声音的作文(锦集3篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的声音的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
声音的作文 篇1
“天真的是蓝的吗？云真的是白的吗？我真的有那么差劲吗？”这是我第N次对自己说了。
我的字，是一个令我十分头疼的问题，因为它总能给我带来许多不甚美好的`记忆。
一次，语文老师让我们自己将写好的作文打成电子稿发给她。我蠢蠢欲动，但一想，六百多字，乖乖，不是小数目呀。所以就一直拖着没有行动。几天后，同桌兴冲冲地跑来跟我讲：“包子，其实打字不用那样麻烦，你只要将作文拍下来，再提取其中的文字就可以了。”哇塞，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”，我正愁想不到好方法来解决这个问题呢。放学一回家，我就找出作文本，点开相应的程序，拍照、提取文字。咦，为什么我提取出来的文字和我写的文字之间简直就是云泥之差，天壤之别？我又重复试了几次，同样都是以失败告终。难道是因为我的字太丑了？
还有一次，班主任让我们出题目。之后他将它们复印下来，分发给全班同学，每发一张，大家都要窃窃私语地猜测是谁出的。终于到我的那张了，我满怀自信地翻开它。哎呀妈呀，字实在太丑了，我都没脸看了。不料，前面的A君还来补一刀：“这字肯定是你的，我一下子就认出来了。”我懂他的言外之意。“不能生气，生气就不好看，不能生气……”我在心中默念了多遍，才压制住了我内心熊熊燃烧的怒火。
看来我的字丑是坐实了，那么下一步我要练字。
终于在多次认真地观察别人写字后，我明白了，写字要有笔锋。没想到经过我不懈地努力，反而自信变得越来越弱，可以说约等于零。
在一次作文课上，语文老师竟然说我写字有进步，我至今还记得那句话：“你最让我感动的是你的字在短时间内改善了很多，要继续努力呀，你可以的。”这句话，重重叩击了我那扇将要因心灰意冷而关闭的心门，使我那如一潭死水的心又重新活过来了。
天真的是蓝的吗？云真的是白的吗？我想答案是肯定的。我应该要像海一样不曾怀疑天的蓝，像浪花一样信任云的白，像老师信任我一样，相信自己是可以的。
声音的作文 篇2
轻风掠过思绪的眉梢唤起我内心中的声音。
小时候外婆家，红砖房的后面，有着多得快将我淹没的绿色，大自然的神秘、美丽、壮观吸引了我那并不算宽大的脚，那时的我，无忧无虑，每当黄昏的阳光撒下大地时，我的耳边就掠过外婆那慈爱、关切并带一点儿着急的`声音——“丹仔，快回家吃饭了！”每当这时，我就会一边欢快地向外婆跑过，一边用充满稚气的声音喊到：“外婆，我来了，等等我！”外婆拉着我的手，迎着夕阳走去，地上投射着我与外婆一大一小的影子，空中撒开我和外婆嬉闹的声音，如此美好。
直到一天下午，我依旧跟以前一样在外婆后院玩耍，当时不知是一只好玩的虫子，把我吸引到了离外婆更远的地方玩耍，当黑色快要将我笼罩时，不知天高地厚的我产生了一点儿恐惧，我想听到外婆的呼喊声，它会给我安心，突然我听到了一声熟悉的呼喊，我精神一振，马上跑向声音的来源，我只见外婆拿着手电筒，三步并作两步地走到我面前，十分生气地向我喊到：“你该打，你真该打！”我天真天邪地望着外婆，外婆怔怔地看着我，挥起的手迟迟没有打下去，外婆拉着我说：“走，丹仔，回家吃饭，外面冷。”说完，外婆脱下外套给我披着，一双满是老茧的手紧紧地握着我的小手，年幼的我却看不懂外婆眼中的无奈，我欢快地跑回家吃饭，只顾大口大口吃饭，刚刚的一幕早已抛之脑后。
时光如水，转眼间我长大了，当我再次去外婆家时，一切都变了。小时候的无忧无虑，而现在的我所有时间大多让作业占满了，玩耍的时间少得可怜，我心事重重，原来外婆后院的一片青绿已变成了单调的水泥，再也找不到一点儿生机，我突然发现玩是那么的珍贵。
又一次夕阳，我一人独自走到田埂上，看着那山、那水、那牛，心中的压力不免又轻了一些，我不知在田埂上逗留了多长的时间，走着走着，我听到了小时候，在梦境中不止听过一次的声音：“丹仔，回家吃饭了！”这声音桑老了，我与外婆并肩走着，这时的我比外婆高大了半个头，拉着的手从当初的大手变成了小手，夕阳下的背影变了，我显得那么高大，而外婆变得矮小了，空中似乎还留着外婆那充满慈爱的声音。
这声音是那么温暖，那么留恋，触动着我针眼大小般的心弦。
声音的作文 篇3
午饭后的闲暇时光，我总喜欢躺在炎热后的阴凉下，眯着眼睛看着细碎的阳光，听着优美的音乐，让一天的喧嚣。烦恼。快乐都随风而逝，只剩一片自然的宁静。在心中开垦出一片良田，种上玫瑰，这样我才能嗅到梦中的花香。
在这个急匆匆来，急匆匆去的时代，已不复徐志摩那“轻轻地来，轻轻地走”的飘逸与轻盈。人生路途上的行人总低着头赶路，鼻中嗅到灰尘也有花香；耳中飘过杂音也有天籁；脸上流过泪水也有汗水。但，仅此而已，他们还在无谓的赶路。鼻中只余灰尘，耳中只余杂音，脸上只余泪水汗水。这，便是平常之人过的平凡一生。
我崇拜曾皙的情趣：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”已收获满心的欢喜，所以踏歌而回。我也欣赏苏东坡的文采，唱一曲《水调歌头》是为千古名曲，流芳百世。
唐太宗李世民曾说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为鉴，可以知得失。”历史的车轮碾出一条给后世人走的路，但那条条“车辙”又仿佛一条条警示：停一停，一味地前进或许将会摔跤。
当时光的沙漏又转回我身上，我正在书桌前驻笔不前。我在努力疏通那干涩的灵感源泉，可无论怎么努力，也总还是差那么一点。无奈又无趣地望着窗外那缓缓掉落的'枫叶似火蝴蝶般上下翻飞，“忽”地一下耳中飘过一阵“仙音”。仿佛在烈夏的午后饮了一杯凉茶般舒爽，醍醐灌顶一样冲开了阻塞的泉眼。写作的灵感便泉涌而出了。心灵的声音，绘出了我的蓝图。
所以又不厌其烦地说一句，用我还薄如蝉翼的见识和欣喜的感受给行人一个温馨的提示：驻足。顿首，聆听我们心灵的声音，洗涤我们被城市的喧嚣与灰尘蒙蔽的心灵，升华我们早已不堪的灵魂！
【声音的作文】相关文章：
声音的作文【精选】04-14
【经典】声音的作文04-11
声音的作文（经典）04-06
【精选】声音的作文03-10
声音作文[经典]03-09
（精选）声音的作文05-03
(精选)声音的作文02-10
《声音》的作文04-11
声音作文01-21
[精选]声音的作文02-07