生命的作文

时间：2026-04-04 16:38:43 生命

实用的生命的作文

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的生命的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

实用的生命的作文

生命的作文篇1

　　在课堂上，当张老师问道：“你们从小学到初中时，印象最深的一位老师是谁？”我脑子里一闪而过的便就是我小学的英语老师——刘老师了。

　　现在回想起来，那时候有十八九岁。至今都还记得她的模样：一张瓜子脸，戴着一幅边框是粉色的眼镜，水汪汪的大眼睛，她的眼睛里面仿佛透着一丝的纯真。

　　一次，老师让我们在课堂上背熟单词，通过小组抢答的方式来进行加分，每有五十分就有一朵红花，到了星期五来评比红花最多的组然后来获取奖励。我一直都很郁闷，为什么我们班的英语成绩总是在年级第一，到了后来，我才渐渐明白，原来老师是想用激将法来吊起我们的兴趣学习，让我们的学习提升，所以我们班的成绩才可以么好。老师真是教导有方，用奇特的方法来让我们努力，让我们的成绩提高。

　　她是我生命中的一道光，曾经为我指了人生道路。我深深地记得那一天。

　　那是一个晴朗的午后，那天测试成绩刚刚发下来，我考得不是很好，老师也一直在安慰我：“没事的，一次成绩并不能代表什么，我相信你继续努力的话一定能考得比这次还好的，加油，刘老师相信你，我们一起努力！”说完，老师把我带到了她的'办公室，叫我坐下来，慢慢地给我细致地讲解每一道题的重点，和我易错的点。讲解完之后，还拿题目给我做，我在做题目的同时，老师也在备教案。我和老师一起努力，果然“功夫不负有心人”。在这二次的测试中，我取得了一百分优异的成绩。

　　老师用她的行动来为我们树立了一个好榜样，一个好形象，运用着独一无二的教学方法教育着我们。是啊！刘老师就是我生命中的一道光！

生命的作文篇2

　　燕子飞走了，还有飞回来的时候；杨树枯萎了，还可以再绿；纸上的字擦掉了，还能再写。那么，请告诉我，为何生命一去不复返呢？

　　有一个夜晚，雷雨交加，那时的我本已躺在床上深深地睡去。突然，一阵“轰隆隆“的雷声传到了我的梦境里，把我从那甜美的梦乡中惊醒过来，我猛地一起身，从窗户向外张望。

　　雨“哗啦哗啦”地下个不停，豆大的雨点“啪嗒啪嗒”地拍打着窗户玻璃。我一想：“呀！这下完了，放在花园里的那盆金黄色的含笑花现在肯定遭了殃！真是可惜啊！”我失落地低下头。

　　第二天，我穿好衣服就跑去看那盆含笑花。到了花园，我发现了让自己极其震惊的事：含笑花经过了暴风雨的洗礼之后，并没有向死亡认输，而是坚强地活下来。花香中带着雨水的清新，变得比以前更加芳香。芬芳的含笑花那顽强的求生欲望深深地震撼了我。

　　还记得在一个燥热的下午，我在金鸡山公园散步，走着走着就闻到了一股自然的`香味。顺着香味寻去，我发现那是许多芙蓉。芙蓉在炎热的天气开出了美丽的花朵，这儿一丛，那儿一簇，每一朵都争奇斗艳，完美无暇。这些粉色的芙蓉使我明白生命是如此绚灿。

　　金黄色的含笑花，争奇斗艳的芙蓉是多么的爱护自己的生命。生命是美好的，可是她却是像晶莹剔透的薄冰那么脆弱，因此，我们更加要爱护她，保护她，让自己的生命不仅可以帮助到自己，还能够帮助周围的其他，让生命变得像天空的云朵那么绚烂；像天边的彩虹那么耀眼；像西湖的溪流那么波光粼粼。

　　热爱这美丽的生命，让我们一起为她画上一个完美的感叹号！

生命的作文篇3

　　生命是平等的，生命是宝贵的，生命是美丽的，生命是无私的。生命不会对任何人偏心，生命不会忽视任何一个人，生命是人从都有的权力。世界上的生灵都有这个权力。

　　每一个生命都有开始和终止，都有诞生和灭亡，在一阵撕心裂肺的叫声中，一个幼小的生命即将诞生。医生在不停地准备；护士在病房和楼道中来回穿梭；家属们都在门外等待的.坐立不安。病床上一个妇女满头大汗，双手紧紧地抓住床单，雪白的床单上一片一片的汗水。那是妇女激动而痛苦，幸福滴下的汗水。

　　医生仍在忙碌；护士仍在穿梭，但这是又多了一种动听的声音，它代表着生命的诞生——宝宝的哭声。妇女仍大汗淋漓，但这一次她面带笑容，她好开心，她当妈妈了！这个可爱的小宝宝的出生让门外坐立不安的家属们欢呼雀跃。

　　生命是公平的，诞生了就有灭亡，开始当然也自然会有结束和终止。

　　在一个阳光明媚的早晨，人们仍在公园散步，空气很清新。但就在公园的某一个不起眼的小角落里却上演了一个悲剧：公园的小角落有一只不小从鸟窝中掉下来的一只小小鸟。小鸟无助地不停鸣叫，它希望有人能来救救它。这时，鸟妈妈捕食归来，看见了小鸟，但她无能为力。突然，一只凶恶的老花猫从草丛中蹦了出来，它怎能放过到嘴的美食。便一步步地朝小鸟逼近。小鸟望着这个庞然大物，哀求地，无助地，惧怕地啼叫着，它多么希望有人来把它从死神的手中给夺回来呀！它爱它的妈妈，它爱它的爸爸，它爱它的姐妹们，它爱这个温馨的家！它是多么不想离开妈妈，离开爸爸，离开姐妹，离开家！但这一只无情、冷酷的花猫怎能读懂它的心，仍是向它逼进。并一口，一口地把它吃掉，鸟妈妈的心碎了！

　　生命是平等的，生命是宝贵的，生命是美丽的，生命是无私的。生命不会偏心任何人，不会忽视任何人，让我们一起珍惜这无私、宝贵的生命吧！

生命的作文篇4

　　刘焕宇，多么普通的名字呀！但她却是我生命中最重要的人。六年级毕业时，我的数学成绩已是优等生的水平了，那时的我是最喜欢数学的，最热爱数学的，以学习数学为乐的。有人曾问我，我的数学成绩这么好，你是不是很喜欢你的数学老师呢？我满带笑容的回答她：“没错，不过，”我渐渐的收起笑容，“五年级时，我讨厌她。”是的，没错，我讨厌我的数学老师。是的，你没有听错，同一位老师，讨厌了她一学期，喜欢了她一个学期。

　　五年级时，校长就决定分班，也就意味着。进了那陌生的班级，随之而来的也是两位新老师，一位年轻漂亮，另一位笑也不笑的.刘老师。我当下掐指一算，我后来的生活可是要在冰火两重天……自本人之后的一个星期观察，我发现叫我们数学的刘老师讲的课我完全听不懂，上她的课我只能在那一个劲的打哈欠，我想听课，但就是听不进去。只得导致我的数学成绩一再下降，从优等生的宝座，一下子把我打进了冷宫，我的数学成绩在期末考试时是57分。你知道这对一个平时成绩就已经很好的我打击有多大吗？我开始把这一切都怪在刘老师的身上，怪她只是老讲些我听不懂的题，怪她每次不把题讲清楚，把酿成这个结果的原因全都怪在刘老师的身上，却没有怪自己上课不认真听讲……

　　到了六年级，我换了一种环境，但还是这个老师教我。一段时间后，我突然发现这个老师好幽默，也好陌生。她完全是以另一种形式给我们上课，一些难的题在她的手里变得通俗易懂，简单明了。她上课时总爱和我们说些闲话，有时讲这道题，却和我们聊起别的事了。因而，我的数学成绩不断提高，六年级毕业考试时，我的数学成绩为100分，整整一个学期，我竟有如此大的提高。

　　我要感谢那位刘老师，直到现在，我才发现我五年级老师上课讲得那些我听不懂的题，原来都是在教一些初一的知识啊！

　　有时候，我站在院子里，抬头望着满天的星星，在想：老师，您过得好吗？

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