

　　为什么要作无谓的等待？为什么要默默吞咽无谓的孤独？如果孤独的等待是为了盼一个奇迹，那么为什么不自己去创造那个奇迹呢？

　　终于到家了，我大口喘息着，心脏剧烈地跳。我很快调整调整，推开了家门。

　　屋里微弱的光线下，母亲在厨灶前忙碌着，餐桌上摆着大盘小盘的菜。在我发呆时，身后突然响起了父亲的声音，小晶，回来啦？之后她从我身边走过去，对母亲说，小晶回来了。

　　我看着父亲手中的生日蛋糕，上面明晃晃写着：小晶，生日快乐！

　　我捂住嘴，哭起来。眼前的一切在泪水的折射下闪着光圈。我知道，孤独的声音已在耳畔戛然而止。

声音的作文12

　　一听到春天这个词，内心便是春意弥漫。

　　春天，万物复苏、百花竞放，大自然涌动着勃勃生机。春光里，一双双眼睛从灰蒙蒙的冬季走出，急切地寻觅着那抹世间最为柔美动人的绿意，捕捉着花朵和树芽舒展的娇姿……可是，在北方，你这时还看不到春姑娘的身影，但你可以听到春天的一些声音，浓郁的，细腻的，温柔的，挣扎的。

　　对春之声，台湾作家王家祥这样描述过：“生命发出来的声音有些是听不见的。某些声音可以在心中滋长，甚至变得很喧嚣、很庞巨，耳畔却没有任何声响。”这春天的声音是从哪儿来的?是小燕子从南方衔来的，是风儿从远方吹来的，还是从惊蛰的雷声里来的?

　　好像都是，好像不全是。

　　春天的声音，在虫鸣鸟叫里。虫声是季节的歌谣。细黄嫩绿的草茎，青苔暗生的墙角，潮湿松软的泥土，嶙峋枯槁的树干，都是虫儿表演的天地。“更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”你听，虫儿不避夜寒料峭，率先感受到暖春气息，试鸣新声，迎来了一个生机勃发的春天。城市早到的鸟鸣，简单而清新的旋律，传出了春天的吟唱，唤醒了多少熟睡的人们。梦里，时常看到麻雀们挂在老家门前那光秃的柳枝上，就像写在天空中的一行行五线谱，在奏响春天的乐章。它们不停地用嘴洗净全身的羽毛，爪子下隐约感觉到芽的膨胀。屏息静听，我能感觉到那里有一种来自身体与灵魂的声音，这微妙的生命之声，使小草争先恐后破土而出。

　　春天的声音，在飘逸的细雨里。好雨知时节，当春乃发生。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”雨脚儿轻轻地走过大地，留下了春的印迹，那就是最初的春草芽冒出来了，远远望去，朦朦胧胧，仿佛有一片极淡极淡的青青之色，这是早春的草色。春雨润物细无声。正是春雨直抵植物的内心，才使那些鲜嫩的生命汇成了一片绿色的海洋。这充满着希望的声音，似一汪清泉，滋润着大地的胸膛，给大地披上绿意。

　　春天的声音，在花开的'过程中。春天的花开放时是有声音的，只有用心去倾听，才能够感觉得出。春天醒来的时候，听见花开的声音，就想起了秋天种子落地的声音。迎春花在绽放时，要冲破重重阻力来一番脱胎换骨的疼痛，才能融进这片春光;粉红的桃花，则是在清晨慢慢绽开她的笑脸;玉兰花，没等叶子抽出便暴出鹅蛋般的花苞，洁白粉红，大胆地向人们张开她那灿烂的笑脸……每一朵花，都有着独特的花语，花开得千姿百态，组成了如梦的花季。

　　“春风春雨皆为诗”，虫鸣、鸟叫、春雨、花开，春风、春阳、春水、春情，为大自然作着最美的诠注。在早春里，你静下来仔细倾听!没有一种声音是停止运转的。这精彩华丽的乐章，演绎出了迷离的春天，在述说着我们心灵深藏的故事。“有很多声音，是动听的，我们没有听见，是因为我们的耳朵睡了。”春光里，我们应该学会倾听。

声音的作文13

　　庭树不知人死尽，春来还发旧时花。

　　四季更迭，春去秋来。流水匆匆，落花翩然。春花、秋月、夏芳、冬雪，像一笑而过的图影漫开，绽放，无声地消逝……默默中不变的，是你淡然恬静的身影，是花开时嫣然楚楚的一瞬，是花落时寂静的声音。

　　我从小爱花，因为花是美丽的象征，是大自然美好的结晶，给人以美的享受和新生的希望。于是乎，我的窗台上亮出了一盆风信子的妖娆倩影。

　　花无百日红，最绚烂的花瓣也不曾与时间为敌。冬天，像一个冷酷无情的凶神恶煞渐渐逼近。那天，天公阴沉着脸，严寒砭骨的雨水织成了漫天的愁丝，网住了我的快乐。几次三番的考试失误，极大地抒击了我的自信，令我丧失对未来明媚的期盼。我带着不理想的试卷回家，掩门进屋，映入眼帘的竟是一派“花自飘零，气息奄奄”的萧条景象！

　　那一片片粉红犹如胭脂的花瓣纷纷飞离枝头，像静水红颜的黛玉，似翩然下凡的仙女，如年老垂暮的玉蝶，终于，禁不住北风的摧残，在空中“凄苦无依”地打转，飘零，最后尽数落在窗台上，泥土中，只留空虚寂寞的枯枝在冬天“黯然神伤”…一

　　莫非你和我一样，承受不住生活的艰难辛酸？我看着眼前一片肃杀、灰黄的冬景，看着你在风中憔悴，不禁头涔涔溜潸潸了。我仿佛听见无数花落的声音，那是你在流泪，你在心碎吗？

　　“年年欲惜春，春去不容惜。今年又苦雨，两月秋萧瑟。”我心灰意冷，想把你端进温暖如春的屋舍中，却被母亲制止，她注视着我，对考试失意只字未提，只是语重心长道：“花落，是为了下一次更好的花开，寒冬的雨雪会铸就来年春天的`温暖。”

　　什么是黑暗里的亮光？是母亲睿智开导的话语，是寒风中依然挺立的傲骨，是一片萧瑟的冬景后蕴藏的春的生机——我明白，我顿悟：花落是比花开更美丽的姿影！冬天来了，春天还会远吗？

　　多少个落寞的黑夜后的白天，多少个惨淡的白天后的黑夜，你在默默地贮蓄养力，蓄势待发，将冬日的严寒与沧桑化作你未来的婀娜。你飘零的花瓣亲吻着脚下的土地，让自己的身躯化作养分，滋养着明年春天那场盛大的花开。同时，我重振旗鼓，去读你，懂你。重拾信心，与你并肩，一点一滴地努力着。我开始整理课堂笔记，制作错题本，与老师深入探究难题一，…逐渐的，我的成绩有了喜人的进步。而你，又在严冬里蹿高了几分。

　　冬天，就这样不知不觉地过去了。

　　冰心先生有云：“成功的花，人们只惊羡她现实的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”春回大地，当你绽放出姹紫嫣红的花瓣，我的心中莫名有一种极其强烈的欲泣的感动——因为只有我知晓你花落时的声音，你孤独时的努力，你成功时的姿影……

　　落红不是无情物，化作春泥更护花。花开有情，花落有意，花落亦有声。我猛然间明白，那花落的声音，是你含泪的欢笑。

声音的作文14

　　作为美丽的声音在我心中并不只是动听，而是会让我们感到温暖、愉悦，就像一缕春风，沁人心脾，带给我们感动与爱。在我的心中，那美丽的声音就是在心目影院中志愿者为盲人服务的声音。

　　心目影院位于鼓楼西大街的一个小四合院里，在这里盲人朋友们可以通过志愿者的讲解来“看电影”。

　　作为我有幸多次参加了这个公益活动。在活动中我还有一个特殊的任务，就是为盲人朋友们表演二胡。在上台前我看到台下坐满了那么多人，心里感觉紧张和忐忑，表演开始时，整个屋子里瞬间安静下来，我看到盲人朋友们都身体前倾，侧耳倾听着，最令我印象深刻的是一位头发花白，戴着墨镜的老爷爷，他侧着头，手里举着一个银色的录音机，使劲伸向我的方向。后来他说是想录下来，以后想听就听听。音乐响起时，我已经完全不紧张了，看到他们专注的样子，我备受鼓舞，非常投入地表演了起来，真心地为他们奉献每一个音符。一曲如泣如诉的《二泉映月》述说着一个盲人心中无限的惆怅和对光明的.向往，让听众产生了无限的共鸣，让许多人都留下来眼泪。一曲激昂的《战马奔腾》展现了一幅火热的草原生活画卷，激发了人们对大自然、对生命的热爱，以及对美好生活的向往。表演结束了，我看到盲人们愉悦地拍手叫好的样子，我觉得这是我演奏最好的一次。对于盲人们来说，音乐带给他们的不只是愉悦，更有温暖和安慰，就像是他们黑暗世界的一束光，他们内心世界的一抹颜色。

　　作为随后，电影环节开始了，我拿着事先演练多次、已经烂熟于心的一沓厚厚的电影讲解脚本上台了，即紧张又期待。这时我想到了之前辅导员说的话：“把自己声音当成盲人的眼睛，体会他们的感受来讲述并还原电影”。我沉下心来，进入了角色。在讲的过程中，我为了和盲人产生共鸣，我闭上了眼睛，用我自己的声音来感受着电影，通过我的声音真的重现了电影中的一幅幅画面与电影中原音融合在了一起。直到电影结束了，我才感觉到我已经浑身湿透、口干舌燥。当听到房间里想起了掌声的一刻，看到盲人们脸上的笑容以及肯定的表情，忽然觉得疲惫的身体充满了能量，仿佛还能再讲几场似的。这时，一个杵着拐杖的老奶奶在志愿者的引领下走到我前面来，一把紧紧地拉住了我的手，握着奶奶的手顿时感觉一股热流传到我的心里。奶奶摸摸我的手、又摸摸我的脸许久后，微笑着对我说：“没想到你还是个小姑娘啊，你的声音真好听，谢谢你给我们讲的电影，你真是个好孩子，以后还想听你讲电影啊！”听到这里我内心一颤，我深深地感受到我们的声音对他们来说是多么的珍贵，他们渴望着用声音探索、感知这个世界，而我们的声音仿佛让他们睁开眼睛，看到了这个五颜六色的世界。

　　作为作为一个志愿者，我希望我们的声音能给盲人朋友推开一扇窗，打开一扇门，让他们感受到世界的五彩斑斓，就像心目影院门前牌子上的一句话：“我的声音，你的眼睛”。而对于这些看不见世界的人们来说，我们奉献给他们的声音能给他们带来光明、带来希望，这才是世界上最美的声音。

声音的作文15

　　一个时代一个声音，一个声音有一个灵魂。

　　——题记

　　声音——构成世界的功臣。这种由共振构成的东西，在振动空气时，也振动了人心，亦记录了一个时代的交响和辉煌。

　　山谷中，军旗浩浩，千军万马手拿长矛圆盾，“轰隆隆”惊天动地的战鼓声好似天雷降世，“杀……”马在嘶鸣，剑在碰撞，人在呐喊，鲜血滴入土地。这是三千多年前的“长平之战”，上万士兵肝脑涂地，他们用鼓声与热血之声将共振融进历史，在人们的记忆中刻下了深深的烙印，一个时代的烙印。

　　矿道前，“炉火照天地，红星照紫烟”，那巨锤击打着红色的铁。“呯呯”——的巨响与工人的歌声交织着、碰撞着汇成首首美妙的乐章，山谷在震动，冰冻的大河也几乎要沸腾了，这是一千多年前的唐代炼铁。上万工人挥汗如雨，“赧郞明月夜，歌曲动寒川”。用锤声和歌声将共振融进历史，刻下了深深的烙印，一个时代的烙印。

　　海滩上，一艘艘登陆舰在炮弹激起的巨浪中穿行，浑身炸得焦黑的士兵悲壮地扑出堡垒，向登陆的盟军开枪，子弹横飞，炮弹爆炸，坦克咆哮，飞机轰鸣，工业革命的产物发出的机械声，杀害着一个个素昧平生的生命。天崩地裂之时，诺曼第登陆的征夫将军们，用惊天地、泣鬼神的杀人机器将惨叫声、爆炸声

　　谱成悲歌，融进历史，在人们的记忆中刻下了深深的烙印。

　　大街小巷中，幽幽地回荡着一曲手风琴拉的?山楂树?，不时有一丝火星飘来，人们都忙着烧党证、党旗，镰刀，锤子，红旗从克里姆林宫不舍地落下，三色旗缓缓地升起，一位老布尔什维克胸前挂满奖章，步履蹒跚地走着，那满脸皱纹的面庞老泪纵横，不知是为歌曲而感动还是为三色旗而悲楚。但知道的是，老人也跟着音乐唱了起来，声音抖动着，飘荡着理想主义情怀，一个逝去的时代，一个红色国度用理想和信念铸成的钢铁巨人。

　　那曾经充溢在几代人心中至今依旧沉淀的`豪情。永恒的纪念着一个建立在梦想中的国度，一个信仰伟大但坚定的战士，一头倒在1991年洞冬天的苏联巨熊，20xx年初，普京带领歌舞团来访中国，高唱着苏联民歌，默契地证明了曾经的约定我们都不曾忘记，但如今只有你还沿着当年说好的路砥砺前行。那用手风琴和管风琴铸成的民族之声将共振融入历史，在人们的记忆中刻下了深深的烙印，一个时代的烙印。

　　时光飞逝，绿皮火车的“呜呜”声已离我们远去，高铁摩擦空气的“呼呼”声正在刻下烙印。曾经的时代已过去，回头无岸，而新的科技时代也正在为我们谱曲。我们展望新时代，也不忘无数声音烙印中的交响和辉煌。

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