【推荐】小学的声音作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学的声音作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的声音作文 篇1
大自然，它的声音是独特的。
嘘，听，风伯伯又拿起它的小提琴，在那优雅作曲呢，摇摇晃晃模仿的还真是有模有样的。演奏出了多么美妙、婉转的声音啊!哗——哗——，声音时而快，时而缓，时而温柔，时而雄浑，时而沧桑，时而欢快;呵呵，风伯伯真是个万能的音乐家!
远处隐隐约约传来，越来越近，越来越近……
咦?是谁弹奏出这么动人的旋律!我想我已经知道它的`真面目了，它是小溪妹妹。看来，它也是个出色的音乐家，瞧，它是多么的投入呀!弹奏的令人难以忘怀。刚才还叮叮咚咚呢，现在变成哗啦哗啦奔向大海了!大海也有自己的歌声，他的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。
哗啦哗啦，豆大般的雨滴腾空而降，雨也不甘势弱，沙沙沙，沙沙沙。雨唱出悦耳的歌声，又在翩翩起舞。雨，是灵巧的小精灵。它们在石头上、屋顶上、树叶上……不停地跳跃着，弹奏出一首完美结合的奏鸣曲。
随着最后一个雨滴落下，雨，渐渐地停了。雨的演唱会也结束了。
直至夕阳亲吻着西山的时候，小杜鹃的歌声才出场。
咕咕——咕咕——它唱着欢快的歌儿飞向远方，蟋蟀也驻足痴望。它情不自禁的放弃嗓门高歌亮相。
这时，山泉姐姐来了，大伙儿都有所耳闻它弹奏的音乐是及棒的，今日一见果然名不虚传，于是，大伙儿都邀请山泉来一段。山泉自然愿意为它们演奏一曲。它的声音所谓是“天籁之声”。此刻，大自然的“音乐家”们陶醉其中，我也被它们吸引了。
傍晚，天黑了，一轮明月高高的悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听大自然的声音!
小学的声音作文 篇2
今天早上一起床，就听到了电视“哗啦哗啦”的声音，这一定是爷爷开着电视忙其他的去了。我讨厌电视的声音，因为它很吵，还因为我要上学，大人们却可以享受和休息。
到了学校，又听到了组长催我交作业的声音：“吴宇？樱？赶快交作业！”我讨厌这个声音，因为妈妈还有一项作业没有给我检查呢，交上去会不会被老师批评？
放学了，妈妈带我逛街。“欢迎光临！”我讨厌这个声音，因为这意味着妈妈要花很多钱，而且要逛好久才能回家，我都没时间玩了。
这是我讨厌的声音，希望这样的.声音越来越少。
小学的声音作文 篇3
那是一个春天的早晨，太阳刚刚起床，把迷人的金光撒向大地。
我揉了揉眼睛，梦游似的穿好衣服走下楼，摇摇晃晃。来到一楼，刚想出去晒晒春光的我，忽然愣住了，在我家门旁的石缝里竟然冒出一截小苗来！
我惊喜万分，打量起这截小苗来：它身穿一件淡绿色的'外衣，两片小小的叶子在风中摇摇摆摆，看上去十分弱小。于是从那时起，我开始照顾小苗儿，我为它浇水、施肥等。接着我开始了漫长的等待。
一天过去了，一星期过去了，一个月过去了……
又是一个阳光明媚的早晨，当我再次来到小苗面前时，我惊讶地发现小苗不再弱小了，变得有些坚强了。而且它还长出了一个只有小笼包大小的花苞。这一切让我很知足，并明白那表明着什么。
一个星期后，我来到小苗前为它浇水，看见小苗开花了！这不是梦，是真的！我兴奋极了，连水壶都不要了，弯下腰，轻轻把耳朵放在小花上。啊，我仿佛听到了小花紧张的心跳和欢快的笑声……
在那个清香袅袅的早晨，我听到了花开的声音，你呢？
小学的声音作文 篇4
我喜欢听风儿“呼呼”的声音，但是我还听过比这个更好听的声音，它是……
上次，我数学考了80分，老师批评了我，我很难受，一天都闷闷不乐的。老师告诉了妈妈，我回家之后，妈妈没有批评我，反而安慰我说：“孩子，一次考差不算什么，但你要记住，以后考试读题一定要仔细。”我听了妈妈的话，不再失落，而是化悲愤为力量，继续前进。
体育课上，我被别人冤枉了，我躲在一个黑暗的角落里，偷偷抹眼泪。突然，我听见了一个熟悉的声音。呀！是我最好的朋友，她把我扶起来，说：“我已经告诉老师了，他们也被老师批评了！大家都知道你是被冤枉的了，都在为你打抱不平呢，你也别难过了。”话音刚落，我缓缓抬起头，发现原先黑暗的'角落，竟也洒满阳光。
我觉得这些美好的声音，打破了我的悲伤，让我沐浴在温暖的阳光里，茁壮成长。
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