声音叙事作文（精选43篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的声音叙事作文，希望能够帮助到大家。
声音叙事作文 1
记忆中最美丽的声音？清脆的笛声、优雅的琴声、动听的音乐……不！对我来说，对一个六年级即将毕业的学生来说，最美的声音是——同学的声音。
早读时，从大家口中发出朗朗的读书声，是那样整齐。这声音像一股甘泉，流进了我的记忆，很难忘却。大家在这读书声中寄托了顿未来的憧憬与渴望。上课时，大家笔尖发出的“沙沙”声，仿佛像一个琴键在谈奏主人的心声；大家翻动纸张的声音，像一根琴弦在波动主人的心情；大家看着老师的目光像一个饥饿的.婴儿在请求妈妈多给他一些食物般想要获取知识；大家回答问题的声音响亮中又透出了一次骄傲，仿佛在说：看我多聪明！然而隐隐约约中又有一丝胆怯，在害怕自己答错了，老师会批评自己。
下课时，大家争先恐后、你拥我挤得挤出了教室，然后便像一只刚刚获得自由的小鸟一般，微笑着、欢呼着、奔跑着。男生们饶有兴趣的三两一伙，热烈地讨论着游戏；而女生们则拥在一起，谈着电视剧、娱乐新闻等。每每到下课，校园里总有这些挥之不去的欢声笑语。当老师宣布放学时，大家便立马像一个被一个解释的犯人一样兴奋。
最美的声音！对我而言，不是美妙绝伦、动听的音乐，而是同学们那天籁般的声音。最美的声音，就是生活中的点滴，玩笑中的字句，令我很难忘却，永远会铭记
这篇文章开头点明题目，首尾呼应，将自己记忆中最美的声音——同学们的声音，写得非常美，语言表达非常好，比喻和排比的运用为文章增色不少，情感真挚。
声音叙事作文 2
晚上，一轮明月从天空中升起。我和爸爸走在小区的路上，一边散步一边聊天。桂花树上桂花开放着，树叶密密层层。
忽然，桂花树旁边发出唏唏索索的声音。这是一种我从来没有听见过的声音，于是我问爸爸这是什么声音？爸爸说这是花苞准备开放的声音。可是我有点奇怪，花苞怎么会发出声音呢？于是我问哥哥什么东西会发出唏唏索索的声音？哥哥说只有落叶才会发出这种声音。我不知所措，不知道该相信谁。于是我我又问外婆，什么东西会发出唏唏索索的声音？外婆说翻书的时候会发出唏唏索索的声音。这些回答都让我觉得不可思议，我一个都没相信。
这个谜直到夏天我才解开。夏天的时候我再次听见了这个声音。这次我一听到这个声音，就朝发出声音的方向看去。原来是枯叶蝶停在树叶中，起飞的时候蹭到树叶才发出唏唏索索的'声音。
以前老师告诉我眼见为实，耳听为虚。这下我可真地明白这句话的意思。眼见为实，耳听为虚的意思就是自己看见的才是真的，耳朵听到的未必是真的。不要轻意地相信自己耳朵所听到的。
声音叙事作文 3
在我的小学生活中，听过许多老师的声音，这些声音传播知识，和文化，是多么珍贵啊!从数学王老师的声音中，我受益最多，也最亲切感人，最难忘。
五年级在学习正方形、长方形、三角形等几何知识时大家都被难住了，特别不会解应用题。为了破解这一瓶颈，王老师经常在课下，给大家补习，一而再，再而三地画图讲解，耐心细致，直到班上同学都听懂为止。大家为听懂难题而长舒一口气，我听出老师的嗓子沙哑了，可是班上还有李明、王东等“坏家伙”只顾自己，大叫大嚷，咋咋呼呼，全然不顾课堂纪律。我厌恶地制止他们，他们反辱相讥：“狗拿耗子多管闲事……”我愤怒地猛烈呐喊：“王老师嗓子都讲哑了，你们装不知道啊!”
王老师是典型的工作狂，嗓子哑了，依然不管不顾地给我们正常上课。口头禅是：“注意，注意，还有一个难点啊!”每当上课的关键处，或课上有人像苍蝇或麻雀一样，嗡嗡叽喳的时候，大喝一声口头禅起镇压作用。大家一听要说重点或关键处就安静下来。
我有幸和王老师住在同一个小区，一有问题，他都会到我家，一讲就是一两个小时。我有一次考试错得惨不忍睹，王老师正为我着急上火呢，巧遇我妈妈。一聊起来，就长达半个小时。妈妈后来问我王老师最近嗓子怎么哑得那么厉害呢?问我是不是我和老师捣乱了。我知道一定是老师不停地讲题，累的.。
当我用自己零用钱给老师买了喉宝等送给他时，敬爱的老师累得嗓子病变，需要住院做手术，我听到这个消息泪水滚滚而下，也许我再也不能听到王老师的声音，但是，他的声音会一直留在我的记忆里。
声音叙事作文 4
世界上的声音无处不在，也无奇不有。有的美的让人赞叹，有的丑的让人唾弃。有风吹过竹林的“沙沙”声，也有工地施工的“突突”声，还有泉水流淌的“潺潺”声。这些都是一些平淡无奇的声音。
在世界上，我认为最动听的声音便是父母的鼓励声，从那声音中，我可以感受到一丝希望，一丝温暖，一丝关心，一丝的爱。
有一次，我在一块平坦的地面学骑自行车，我一开始边蹬边看脚底下，生怕没有踩好直接撞到一个东西上，或者翻车，正所谓“怕什么，来什么。”我一不小心，悲剧发生了，我骑的两轮自行车翻车了，十多斤的自行车像泰山一样压在我身上，一股剧痛，就像心脏被钉子扎了一下，火辣辣地痛。我把自行车用力地推开，并生气地走到妈妈面前，说：“就怪你，偏要我学自行车，现在摔了一跤，还被自行车压了一下，我不学了。”我一说完，便赌气地走了。这时，妈妈走了过来，没有一丝责备，和蔼地说：“失败是成功之母，加油，站起来，不要灰心，你一定能行的'”不知是听了妈妈说的话，还是我天生就不服输，心想：也对，做每件事不可能一帆风顺，人生的道路总会遇上挫折，不会平平坦坦。于是，我暗暗下决心，一定要学会骑自行车，因此，我重新站了起来，向自行车走去，坐上去，一点一点地试着骑，功夫不负有心人，我终于学会了骑自行车。
在我看来，妈妈的声音永远是最特殊的，最温柔动听的，最美的。她的声音陪伴我度过了许多孤独的岁月，让我不害怕，坚强勇敢地面对生活，我最爱听妈妈的声音。
声音叙事作文 5
我有个好朋友，她是我之前的邻居。说上她，可不得不谈谈她与钢琴的故事。
在临近年底的时候，听她说，要准备钢琴考级了。我会心笑，拍了拍她的肩：“放心吧，就你这水平，保准第！”而她却锁了锁眉：“就怕考不好呢！”
这天晚上9点多，我刚要入睡，隔壁想起了清脆的钢琴声“叮咚—啦咪咪—”。悠扬甜美的琴声特别动听，不愧是我朋友弹的，我昏昏欲睡的状态立马消失了，开始竖着耳朵仔细听起来。
黑沉沉的夜晚，唯有她家的灯还 亮着。因为就隔堵墙，我听见对面响起了她们母女的.很轻对话声：“女儿，该歇歇了。已经10点了。”“是吗，”她揉揉惺忪的眼睛，“马上考级了，我的曲子还 特别不熟悉唉。”可在我看来，她是级棒的，却对自己还 如此不满意。“不行，就是深夜我也要弹！”她不顾妈妈的再三劝说，严肃地回答。
深夜，优美的钢琴声传遍了整个社区。随着微风，悠悠地，柔柔地，飘散开来......
就这样，钢琴的旋律带我走进了梦乡。
第二个星期，比赛结束了。她的钢琴曲荣获了全市等奖，考级也得到了九级。换来的，却是她深深的黑眼圈，红肿的小手。
当听到这个成绩时，她抱着我激动得哭了。哭得开心，又哭得伤心。
我的好朋友呀，我的钢琴公主呀！当听到你弹的曲子时，我并不疲倦，并不觉得吵闹。尽管是在深夜，因为我从那声音中，听出了你的努力，你的坚韧不拔，你的汗水和付出！我相信，这是我听过最美的声音了。
声音叙事作文 6
世界上的声音有很多，比如说：风声、雷声、鸟鸣声、说话声、读书声和闹钟声。
我喜欢的声音是闹钟声，上次要上课的时候，还好闹钟响了。那天我在睡觉快要上课了，我被闹钟吵醒了，我站起身子看了一下闹钟七点五十分了，看完我迅速刷牙、洗脸、吃饭上学通通五分钟。到了学校，看了一下手表八点。所以我才没迟到，多亏了闹钟。
我也喜欢上课铃声和下课的铃声，因为打了上课铃我们就走进教室准备进入课堂。到了下课铃响后，我们就冲出教室不约而同地在操场上玩，有的跑步、有的跳绳、还有的打乒乓球。
我也喜欢风声，欢快地吹。当春天的微风拂过草地，小花小草们快乐地钻出地面；当夏天的'热风掠过树梢，知了在树上唱起了快乐的歌谣；当秋天的凉风轻轻吹过，田野里一片金黄。当冬天的寒风呼呼吹过，树上、房子上、地上到处白茫茫的。
我还喜欢雷声，因为小雷的时就像有人在弹钢琴一样。大雷时就像有人在打鼓一样。
世界上的声音太多太多，等着我们去发现、去聆听。
声音叙事作文 7
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
——题记
我们的学校正在新建的科技楼前有一片荒地，已荒了有一段日子了。
从窗前向外望去，映入眼帘的除了残砖败瓦，再无其他。地上，碎玻璃、碎石、碎砖随处可见，一副颓败的景象。连遍布六大洲的蚂蚁都似乎搬了家，销声匿迹了。“在这种荒凉、贫瘠的土地上，应该没有什么生命能存活吧！”我曾这样想。
周末，我去参加学校的无线电兴趣小组。早了，老师还没来。我百般无聊的四处闲逛，无意间竟转到了那片荒地。我在瓦砾中漫无目的的四处游走，似在寻觅着什么，又不知要找何物。突然，我眼前出现了一片绿色！我急忙揉了揉眼，那抹绿绿色依然在我眼前。对！我没看错！几颗小草连成一片，好似那沙漠中的绿洲。那是一种代表着生命的绿，嫩嫩的，柔柔的，仿佛能滴出水来一般。我震惊了，因为我了解这片荒地。想要在这儿生存，除了要克服地下坚硬的磐石，艰难的从薄薄一层泥土中汲取养分外，还得接受来自地面的摧残。大型运输设备日夜不停地碾压、钢筋混凝土令人绝望的`狞笑……可这一切都没能使这卑微而又顽强的生命们屈服。一阵风吹过，小草发出“沙沙”的响声，这是它们不屈的生命强音。在承受着非人的苦难的同时，它们竟从未忘记向赋予他们生命的造物主点头致谢。物犹如此，人何以堪！和它们相比，我们的生命之路是不是更平坦一些呢？任何苦难都无法摧毁它们生活的意志，任何困难都将是它们生活的动力。我的有什么理由不以乐观向上的精神面对人生呢？我们理所当然的应向它们那样，以顽强不屈的精神谱写出自己的生命乐章！
我转身离去。在走出十几步远后，我猛然转身，对这些可爱的小家伙们深深地鞠了一躬、又鞠一躬。
声音叙事作文 8
下课的铃声“铃铃铃”的响起了，同学们一阵欢呼声，可以好好放松一下了。大家开始聊天，开始讲话，有人甚至开始吵架了。一下子，教室变成了一个热闹非凡的菜市场，大家叽叽喳喳的忙着动嘴巴，好像要把上课的时候，憋着不能说的话，一口气在下课说光光。
但是，快乐的时光是飞逝的，根本还没讲过瘾，就又到了上课的时间了。
大家规规矩矩的'在位子上坐好，椅子发出扣扣扣的声音，哦哦！有人被老师叫起来骂了，大家更安静了，希望老师不要生气，最好是不要再骂下去了。
大家开始念课文，还有一些我不知道的声音，夹杂在里面，就算是上课时间，教室的声音还是很丰富。
中午吃饭的时间到了，我听到肚子饿得咕噜噜叫了。大家忙着洗手，水声淅沥沥的声音，阵阵传来。
同学们打饭的声音，加上有人吃东西像猪一样，甚至还有人打嗝，午餐的时候，我们的耳朵还是可以听到很多的声音。
我喜欢学校的一切，也包括学校里的声音，那是一种属于团体生活的欢乐声音，很无忧，很无虑。
声音叙事作文 9
你们说，我知道，这就是这个年龄的人该做的事，我也体会过夜读的痛，那就是人生的一部分。
但是你们不知道，窗外的春花开得浪漫，林间的蝉声鸣鸣不断，那是秋日凉爽的风，拂过这橙红的叶，冬日里哈出的雾气，和睡意绵绵时脚下的热水袋。
你有没有问过自己的心，你，最怕听到什么声音？是上课打铃？是科学老师尖锐的鞋跟踏着地面的摩擦声？还是数学考试时翻页的声音？我的心听到这些问题，纠着，难受，却说不出话来？我的眼光低垂，一天中只期待着放学回家路上的那段时光。
留一只耳朵听花开的声音吧！
眼角的泪光，倒映着那朵朵嫣然的桃红色笑脸，它们被泪水分解成一个个粉点，跃动着的组织，它们，其实也挺好看的。
原来花开，是有声音的，你听过吗？那是冬日的冰凌被日晒后的第一声“叮咚”，是运动会观众席上奋力的`呐喊，是薯片咬碎时的“咔吱”声，是课间美丽的笑声，是秋叶落在地上的“沙沙”声，是清晨的第一缕阳光投入你的眼帘时，我看到你茸茸脸上的一抹暖橙。
留一只耳朵去听花开的声音；留一只眼睛去看世界，哪怕是一个小角落；再留几分钟给一首诗；留一只笔给空白的日记；留一本书，可以看十遍百遍也不会厌；最后留一面墙，记下自己青春的记忆……于是，花儿，世界亮了，角落是温馨的，诗句是糯的，日记酸里泛着甜，书是香的，我的青春是多娇的……
一切都美得刚刚好，不仅是书房中笔尖悦动的声音，更是出门拐角处，一颗动人的心灵。
声音叙事作文 10
四季匆匆，脚步不止。我用心，倾听大自然的声音。
——题记
倾听春
“随风潜入夜，润物细无声。”你听到了吗？这是春雨的声音。那默默奉献的春雨，像是从天空降临的天使，把大地点绿。“风乍起，吹皱一池春水。”伴着春天轻盈的脚步，小溪又恢复了生机，潺潺流水，溅起一朵朵晶莹的`水花，露出春天的笑颜，一路欢歌向前。
倾听春，我倾听到了万物苏醒的生机。
倾听夏
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”你听到了吗？那此起彼伏的蛙声，像是少年的宣言，活力无限，热情似火，吹响了青春的号角。树上的知了也跟着拉长了嗓子大声的叫，似与蛙鸣一比高低。“轰隆隆，轰隆隆”雷公平息了它们的争吵。“哗哗啦啦，哗哗啦啦”，天公来发话“你们都是天生的歌唱家。”
倾听夏，我倾听到大自然的变奏与交响。
倾听秋
“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。”你听到了吗，这落叶的沙沙声。一阵秋风吹过，又是片片落叶悠悠荡荡地飘落。它在用它生命的最后一点力气划出一道优美的弧线。
“唉！”一声叹息，仿佛秋日私语，落叶在叹息中铺成小径，化作春泥。
倾听秋，我倾听到了落叶的无私。
倾听冬
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”你听到了吗，这是雪花的声音，雪花无声胜有声。白色的祝福里，我听见雪飘了声音，带着笑意，把春天留在我梦里。
倾听秋，倾听落叶的叹息；倾听冬，倾听雪花的欢歌。
倾听冬，我倾听到了雪花的祝福。
一花一世界，一叶菩提。我用心，倾听着大自然的声音，倾听着丰富的情愫，倾听着深长的哲理！
声音叙事作文 11
花季里的我们似乎都很怕孤单。我们不愿做黄沙埋没的独叶草，努力适应水土，学着周边人的模样，试图把自已长成闹春的红杏，将青春点缀得满树繁花……
我亦是如此
青是少忘书，春是年少时。也许每个人都会有年少轻狂的时候，自然无一例外，我庆幸它来得这么早，这么及时。
蝉鸣树深的季节溜走，秋季凉风接踵而至，白色的长裙，一双黑白相间的板鞋，一头干净利落的短发。伴着我，进入实中校门。同样，还有全县第八的头衔和尚未平复的骄躁的心。
老师在我身上寄予了厚重希望，可我仿佛没有在意，孰不知是运筹帷幄还是麻木不仁，但我知道是我的年少轻狂，绝非一件好事，果真如此。
升入初中后第一次月考，全班第七名，全年级二十四名。我真是无法接受。本与我在小学并驾齐驱的她却成了年级第一。开始，尚有几分不甘，后来几度有放弃的念头，那段日子内心总有一个声音对我说：“也就这样吧，本来就这样”可老师的一句话，敲醒了昏昏沉沉的我。
“你说你跟李某某小考成绩差不多，可怎么一考试，差这么多呢？”老师向来快人快语，话从不掩拭，可犀利得像刀锋，正刺穿那颗年少轻狂的心，任凭它淌着殷红的血。
一向要强的.我，当然受不了她人的冷嘲热讽。
从此，月华如练，华灯隐隐，浅黄的灯光，如山堆的辅导书，成了夜深人静中与我作伴的挚友，我也想像别人一样绽放自己的光芒。
我，终于做到了！
也许，我们每个人的生命中都需要一段静默时光，直面真实的自已，听梦想开花的声音。
声音叙事作文 12
正走在路上，我听见了几个小孩子的声音和一个小鸟的叫声，我走进一看，几个小孩子正在急忙的寻找东西。我上前一问，原来是风太大了，把鸟笼吹了下来，另一个小孩子说那么高的楼摔下来鸟一定摔死了。但那个丢鸟的.小孩子认为鸟还活着。
他们两个争吵了起来，你不服我，我也不服你，一个认为鸟死了，一个又认为鸟还活着。我说到别闹了，先找到鸟再说，既然地上没有我的目光转移到了树上，果然看见了一个鸟笼的一角，我叫来了旁边的环卫工叔叔，环卫工叔叔身手敏捷，三两下就爬上了大树，他把鸟笼递给我，我谢过他，拿着鸟笼问那个丢鸟的小朋友，这个是你的吗？这时，一个小女孩从远处跑来，说到大哥哥，这个鸟是我的，能还给我吗？说完，我便把鸟笼递了过去，继续寻找。
我们从一个角落中找到了另一只鸟笼，这时一个老太太走了过来，说孩子这个是我养的鸟。我便把鸟笼拿了过去，继续寻找。这时我隐隐约约听到了鸟的叫声，我向下一望，原来是一个鸟笼，里面有一只漂亮的鸟。我跳了下去，把鸟笼扔了上去，费了九牛二虎之力爬了上去。丢鸟的小男孩儿也是非常的惊奇说到这个就是我的鸟，小男孩儿拿到鸟之后对我表示了感谢，便回家啦。
声音叙事作文 13
冬伯伯走了，春姑娘悄悄地来到了，你发现了她的身影了么？
春姑娘来了，布谷鸟在天上飞着，累了停在枝头，我从它的旁边走过，布谷鸟发出"布谷——布谷——"的声音，好像在向我问好。一声春雷响起，春雨"沙——沙——"的下了起来，落在棚子上，发出"噔——噔——"的声音。
小溪淙淙流淌，发出"叮咚——叮咚——"的声音，好像在向春姑娘道谢。在冬天，小鱼儿们一直闷在水里，好不容易出来透透气，它们激动的在空中欢快地跳跃，在水里"咕噜——咕噜——"地吐着泡泡。小鸭子在水里游着，欢快地叫着"嘎——嘎——"，好像在说："好久都没有这样舒畅的`游泳了。"青蛙睡醒了，从洞里跳出来，发出"呱-——呱——"的声音。
大自然的声音有很多，只要打开你善于倾听的耳朵，就可以发现大自然的很多奥秘。
点评：舒昕用拟人手法描写了春天，语言活泼可爱。象声词运用得灵活、恰当，从天空到地面，再到水中，条理十分的清晰，让人感受到了春天的美好。
声音叙事作文 14
在天空中，飘浮着一些白白的、毛茸茸的东西。它们在太阳金黄色的光芒照耀下，显得格式富有生机，这就是柳絮。如果你想轻轻地把它慢慢的握住，握住。就会感觉手心里的柳絮会透过指缝间“溜”出来似的，让你怎么抓也抓不住。
当你走过一条熟悉的小河时，你每天都会去看它。当春天来临时，这条小河里就渐渐有了生机。几条金黄色的小鱼儿，在阳光的照耀下，身上的`鳞片显得十分闪耀，仿佛穿上了一身金色的外衣。
春天来了，原本光秃秃的草地上也喧闹了起来，小草探出它可爱的“小脑袋”，瞪着着好奇的“大眼睛”，怯生生地打量着这个世界。如果你轻轻地抚摸一下它，那种感觉简直美妙极了！当你的手指轻轻地碰一下小草尖尖的头，虽然会有丝丝地痛。但是，我却能感觉到它很快乐！它们都是嫩绿嫩绿的，不带有一点儿杂色。花儿们也不甘落后，悄悄地打起了花蕾。蝴蝶们仿佛知道花儿们的小心思似的，静静地停留在花骨儿旁边，期盼着它们快点绽放！
春天的声音是轻轻柔柔的，就像随风起舞的柳絮儿；春天的声音是清脆的，就像充满无限生机的小河；春天的声音是宁静祥和的，就像青翠欲滴的小草们；春天的声音是美妙的和弦，我情不自禁地爱上这春天的声音！
声音叙事作文 15
暑假里，天气极为闷热。回到老家，终于见到了日思夜想的奶奶，她脸上的皱纹又多了，芦花一样的白发里，没有一丝杂质。
一天晚上，家里停电了，周围的空气像是被火烤过一样，热得出奇。因此，晚上只能靠扇子来获得凉爽。我躺在床上，奶奶在旁边给我扇风。那把破旧的蒲扇以“吱啦吱啦”的呐喊声来竭力掩饰着自己的`苍老。正在我昏昏欲睡的时候，风停了。睁开眼睛一看，奶奶坐在椅子上，头伏在床边睡着了，手里还紧紧的攥着那把早就应该退休的蒲扇。月光悄悄地把手从窗边伸进来，为奶奶盖上一层银被子。在月光的映衬下，奶奶的面孔显得更加苍老，头发更加苍白，这张饱满风霜的脸，真的是记忆中的奶奶吗？
我从奶奶手中小心翼翼地抽出了蒲扇，它扇出的凉风伴着柔和的月光向奶奶送过去。这缕缕清风传递着的，是我们彼此之间的关爱啊！尽管摇扇的手臂很酸，但看着奶奶熟睡的面庞，我觉得一切都是值得的。夜深人静，只有那间屋中发出了“吱啦吱啦”的爱的声音。
在这个暑假，在扇风的那个夜晚，我明白了，我们不仅被爱，也要懂得如何去爱。
声音叙事作文 16
“哐，哐”每次我在星期六写作业时，妈妈总能给我做出美味的炒土豆丝，而我总能听见那个对我有满满的爱的声音。
今天，放学回家，早早就饿的不行了，肚子开始向我起诉，咕咕叫了。妈妈下班回家已经7点多钟了，她今天一定很累了，今天会吃什么呢，算了，还是先认真写我的作业吧。
这时，“哐哐”的、熟悉的声音回响在了我的耳畔，那个声音不是风铃那般悦耳动听，也不是乐器般那样的优美，那是锅铲和锅碰撞出的声音。那个声音让正在写作业的我脑海里的第一反应是妈妈再给我炒土豆丝,我立即朝着厨房的方向跑去，推开门，妈妈果然正在炒土豆丝，我走到妈妈身边，像小狗狗一样，盯着锅里的'土豆丝，土豆丝出锅后，我拿起筷子，大口大口地把土豆丝往嘴里送，像三天没吃东西的狗狗见着肉骨头一样，狼吞虎咽的吃着盘子里的土豆丝，我抬头看了看妈妈那慈祥的笑容，又回想了一下刚才妈妈给我炒土豆丝的声音，我忽然懂了，那个声音不只是锅铲和锅碰撞的声音，更是蕴藏了妈妈对我身上的母爱。我认为那个声音是天底下最好听的声音，更是天底下最好吃的土豆丝。
那个声音，不像风铃那般悦耳动听，也不像乐器那般优美，但那是天底下最好听的声音。
声音叙事作文 17
大自然的声音是美妙的，是动听的，是单纯的。大自然的声音更是丰富多彩的，不信，你听！
“呼呼呼——”一阵风吹过，大树开始“演唱”，花儿开始摇动。回家的人们更是低着头，一步又一步地向前面走。只听“哗啦啦——”表演到了高潮。雷公公也加入到了其中，“轰隆隆——”一阵雷电声响彻云霄……瞧，太阳公公的来了，“演奏”结束了。
大自然的'声音是动听的。不信，你听！小溪边，溪水在慢慢地流淌着，“哗哗哗、哗哗哗……”溪水好像在向人们诉说：“春天来了，春天来了！”不远处的杜鹃好像听懂了溪水的话语，急忙飞到小镇处，用歌声告诉人们：“春天来了，春天来了！”
大自然的声音是美妙的。不信，你听！植物的演奏会正响起，一阵风吹来，大树“沙沙”作响。远处的花骨朵悄悄绽放了。天空乌云密布，远处的花丛中飘下了几滴雨，我心想：天变了，一定要下雨了。我急忙跑回家，窝在阳台上，透过玻璃欣赏这场精彩的“表演”！
大自然的声音是美妙的，是独一无二的，我喜欢大自然的声音。
声音叙事作文 18
有时我会被一些琐碎的事情困住，这时的我，只想面朝大海，听海声激荡着心灵。可当我仔细地想，就发现，风，是大自然的演奏者。于是，我学会了去倾听，风的`声音。
夏夜，我凝望着满天星斗发呆。渐渐地，风起了，长风携着几千万光年的沧桑吹过树叶，吹起一首流畅、自然的《星夜奏鸣曲》。风与树叶的合唱让我不禁想起：“解落三秋叶，能开二月花。”、“过江千尺浪，入竹万竿斜。”
暑假去游览青澳湾。风吹过海的声音是无以伦比的：像教堂的钟声，悠扬、深沉;又像万人大合唱，气势非凡。如果说海是一架钢琴，那风就是一位大钢琴家，灵巧的手指在琴键上跳跃着，一首美妙的歌就在指间流了出来。
风不但能演奏，它还能唱。
刮台风了。外面的风如虎咆哮，一改往日的平静。台风的声音像怪兽的怒吼，听着就让人不寒而栗。这是风用中音歌唱。
龙卷风则是在唱高音，它完全沉迷在歌声中。这歌声可谓惊天动地，响亮得能把听众的耳膜震破。
大体上讲，风很多时候是很安静的。只要用心去倾听，你准会发现这是世界上最动听的声音。
让我们一起用心去听，风的声音。
声音叙事作文 19
生活中有各种各样的声音。如：沙沙的春雨声，欢快的鸟鸣声，滴滴嗒嗒的喇叭声，叮叮咚咚的泉水声，琅琅的读书声，银铃般的笑声，这些美妙的声音给我们的生活增添了许多的欢乐。但是，我最喜欢的是小鸭鸭“呷呷”的`叫声。
一听到“呷呷”声，我就会非常的开心。为什么呢?因为，听到熟悉的呷呷声，我就会想起曾和我朝夕相处的小鸭鸭，想到它活泼可爱、摇摇摆摆的样子。我真后悔答应了妈妈，把它送走。从此，我失去了一个好伙伴，因为这个好伙伴带给我许多的快乐。
每当我给小鸭鸭洗澡时，小鸭鸭就“呷呷、呷呷”的叫着，好像在说：“谢谢你，小主人!”
当我考试没考好时，我的心情非常难过。回到家，见到小鸭鸭，我的泪水忍不住流了下来，小鸭鸭围着我“呷呷、呷呷”地叫着，好像在鼓励我说：“小主人，别伤心了，这次考不好，认真分析原因，努力改正，下次一定能考出好成绩!”
小鸭鸭的叫声，给了我快乐，给了我安慰，也给了我勇气。所以我喜欢小鸭鸭嘎嘎的叫声!
声音叙事作文 20
校园里有许多的声音，有鸟叫声，有读书声。当然也少不了同学们的聊天声……
早上，伴随着汽车的喇叭声，伴随着学校的广播声，还伴随着家长和孩子再见的声音，同学们进入了学校的大门，同学们有说有笑，开开心心地走向教室……这些声音谱成了校园的第一首曲子，它会让同学们缓解心情，上课的时候快速进入认真听课的状态。
走进教室，就听见了朗朗的读书声，“铃铃铃……”上课了，老师走了进来，喧闹的教室瞬间静了下来，随着老师的指令，同学们发出“哗哗……”翻书的声音，老师讲了许多的知识，同学们积极举手，洪亮的告诉老师答案。这是校园的'第二首曲子，它会让人加紧学习。
下课了，原来寂静无声的操场上，一下子沸腾起来，操场上各种声音样样俱全，有打篮球的“砰砰”声，有跳绳落地的“啪啪”声，还有打乒乓球的“乒乒乓乓”的声音……这是校园的第三首曲子，听了让人热血沸腾，想到操场去秀一首，
我太喜欢校园的三首曲子了，希望我们可以在欢歌笑语中快乐成长。
声音叙事作文 21
一个星期三的傍晚，我兴高采烈地向建阳一中操场奔去。
操场上人山人海，热闹非凡。有的在“咚咚”地打篮球，有的在“啪啪”地打羽毛球，有的在“嘭嘭”地踢足球，还有的在“咚咚”地跑步……操场四周有许多花草树木，树上的鸟儿在“叽叽喳喳”地唱着欢快的歌，花圃里的花，穿上五颜六色的衣裳，正在参加比美大赛呢！这时蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞来了，蝴蝶小姐也纷纷赶来与蜜蜂一争高下。一阵风吹来，树叶发出“沙沙”的响声，五星红旗“呼呼”地飘了起来。
六月的天，就像娃娃的脸说变就变。不一会儿，天空中出现了一片片黑鸦鸦的云朵，如翻滚的黑潮，一瞬间吞噬了无边的`湛蓝。操场上狂风大作，“呼啦啦”树木，跳起了“疯狂舞蹈”。“轰隆隆”雷公公，铿锵有力地敲起了大鼓，天空开始“哗啦啦”地下起了倾盆大雨。豆大的雨珠无情地抽打着地面及主席台屋顶上，发出“啪啪啪”的响声。渐渐的，渐渐的，操场上积满了水，我仿佛听到树木，正在“咕咚咕咚”地喝着一瓶瓶冰爽的“雪碧”呢！“沙沙沙”一阵微风拂过，薄薄的水雾飘了起来，沾湿了我的衣裳。
操场上，各种美妙的声音构成了优美的音符，构成了和谐的乐章！
声音叙事作文 22
有声音，它多年，却仍在耳畔回荡，渗透进心中。小时候的我，酷爱爆米花，虽是喜爱但它来后的“巨响”确实难以忍受，并在儿时惧怕它，震耳欲聋好似雷神“发怒”般，惊动我的心。但多亏有我慈祥的外婆，为我“遮挡”这巨响，她将我贴在怀里，温热的双手紧捂着我的小耳朵，还不时地想多向后退些，再退些，我却埋怨地说：“近些我要看他怎么做得！”，忽地一响！可从我耳中听到的却变为闷闷的鼓声，与巨响截然不同，好听极了。同样我对刺耳的闹铃声也厌烦，每次我都得堵着耳朵，很“不耐烦”的样子关掉它。细心的`外婆就每当我起床时轻轻一拍我的被子，唤我声“起床”，使我渐渐醒来当我睁开惺忪的双眼时，已闻到香喷喷的美味早晨的味道，定是好吃，那是我外婆亲手做得，儿时的我称这美味叫做“外婆情之味”。
我童年的“小船”载着那些声音、快乐与外婆，外婆在船上讲故事给我听，可外婆现在去世了，我仍沉浸在那“震耳欲聋”、“刺耳”的声音中，它们外婆的独特“加工”，升级成“优美”的乐章，伴我快乐成长。我永远忘不了儿时的那些声音，它们又开始在耳畔回荡，回荡了。
声音叙事作文 23
在这个世界上，声音无所不在，有的能穿透人心，使人流连忘返，有的尖锐刺耳，让人害怕，还有一种声音，能够使人平静，那就是天籁。
偶尔，在网络上我听到一种天使之音，听起来安详、优美，那么的扣人心弦，他们的歌声使我恢复了我的欢乐、安静、坚定，音乐亦是全人类所共同的语言，这就是天籁。
往外走向大自然时，也有许多如天籁般美好的声音。大自然中，鸟儿在树上有精神地叫着，彷彿是在迎接新的一天；一阵阵的北风吹过树梢，这声音十分低沉而有力；瀑布的流水声，强而有力，穿透人心；还有鱼儿悠然游动的声音，是悠扬的`；下雨时雨水从天空中降落下来时，那打在屋顶上不成调的歌声……这就是优美的声音。
我认为天籁就是从上天传出的，有着天使般的声音，让人感动及震撼，使我的灵魂更加缤纷，也滋润了我的心灵。
闭上眼，倾听这世界的每个声音，是如此的清亮、浑厚。不论是什么东西，只要用心，都是美丽的。只要听到天籁般的声音，就能够让我忘记过去的烦恼，让我们从头开始新的一页吧！
声音叙事作文 24
大当然的声音是奇妙的，也是自由的`，大当然的声音很奇异也很入耳。
今日，我又到达了原野的大海。由于迂久没来大海了，我一走到大海，海风就拥拥堵挤地向我愉快地打招待，我无声无息也和和风打了招待。我在遥远就听到了那些害臊的小蟹脚步声，“哒哒哒哒……”如许有节拍的脚步声啊！我一走过去，它们就呐喊“有人来了，有人来了，大家快闪！”它们“吱——”的一声，全钻进了它们挖的小洞里。
我热了一下身子，一闪，闪到了海水里，海水用防备的口气对我说“别将我吞到肚子里。”突然一阵浪花向我冲来，它邪恶跟我说“我们来打一架吧！接招！”在我没反响过来时，它就隐藏了我的头，害我咽下了几口海水，海水在我的肚子里喊“放我出去，放我出去。”又来了一阵浪花，此次我无畏地站了起来，款待挑战……
它快到达了，我一只手，两只手，把它打败了，不知什么时候，头上有一群海鸥，它们仿佛了解我打败了浪花，它们正在呐喊，替我喝彩……
大海里的一丝一毫的声音都在我的脑子里转动、流动……
声音叙事作文 25
妈妈的爱，像是黑暗中的一盏明灯；妈妈的爱，像是沙漠中的一滴水。在我成长的路上，母爱指引着我，陪伴着我……
每一个清晨，那声音总会在耳畔响起：“可可，可可，快起来吃早饭啦！”此刻，睡眼朦胧的我正慢悠悠地走出房间，迎来的是妈妈温暖的笑容。吃完早饭，妈妈走了过来：“可可，动作快点啊，来，把红领巾系上！”满口全是东西的我走到书桌前，按妈妈的'叮嘱把红领巾戴上。匆匆把一切做好，我准备去上学，妈妈突然拦在了我的前面，说：“可可，瞧你满嘴流油的样子，快去把嘴擦了吧！”好吧，我只好从门外倒走回来，进卫生间把嘴擦了。跨出家门，我向妈妈挥了挥手，准备去上学，慈眉善目的妈妈还是喋喋不休：“女儿啊，上课要认真听，有知道的问题就举手发言，遇到老师还要问好……“”知道了！“我把门一关。
上学的路上，我突然一怔：妈妈的唠叨全是为了我好！
晚上，我刚洗完澡，拿了本书去床上看。迷人的情节，有趣的小故事，我看得如痴如醉。这时，我感到旁边有人，一转头，哦，是妈妈！妈妈冲我笑了笑：“可可，好看吗？我陪你一起看吧！“望着妈妈，我也笑了……陪伴，也是一种爱！
妈妈的声音，妈妈的爱，给予了我无限的自信与力量！
声音叙事作文 26
时间过得真快，转眼间就到了秋天。
我喜欢看秋天的风景。我更喜欢听秋天的声音。
只要你仔细听，你可以听到许多你不知道的声音。例如，青蛙挖土筑巢的声音表明它要冬眠了。
听，在麦田里，拖拉机的隆隆声，一捆捆的小麦带着这种隆隆声被送到远方；一束束希望随着这隆隆声被送到远方；一捆捆的理想随着这隆隆的声音被送到远方。农民们在田里谈笑风生。
听着，在果园里，许多苹果和葡萄被运出村庄。农妇们带着水果谈笑风生。
听着，天空中，鸟儿在玩耍，鹅在向南飞，老鹰不时出现哭泣。
听着，在树林里，熊在萨沙武贾西奇吃东西，这样它们就不会在冬眠时饿死；松鼠也很忙。他们正在为冬天准备食物，他们不时发出声音。树下，树叶沙沙作响，仿佛在说：“树妈妈，谢谢你养育了我。明年春天见。”
听，秋天的'声音无处不在，无时无刻不在。在天上，在地下，在水里，在人们居住的村庄里。
秋天的声音美妙而响亮，但同时又被深沉的音乐衬托着。一首优美的歌，交织在一起，形成了一首秋天的赞歌。
啊，秋天的声音，我喜欢，我赞美！它让这个金色的、忙碌的、大丰收的世界看起来更有活力。
啊，我喜欢秋天，我更喜欢秋天的声音！
声音叙事作文 27
四年前，妹妹降临到我家，嘿，我们家里就没安静过，因为我妹妹老是大喊大叫的，家里一天到晚有妹妹的声音。妹妹的声音中，令人奇怪的是，她几乎没有哭声，一天到晚，“啊，哇，哼——”，听了让人心惊肉跳。
有一次，我在写作业的时候，妈妈在客厅里给妹妹讲故事，我在书房里写作业。忽然，妹妹“啊”的一声，声音直入我耳中，在写作业的我一下子被吓了一跳，手一抖，笔一滑，于是，我的字写坏了，还好我是用铅笔写作业，我把写坏的字擦了重写之后，继续写作业。没写几个字，妹妹又“哇”的'喊了一声。就这样，她每喊一声，我就被吓一跳，字就写坏了，重写又重写。我的一面作业都要重写了。我拿了两个棉花球把耳朵堵住了。你以为事情已经完了吗？不，不，不，塞了棉花球，我妹妹的声音还是不断传来，我都无法写作业了。
虽然妹妹发出的声音老是给我带来烦恼，但是也有带来开心的时候。晚上我们正在看电视，一到好笑的地方我只是小声地笑，而妹妹却是哈哈地大笑，她的笑声引发大家的笑声，给我们带来了快乐。
我喜欢我妹妹，虽然她老是大喊大叫，但是我依然很爱她。
声音叙事作文 28
昏暗的光线，嘈杂的空间，光和影幻化出的悲和喜，正向我们传递着各种各样的声音，可这些声音又来自哪里呢？
“放学早点回来，不要在路上玩。”这熟悉的话语，这熟悉的声音，是来自哪儿？这是上学前妈妈的叮嘱，对于已经升入初中的我来说是那么熟悉，熟悉到我不需要辨识就知道这声音来自妈妈，是妈妈用她温柔的声音传递着母爱与温暖。
“要多穿些衣服，别感冒了，好好学习！”依然是妈妈，依然是对我的嘱咐，不同的话语，却依然传递给了我一样的.温暖。原来，声音传递的温暖可以一直不降温!
每天教室里琅琅的读书声，课间同学们欢闹的嬉笑声，老师在讲台前抑扬顿挫的讲课声，这些声音一直在我的身边围绕，不断地进出耳朵。当有一天，这些声音不再出现在我们的生活中，你会不会觉得不舒服？
原来，我们一直习惯这声音。
声音，一直在我们的生活中，不管是嘈杂时，还是宁静时，都可以发挥出它的魔力。声音让我们感受到了那从妈妈口中传来的不变温暖；声音，让我们在学习中奋起直追；声音，让我们记住了我们的曾经，让我们一起在未来仍旧可以想起那些美好的回忆。
声音叙事作文 29
今天回家坐班车，听到了班车上的好声音。是谁发出的？这个事情我慢慢的说。
今天下午坐上了班车，小朋友都很开心，大家你说这个我说那个，突然豆豆妈妈提议，小璐给大家唱歌，我就竖起耳朵，原来是豆豆妈妈提议，可可的`妈妈给小朋友唱好听的歌。大家都期待的看着阿姨，阿姨脸有点泛红，但很大方的走到班车的中央，拿着手机当话筒。这个时候大家等不及了，迫不及待的喊着，“小璐阿姨来一个，来一个”。阿姨等我们不喊了说：“好吧，我就唱一个，唱的是妈妈的吻好不好”。大家一起拍手，阿姨就唱了，真的很好听，是我听的最动听的歌了。唱完了，大家感觉还没听够，就一起说，“再来一个，再来一个”。
大家都很热情，小璐阿姨也很受鼓舞，又唱了一首接一首，很快班车到站了，我觉得今天路上的时间过的好快啊，阿姨的歌声不仅丰富了我的耳朵，也激励的我想高歌一曲，可惜我现在声音不行，唱唱就跑掉了，有时就成尖叫了，我要像阿姨学习学习，让她也教我唱歌，我也要唱出最好听的声音来。
声音叙事作文 30
春天真是一位神奇的音乐家，它只需轻轻一挥指挥捧，就能让大自然弹奏出美妙动听的声音。不信，你听——
“沙沙沙”，这是春雨滋润大地的声音。杜甫说：“随风潜入夜，润物细无声。”听着，听着，我分明听到了它呼唤禾苗的声音：“快快长，快快长，一年之计在于春哟!”
“喳喳喳”，这是小鸟正在枝头欢叫的声音。孟浩然说：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”可不是吗，鸟儿是春天的使者。春天的'早晨，我清楚地听到了它们呼唤我早起的声音：“快起床，快起床，一日之计在于晨哟!”
“嗡嗡嗡”，这是蜜蜂们在花丛中采蜜的声音。有句诗这样赞美蜜蜂：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”听着这些熟悉的声音，我感受到了它们无私奉献的精神。
“咚咚咚”，这是春水奔跑的声音。“一江春水向东流”，听着春水欢快的奔跑声，我体会到了生命的蓬勃。
“哈哈哈”，这是放风筝的孩子们的欢笑声。有句诗说“忙趁东风放纸鸢”，快乐的孩子们抓住春天的机会，在广场上尽情地嬉戏，这不也是春天的声音吗?
声音叙事作文 31
大自然中的声音很美妙，但我更喜欢的还是那一声声清脆的“沙沙”声，因为它是一曲美妙的乐曲。
清晨，当第一缕曙光照到窗户上时，窗户上的一片片黑云就会从这里悄悄爬走，太阳光照射着那些黑云，这些的“小精灵”们就会变得很活泼，很可爱，就像一个活泼的小精灵，一会儿在这片云雾中穿梭，一会儿在那片云雾中穿梭，一会儿又像在跟我们玩捉迷藏，一转眼就不见了。
下午，太阳公公把阳光洒在大地上，让那些黑云变成，红色，紫色，橙色，青色……就像一幅美丽的图画。
黄昏时，太阳把余辉洒向大地，大地顿时变成一片火红，太阳的光芒照在树叶上，叶子变得光滑，就像一条条金子，闪闪发光。
黄昏时，太阳把大地烤得滚烫滚烫的，像一个大火炉。大地上的`人都躲在家里，就连一丝风也没有。
黄昏时，天空像是被染黑了。一轮明月高挂在空中，把一片片乌云挡住了，只有几颗星星在闪耀，月亮就像一个玉盘，镶嵌在天幕上。一阵微风吹来，树叶就翩翩起舞，就像一只只蝴蝶。
黄昏是美丽的，美在夕阳下的那一抹红，美在那一声声清脆的“呼呼”声。
夕日的黄昏，是最美丽的。
声音叙事作文 32
你听见过花开的声音吗？
在夜深人静的暮色中，花骨朵悄悄地舒展开自己的美丽花裙子——花瓣，这时候，我们都已沉浸在甜美的梦乡中，大概没有人清楚花开的声音是怎样的吧。
但是，你细细的听，就会发现，原来花开的声音也如此美妙！
想象昙花开放的时候，虽然只有短短的几个小时，但是正是因为他短暂的开放，让它的美丽变得离奇，这是一种独一无二的美丽，就像我们每个人一样，我们每一个人都有一种自己的魅力，这是与生俱来的，也是无论谁也无法学会的'，所以，每个人都是特别的。不存在会比别人差，自然也不会有自卑这一说法。
自卑的人，不是别人看不起他，而是他自己看不起他自己。每个人也有不同的生活观念，这个世界上有太多默默无闻的人，但是正是因为他们的默默无闻，才有我们美好的生活，他们的付出就像花开的声音一样，声音很微妙，但是却有着装点这个世界的伟大作用。
他们用他们有限的生命，为这个世界做出了无限的贡献，太多的忙忙碌碌，太多的白眼，他们都能熬过，就像默默开放的花一样，熬过了漫漫寒冬，熬过了漫漫深夜，最终用一种完美的方式向人们诠释它们的力量......
声音叙事作文 33
周末，我和爸爸妈妈来到了天目山游玩。在这里，我听到了许多美妙的声音。
我们顺着山道拾级而上，听到了“哗——哗——”的流水声。原来是小溪在吟诵它创作的诗歌呢。那优美的吟诵声，让周围的小花小草都沉醉其中。
我们来到一座小山坡旁，看到了山坡上不断流泻下来的山泉，“刷——刷——”地冲下陡峭的坡壁，击打在岩石上，迸出朵朵浪花，好像擂鼓一般，跳跃进我的耳朵。
忽然，一阵风吹来，和着风声，树叶和花草也摇曳着唱起歌来，它们和流水声、风声一起，组成了一道美妙的交响乐。听，流水是细腻的弦乐，小溪的浅吟低唱和山泉的撞击声声，形成了独特的弦乐二重奏；风儿是宏大的铜管乐，鼓着腮帮子“呼呼——嘟嘟——”地吹着，气势磅礴；树叶、花草等是柔和中带着沙哑的木管乐，“沙沙沙——沙沙沙——”好像妈妈温暖又有点粗糙的.手。在这首交响乐中，又混杂了鸟语，人声，让乐曲更加生动起来。而突如其来的一场阵雨，好像凑热闹的竖琴，给乐曲增加了几分叮咚的乐趣。整座天目山，变成了一个音乐的天堂……
朋友，如果你愿意来听大山的声音，就跟着我一起来天目山倾听吧！
声音叙事作文 34
天空湛蓝深远，田野里到处都是美妙的声音。
在这条幽静的田野里，小草“沙——沙——”作响，似乎正在演奏一首优美的歌。一阵清风吹来，大树摇了摇手，好像在向风姐姐打招呼。这时一首歌曲来到了我耳旁，顿时我的心情变得更舒畅了。于是我就随着歌声，去一探究竟。
随着歌声，我来到了一座田园木屋，里面传来了一个童声：“爷爷，您说我唱得歌唱得好听吗？”老爷爷说：“好听，你将来一定可以当一名歌手的。”我一听到这个，往玻璃窗上看，里面竟住得是一位七八岁的小女孩，和一位已经白发苍苍的'老爷爷。好好唱歌，爷爷微笑静听，那画面，真和谐。过了一会，我准备要回去的时候，从屋里传来了刚才的歌声，我完全被了，感觉这一首歌更好听了。
在回去的路上，我不禁这么想：一个七八岁的小女孩的歌声竟然这么好听？为什么我一开始听的时候，感受却没有这么深呢？而我现在却很喜欢。这个问题使我迷惑在心，我就把这首歌牢记在心。
那时我便每当想起那首歌，我便就会想起那个小女孩和她身边那位慈祥的老人……
声音叙事作文 35
当我还没有出生时，母亲是阳光，母亲延续着我的生命，让我在她的腹中成长。 当我从母亲腹中来到这个世界时，医生是我的阳光，是她接我到这个世界报到，保护我的生命和健康。
母亲是阳光，她说：“快点长大吧，我有点迫不及待地想看看你长大的样子呢！”
医生说：“你要健康成长哦，你的家庭才会美好。”这就是阳光的声音。
当我还是一个三四岁的小孩，爸爸是阳光，每天接送我上幼儿园，在家里陪我玩，带我到处逛，他说：“小丫头要快长大，长大了就不拉着爸爸逛世界啦。”这就是阳光的声音。
上小学时老师是阳光，她传授给我们知识，教育我们要做一个好人，还给我们讲故事、讲笑话，还带我们到处玩，简直就像我们的.大朋友一般。她说：“快成长，我想看一看我培育出的花朵啊。”
上中学了，朋友是阳光，在困难时鼓励我，在我孤单时陪我，帮助我学习，指出我的错误，他们说：“上中学了，同学们都在埋头苦读，遇上朋友很不容易，我真的很愿意做你的朋友。”这也是阳光的声音。
父母是阳光，医生是阳光，老师是阳光，朋友也是阳光，他们照亮我的生命。他们的声音陪伴我，我愿这阳光的声音陪伴我一生。
声音叙事作文 36
正走着，忽然听到一种奇怪的声音，那种声音像是从垃圾箱里传来的，又小又弱。我慢慢地向垃圾箱里看去，看到的.是一只可怜的小猫，这只小猫全身都很脏，而且它的腿上有一个大大的肿包。看着他这个样子，我就将我早上没有吃完的面包和火腿给了小猫。小猫先是踩了踩，又是吃了一口，看看那个东西是不是很好吃，最后是一口吞了。
看着小猫很可怜的样子，我就把它带回家，再是用一个装小空调的箱子做成一个小床，再在下面放一块海绵，海绵上一块儿布和一张毛巾放在那里，一张迷你小床就做好了，我将小猫放在我做的迷你小床上，不大也不小，刚刚好。我将毛巾放在小猫的身上，小猫就睡觉了。
我就在这个时候出去把兽医叫了过来，兽医看到小猫悄悄的对我说：“这是小猫腿上有肿包，你去拿点儿冰过来”我将冰拿过来，按照兽医告诉的方法去做，不一会儿功夫那只小猫腿上的肿包就好了。我早上把他叫起来给小猫洗了个澡，又在他身上发现一点白毛，这时我才发现，这只小猫原来是只白猫。啊！这是令我最幸运的一次。
声音叙事作文 37
动物和人都有耳朵，都可以听到美妙的声音，声音能够陶冶我们的情操，使我们烦躁的心情平静下来。
我们可以听到欢快的鸟声。
小鸟每天都在不辞辛苦为我们唱歌而且帮助桩稼和树木清除害虫，每当我们打开窗户，第一声听见的就是欢快的鸟语，它说，人类禁止坏蛋伤害我们，所以我们应该报答人类，有一次我出去玩，看见一个小朋友，正拿着一根绳子，拴着小鸟，不一会小鸟死了，小鸟为我们作出了贡献，我们怎么能够伤害它们呢？
我们可以听到琅琅的书声。
每天早自习，学生们都会发出洪亮的读书声，他们读得很整齐，很认真，他们说，我们一定要好好学习，将来成为祖国的栋梁，为培育我们成长的祖国作出一分贡献，是啊！我们美丽的祖国就是优秀的学生长大后建设的。
我们可以听到哗哗的雨声。
雨落到了池塘里，打到了房檐上，弹奏出了一首动听的`交响曲，雨还浇高了庄家，浇艳了鲜花，浇绿了森林，他说，是大自然制造了我们，所以我们为大自然做点贡献是应该的，雨这种知恩就报的品格值得我们学习。
我们能听到的声音还有很多，但不管什么声音都会让我们明白一个道理，让我们一起倾听大自然这美妙的声音吧！
声音叙事作文 38
校园中的声音是最多的，有读书声，有胜利的笑声，有开怀的大笑声.......
瞧，学校广播操比赛刚刚结束后，朱珂谊去打探成绩回来，激动地对大家说：“我们班取得全年级第一名啦!”听到这个声音，全班同学发出一阵欢呼，高兴地手舞足蹈，脸上充满了胜利的喜悦。
听，语文课上传出一阵笑声，原来是老师正在让同学造句。很简单的词——因为-所以，大家争先恐后地举手抢答。后排的王浩成手举得最高，唯恐老师看不见他似的。老师还真给他一个表现的'机会，点了他的名字。王浩成“蹭”的一下站起来，张口就说：“李佳乐如果不好好学习，就要罚站。”真是驴唇不对马嘴，所问非所答。全班顿时笑开了，老师也微笑着摆摆手，让他坐下了。不久之后，又是一节语文课，同样是造句，用“如果”一词。王浩成又把上次的句子搬了上来：“如果李佳乐不好好学习，就要罚站。”还真是粗中有细，芝麻掉进针眼里——凑巧啊!别的同学捂嘴笑，李佳乐则直瞪眼。
让这校园的声音响彻天空吧，因为我们是青春活力的。
声音叙事作文 39
正走着，我突然听到了一种奇怪的声音。我好奇的寻找着声音的来源，却始终一无所获。
忽然，前方突然凭空出现了一扇门。“这里怎么会突然出现一扇门呢？”正想着，突然这扇门打开了。里面是一片森林，里面有许许多多的小动物。好奇心使我走了进去。“诶诶诶？我的'视角怎么变低了？不对应该是我变低了。诶？我的手，怎么长出了羽毛？”我扭头看了一下自己。这，我怎么变成了一只燕子！
“啾啾，啾啾”之前那奇怪的声音又在我耳边飘荡。莫非，那声音就在这森林里？我顺着声音寻了过去，这翅膀着实不太好用。不过我很快便也习惯了。
声音越来越近，突然我的眼前出现了一只很小的燕子宝宝。原来它从树窝里掉了出来。我把它扶了起来。叼到了树窝里。
刚刚往这边飞的时候摔了好几下。身上都脏了。记得刚刚飞起来的时候看到这附近有一条河来着。过去洗洗吧。我这样想着，飞了起来。“嗯——在东边。”我飞了过去。正当我洗着身上的羽毛时。忽然，一不小心掉进了水里。“扑通”
“啊！诶？我怎么在家。呼～原来是场梦啊。”
声音叙事作文 40
贝贝是一只可爱的青蛙，它天生有一副优美的嗓音，它喜欢大自然，喜欢在草地上打滚，喜欢喝小动物做游戏。它最喜欢在河边伴着河水哗啦啦的声音唱出优美的歌曲。贝贝的歌声响彻云霄，美不可言，和着河水声，使小动物翩翩起舞。
贝贝的妈妈想让它当个音乐家，就请来著名的音乐老师黄立先生教它，贝贝每天都要上课，唱歌的时候陪伴它的是叮叮咚咚的钢琴声而再不是哗啦啦的河水声了。贝贝变得越来越不快乐了，它再也唱不出好听的歌声了，天天望着窗外像是得了孤独症一样，一言不发。贝贝的话越来越少了，贝贝的妈妈很是着急。终于，黄鹂老师找到了它不开心的原因，并告诉了贝贝的'妈妈。
在贝贝生日这一天，贝贝妈妈带它再次回到它熟悉的大自然里，妈妈说：“宝贝，对不起，妈妈终于知道你有多么爱大自然，爱河水的声音，我不会再逼着你做你不喜欢的事情。我永远爱你！”贝贝激动地抱着妈妈说了声：“谢谢妈妈！”
从此以后，小动物们每天又能听到贝贝快乐的歌声了。
声音叙事作文 41
正走着，我听到了一种奇怪的声音。
“呜呜呜呜”咦？这是什么声音，怎么这么奇怪，算了先回家吧，晚上的作业还没写呢！“呜呜呜呜，呜呜呜呜”这个声音怎么一直在我耳边响个不停，我望了望四周，却还是没有什么发现和这个声音相符合的东西。于是，我便觉得有点古怪，于是我加快了步伐，想要快点回到家里。
这时我经过一个小巷，里面黑漆漆的.但里面声音和我听到的声音有点相似，于是我小心翼翼地走了进去，发现里面一个人也没有，“汪汪汪”吓得我全身都颤抖了起来，而那“呜呜呜呜”的声音离我越来越近，我往前面走了几步一看，看见有很多的小狗都用绳子拴了起来，脖子上都带有铃铛，我想，这个铃铛是它的主人为了防止他乱才让他戴上的吧。
这时小狗的眼里含了泪水，它的惨叫声，让我隐隐约约的知道他在向我求助，但是我没有办法救你们呀，于是我转身便走出了小巷。
我们和小狗是好朋友，一定要善待他们，不能把它们拴起来，不然可能会遭到报应的
声音叙事作文 42
大海的声音，真美妙！
“哗啦啦！”大海从梦中醒来了。金色的阳光洒满海面。一阵微风拂过，沙滩里的'贝壳“沙沙”地唱起歌，海螺也绽放出大海的音乐。
“哗啦啦！”小朋友们来大海边游泳了。海水一会儿“沙沙”响，一会儿“哗哗”响，一会儿又没声了。还有的小朋友在沙滩上奔跑，踩得沙子“嚓嚓”地响。又一会儿，只听“扑通”一声，一只椰子掉进了海里。
到了中午，大海变得孤独起来，“哗——哗——”地响着，好像在说：“人都去哪儿了？谁来陪陪我啊……”
“哈哈，我游过去了！”一个小朋友欢快地说。他们一会儿扔贝壳——噗噗，一会儿玩水枪——滋滋，大海乐得“叮叮咚咚”地笑。
夜幕降临了。鱼儿时而游出水面，时而跳跃起来，时而潜入水中，“咕噜！咕噜！”地吐泡泡，好像在和大海玩游戏。
终于，夜深了。下雨了。
“沙沙……沙沙沙……”小雨点轻轻地落在水面上，就像给大海唱着温柔的摇篮曲。
“呼……呼……”风吹起了远处的树叶，雨点“噼里啪啦”，像豆子一样洒在水面上。
在大自然的摇篮曲中，大海安静地睡了。等日出来临，风雨停歇，大海又会开始它的演唱会。
声音叙事作文 43
秋天有很多不通的声音，有？很多悄悄的对话呢！小河边，银杏树上的黄叶子对小河说：“小河兄弟，我马上飘下来跟你玩吧！”“好啊，好啊！我等了你一个夏天呢！”小河激动得翻起浪花。银杏树听了，不高兴地说：“不行，不行，你得继续做我的.金头发，要不我会很难看的！”，一阵秋风吹来，银杏树冷得闭上了眼睛，黄叶子赶忙跳下陪小河玩耍。
公园里，树上的桂花可害羞了，她一边躲在叶子后，一边嘀咕道：“小朋友们看不见我，看不见我！”可是桂花身上发出芬芳迷人的清香，还是让小朋友们发现了，他们把鼻子凑上去，发出感叹：好香啊！果园里，桔子们你挤我碰，争着人们的眼球，一个超大号的桔子对其他桔子说：“你们看，我又大又圆，客人们一定先摘我！”其他桔子不服气：“说不定你很酸呢！”这时一个客人摘下那个超大号的桔子，超大号桔子骄傲地说：“再见啦，小不点儿们！”还扬了扬眉毛。
秋天是一场永远不会结束的大会，可是会员们说话很小声，但你仔细地听，一定能听得见！
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