声音的作文

时间:2025-07-23 08:39:13 声音

(热)声音的作文4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的声音的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

(热)声音的作文4篇

声音的作文 篇1

  上帝是公平的。

  男孩随着时间的推移,渐渐长大成人。

  中学时的玩世不恭,不爱学习,对游戏嬉闹和哥们义气的执着从而造就了他此刻的生活。

  昔日自认为什么都无所谓的男孩,此时正头戴安全帽,在雨中不停歇的劳作着。背上背着一袋沉重的水泥,憔悴的面容又痛苦了几分。背着水泥,往返于楼底与顶楼之间。几个来回后,他便坚持不住了。无助的坐在楼梯间,身旁不断刮来凛冽的寒风,让他打了个寒颤。

  他哭了,因自身的愚钝而哭了。心中有个若隐若现的人喃喃自语道:“若把精力用在学习上,你何必再来吃生活的苦呢?”

  睁开眼,我才发觉,原来是场梦呀。继而,每天努力学习,持续了三天左右。夜,依旧是夜,而我,却不是三天前的`我。闭上了疲倦的双眼,心被劳作的画面所占满,缓缓进入梦乡……

  男孩长大了。中学时,他对学习有了新的认识,对玩耍,他的热情少了许多。此刻,他坐在高楼的办公室中,望着窗外,稀稀疏疏的雨点零零散散地打到窗外的玻璃上。左手端着拿铁,右手不时的在头脑的操控下挥来挥去。突然,他笑了,笑的无邪,笑的利落。心中的那个人走了过来,是班主任,他依然用抑扬顿挫的声音对我说道:“既然你在学习上吃了足够的苦,那么在今后的工作、生活上就不需要再吃那么多的苦了。”

  我又一次睁开了双眼,这场梦,来的猝不及防。

  那声音,就像是上帝之音。我坚信,这声音会在学习中陪我度过一年又一年,让我离心中梦想越来越近。

声音的作文 篇2

  生活中的花开花落本是常见之景,作者却用一双善于发现美的眼睛,从花开的美丽瞬间中感悟出深刻的人生哲理,立意深刻,耐人寻味。为凸显文章的主题,小作者从“细”处做文章,对“物”的描写细腻生动,并在此基础上巧妙运用了托物言志手法,将对“物”的描摹与“人”的情绪变化紧密衔接,隐喻巧妙,富有深刻的内涵,令人读后回味无穷。

  刚开学,老师搬来几个花盆,在里面埋上了几颗褐色的种子。老师告诉我们,这种花秋天播种,夏天收获,到那时,我们刚好初中毕业,就让它伴我们走过这最后的初中生活吧。

  虽说我们是初中生了,但好奇心丝毫不减,一下课,同学们就凑到窗前,探着脑袋看那小东西啥时钻出来。终于,一天早上,我看到了那嫩黄的幼芽,它们一棵棵鼓足了劲,冲破土层,钻了出来。于是,大家的爱花热情 空 前 高涨。小苗在我们的呵护中茁壮成长,逐渐长出了一片叶,两片叶……由嫩黄变成浅绿,变成浓绿,整个窗台上郁郁葱葱。在它的点缀下,我们原本活跃的教室里更是充满了勃勃生机。

  元旦临近,各种考试接踵而至,忙得我焦头烂额,一次次的失利,使我有些灰心丧气,我无数次地反问自己:“我的付出到底值不值得?”焦躁不安成了我每天的“常态”。

  一天中午,老师把我叫到窗前,冬日暖暖的阳光照在那盆花上,花叶绿得发亮,几天没在意,叶更旺了。老师拍拍我的肩膀:“你看,花要开了!”“呀,真的,花要开了呢!”我不禁惊呼。

  只见大小的花蕾摇曳于浓密的绿叶中,微微寒风吹过,紧闭的花蕾幽香暗吐。我目不转睛地盯着它,那柔软娇嫩的淡绿色花蕾顶端微微地开了一些,使原来紧紧包裹着的淡黄色花瓣轮廓清晰地显现出来。微开的花蕾如少女害羞的眼眸,欲擒故纵地与微风嬉戏打闹着。蓦地,待放的花蕾终于缓缓地、缓缓地舒展开,如丝绒般淡雅的花瓣一层又一层,慢慢地、慢慢地露出娇嫩清新的花蕊。只听得“嘭”的一声脆响,是花朵爆开的声音,眼前一片华丽。花朵似黄金铸成的古钟,串串点缀在绿叶中,而花蕊的顶端是浓浓的'黄色,优雅地镶在淡黄色的花瓣中央,有一种恬淡素雅、清丽脱俗的美。

  花开的瞬间,一切都黯然失色。我被眼前的自然之美震惊了!一朵不知名的小花就这样在寒风中完成了灿烂、永恒的瞬间。

  老师问我:“孩子,还记得冰心的那句话吗?你听到花开的声音了吗?”我看到老师期待的目光,我懂了:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

  从此,花开的瞬间、花开的声音就这样定格在我的记忆中,那朵清新如洗、恬淡素雅的淡黄色小花永远摇曳在我的梦中,伴我走过一个又一个充实而快乐的日子。

声音的作文 篇3

  你一定会听见的。当春姑娘吹着口哨想我们走来;当微风轻轻地为柳树姐姐梳头;当小溪从他的冰被子里钻出来,叮叮当当地敲着小鼓叫醒别的溪流;当小朋友在书香祢漫的教室里朗读……你总该听到些什么了吧?

  你一定会听见的。当夏哥哥坐着隆隆的雷车来到人间;当小雨点在屋檐上“丁零”的弹奏着一首首动听的乐曲;当小青蛙在河叶上呱呱地唱歌;当小鱼跳出水面呼吸新鲜空气;当小朋友在游泳池里尽情地玩耍……你总该听到些什么了吧?

  你一定会听见的。当秋阿姨唱着丰收的赞歌向我们飞来;当片片枫叶从空中飘落;当农民伯伯在田地里收割谷子……你总该听见些什么了吧?

  你一定会听见的。当冬爷爷坐着神奇的飞毯,吹着呼呼的北风来到人间;当洁白的雪花为大地铺上白被子;当小动物们发出冬眠的“呼噜”声。你一定能听到那幸福的.欢笑声。

  用心听吧!你一定会听见,让后你会微笑:我们这个世界的声音是多么丰富,多么美妙!

  用心听吧!在这个漫无边际的世界里,你会叹息:四季的声音就在我们身边。只要你用心体会……

声音的作文 篇4

  校园里的声音,多姿多彩,像一曲又一曲美妙的歌。

  早晨,送孩子的汽车发出“嘀嘀”的声音,伴着孩子们走进校园时的欢声笑语,汇成了一曲动听的歌,使原来宁静的校园热闹起来了。

  “丁零零……”早读开始了,校园里传来了朗朗的读书声,奏响了校园的第一曲。如果,这是走进校园就能听见一阵阵整整齐齐的声音,流进你的心胸,那声音是那么好听,让人激动,让人兴奋。

  上午,我们在教室里学习,这时候的声音可多了。有老师讲课的声音,有同学回答问题的声音,有悦耳的朗读的声音,也有歌唱的声音,每一个所声音,每一个声音和起来就是校园学习的第二曲。

  “丁零零……”下课了,校园处都是我们玩耍的声音,玩耍的声音嘻嘻哈哈。真好啊,嘭嘭咚咚,乒乒乓乓,有的在篮球场打篮球,有的.走在走廊上追跑,有去玩牛皮筋跳绳,打乒乓球,各种不同的玩耍,都发出各种各样的声音。他们合成了一首校园欢乐的歌,这是校园第三曲。

  中午,在餐厅里,我听见的不是学生们朗读或讲话的声音,而是学生们吃饭咀嚼东西的声音和放盘子的声音,你听“啪。哗”在这声音中一顿美味的午餐结束了。

  校园声音有很多,读书的声音。歌声。玩耍声……形成了一首首动听的歌,我们在这歌声中幸福地生活,快乐地长大。

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