生存的作文

时间：2026-02-22 17:31:29 生存

生存的作文经典[6篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的生存的作文6篇，欢迎大家分享。

生存的作文经典[6篇]

生存的作文篇1

　　沙漠中骄阳似火，而仙人掌和沙漠大黄仍昂首挺胸向世人展示生命的不屈与完美。生活中我们常常会碰到如沙漠般恶劣的环境，而在这恶劣的环境中生存下去，每一个人都有自己独特的智慧。

　　秦朝末年，群雄逐鹿中原，顿时狼烟四起，烽火连天。令人惊讶的是最后坐上龙椅的竟是一个痞子刘邦。刘邦何以坐上皇位，这其中大半是依靠他手下那个传奇似的武将韩信。正是这位淮阴少年摆下四面楚歌，设下十面埋伏将西楚霸王逼得乌江自刎。是什么让韩信拥有如此神通?在我看来是经历耻辱苦难后练就的从容智慧。当市井无赖用胯下之辱激怒韩信时，他放下了自尊，为了自己的将来，他蜷缩内敛，缓缓地钻了过去，而后在众人的嘲笑中从容站起。在困境中，韩信收起了男子汉的自尊，蜷缩内敛如同沙漠中的.仙人掌，于是他学会了宠辱不惊的从容，而这份从容也成就了他“汉初三杰”身份。

　　西晋时期，朝廷混乱，谋臣篡位，众人皆俯首称臣。唯有嵇康仍然我行我素，不受召唤，过着属于自己的生活。他是一个顶天立地的人，纵使深处险境，他也从来没有低下自己高贵的头颅，仍然日复一日潇洒饮酒抚琴。张扬生命，向世人昭示着不屈，纵然友人来劝，他也要站在山林之中，绝不会去朝廷中阿谀逢迎。一封《与山巨源绝交书》足以让世人见识到他的清高人格，生命即使短暂，嵇康仍然要张扬自然的人格，低头不是他的态度，内敛更不是他的作风，于是世人记住了他如花般灿烂的生命。在困境中，嵇康就如同沙漠大黄一般，舒展生命，张扬自我，纵然面对死亡，也要在世间潇洒走一遭，舒展张扬，嵇康活得灿烂。

　　面对困境，每一个人都有自己独特的智慧，司马迁忍辱负重，蜷缩内敛，于是有了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。屈原不同流合污，在困境中舒展张扬，于是有了“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的千古绝唱。

　　泰戈尔曾说：“天空中没有鸟飞过，但我已留下痕迹。”历史的长河中，生命的长流中，每一个人都有自己独特的智慧，在困境中无论蜷缩内敛还是舒展张扬，只要找到最适合自己的生存之道，纵使风云变幻，沧海桑田，只要走过必会留下一番精彩!

生存的作文篇2

　　同学们，当你们过马路时，看到过使人们安全过马路的斑马线吗?当你们和妈妈一起去逛商场时，妈妈告诉过你，如果走丢了，可以去服务台用广播找妈妈的提醒吗?说到后者，我可是到现在都心有余悸呀。

　　记得我七岁那年。一天，我和妈妈一起去逛商场。一进商场大门，我就不安分了。一会儿东瞅瞅，一会儿西望望，这可把妈妈累坏了。哇!那个娃娃真好看，这次我挣脱了妈妈的手，像娃娃跑去，哇!原来还有这麽多好东西，于是，我就在一排排货架前串来串去，过了一会儿，我才发现自己丢了，于是我便哭起来，哭了一会，我想起了妈妈常对我说的`一句话：“政谕，遇到困难，一定要坚强，千万不要哭泣，要勇敢地面对问题，好好想办法."于是我便停止哭泣，努力回想妈妈教我的方法，突然，我想起了妈妈刚进商场时对我说的一句话：如果在商场走丢了，找到售货员阿姨，让他带你去服务台，用广播找妈妈，于是我找到了一位阿姨，让他带我去了服务台，用广播找到了妈妈·····

　　通过这件是我知道了，我们的人生之路还有很长。有许多困难等着我们在困难面前，我们一定要擦干眼泪，用智慧坚强和勇敢来解决他们，学会生存!

生存的作文篇3

　　学会生存”?荒谬!荒谬透顶!可笑!可笑之极!“生存”是什么?不就是活着、活下去吗?这谁不会呀?既然是大家都会的事，你却要人家去“学会”，若这还不荒谬、可笑，那还有什么才能算荒谬、算可笑呢?

　　就说5.12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧，救援的人迟迟未到，但自己总还是要活下去的，而活着就需要赖以生存的粮食。但废墟下的他们莫说粮食，连一滴水都没有埃于是，很自然地，在废墟中挣扎的人们嚼土充饥，饮尿解渴，不仅大人如此，连学校里的小学生也这样做了，但这本领可是老师没有教过的啊!试想，哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢?由此可见，生存还真是不需要学习的。

　　但静下心来往深处想，隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民，并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外，能否存活下来，关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候，有不少人惊慌失措，慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳，后果可想而知!地震没能夺取他们的生命，因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了，他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。

　　人的一生虽然短暂，但却不定在何时会遇上那么几次天灾，小病小灾的也就罢了，如果碰上的是灭顶之灾，普通人一次就够了!但是，也总有那么一些强者，面对生活的一次又一次考验均能全身而退，就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的`健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时，如何让自己成为一名强者，这是我们需要学习的。

　　汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平，之所以称其为英雄，是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤，这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的：一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为，在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危，他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗?

　　由此可见，“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单，它是一门学问，一门还很高深的学问，既是学问，理应当“学”!认真学、用心学，让自己，也让他人更好地活，活得更好!

生存的作文篇4

　　生活是为了生存，生存是为了让生命更有意义。

　　——题记

　　生命是根本，生存是桥梁，生活是目的。生命是生存和生活之根本。

　　人是由生命、生存、生活构成的有机体，在这个有机体内，生存是沟通生命与生活的纽带。

　　生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是它的终结点。罗曼·罗兰曾说过：“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。”著名作家史铁生曾因双腿残疾抱怨人生，痛恨生活。但经过种种艰难和在母亲的用心劝解下终于从消极悲观中走了出来。他依仗着生命的意义，学会了生存，领略到了幸福的生活。生命于人只有一次，而史铁生的生命意义已完全超越了他生存的价值。所以，生命的意义是在于活得充实，而不是在于活的长久。其实、爱情、理想，比起生活和生命来都渺小的不得了。人的一生不遇到岛屿和暗礁就难以激溅起美丽的'浪花，而超越逆境方可书写扉页人生。

　　生存因种种苦难才变得如此美丽。李白终于不在催眉折腰事权贵，但是他却忍受着流落他乡的遭遇；陶渊明终于回归田园，隐身于世外桃源，但是他却历经了官场黑暗的争斗；苏轼终于离开了冤天冤地的官场，但是他却历经了“乌台诗案”的恶梦。他们都是从恶意走向了辉煌的人生，但是他们生存的过程便是这般出于无奈的坎坷。

　　不要刻意去追求，生活本身就是一种美。生存是为了生命，生活体现生命的价值，生存的质量就是生活。有人或许会问: “一个人应该怎样地生活？”很简单，生活，生活，就是活着去生活。那么我们要保持一种乐观向上的心态去生活。希那有为老人高寿，至今活到了109岁，仍是健健康康，自由自在的生活着。我们既然拥有了生命，就要学会生存，去幸福的生活。有句古文曰：“盖自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；盖自其不变者而观之，则物与我皆无尽。”人生的旅途就定格在生活之中，有人一生幸福着生活，有人一生悲观着生活。生活就是这般变幻无穷，让人摸索不透；生活就是酝酿在陈年美酒中，让人细细品味。

　　生活是为了生存，生存是为了让生命更有意义。上帝让我们每一个人拥有了生命，我们就要学会生存的方法，去幸福的生活。生命既是唯一的，也是第一的。人的一生就是上帝赐给你的一场游戏，它的开始就是生命，过程就是生存，结果就是生活。而这场游戏的重点就是过程，也就是“生存”。如果一个人可以学会掌握生存的方法，那他就可以幸福的生活；如果一个人苟且偷生，虚伪呆滞的去生存，那他必定就会很悲观的生活或者悲观的离去。所以，生命、生存、生活三者不可分割。生存着才能使生命得以延续，才能延续生活。

　　生活是为了生存，生存是为了让生命更有意义。热爱生命，学会生存，幸福生活。

生存的作文篇5

　　如果没人介绍，我不知道这里有你，即便路过，我也不会走近你、看你，你是那么的不起眼，且满面尘灰。除了常来这里的人们，谁也会知道伫立在此300多年的你？

　　你紧挨着国道，又在小学门外，处于繁华区。北边国道上尘土飞扬、汽声喧嚣，南边书声琅琅、环境优雅洁净。你就处于这两者之间。初看你，有点失望，有点不相信自己的眼睛，这就是友说的老木瓜树？和想象中一点都不一样。你长得怎么如此瘦弱、如此懒散、如此苦难深重、如此让人心疼？挨近国道的两棵接近死亡，苟延残喘，最外面的那一株只剩躯干挣扎在死亡线上，没一片绿叶，树皮脱落，光秃秃干枯的模样。而且树根处垃圾满地，人们把垃圾倒在你脚下时，臭味熏染的你是否作过反抗？你无法移动脚步，不能换一个生存环境，只好忍受着、挣扎着。难道在此倒垃圾的人就没看出你的无奈，抚摸一下你的忧伤？靠近小学的`四株树虽然树干有裂开、被掏空甚至被剥皮现象，还算有生命力，枝叶算不上繁茂，但至少还活着，有碧叶，有几个木瓜憨憨的垂着，绿绿的、大大的，是听孩子们朗朗读书声后也浸染上书香后，变得丰润充盈了。这是不是应了“近朱者赤近墨者黑”这句话，生存环境决定了你的生活状态和生命存在。

　　你是如何度过春夏秋冬的，想必经受几百年风雨的肆虐侵袭、承受一次次尘沙拍打，在寒冰中积聚力量，在春夏努力顽强生长。你不嫌弃脚下干涸贫瘠的土地，你的皮肤也如泥土的颜色：苍白的灰。茫然、困惑、疑虑、郁闷、苦涩，找不到前进方向。树干很少挺拔向上，而是扭曲着、翻转着、奋力向上，如黑暗中摸索前行的人，试探着、纠结着、期盼着。人们在你周围按上铁栅栏，目的是保护你。也只是仅此而已。我不了解你的生长规律，是否需要常常施肥、浇水，才能长得枝叶繁茂、硕果累累？还是以你现在的状态，不管不问，任你自由生长，是对你的保护？

　　这里以你的名字建一座小学，希望开学后，教师会吩咐学生们把你脚下的垃圾清理干净，给你浇些水，让你丰润精神起来。也希望环保部门找个园艺师来看看你，做好你的保护工作，让你青春永驻，硕果累累。

　　你是懂得生存之道的，蜗牛般缓缓前行，甚至比蜗牛爬行速度还慢。300年的时间，看起来你仍是一株不粗不高不大的树。不像泡桐和杨树那么张扬着生长，它们几年、十几年即可成材，然后被人砍伐，失去了生长的权力。而你有坚韧的毅力、足够的时间和耐心闲看日月更替、四季轮回。看着栽种你的人由青春到白首，到离世，把你的故事讲述给下一代的人。一代代人的轮回中，你依然故我。

　　我不知未来的路你能走多远，但我知道你已走了300多年。300年的沧桑岁月，你在此度过，从未离开。300年的苦难你已默默承受，300年的光阴流转、时代变迁，你已看惯。我相信你会继续前行，前行……

生存的作文篇6

　　想起那次经历，我不由地心有余悸。

　　那天上午吃过早饭后，妈妈跟我说：“静静，我和爸爸要出去办一件事儿，明天早上回来，你在家里和妞妞、妮妮（两只小宠物）一起乖乖的噢……”我听得大脑都胀了，妈妈才说完。

　　听到了妈妈关门时发出的声音，我立刻把刚刚装出来的楚楚可怜的表情收敛起来，眉开眼笑地坐到电视前看起了综艺节目。我一边吃零食，一边看电视，看完了电视，我又玩起了电脑游戏。一小时……两小时……三小时过去了。我这才想起已经玩了很长时间了。我身不由己地站起来，肚子咕咕叫，让我真正意识到面临了一个巨大的'难题——吃什么？

　　我坐在沙发上随心所欲地看着《做菜大全》，我仿佛透过了页面闻到了炸鸡柳的香味，看到了油光四溢的牛肉，吃到了甜辣甜辣的烤串儿……但不一会儿，我又回到了现实世界。

　　我饥饿难忍，便在冰箱里乱摸了一阵子，掏出两颗鸡蛋，二话不说，便打进了碗里，三下两下地打成了糊倒进小锅里。我暗暗自喜，第一次做菜也那么顺利。我回忆着妈妈平时做菜时的样子，也这里翻一下，那里刮一下，紧接着我就又发现了一件坏事儿——没放油。我急中生智地想把油现在加进去，可却猛地发现鸡蛋糊了。

　　我默默地端着自己的“大作”走了出来，狼吞虎咽地吃了起来。呵！就是糊了点儿，味道一点儿也不赖！

　　夜深了，我躺在床上，辗转反侧，怎么也睡不着，总觉得身后有一个影子，无奈之下把被子抱到客厅，在沙发上缩成一团，开着灯，这才沉沉地睡了……

　　这次一个人看家，令我终身难忘。我们必须学会在小范围内生存，这样才能进入大世界而不会手足无措。

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