生活的作文

时间:2025-11-12 08:55:36 赛赛 生活

生活的作文(优秀36篇)

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的生活的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

生活的作文(优秀36篇)

  生活的作文 1

  生活,它总是不尽完美的,现实有时总是残酷的,只给我们留下美好的一半,然后把另一半藏起来,它总是赋予我们热情,引诱我们去寻觅,却又总是留下更多的思索与惆怅。我们无法要求世界去完美,就像我们无法要求自己一样,但是只要用心去寻找,去感悟,就会发现相对比较残缺的美。

  残缺,在我们心底是可怕的,但是用心去体会却发现,残缺其实并不是那么可怕,就像断臂的维纳斯,她就是残缺的美,她的魅力就在于那只断臂上,如果她与我们一样是完美的,那她美吗? 不知道为什么,我开始欣赏破碎的东西,有时我会认为完美并不是那么好,就像早晨的阳光照在自己的身上,会觉得自己金灿灿的,感觉还是完美的一片阳光好,但是当你站在树下,阳光透过叶子照到自己的身上,斑斑点点,这就是破碎的美,难道你说这破碎的美比一整片的阳光要逊色?在夕阳西下的时候,大地一片红色,这是一整片的美,真的好美,但是当你站在断墙后,站在夕阳无法完全照到的地方,你就会看见特殊的不同于外面景色的,支离破碎的美。透过大大小小的破洞,照射在地面上,各种各样不规则的图形,无数个斑点汇成了一幅奇妙的抽象画。当夕阳的光辉消失在地平线上后,黑夜将世界吞噬了,只剩下了黑白的景色,当月亮出来时就不会有星星吗?看吧,整个夜空都被月亮照亮了,想要寻找星星,目光却不由自主的看向了那完美的白,的确这时候的完美要比残缺好,因为我们的眼睛已经被月填满了,唯独有偶,我靠在一棵树上,面向西方,树冠把月亮挡住了,只有几片破碎的白映在背上,但是眼前的是许许多多的星星,这里一颗那里一颗,仿佛在玩游戏,又仿佛在聚会,比那孤独的月美多了。

  完美与残缺真的很矛盾我希望一切事物都是完美的!果不出所料,今晚的月是那么圆;暗蓝的星空是那么美;竹林又是那么的幽静。一切的一切仿佛在静中生在静中灭…我不要这般憔悴,不要这般萧条,不要这般冷寂…然而完美的背后总有破碎。支离破碎才是美!残缺才是美!残月是美的!在它最暗最弱的时候是美的!它在慢慢积蓄力量,拼命的努力绽放出光彩!然而它疲惫了,就在刚才!它孕育而升的是一轮满月!它光净,耀眼,夺目!那散落的满地碎银,便是这残月之前所谱写的美丽画卷!它即将孕育而生出新的满月!

  枯叶是美的!在它最黯淡无光的时候是美的!它在慢慢贮藏力量,力求保存充足的营养!然而它困倦了,就在之前!它还茂盛苍翠地挺立在枝头!它青翠,透明,光鲜!那散落的荫下的斑驳星点,便是这枯叶所做的伟大诗篇!它即将作为营养,为新生的叶做准备!

  换一种角度来看,其实任何事物也有可爱的美丽之处 ―― 残缺美。因为太过一帆风顺,太过于完美,反而腻味无趣心生厌倦不值得珍惜了……残缺真的很美! 真的.!残缺也是一种美!比完美无缺的境界还要高!因为破碎证明了它之前的完美!也说明即将会造就新的完美!也许有些事物它完美的时候我们并不觉得它是完美的!只有它破碎的时候才会让我们懂得珍惜!

  美丽不因残缺而晦涩!或许在某种程度上残缺更增添了美丽的成分。

  残缺与完美这两种极端的字眼,它都是美的,它们在我们的生活中缺一不可,天下物无全美,世界上没有真实完美的东西,但是过多的残缺也是不行的,那么是完美无缺的美要好还是破碎的美要好呢?我无法做出回答。

  生活的作文 2

  暑期,我要和其他几位同学轮流到南京新闻广播电台去主持“快乐的百灵鸟”节目。这是一个暑期少年儿童节目。我听了这个消息,心里既高兴又紧张。高兴的是,我在播音室里说的每一句话,全市小朋友都能听到,同学们知道了肯定会羡慕我:紧张的是,我第一次当主持人,能不能当好……我带着疑惑的心情去了广播电台。

  到了直播室,我看到了面前控制台上各种各样令人眼花缭乱的按钮和闪烁的小灯,新鲜感让我稍微减轻了一点紧张,可心里还是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。节目开始之前,爸爸和薛老师都叮嘱我:广播的时候不要紧张,像平时和同学聊天一样就可以了。我便不再犹豫,大胆地对着话筒说:“快乐的'百灵鸟节目开始了。我是长江路小学的王柔桑,很高兴能为大家主持今天的节目……”

  节目过程中,老师一会儿给同学们放音乐,一会儿给同学们讲故事,一会儿让同学们猜谜语。我给大家讲了一个“白字县官”的笑话。接着,有一个同学打进电话来,让我猜一个谜语。她说:“名字里有虎字,却又不是虎,打一种动物。”我想了一下,突然,眼前一亮,说:“是壁虎。”她说:“对了,你真聪明!”

  忙忙碌碌中,时间过得真快,一晃节目就结束了。我告别了薛老师,带着欢快、喜悦的心情走出了广播电台。

  第一次当主持人,能通过主持节目丰富同学们的暑期生活,我心里有说不出的高兴。

  生活的作文 3

  学生们都盼着暑假,我的暑假非常快乐。

  有一次我去找同学玩。同学提议去捉蜻蜓,我说好呀!

  我们来到了一处绿油油的开满五颜六色花朵的地方。蜻蜓有红的,黄的,紫的等花花绿绿的。我们都捉到一只,有人提议来一次比赛,看谁捉的蜻蜓飞得远。我们来到了一处四周都是封闭的地方,站在同一条线上开始喊:“一、二、三!放!”大家就一起放,可是蜻蜓太不听话了,有的往这边飞,有的.往那边飞,有的干脆巴在墙上不下来。我们放了几次,都没有比出谁是第一,不过大家玩得都很开心。

  我们家的瓜熟了,有些留给自己吃,大部分要拿去卖。商家来了,我们把瓜运上车。运瓜是个辛苦的活儿,运到几十个的时候,我已经满头大汗了。这时爷爷笑着对我说:“这样可不行呀!要好好锻练,省得你们在家里玩。”听爷爷小瞧我,我想不能输给爷爷,我得挺住。过了许久我们才运完,我一刻也没有停歇,多么不容易啊!

  这个暑假,我也遇见过不好的事。

  那天我和往日一样去朋友家玩,发现他和别人在吵嘴了。我过去劝,可是他们把我说的话当炮灰。后来我问他们为什么吵嘴。他朋友说:“我向他借笔都不肯,小气!”我说:“人家的东西应该他自己说了算,你怎么能强迫人家呢?再说了,人要大方点,不能为了小事而吵嘴。”他俩一听就不生气了,从此和好了。

  这个暑假,我觉得很有意义。

  生活的作文 4

  仿佛就在弹指一挥间熈年的光阴就已不经意地逝去了。站在初中的大门前,回顾走过的路,一位伟人说得好:在通往理想之峰的途中,永远没有芳草萋萋、百合盛开的大道,只有布满荆棘的山路。

  我的学习生活似一阕弦歌,踏着一天天不停更换的黑白键,叮咚作响,穿插着小号的嘹亮,牧笛的粗犷,有小提琴清越的四连音,也有大提琴铿锵而低沉的音符,还有扬琴那几声欢快的休止符。而时光则弹着清丽明朗的'钢琴旋律。 记不清多少次,面对一张张画着叉的试卷;记不清多少次,面对一篇篇耳熟能详的课文。我只记得这些年来课本一次次由新变旧,铅笔一支支由长变短,作业一本本由少变多;只记得多少次在灯下伏案写作业,面对一道道习题束手无策而抓耳挠腮,忙得焦头烂额。

  在升初考即将来临的日子,生活很紧张,一刻不停地补课,马不停蹄地埋头苦干,写无数的习题,毕恭毕敬地竖起耳朵,听数落的话语。 在书山学海中步履艰难的苦,却也是取得好成绩之后的乐。在尝过多少次失败的苦后,才能换来成功的乐!但正是这苦这乐才使前行路上的每一步变得坚定而有意义。充满涩味的日子苦不堪言,令人心悸,充满快乐的一帆风顺却容易使人松懈。

  然而正是这学习的苦与乐让我在小学六年中踏实地走过。 六年学习生活的苦与乐,一阕美妙而令人回味无穷的弦歌。我将继续弹奏这段乐章,叩开2006年扬中神圣的大门。

  生活的作文 5

  让世界充满爱。我们生活在这个五彩缤纷的世界了因为有爱所以精彩。

  我们在日常生活里。有好多事情都是因为爱的传递,所以生活五彩斑斓。有些是你能感受的到的,有些是你不经意的但存在的。

  爱是广阔无边的。爱是我们人类的起源。是有了人类就有了爱的存在。是这样的有着,悠久历史的,有这奉献的光荣的。爱传遍万家。是一首歌声让我们大家都落泪。只要世界都有爱。我们的世界更精彩。从身边找起。从你最渺小的.事物里找起。我很向往爱。爱存在让人多地方温暖。让人少的地方发挥光亮。生活里存在就是爱的发扬。就是爱的起源。有传递就有辉煌。每天坐车的时候,看到老人没有座位,你给让出了座位,这就是爱的传递,这就是爱。爱让我们无私,让我们奉献。是美好的无法用语言来表达的神秘事物。

  爱进万家,万家传万家。那么就这样下去我们所有的人都能体会的到了,是这样的传递方式,让我们大家都能感觉的到爱的存在。你能感觉的到吗。是在无限延伸的,是这样美好无处不在。发扬爱,爱是用我们自己的行动,是我们的榜样影响着大家,带动着大家一起来做无私奉献的事业。是生活里的点滴带来不一样的爱,爱不一样,但是这爱的意义都是一样的。

  让爱围绕我们,围绕我们身边带动所有的人,传递给世界每个角落

  生活的作文 6

  读了《身残志坚的张海迪》这个故事,我觉得张海迪阿姨真的生活得非常有价值,虽然她得了脊髓病,胸部以下全部瘫痪,但是她身残志不残。张海迪阿姨在病床上的那一段时间里,她自学了小学、中学的课本,后来又开始自学英语。她给自己立下一条规定:每天背熟10个英语单词,如果背不全,忘了几个就狠狠地咬几下自己的手指。因此她的英语进步得非常快,渐渐地,她开始替有关单位翻译英语资料。有一次她翻译了一部长篇小说《海边诊所》,当她捧着厚厚的翻译稿来到出版社时,老编辑被深深感动了,他亲自为张海迪书写了序,题目是:路,在一个瘫痪姑娘的脚下延伸。

  读到这里,我不禁感叹到:张海迪阿姨,我真佩服您!您那顽强的毅力和坚强的决心,您那持之以恒的学习态度,您那勇敢地和疾病作斗争的精神,真了不起。如果是换作我,得了您那样的病,我可能早已失去了生活下去的.勇气。我可能不会像您那样在残酷的命运前做到不沮丧不沉沦。我作为一个身体健康的人,在困难面前有时还经受不住考验,有时显得畏缩甚至退却,这是多么的不应该呀!

  读了她的故事,使我想起了我平时的学习,有时候遇到了难题,我也不去静心思考,也不敢去问老师,有时竟空着不做。今天想起来,真的很惭愧!

  我决心从今以后,一定要像张海迪阿姨那样坚强,在困难面前永不低头,做一个有知识、一个对国家和人民有用的人。

  生活的作文 7

  我总是一个人,无论是悲伤时,还是快乐时。

  我喜欢在黑夜里散步,因为黑暗而没人认识我。我可以做我自己想做的事。没有的世俗的喧哗,没有

  虚伪的奉承。更没有那狰狞般的面孔,魔鬼般的笑脸。我喜欢宁静,孤独的宁静。自我的感觉真的很

  好,一个人的世界没了那些丑恶,没了那些美丽。有的只是,只是我,还有我的脚步声。

  我喜欢在旁晚跑步,疯狂的跑。夹杂着一些雨滴,和一阵清风同游。这时,世界中又只有我一个人

  了。我听到了我的喘息声,急促的'喘息声。这,是最真实的声音,没经过任何的伪装,任何的诠释。

  在旁晚,在喘息声中,在绵绵细雨下,我才能找到真实的自我。

  我喜欢在跑风雨前,就是狂风中放风筝。风筝随风飘扬,越飞越高,然后消失。每次放完风筝,我手

  中只剩下了根线。但我并不悲伤。反而有些高兴,因为,我知道风筝已去了她该去的地方。我喜欢

  风,是因为它能把事物带到他们想去的地方。有时,我也会想,是不是风筝其实不想与风为伴?我想

  做一只风筝,但我也不想有风来控制我,主宰我的生活。

  因为想要自由,我选了一个人生活。

  因为想要宁静,我选择了一个人生活。

  因为......无数的理由,我选择了一个人生活。

  有时,我也后悔。也向往那有色彩的生活。有朋友,有笑声,有装扮,有......

  我不知道我想要的是什么生活?或许宁静,或许喧哗。

  ......

  生活的作文 8

  和谐生活曾经,我们拥有一个鸟语花香的世界;曾经,我们拥有一个树木葱茏的城市;曾经,我们拥有一个干净美丽的家园……可如今,这一切几乎都化为乌有。花儿不再娇艳;草儿不再翠绿;河水、溪流不再清澈……是谁让地球妈妈哭泣?是我们——人类。在大街上、草坪上、花园里……品种繁多、五颜六色的垃圾,随处可见。可几乎每一个人都只会扔,不会捡,这使路边的垃圾箱成了一个摆设。许多人还随意践踏草坪,用他们硬硬的鞋底压在弱小的`花花草草的身上,让这些小植物接受了痛苦的煎熬。乱砍伐树木,不文明用语,不文明习惯……这一切一切都是我们人类在地球妈妈的脸上划下的无数道伤疤。花儿在痛;草儿在痛;流水在痛;地球在痛。

  面对这一道道的疤痕,人类应该怎么做?有人说:“垃圾箱并不是一个摆设,我们也更不能把它当成一个摆设,我们要很好的把它利用起来,可以这么说:垃圾箱就是垃圾的家。我们必须要让垃圾回家。”也有人说:“植物是有生命的,你随意践踏它,砍伐它,它会哭的;会痛的;会死的。所以我们千万不能伤害植物。“还有人说:“现在有一些人满口脏话,影响了社会风气,让整个城市的形象,都降低了。因此,讲文明,懂礼貌,是一个人的最基本的品德。”……我认为,他们说的都对,只有大家共同携起手来,讲文明,保护环境,才能建造绿色家园,创造和谐生活。我敢肯定,在明天,在未来,地球妈妈一定会露出最甜美的微笑的!

  生活的作文 9

  花,如此美丽,如此美好,生活何尝不是这样?早晨打开窗的时候,一缕阳光射进了眼睛,是那种清冽的阳光,已经很久没有见到了。外面空气清新,给人耳目一新的感觉。窗外的花儿在成长着,展开自己的花瓣,微笑着,还唱着歌,美丽、活泼、可爱极了!我们的生活随着我们年龄的增长,也在成长,而且,就像花儿一样美好的成长,是越来越美好。就拿我生活的城市——杭州来说吧。

  以前的杭州街上都是一副垃圾倒在路上的场景,小巷里的垃圾桶,堆满了也没人处理。而现在呢?柏油路上的垃圾大大减少,垃圾桶还不过半,就有人来清理,西湖边上每隔几米就又一个垃圾桶,怪不得人人夸杭州是天堂。我们身边还有许多关心自己的人。在我们伤心时,在我们快乐时,总给我们关怀,总给我们鼓励,他们的.名字是“朋友”。每当我们有困难时,他们会热心帮助。还有那么一些人,他们一生陪伴我们,一生对我们付出希望,他们的名字是“亲人”。每当自己有一点闷时,他们都会耐心解导我们。

  每个人都需要关爱,都需要鼓励和关怀,如今的我们生活在美好的环境下,过着快乐的日子,真是幸福无比。生活就像花儿一样,有坎坷,有平路,有成长,有绝望,有希望,花儿如此娇艳,内含着蜜甜,更是甜到心坎儿里。在他人看来很苦的生活,却像花儿一样——幸福、美满。

  生活的作文 10

  课余生活多精彩 我,一个爱看书的六年级学生。在课余时间中,相信你们一定有各自的爱好,而我最大的爱好就属看书莫属了! 书里面有无穷无尽的知识,使我能在学习一天的劳累时间里挣脱而出,在知识的`海洋里快乐遨游!

  那时,我正读三年级,记得有一会回,妈妈有事要外出,临行前对我千叮咛万嘱咐,看住锅里的菜,别焦了!我连连点头,不一会儿,便又投入到我的“书海”里了。可是,正当我看得津津有味时,不幸的却发生了:一股股焦气扑鼻而来,开始,我还以为是邻居家的哪只菜烧焦哩呢,可随着时间的走动,焦气却越来越浓,这时,我才拍头想起了妈妈之前的嘱咐,急忙三步并两步,跑到厨房,赶忙关了煤气,打开锅,那气味,谁闻着都难受!妈妈回来了,看到眼前的景象,并没有说我,而是对我说道:“你爱看书是好事,我不反对,可是做事不能三心二意,知道了吗?”

  我情不自禁地低下了头…… 我也常常因为看书看得太入迷而忘了吃饭,忘了睡觉。一次,做完作业,刚好八点,我便又喜滋滋的拿起书看了起来(妈妈已经睡了),一个小时过去了……两个小时过去了……半小时又过去了,终于,妈妈醒来看见我依旧在看书,便提醒我十点半了,不早了,该休息了,我这才睡觉。 时间飞逝,一下子,三年过去了,而我却依旧爱在自己的课余生活中看课外书,我觉得看书已经是我无法割舍的爱好,三年后如许,五年后也依旧这样,永远也无法改变……

  生活的作文 11

  我们的生活像花儿一样。我们都知道花儿是漂亮的、美好的。其实,我们的生活也是如此。

  有一次,考试我只考了57.5分(满分70分)。我考的很差,爸爸就说了我几句,但我向爸爸给我买西瓜,爸爸居然不假思索的答应。这时,妈妈在我耳边说:“你爸爸,还是很疼你的吧!这次没考好,你爸爸肯给你买西瓜,你以前还说爸爸不疼你哩!”我听了很惭愧。这几天老师好像知道我们心里的秘密。作业布置得极为少,我们非常开心!老师说:“这是让我们的作业保质保量,这不是很好吗?一举两得。”我们连忙点头,怕错过机会。我们的生活多么美好!我们在上课也不觉得乏味,因为我们有幽默的陈老师,文静的徐老师,有活力的郑老师和品德极为好的鲁老师。使我们的课更加生动,更加活跃。不当是关于学习的`,当然还有玩的。玩,当然是最美好的了。例如这次春游:我们东玩玩西游游。

  其实呀,我们想赶紧吃饭可以分享一下别人的东西,看看他们的东西好不好吃。我们也可以把自己的东西分享给他们吃。真是一举两得。还有一次……这让我想起一首歌“我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐。春风吹拂五星红旗,彩霞染红万里山河,无论在城市还是乡村,家家的孩子都去上学……我们的生活多么——幸福”。

  这让我更加懂得这首歌的意义。

  生活的作文 12

  时间总是不等人,一转眼又来到了炎热的夏天了!在这个炎热的夏天里,做为学生的我们都非常期待属于我们的假期,我们的暑假假期!在暑假里,我们有着差不多一个多月的假期,每个人都暑假生活都是不同的。

  今天就让我来讲述一下我的暑假生活是怎么样的?

  我是一个高中的学生,在我那么多年的暑假里,我每个暑假假期都是多姿多彩的。我是一名三好学生,自小学习成绩都是非常优异,在班上都是排一,二名的,所以在暑假里,我都是把老师所布置的作业摆在第一位,认认真真地完成老师所布置的作业,作业完成后我才会去做其他事的,我的爸爸每年暑假都会把我的暑假假期时间安排地非常好,非常人性化的,我早上八点起床就开始做我的作业,做到十二点,就吃中午饭,然后休息睡午觉一个小时,然后到了两点就开始做作业,到了五点半就结束。帮助妈妈做饭等爸爸回来。就是这样的安排,我在第一个星期多一点的时间就会完成了所有功课。然后剩下的时间,我都会去图书馆里看书,在开学的前一个星期我都会去打篮球做运动,尽快把自己的体力给提上去,去迎接新的'学期。

  我的暑假生活就是这样子的,虽然有点跟大家不同,但是我是非常喜欢这样的安排,不知道大家在暑假的生活是怎么样的?

  生活的作文 13

  生活需要勇气因为有了勇气,我才站在蹦极台上,低头向离我百米多高的草地上跳;有了勇气,我才能够站在舞台上,秀出我那优美的舞姿;有了勇气,也才有了家里书柜上那一张张证书,那一个个闪闪发亮的奖碑;因为有了勇气,才有了我辉煌的今天!勇气,使我站在蹦极台上!在那烈日当空的一天里,爸爸妈妈同我一起去蹦极,有多少次我摇着头,耷拉着小脑袋,跺着脚,掉着“金豆豆”,我哭着,闹着,不去就是不去,而今天,长成大姑娘的我,心中充满了勇气,再加上爸妈的一声令下“必须跳”,我只好闭着眼睛,心“扑通扑通”地跳,走上了蹦极台,经人一推,终身一跳,"啊"尖叫声回荡在天外,此时,我已用勇气战胜了恐惧。勇气,让我站在了绚丽的舞台上。我还小,那一次比赛中,心中对台下几百双锐利的眼睛充满了恐惧,在台下准备的我,急得直跺脚,眼泪在眼眶了直打滚,吵着不上台,可最后,在妈妈的`利诱下,爸爸的鼓励下,我还是上了台,那一次,过于紧张,抢拍了,没得奖!可回到家后,我反思了一下,心理立刻有了勇气,在又一次的“小童星”比赛中,我又凭着勇气,战胜了困难,有了勇气再次让我获得了金牌!勇气,令我的证书、奖杯堆积如山!生活中就该有勇气,因为有了勇气,我才有荣誉、进步!

  生活的作文 14

  在这个暑假中我参加了学校的足球队,在刚考完试的时候就开始训练了,在比赛前的十多天一直在艰苦的训练着从早上七点半到九点半从下午五点半到晚上八点钟那几天的天气很热,可是大家都没有叫过累。终于到了比赛的前一天老师通知我们六点半到学校门口集合,到了比赛这天,大家很重视这个比赛所以都没有迟到,我们一路坐车到了比赛的地方后老师让我们先换好上场需要的头盔等用具在活动一下在上场。

  由于我是替补队员,所以我一直在下面认真的看比赛只听哨声一响大家迅速站到了自己的位置,别人的队员一下子冲了上来,还没反映过来球就被抢走了,对方很灵巧将球传来传去一下子就绕开了我们的队员将球踢进了球门……后来人家和刚刚的打法一样,又绕开了我们的队员这回守门员死死的.抱住球不放,由于对方跑的速度太快一下子停不下来将守门员撞伤了,于是老师赶紧把这个同学带去了医院现在没了老师的指挥我们又连输好几个球,再加上队员们的互相指责,最后以十比零输给了对方后来老师告诉我们应该团结不能互相抱怨,后来我们又连胜几场最后得到了亚军。

  老师一高兴还请我们吃了饭。这次足球比赛告诉我们干什么事都要团结,就像今年的奥运会一样,如果队员们互相指责怎么会拿到第一枚金牌呢?

  生活的作文 15

  生活,就是一本至高无上的宝典。你能从中寻找、探索到许多知识,以及重要的启示。

  当我开始学会撒谎,把自己种下的苦果给别人尝时,我看到那人委屈而无奈的眼神;生活给了我批评和改正的决心;生活启示我:要让自己问心无愧,就必须敢做敢当,坚持诚信的原则。

  当我第一次为达到目的而拼命时,不知不觉目的早被甩在背后,我才发现“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉是多么奇妙;生活启示我:一切成功,都源自拼和狠。

  当我因自傲和朋友大大出手时,他没有还手,而是说他忍了;生活给了我惩罚,它让我懂得了自责和内疚的感觉,生活启示我:知己难逢几人留,不珍惜朋友,就会一辈子孤独,你的.世界就会只有灰。

  当我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落时,我发现了自己的无聊和单纯,这次生活沉默了;生活启示我:人是感情做的,但抒发在不恰当的时候,它就成罪了。

  现在看着这些我经过的生活必经之路,从那些记忆中,我发现了生活给了我许多欢乐和悲伤;生活启示我:只要你用心对待每一天,每一天都不止五彩了!

  生活就像一本书,只要你细细品味慢慢翻阅,你能发现生活是多姿多彩的。认真对待生活。领悟它给你的启示,因为生活给我们的启示,每一个都是生命的真谛!

  生活的作文 16

  我不知道什么到底是什么,或许知道不知道什么到底是什么并不重要,重要的是自己不必为什么而烦恼。自己快乐,那什么也不重要。因为什么实在算不了什么。

  明天我要变回快乐的自己,这不是什么能够阻挡的。决定了什么就要做什么,这事可不能拖,被什么一拖,最后什么也做不了。我是应该快乐的,我知道我是应该快乐的。我写这篇文章不是要说些什么,我要做的只是让自己开心,不为什么什么去烦恼。我要笑着面对每一天,我要笑着面对每一个人。我要相信生活是美好的.~!

  我会记得自己写过些什么,什么也无法让我忘记自己的孩子,我的文字就是我的孩子。别人或许会看不上我的文字,不管他们说些什么,也无法改变我我觉得对的什么。

  我会静静地想她,想关于她的什么,直到最后什么也想不起。到了这个时候,似乎什么也变得不算什么了,过去的什么也一点一滴褪祛,直到什么也没留下。

  我会游走在小巷,不知道为什么。我会燃起一支烟,不知道为什么。

  他们说我的生活上精彩的,我的思想是颓废的。他们问我是什么让我变得这样矛盾,我不知道是什么,我也不知道自己是否快乐,不知道自己在做些什么,不知道自己在追求些什么?

  有时候我会想,父母把我生下来做什么?可以选择的话,我情愿不到这个世界上来,因为我不知道我能为这个世界做些什么,也不知道这个世界能够给我什么。能做的别人都在做,不能做的别人也在做,我算什么?

  时间在流逝,我却什么也不知道~!

  生活的作文 17

  我的校园生活,回忆起来还真是丰富多彩,欢乐无穷。

  再在我的是一名五年级的小学生,每天早晨我都会伴着鸟语花香走进学校,在知识的海洋中吮吸营养,课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今,老师让我主持每一期的板报,在这一活动中,我不但能应用书本的知识,还学到许多书本上没有的知识,开拓我的视野、提高我的组织能力、动手能力,丰富我的`文化生活,从中我受益匪浅。

  我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外积极查找资料,动手画一些相关内容的彩图,使我的画画技巧能力有所提高,用卡纸剪出花样繁多的花边图案,衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。

  就拿上一期的板报:“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病,来讲吧,我用课外时间积极查找资料,从中我知道“三八”妇女节的由来;交通安全方面的资料,我受到了教育,懂得了遵守交通法规,珍爱生命;爱耳日、预防结核病方面的资料,让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作,图文并茂,资料共享,同学们也受到了教育,获得了学校评比一等奖。

  经过一期又一期的板报制作,不同的内容,锻炼了我的动手能力,丰富了我的文化生活,让我懂得了学无止境。

  这就是我的校园生活,不仅丰富多彩还让我十分的充实。在我的学习中,不仅提高了我个人的综合能力,愿同学们更多的加入我们的队伍,而且还让我们的生活更加绚丽多彩。

  我爱我的校园生活!

  生活的作文 18

  两天前,家里厨房的两“根”“顶梁柱”-----外公和外婆,去参加什么高中同学烛光会,到江津去了。这可害苦了我和老妈娘俩。

  有句话说得好,是什么“民以食为天”,少了食物可怎么活呀?老妈虽然也会那么一招半式的做饭工夫,可就是有个“致命”的弱点:太懒了!这不,我只好天天吃方便面和楼下外卖的米线。

  终于。“妈!我再也受不了啦!我再也不吃方便面啦!”“哦?”正在看报纸的老妈探出个头来:“不吃方便面?哦!那好啊~今天老妈就带你去吃点别的。”听到这个消息,我高兴了好半天。

  “走了!快点!”老妈催促道,“来了来了!”我小跑出来,跟着老妈上改善伙食之路了。谁知,接下来老妈让我做了一条“寄生虫”。

  老妈带我去了阿姨家,“哈!波姐!这孩子她外公外婆去开同学会了,你看能不能在你这吃一顿?”我听了差点没晕过去。于是,我就在阿姨家尴尬地吃了一顿。

  老妈像是计算好了一样。星期一上午去大舅家吃,下午去婆婆家吃;星期二上午去表姐家搓一顿,下午以谈水费的名义到邻居家噌一碗饭菜......一周的`时间就这样“寄生”过去了,明天外公外婆就要回来了。“外公外婆你们快回来呀!我再也不想过这种“寄生”生活了!”我在心里暗暗想道。沉默之后,我趁着月色照了下镜子,天啊!?你猜我看到了什么?镜子中我居然变成了一只寄生虫......

  生活的作文 19

  一次晚饭,爷爷给我讲起了他童年生活的故事。

  爷爷说:“当时是饥荒年代。住的房子都是破烂不堪的草房。吃的`都是野菜。以前,父母都到外地去打工。放学后还要接弟弟妹妹。

  故事讲完了,爷爷还说:“你一定要好好学习,你看你们吃的好,住的好,不用担心上学,你一定要好好上学。”

  同学们,你们一定要好好学习,长大后成为国家的栋梁之才。

  我的童年都是和爸爸妈妈生活的,爷爷奶奶在农村,不和我们住一起。每逢周末,爸爸妈妈都会尽量抽出一些时间,带我去看望在乡下的爷爷奶奶,帮他们干一些力所能及的农活。

  今天是星期六,我又如期来到奶奶家,到了那里以后,我就和爷爷去地里干活了。爷爷用铁钯钯刚刚犁好的地,我就捡丢在地里的玉米秸,虽然地不多,可我和爷爷却干了小半天。吃完午饭,我又帮奶奶包玉米,将玉米摆到事先搭好的粮食架上,将玉米皮收到一起,累得我满头大汗。

  每次从奶奶家回来,我都有不同的收获。就像今天,虽然很累,可我知道了玉米从种到收要经历种玉米、管理生长的玉米,到成熟后又要掰玉米、割玉米秸、包玉米皮、储存、晾干、打成粒、粉成玉米面或糁子,才能被我们食用。所以我们不仅要热爱劳动,更要珍惜劳动果实、爱惜粮食。

  这就是我的童年生活的一个小片段。

  生活的作文 20

  电脑可是新生代社会大家普遍使用的一种科技产品,它为大家建立了人与人沟通的桥梁,为大家提供丰富的知识,为大家送来快乐......今天,就跟我一起来了解我家的电脑吧!

  我家的电脑在外观上,似乎披着黑黝黝的大皮衣,显出无尽的雍容华贵,边上镶着钻石般的耀眼黑色,平滑细腻的液晶铺成了屏幕,按扭在下方,轻轻一点便可启动,这是多么人性化的设计呀!

  电脑的功能颇多,联网后,便可观看那些惟妙惟肖的电影、电视剧;可以玩许多生动有趣的游戏,让你的生活妙趣横生;可以查阅丰富多彩的资料,让你紧皱的眉头舒展开来、这些功能在电脑中一触即达,那遥望美丽的图片,好像身临其境一般,心中的愉悦渐渐漫延,直至充斥整个心灵。

  但电脑中的游戏不能沉迷,曾经就发生过这们一个真实的.故事:从前有一位叫陈刚,品学兼优,后来,误打误撞进入了同学玩的网游,从此便一发不可收拾,成天活成虚拟的杀戮游戏中,精神恍惚,成绩一落千丈,一生就荒废在无尽的打杀与网络中。豆蔻年华硬生生被跳出来的游戏抹杀了,白首时,又可叹,当年的自己。

  如果你好好的、正确地使用电脑,它会为你带来许多便利,但如果背道而驰,一生就只能萧条度过,让有利有弊的生活小助手—电脑,为你迎来灿烂的明天!

  生活的作文 21

  因为有了勇气,我才站在蹦极台上,低头向离我百米多高的草地上跳。有了勇气,我才能够站在舞台上,秀出我那优美的舞姿。有了勇气,也才有了家里书柜上那一张张证书,那一个个闪闪发亮的奖碑。因为有了勇气,才有了我辉煌的今天!勇气,使我站在蹦极台上!

  在那烈日当空的一天里,爸爸妈妈同我一起去蹦极,有多少次我摇着头,耷拉着小脑袋,跺着脚,掉着“金豆豆”,我哭着,闹着,不去就是不去,而今天,长成大姑娘的我,心中充满了勇气,再加上爸妈的一声令下“必须跳”,我只好闭着眼睛,心“扑通扑通”地跳,走上了蹦极台,经人一推,终身一跳,"啊"尖叫声回荡在天外,此时,我已用勇气战胜了恐惧。勇气,让我站在了绚丽的舞台上。

  我还小,那一次比赛中,心中对台下几百双锐利的眼睛充满了恐惧,在台下准备的.我,急得直跺脚,眼泪在眼眶了直打滚,吵着不上台,可最后,在妈妈的利诱下,爸爸的鼓励下,我还是上了台,那一次,过于紧张,抢拍了,没得奖!可回到家后,我反思了一下,心理立刻有了勇气,在又一次的“小童星”比赛中,我又凭着勇气,战胜了困难,有了勇气再次让我获得了金牌!勇气,令我的证书、奖杯堆积如山!

  生活中就该有勇气,因为有了勇气,我才有荣誉、进步!

  生活的作文 22

  就要走上新的旅程,走向一所新的学校了,告别生活了六年的母校,告别相处了六年的同学,我心中有一万个一亿个不愿意。可学习的路只能天天向上,我们也只能不停的的向前走。

  马上,刚刚期末考试完的那股舍不得同学的伤心劲就不知道被哪股西北风给刮到爪哇国的.哪个角落待着去了。接替的是一股无聊风。上学那个时候,虽然天天要接受老师的魔鬼训练,但那里有许多知心的同学,大家可以在下课那短暂的十分钟里面尽情的玩耍,聊天。可自从放假到现在,父母根本不肯我们出去疯玩。一放暑假,我便失去了人生最为重要的东西——自由。晴天,妈妈怕我中暑,也怕我晒黑,不肯我早出去,也不肯我晚回来,仔细算算玩的时间,还不到一小时呢!雨天就更不用说了,下着雨,你玩一次给我看啊!

  放暑假我能干什么?爸爸一天几个电话,问我有没有学习,学习了什么;妈妈整天念佛般唠叨,不能一直玩,要学习。奶奶一个劲的说,不要一直看电视和电脑,看了眼睛不好。这样的日子还能好过吗?上学那个时候,一个老师盯68个学生,我还能混水摸鱼,苦中作乐,自找乐趣,日子过得有滋有味的。可一放假,3个大人盯一个小孩,我的一举一动都可能被视为危险举动,这个不能动,那个不能做。我只能无奈地被他们无微不至地照料着。我成了一只没有自由,没有快乐的笼中鸟。

  唉,所谓“白天不懂夜的黑”,大人要什么时候才能懂我们小孩子的心思呢?

  生活的作文 23

  生活是什么,有人说生活是快乐,有人说生活是痛苦,又有人说生活是幸福。我迷茫了,生活到底是什么?

  我问一个同学,她说生活是幸福,于是,她告诉了我一件事。她听她妈妈说过,她的

  而当在街头看到一个衣服穿得很破烂的人,我问他生活是什么,他说生活是痛苦,他也给我讲了一个故事。他18岁的时候,是个富二代,天天衣来伸手,饭来张口,生活过得很惬意。但有一天,他爸爸的生意失败,于是他爸爸妈妈接连失去,而他失去了支柱,又不会一技之长,以前总是被爸爸妈妈惯着,从此沦为这样。也对,这样的生活还不痛苦吗?我又在本子上记着。

  当我拿着本子又去问路人时,看到了一个衣冠楚楚的人在当志愿者,我忙跑过去问什么是生活。他说:“生活,对我而言,就是快乐,呵呵。”我每次看到他时,他总是笑呵呵地助人为乐。又问他为什么,他也对我讲了个故事。他以前生活过得很好,但他总不满足。终于有一天,他破产了。什么都没有了,正当他想寻死时,有一个人对他说要乐观,与人好好相处,终会成功。于是他振作了起来,从新找工作,又有了成功,他想起自己以前的遭遇,于是当每个人有困难时,他都帮助他们。现在他很快乐,也很幸福。

  当我听到这话时,我突然间明白了。啊,生活是各种各样的',但唯一不变的是爱。只要你对生活有希望,对生活充满爱,你就会得到各种各样的爱、成功和财富。从现在起,我们学会爱吧!

  生活的作文 24

  十七岁意味着什么?意味着我们步入了雨季,意味着我们将体验初三的生活,意味着我们将在人生的十字路口做出选择。初三,人生的一大转折点!

  初三生活是忙碌的。每天重复着"三点一线"的生活。在知识的天空飞翔,在题海的世界遨游。课前预习,上课练习,下课复习!时间就在这忙碌、紧张的学习气氛里流逝着。初三是播种的季节,而六月却是收获的季节。努力过的人自然有着好的收成,而不曾努力过的人却只能看着别人硕果累累。初三生活是播种到收获的重要过程。因而,我认为起决定作用的是初三生活!

  初三生活是愉快的。同学之间一句互勉的话,就能让你有着前进奋斗的动力!一种鼓励的`眼神,就能让你信心大增,一张纯真的笑颜就能让你重拾快乐,不再沮丧。重新扬起你前进的风帆。在初三的愉快生活里,同学们都相处融洽,有什么难题一起探究,在探究中体验成功的喜悦。有什么解法一起讨论,在讨论中得到解题思路。有什么笑话一起分享,用笑话去溶解紧张的学习气氛,而在轻松的学习气氛里提高学习效率,事半功倍!

  初三生活是美好的。同学们珍惜着在一起的校园生活,探讨着人生目标!架起了一座座友谊之桥!也在朋友、同学眼神里看到更多的鼓励。因而,再大的学习压力也转为前进动力!

  朋友!初三生活是如此丰富多彩!在紧张里体会收获的喜悦!在喜悦里品味生活的美好!在美好里享受珍贵的友谊!

  生活的作文 25

  生活是快乐的,以一颗快乐的心去面对生活,生活会更加的美好。 我的生活是快乐的,在我小升初时,准备了一个多星期的考试,我顺利的通过了,进入了我理想的初中,在那一刻,我是快乐的。在第一次考试时,我取得了优异的成绩,在那一刻,我欢天喜地。在运动会上,我们班取得了优异的成绩,那一刻,我兴高采烈。

  我的生活是快乐的,在日常生活中,快乐无处不在。而更多的,是同学们带来的快乐。在日常的生活中,同学们的一句话,一个动作,一个表情,都能给我们带来无尽的欢笑。 在学校外,我的生活更是快乐的。我有爱我的家人,可以谈心的朋友,以及美丽的大自然。在寒暑假,我经常会前往我姥姥所住的小乡村。那里,空气清新,小溪潺潺,金黄的田野中一望无垠。在姥姥的家中,更有许许多多的动物,陪我度过了一个个的`欢快的日子。大自然的美好,是一件最快乐的事情。

  我的生活不仅是快乐的,而且是充满意义的。在公交车上,给老人让个座,帮老冉把地上的东西捡起来,把在地上的垃圾捡起来,扔到垃圾桶里,或者是在学校内帮助同学,帮助别人的生活是十分快乐的。 真诚的生活是快乐的,把自己真诚那个的一面留给别人,不故意做作,真实对人比虚假的繁荣好一万倍,真实是快乐的。 真正的快乐是来自于自己,来自于自己的乐于助人,这来自于自己的真诚待人。真实的社会是真实的快乐。

  生活的作文 26

  一个人的生命过程是扑朔迷离的,有时候悲伤,有时候快乐,这些都是要靠我们自己去寻找的。人生的自由——像一个方向盘,要由你自己来操纵。

  世界上的.任何一样事物,每一个人,他们都有追求自由生活的权利,而这种追求——无疑,是值得肯定的。

  就从我们自身说起吧!一个一个假期,本可以去亲近大自然,可以去游乐场逍遥,但是父母为了你的将来,把你关在小屋里,除了作业,还是作业,你会开心吗?当然不开心,因为你失去了安排属于你自己假期的权利和自由……好强的你肯定不愿屈服,幼小的心里有一种强烈的欲望:我要自由!还我自由!

  自由是自己的,无人能把你的自由捆住,但除了你自己。

  网络是世界是丰富多彩的,孩子们爱看,爱玩,而家长冷下脸来,一个字:不。“不”字使孩子的心硬了冷了:“为什么?为什么?作业做完了!我要自由!我有权利安排自己的生活……”

  是啊!不仅仅人类,每一种生物都要自由,包括各种小动物。黄莺被人类抓住了,失去了自由,它宁愿吃下毒果子,结束自己的生命,也不要被关在铁笼里。区区一只小鸟,就有如此强烈的自由向往——何况是我们人类。

  我们的生命需要自由!把握自由!就是找准生命的彩色方向,让它变得多姿、多彩、快乐……

  我们要自由!我们要做自由的小小鸟,自己去闯荡,自己经受风雨的考验,不留意间自由会擦肩而过……

  自由!自由!我们要得是自由!人生离不开自由!

  生活的作文 27

  脱离了小学的生活,进入了新的初中生活。我终于进入了梦寐以求的解放大路中学。这个学校让我感觉很很新奇,校园里干净整洁。每一个角落都是那么的干净。我们再也不是贪玩的小学生了;每天的作业也不会像在小学一样少;每天放学的时间也不会那么早了;每天的.生活也不会显得那么悠闲自得了;每天的课也多了好几节。我们每天都过着既紧张又忙碌的生活,早上起得很早,大约五点多就要起床。对于一个不经常这么早起的我,一下子感觉特别辛苦。

  给我印象最深的一节课就是我最喜欢的语文课。上课的预铃响了。我们的语文老师准时走进我们班,拿着一本语文书准备上课。第一节课就是《苏武牧羊》。老师上课讲的每一句话都让我听的很入神,老师把这篇文章讲的生动有趣,活灵活现。我好像就是苏武,正在放羊。每一句话讲的都是那么有道理,让我感觉到了苏武的生活,让我知道了他生活的是有多么艰苦和困难。渴了喝化了的雪,饿了吃被雪冻上的羊毛。甚至还会被匈奴人严刑拷打。苏武这样生活了整整十九年,但他还是没有投向于匈奴人。苏武坚强不屈,忠于祖国的精神值得我们学习。这是我来到解放大路中学的第一节语文课,也是我最难忘的一节课。

  刚刚入学的这一周,让我感觉我们已经长大了许多。每天的时间都很紧张。要想上课听得好,就要提前预习,自学。这样上课才能听得更好。为了学习成绩能名列前茅,我们努力吧,勤奋吧,拼搏吧!为了更好的明天,好好学习吧!

  生活的作文 28

  骄阳似火的7月,盼望已久的暑假,我尽情地畅游在欢乐的海洋里,贪婪地吸吮着凉爽的甘露,度过了一个快乐的暑假。

  暑假刚开始,我就完成了作业。但是妈妈要求我每天都要背一首宋词,我总是十分不情愿。但是,每当我背完一首后,都有一种成就感!每次妈妈检查我背的词的时候,如果我背不熟,她就会让我念十遍、二十遍,甚至三十遍;但如果我背得很熟,妈妈就会表扬我。在这里,我知道了苏轼、辛弃疾、李清照等大词人。我心中感到无比的高兴与自豪,这给我的暑假增添了无穷的乐趣。

  放假这几天,是我最为高兴的几天,发生了很多很多有趣的事情,让人难以忘怀。早上7点多钟我就起床了,和小伙伴们一起下地。我们跑步过去。我家的地和他们的地正好挨着。我们躲在早已弄好的塑料大篷里,唱歌、跳舞、讲笑话、做作业等,寂静的田野变得那么有朝气、有活力。

  当然更有乐趣的.是玩耍。夏天的晚上成了孩子们的天下,劳累了一天的大人们也懒得管我们。我们一帮小朋友几乎每天都出来玩。有时候玩捉迷藏,有时候玩摸瞎子,有时候玩耍人游戏,有时玩贴烧饼。其中,最好玩儿的是打仗游戏,我们分成几组人,拿着兵器,你追我赶,相互厮杀,有时还要靠战术,我们还会打个小埋伏呢。真有意思!暑假生活给我带来了无比的欢乐,也留下了许多美好的回忆。

  生活的作文 29

  我现在的生活真是如蜜般得甜啊,闭上眼,合起《爱的教育》,我不由得想起春节写对联的情景。

  “啪啪啪,啪啪啪”一阵阵鞭炮声把我从梦中惊醒,我一骨碌爬了起来大喊:“妈妈,你怎么不早点喊我起来啊?”“不迟,现在才7点多呢?”妈妈微笑着回答我。不行了,今天可是大年三十,我期盼好久的节日终于来了,我怎能耗在床上呢,赶紧下床洗漱完毕,没想到自己的动作还真是神速,都能去申请吉尼斯纪录了,妈妈也在旁边对我直摇头。好了,现在我要干一件大事,说来你可能不信,我家的春联都是我写的,爸爸说考验我的时刻到了,对,我可是书法兴趣组的高材生,连老师都夸我呢。准备好笔墨,铺开红纸,拉开架势,手执毛笔,不对,手怎么微微颤抖呢?看着为我打下手的爸爸,嘿,还真有点紧张呢。爸爸望着我,鼓励的目光让我稍感心安,对,要对自己有信心,这么久不是白练的!我为自己打气。深吸一口气,稳当落笔,潇洒地写下了“喜”字,看到爸爸频频点头,我信心更足了,“喜居宝地千年旺”一气呵成,随后自然写下“福照家门万事兴”,横批“喜迎新春”,接着我又写了好几副对联,好多个“福”字,只等晾干贴春联了。

  伸一下懒腰,看见爸爸妈妈互相的.会心一笑,我的心里就像抹了蜜一样甜。爸妈,谢谢你们给我这样美好的生活,我一定努力,我也要你们心里像抹了蜜般的甜。睁开眼,我行动起来了。

  生活的作文 30

  转眼间,我们已经完全步入了初中生活。从一个懵懵懂懂的孩子变成了一个懂事的孩子。即使这样,我还是忘不了小学生活中的朋友、同学、还有那许久没有听到的“王氏综合症”。我开始回忆小学生活中的点点滴滴,其中最让我难以忘怀的就数那小学班里男生一直在说的“王氏综合症”了。

  所谓的“王氏综合症”就是在说活时倒数第二个字拖长音。之所以是叫“王氏”,而不叫“张氏”、“林氏”、“顾氏”...... 是因为创造出这个“综合症”的人姓王。而男生们从创造出这个症状以后就一直在说,所以叫“综合症”。小学时,我非常讨厌男生们说“王氏综合症”,因为当他们说的时候我觉得很烦人,这也让我感觉到耳朵边上似乎有好几只蚊子在不停的`“冲击”着我的耳朵。

  可是现在,我却非常思念“王氏综合症”,思念他们在下课时、试卷发下来时说着“王氏综合症”。现在中学的课堂有了一张张新面孔,而不是我所熟悉的老面孔了。在下课时、试卷发下来时也没了我以前觉得烦人的“王氏综合症”了。现在我思念“王氏综合症”时也会偶尔说几句并且模仿一下语音语调来回忆以前耳熟能详的“王氏综合症”。如果现在我能听到小学生活中的“王氏综合症”或者能在一些地方碰到我小学的朋友那我一定会高兴得一蹦三尺高。因为它们是我所熟悉的东西,她们是我的朋友。永不遗忘的朋友,永不遗忘的“王氏综合症”,永不遗忘的小学生活......

  生活的作文 31

  司马迁忍辱负重,经过不懈的努力,写成巨作《史记》;李时珍长年跋山涉水,采集草药,尝遍百草,完成《本草纲目》;居里夫人在恶心劣的环境下,从上吨的矿物质中提取了一克镭。是什么力量使他们几十年如一日的在奋斗,一如既往地过着艰苦而单调的生活呢?是信念,是追求真理,追求科学,为人类造福的信念使他们的步伐永不停息。有人问什么是信念?信念是要你快要气馁时一种奋发向上的精神,信念是在你最辛苦的.时候还可以坚持下来的力量。

  妈妈给我讲过这样一个故事,使我久久不能忘怀。美国有一个小女孩养了一只叫做信念的小狗,狗狗很小时就被人遗弃了,因为他没有两条前腿,当小女孩看到他的时候收养了他,信念乖,主人让他干什么他就十么,最后他凭自己的信念用两条腿站了起来。

  听过这个故事之后,我觉得一只小狗失去了两条腿还能顽强的活下去,我为什么会因为一点小小事就丧失了信心呢?这是信念爆发的力量。生活最需要信心。

  每个追求上进的人,都应该树立一个坚定的信念,并为之奋斗。在奋斗的过程中我们会遇到很多的挫折,但只要我们有坚定的信念就什么都不怕。

  成功与信念相伴,让我们用坚定的信念,铺平成功的道路,为自己以后的生活创造一片更美好的蓝天吧!

  生活的作文 32

  认真地复习,努力去考一个好成绩。为了什么?为了一个快乐的暑假。暑假终于在一个班快乐地欢呼声中来到了。

  暑假,不去玩怎能叫假期?游泳池的喧闹,球场上的大汗淋漓,山顶的烧烤,无一不召唤着我。玩,就要玩出意义。这个夏天我和父亲约好,一起骑着自行车去郊外游玩,脱离刺耳的汽车鸣笛,嘈杂的商业街

  ,让人无法呼吸的空气,去郊外做一次身与心的净化。去呼吸新鲜的空气,感受绿色的大自然,放下几个月以来的压力,认真感受大自然的美好,放松心情。我可以不用怕来来往往的汽车,满大街的人群,去田野奔跑,不再被束缚。自行车是我们首选的工具,没有污染,又可以锻炼身体,充分享受这份美好时光,不去辜负夏日的阳光。

  暑假,既有肆意的奔跑,也应有安静的'闲暇。我将会读本原来没有读过的好书,细细品味。远离夏日本该有的燥热,让自己心变得平静的同时,去充实自己。

  暑假,我要去帮助我能够帮助的人,暑假的价值,应该被充分体现。我可能会体验原来未做过的,像是去当一名志愿者,或是去养老院看看老人,陪他们聊聊天,亦或者去孤儿院,为那些比我小却比我经历更多事的孩子们贡献出自己的一点力量,我的暑假,要变得有意义。

  不要辜负夏日的时光,去挥洒自己的青春。

  生活的作文 33

  今天是大年三十,早上到姥姥家后,妈妈和小姨就忙着贴春联。她们先把去年春节时贴的春联撕下来,然后再把红红的新春联贴在大门口,(让我想起学过的一首诗)“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。

  你知道新贴上去的春联是谁写的吗?告诉你吧,是我自己写的。寒假里我每天下午都去浩锋画室学写毛笔字,前两天,来老师让我们开始写春联,我给自己家写的上联是“一家欢笑春风暖”,下联是“四季平安淑景新”,横批是“四季平安”。给姥姥姥爷家写的上联是“风和日丽春常驻”,下联是“人寿年丰福永存”,横批是“万事如意”,希望姥姥姥爷身体健康!

  为什么过年要贴春联呢?我上网查了资料原来是因为在古代“桃符”能驱鬼避邪,古时候人们都觉得疾病灾害是各种鬼怪造成的,为了不在过新年的时候发生疾病灾害,保佑平安,人们就用具有避邪作用的桃木板挂在门旁,还在桃木板上写上门神名字或者是上它们图像。这样,为非作歹的鬼怪就不敢上门了。这些桃木板就叫“桃符”,后来慢慢地被红纸代替了,再写上包含吉祥如意祝福的话就成了现在的.春联。所以,我们在每年过年的时候就会写春联,贴春联,其实都是希望在新的一年中能够平安如意。

  我知道了春联的来历,也知道写春联要花很时间,毛笔和铅笔不一样,但都要努力练习才能把字写得工整好看。我希望明年能写出更好的春联!

  生活的作文 34

  就像春天属于青年人一样,早晨也为年轻人所拥有。晨曦中他们显得那么自豪,那么快乐。早晨的清风,温柔的阳光,带给他们憧憬、向往和希望。中学生们带着全新的感受去领略早晨的风光,当蓝峻第一次起早去春游,他才惊奇地发现,早晨并不是宁静的,工厂里传出的机器声,交警正威武地坐在岗亭里,饮食店里早已发出锅碗瓢盆的`磕碰声……,他终于明白了,早晨“是生气勃勃的,充满活力的,这才是最美的晨呀。”

  赵军同学却从早晨新华书店门口等待开门的人群中悟出了新的启示:“人们热爱知识、奋发学习的风气不正像这温暖的晨风一样吗?”《晨曦》是一篇较有深度的抒情散文。作者在黎明时高山远眺,描绘了晨曦降临时万象更新,一片光明的大地。接着笔锋一转,写到晨曦也唤醒了大自然的生命力。在山道的竹林间,发现了破土而出的竹笋,触景生情,“我仿佛看到它的全身都蕴藏了一种难以估计的力量。”由此而得出新生事物充满旺盛的生命力,迎着风雨在阳光下成长的启示。

  文章最后部分,是全篇的亮点,作者在江边看到逆水行舟的木船,听到高亢的号子声,心中升起了一种新的,向上的力量,此时作者已完全融入此情此景之中:“我看着,听着,仿佛自己也站在木船上,与他们在一起喊着同样的号子;与他们在一起,撑着船篙,迎着初升的红日……,带着希望,充满幻想,迎着阳光,蓬勃向上,这是早晨的象征,也是青年人的象征。

  生活的作文 35

  “终于来到上海了。”我说道。妈妈为了锻炼我的自理能力,让我来到了上海新东方少儿夏令营。

  第一天晚上。我从A1营回来的路上看见了草丛中有许多大人物的雕像,有孔子、李四光、诺贝尔等等头像。哇!真是知识的`天堂!在寝室里,我处理完一切事情,写完日记,洗了澡,我先把肥皂擦在衣服上,浸泡在水里,接着拿出来搓一搓。重复了几次之后,终于洗好了衣他,便甜甜地入睡了。

  第二天,经过午休后,便开始上期待已久的外教课了。外教老师高高的,头发长长的,皮肤黑黑满脸笑容。“哇!”我们教室马上响起雷鸣般的掌声。这节外教课,老师主要是让我们用英语做自我介绍。加上有朱老师和其他老师的帮忙,许多同学都争先恐后地举手呢。老师叫上了我。老师的问题还真是五花八门,有你的兴趣是什么,你喜欢吃什么,你喜欢什么颜色等等,都要用英语回答。我在朱老师的帮助下一一回答了。

  最好看的就是结营演出了。在演出的时候,我们班表演的是《小黑点》第一幕。我心里甜滋滋的,而且每个同学都现非常出色,故事生动有趣,瘦班长扮演胖羊波波,小西瓜扮演瘦羊里奥,他们动作非常滑稽,让观众大笑不止。我虽然是配角,但用心去表演。表演一结束,观众席就掌声雷动。表演真好!

  这次人的夏令营是多么难忘呀!

  生活的作文 36

  鸟是在我们生活中随处可见的生命,或许人们会觉得鸟是一种无忧无虑的动物,以前的我是这么认为的,不过,在我看了鸟与兽的通俗生活这本书后,我的观点改变了。

  鸟兽和人类一起生活在这个地球上,不过我们对他们所知甚少,跨物种的交流往往有很多误会。好在,很多博物学家通过研究为我们展示了他们的生活。

  他们也为了爱情赴汤蹈火吗?他们也为了生存奋力拼搏吗?他们也有娱乐生活吗?他们也会思考生命的本质吗?他们也和人类一样被误会,被伤害吗?在这里你可以看到:

  鸟儿们,也不能裸婚,园丁鸟们要建房子,长尾娇鹟要组乐队,纷纷使出浑身解数来吸引妹纸。而鹿和羊,跨物种艰难相爱了。还有些,爱情不被成全,甚至也有性取向的困扰。为了生存,他们也一样要挖地、翻墙、搬家、战斗。小鸟要斗大鸟,毛毛虫要排队回家,大雁要互相帮助。偶尔,还可以参与下电影拍摄,以萌人的姿态在人类的'世界里穿梭,传播友谊和爱。猫头鹰们和哈利波特们玩耍,鹦鹉们在里约大冒险,海蛞蝓在海里游荡。偶尔,他们也会因为误会被人类所伤,“血燕”恨不得吐血,陆龟被“放生”到了海里……

  在鸟与兽的通俗生活中,我看到了许多自己以前不曾了解的画面和知识,鸟与兽的通俗生活真是一本神奇的书。

【生活的作文】相关文章:

真正的生活_生活作文02-15

生活作文02-08

生活的作文[经典]04-04

(精选)生活作文05-12

生活的作文(经典)12-20

【经典】生活的作文12-20

生活的作文(精选)11-15

(精选)生活的作文04-02

生活的作文09-06

(经典)生活的作文01-14