（经典）声音的作文4篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的声音的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
声音的作文 篇1
花的一生有他快乐的声音，我的一生也有欢乐也有苦闷。
我就说说我心中的苦闷吧。
我的成绩在班上不算太好，我心里一直有一个愿望也许谁也不知道！我从一年级开始到六年级了，我一直想当一个班干部，可是只有五年级时当过不到一个月的组长，后来因为一段时间成绩不好老师不让我当了，痛苦。另外我还当然一回英语组长的'日子。
以前我的英语成绩不太好可一当上组长我就觉得我要去当好这个组长，必须要把成绩考上去，通过努力在那个学期我就考了九十七分。
班长是我做梦都想当的班干部，可是每次的对手都是班上最好的同学！老师可能觉得我的成绩没有他们的好就把班长让给成绩好的同学了，到最后我连小队长也没评上，这已经在我心中留下极大的遗憾。每当看到一些同学看不起我的眼光时，我就觉得非常的痛苦。
我也从没免考过，我觉得我很努力了！读书竟赛一等奖，这可是来之不易啊，可是大家还是看不起我。
在班上也许只有我当上了班干部才能让大家看得起。我仔细的想了想同学们看不起我、老师不信任我都是因为我自己学习成绩不好，只有我学习好了老师才能信任我。我之所以要当班长是因为当上了班长我才能有压力把我的成绩提上去，老话说得好有压力才有动力嘛。
请老师信任我，在我最后的时期里当一回班干部吧！相信我一定能做好的。
这就是我一直以来最苦闷的事。
花开有自己的声音，而我也有自己的心声，花的一生都是完美的只有花开时才是最美丽的，但谁又能听到花的声音呢？
声音的作文 篇2
我们每个人都有妈妈赐予我们的一对可爱的小耳朵，它就像个灵敏的接收器，凡是大自然里发出的所有细微的声音，它都可以听到，让我们一起静静地听……
清晨，正当我还沉睡在甜美的睡梦中时，“嘀铃铃”的闹钟声把我的美梦给惊醒了， 快乐的一天开始了！在上学的路上，它听见清风“呼呼”地鼓着腮帮子吹动着我的头发，路旁的树叶“忽拉忽拉”地唱起了春天的赞歌，滚动的车轮在平整的马路上发出“沙沙”地摩擦声，天上的'白云好象被风儿吹得“唰唰”地游动着，好象一支美妙的晨曲。
“叮铃铃”上课的铃声清脆极了，喧闹的校园一下子寂静起来，只有教室里传出琅琅的读书声轻轻地回荡。下课的声音更是五花八门，同学们激动的叫喊声，快乐的欢笑声，久久回荡在我们这一片乐土上。天空几只小鸽子“嗖”地一下灵巧地从天空中掠过，整个校园就象一首欢快的园舞曲。
晚饭过后，妈妈在厨房洗碗，我听见有很多动听的声音在奏响，瓷碗的声音是清脆的，铁锅的声音是沉闷的，而不锈钢餐具的声音是响亮的，“哗哗”的流水声和着锅碗瓢盆不同的声响，宛如一支雄壮的交响乐，这是劳动中最动听的乐曲啊！
有时我在想假如耳朵的听力可以放大许多倍，那这个世界会是什么样子的呢？我想一定可以听到许多平时听不到的声音：
在春天，当我站在田野的中间，可以听到小草破土而出的声音，娇小嫩绿的新生命是这个春天第一个最美妙的音符；趴在树干上，一定可以听见树木的均匀的呼吸声和“咕咚咕咚”的喝水声；在夏夜的晚上，我可以听见月亮和星星温柔的对话；还可以听见大海里小鱼小蟹说着一天的趣事；秋季淅淅沥沥的雨水滴达滴达地敲打着青石板，仿佛在诉说着古老的故事；到了冬天，还可以听见冰裂的声音，那是大地跳动的脉膊，因为它快要从这个漫长的甜梦中醒来，来年又是一个鸟语花香的春天。
只要我们用心灵去听，就可以听见爸爸妈妈心中藏着许多关切的话语，可以听到他们心中深深的爱。只要我们用心灵去聆听，就可以听到大自然许多奇妙的声音，它们是那么美妙动听，那么婉转动人！听吧，奇妙的声音世界令我深深地着迷……
声音的作文 篇3
一张写着数字的脸，一条有节奏地摆动着的手臂——秒针，一双缓缓移动的长腿——时针和分针，构成了我心中时间的模样。在我眼中，时间虽然普通，但它的声音，却是那么与众不同。
“嘀！嘀嘀！嘀嘀嘀……”一浪高过一浪的闹钟声催醒了睡梦中的我。那是时间急切的声音。于是，我抖擞精神，推开了全新一天的大门。
晨曦徐徐拉开了帷幕，又是一个绚丽多彩的早晨，我背着书包走在上学路上，心情也格外欢畅。和我一样，时间也充满了轻快的节奏，在我心中兴奋地欢叫着：“嘀嗒！嘀嗒！嘀嗒！。”
早早到了学校，在田径队教练的带领下，我们开始了集训。跳绳、仰卧起坐、跑步、俯卧撑，各项活动有条不紊地进行着。队员们虽然累，但都坚持着，时间也在一旁不停地鼓励着：“嘀嘀嗒！嘀嘀嗒！”很快，四十分钟训练结束。抹去脸上的汗水，我快步踏入课堂。老师的声音多么美妙，在她的带领下，我在知识的海洋里尽情遨游。这时，我感觉时间在飞转，“嘀嘀嘀嘀……”一恍，就到了下课时间。
最有挑战的还是午间的奥数课。讲台上的.老师博学广闻、思路活跃，我必须打起十二分的精神才能跟上他的节奏。思考、解题、拓展，我沉醉在奥数王国的奇妙世界里，“嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”苦思冥想，一道奥数刚解完，时间又催我们下课了。
声音的作文 篇4
我是一张普普通通的白纸，经过装订后，变成一本很精美的小册子。我被送去商店，放在最显眼的位置，直到有一天我终于被一个小女孩买走了。
这是一个富裕家庭的孩子，可是她的`脾气有点坏，用我写字时不小心把笔弄断了。于是她十分生气地把我向窗外一扔，说道：“什么破本子，扔了最好。”我听到的是一种娇气大小姐的声音，她的举止，足以看出她有多浪费！
我被扔到了草坪上，一个愁眉苦脸的小孩子将我捡了起来，身后传来了一阵催促声：“希希，你在干什么？还不快去上补习班！”“我才不去呢！”我听到小孩用细语在反抗，但这反抗显然无用。只见她将我撕下来，折成纸飞机，顺着风儿将我送走，背后，传来她的一阵轻笑。我听到的是一种孩子无奈的声音，她的行为，足以看出她向往自由。
我顺着风而行，来到一个贫穷的国度，那儿民不聊生，处处发生着战争。我听到侵略者凶狠的声音；我听到小婴儿哭泣的声音；我听到妇女绝望的声音；我听到少年渴望读书的声音……这儿硝烟弥漫，炮弹、轰炸机地阵阵巨响，似乎要把寂静地天空拉开一条口子，浓浓的硝烟好似要将这白色的天空染黑。我被熏得一片乌黑，却被孩子们的泪水打白。我听见的声音，在这小小的国度里，变得凄凉无比，我还听见了抗战者的声音……
我还是随风起，随风落，我依然听见许许多多的声音：动听地、有趣地、高兴地、烦躁地、伤心地……
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