生存的作文

时间:2026-02-20 04:35:34 生存

生存的作文7篇(精品)

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的生存的作文7篇,希望对大家有所帮助。

生存的作文7篇(精品)

生存的作文 篇1

  什么时候,我们可以骑着单车,载着风,在夕阳的倩影里挥洒青春?

  在冗长的夜里等待,等待黎明开启寂静而浓重的黑夜。牧童吹起了明亮的笛音,娴熟的指法打乱了月悠长的身影。凌乱,是年少成长的心,蜕变,注定会有伤痛,正如风,漂泊注定是它唯一的归宿。

  误解,不是宿命安排的错,只是蜕变的挣扎。少年的轮廓锋芒毕露,苍白的脸上青春荡漾,宛如一碗浅滩,风起,涟漪泛泛。对于秋雨文学的“攻击”是韩寒最先发起的,口水战的观众隔岸观火,对于韩寒的狂妄,指责的人不在少数。后来,韩寒沉默了,他依旧写他的.文章,依旧出他的专辑,依旧专心擦着心爱的赛车驰骋。可贵的是,在那么多的声讨中,他从未满脸愧疚地出来到过歉,或是为了他那些有些冒昧的举动,可贵的是他的坚持。

  人们说,他太轻率,出言不逊,连对前辈的尊重都没有。

  少年说,都是做文学的人,同行更没有贵贱之分。

  人们说,他肤浅的文字拥有的只是些思想单薄的叛逆者。

  少年说,这雷同于余秋雨的文学,是对旧文学的冲击,并没有错。鲁迅也曾有过的主张。

  少年支持,是因为有彼此了解的心。韩寒本质没错,只是也许他改理智些。让人不解的是狭隘的人心,知道他太轻狂,却为何不把这种举动看作是80后洋溢的热情?偏激是他们的特征之一,而这种激进又怎能被否定?纷至沓来的不屑的眼神射下了这初出茅庐明亮的目光,而人们把这种权威叫做代沟!

  盘坐在窗台之上,等待极光拉开夜幕,然后欢呼跃雀的迎接黎明。我们是怕黑的孩子,却怎知朝阳已被湮灭。我们依旧畅谈嫦娥奔月,却对后羿射日不再夸口。

  吹着风,阳光炙热得有点勉强,不再管时间是否会呼啸而过,只是猜想人生这条飘浮不定的航程,我们该被硬生生地凿开,还是该深入混沌里孤芳自赏?

  工藤说:“跟上这个城市的节奏,是我们唯一能生存的方式。”

  生存的方式?那些自信和骄傲都满满地凋零,只是不懂天空的底色为何总是黯淡模糊。

  工藤清清嗓子,笑了:“没学过吗?‘沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。’我们也该让他们跟上我们的节奏。”

  不知是不是风太大,工藤的音调好像吟唱一般坚定。两个少年飘扬着发丝笑了。

  年少的心年少懂。

  路过幼儿园,稚嫩的童声和欢笑久久不停,两个少年趴在门口,舍不得离开……

生存的作文 篇2

  高考语文一直都被称作语文教学的指挥棒,同时又体现了选拔功能,具有很强的严肃性,高考作文应引导学生关注自身的生存状态。高考作文分值在试卷中占了很大的比重,这几年都占到60分,考生的作文成绩直接影响整个语文成绩。每年考前,语文教师都要组织学生进行大容量的训练,一些以中学生为阅读对象的报刊也长篇累牍地介绍高考作文动态以及考题预测,我非常理解老师们的良苦用心,值得欣慰的是,我们的学生也认老师这个帐,领老师的情。师生为作文可谓煞费了苦心,至于效果怎样,当然是考过了看成绩。

  面对着这样一个作文环境,从长远看真的有点让人无所适从。笔者不禁要问,在这样的作文环境下写出的作文有几篇是经过学生自己的心灵的,没有经过学生心灵的作文能体现出教育的真正价值来吗?也许有人会说,作文又不是什么严肃的论文或是性情写作,非要从心灵走过不可。

  我以为,学生作文的意义并不仅仅局限于评出个高下优劣,更要在引导学生在端正作文态度上下一番工夫。按照人的认知规律,以及个体作文能力的差异性,仅凭一道话题作文评判一个人的写作能力,未必科学,合理。特别是,我们评判作文的标准仍没有完全抛弃知识教育的模式。许多人也知道,作文是综合能力的体现,也是检测考生如何对待我们所处的这个世界,当然包括他们自己的生存环境。

  然而,在我们平时的作文训练中,又有多少学生在作文中能真诚的发表自己的看法和观点。大家宁愿去胡编一些不着边际的所谓“故事”,也不愿静下心来想想自己,看看自己周围的一切。在我们学生的作文中已很难看到他们自己的影子,这是相当不正常的。作文中学生位置的“缺席”可以这么说,这直接影响到教育职能有没有真正落实,教育的功能有没有真正体现。

  造成学生在作文中回避自己的生活,漠视自己的生存状态的原因是多方面的。但有一点不容小看,我们这些老师有没有给学生提供一个适合表达自己的现实语境。具体表现在我们给学生提供的那些“作文题”有多少贴切学生生活实际。尽管,我们现在为学生设计了一套相对较为合理的“话题作文”,而且也提倡让学生大胆发表自己的观点。事实上,在这种形式的背后仍潜藏着不公平。地区间教育不均衡发展加上个体差异决定了学生之间在认识上必然存在着差异,高中优秀作文《高考作文应引导学生关注自身的生存状态》。就一个省而言,这种情况仍很典型。全省几十万考生同做一道作文题,评分标准也只有一个,发达地区与欠发达地区,城市与农村的差距在学生的考分中也有所体现。而且,这种差距在作文中体现得尤为明显。显然,让一部分欠发达地区的学生承担这种不应该的牺牲肯定是不合理的。

  再好的“作文题”都有它的极致,关键在于人的认知能力,而人的认知能力根本在后天的培养。作文审题的标准即作文的话语权一般都掌握在城市人的手中,教育欠发达地区的学生要想达到高品质的语境,确是一件难以企及的奢望,往往也只是一部分人才能达到。现实语境的差异是客观存在的,但也是很容易被人忽略了的。

  笔者在教学中,常常碰到这样的问题。当我在作文课上范读外地学生写的优秀作文的时候,学生会陷入到一片迷茫之中。学生在课后问我,“我们怎么没有生活,”学生确实问在点子上了,他们的'生活是俗了不能再俗的生活,想在这样的生活中写出精彩的人生来,不要说这些学生,就连我们这些老师都感到为难,这决不是夸大其辞。也许,有人会把板子打在高考制度上,这是不客观的。作文之所以采用这样的命题形式,,有为了批阅方便这样的主观成分。

  作文中,学生角色的缺席也暴露出学生对自己缺乏自信。舍近求远,舍本逐末的去找素材,甚至不惜一切的去编故事。假如学生对自己的生活感兴趣,有自己的思考,可能对作文的态度会是另一番情形。更不至于我们这些学生养着社会上一批以编作文,卖作文为生的人。而这份自信在更大程度上是建立在优质教育资源基础上的。某种意义上说,作文的比拼是素质教育比拼的具体形态,而这种竞争又具有极大的隐蔽性。也极易被人所忽略。特别是学校的决策者。

  几乎所有人都知道,作文是学生综合素质的体现。没有素质教育,没有相对的教育均衡,没有高品质的话语环境,谈作文竞争无异于鸡蛋与石头碰。笔者首肯考了5年的话题作文,要知道,这种作文题型的出台凝聚了多少人的智慧和思想啊!作文怎么考并不可怕,可怕的是我们对作文争议的声音越来越少。真理越辨越明,这是简单得不能再简单的道理。

  当然,抛开客观现实谈现实本身就是不现实,如何使高考作文更公正,更客观?这需要国家,乃至关心教育的有识之士共同努力,不断提高作文研究水平,开展作文批评研究,营造一个良好的批评环境,一方面促进作文形式的创新,另一方面引领学生从生活中学会发现美,感知美,表达美。用曹文轩先生的话说,“美比思想更重要”。这样,作文这种秉承着历史传统的优秀文化样式一定会散发出时代的光辉。

生存的作文 篇3

  昨天从书城回家的路上,我在马路的公交路牌上看到一组有关水的公益广告,题目是“当水成为奢侈品”,画面上普通的两瓶矿泉水居然标价是20xx元!现在超市这样的水的价格最多才2、3块钱,要是真的有一天变成20xx块钱一瓶的水,那妈妈每个月的工资到底能买几瓶这样的水啊?我们每天至少需要喝7、8杯水呀!

  一路上听爷爷说深圳以前的天空是蔚蓝的,空气非常的清新,晚上还能在夜空里看到数不清的星星呢,可是今天的我已经看不到繁星似锦的壮丽景色了。

  走进家门打开电视我又看到最近我国西南旱灾的新闻,看着干裂开的土地、看着温总理紧锁的`眉头……地球上的灾难太多了,罪魁之首还是我们人类,是我们破坏大自然的结果。看着灾区的小朋友们到处去背水,一口水你也舍不得、我也舍不得互相的谦让,我被震惊了。

  妈妈说保护自然从现在做起,从我们每个人做起还来得及,为了我们生存的环境我们要节约每一滴水、习惯随手关灯、不使用一次性筷子一次性塑料制品、少开车多乘坐公共交通工具等,培养自己的环保意识。是啊,现在电视、报纸早已经开始宣传各种各样的无碳生活,科学家们正在努力研究象太阳能一样的清洁能源的推广,政府推出的无车日、植树节等活动,看来人们已经意识到我们目前的生存危机了。

  深圳这个美丽的城市许多地方的环境已经遭到破坏了,例如红树林的泥土已经散发出臭味了,深圳河已经浑浊不清了,大梅沙的沙滩上到处是白色污染物了。

  但愿《20xx》它永远只是个电影,我想在深南大道上抬头看到璀璨的星空!

生存的作文 篇4

  “我已经准备好挑战了,来吧!”我说道。今天,我要玩一个生存挑战赛,最后要评比积分。

  我们出发了,我见一位阿姨和小女孩,我马上去问:“阿姨你们要买铅笔吗?需要十元钱,因为……”我还没说完,阿姨歪过头很不客气的样子说:“不买。”只管自己走了。真是出师不利。紧接着碰见一对夫妻,我说:“阿姨,你们要纸巾吗?只用三块钱。”阿姨用甜蜜蜜的声音答道:“好的。”就这样我们取得了第一次成功。接下来全体组员出动,非常顺利,但大家都忘了与雕像合影,幸好有人记起,我们“醒悟”之后拼命去找雕像。终于找到一处雕像,这个雕像的手指打造的很形象,大家观察了很久才用滑稽的姿态模仿了它。大家每找到一处就模仿并拍照,累的脚发麻。我们一路卖东西,一路寻找隐蔽的.雕像,一路打听谢灵运纪念馆。终于找到了纪念馆。那时原先精神抖擞、精神大振的劲都转成气喘吁吁、精疲力尽了。下面又要问问题,简直把人往绝路上推呀。我们用了九牛二虎之力跑东跑西,完成任务一,是取得倒数第一的“好成绩”。

  领取任务二,队长决定把人分成三批,三人买东西,两个去打听南戏博物馆的路、两个去打听哪家店卖食物便宜。一上路,听见别组大声喊卖,吸引顾客“上钩”。我们也不落后,可卖给哪些人好呢?一位阿姨告诉我们,有些店没有客人可以进去推销东西。我心想好主意,要去奋斗!我紧张兮兮地进了一家店,问:“叔叔,请问您要买报纸吗?三块钱一份。”叔叔爽快地答应了,我心里喜滋滋的。接下来,我大摇大摆地“闯入空无一人的店”,结果收成很好。我们误打误撞找到了博物馆。这里资料很稀少,题目很简单,没过三分钟就答完了。还要玩一个游戏,老师告诉一个人一个数字,要通过手势告诉下一个人,我们千试百试也不行,为什么成功的天平要偏向失败呢?我们有些人伤心失落、垂头丧气想要半途而废。但在大部分人的坚持下,我们最后还是以打背方式取得了胜利。

  又要去松台广场,大家千辛万苦终于到了松台广场,还要去卖东西,大家齐心协力买完了所有东西,顺利到达了马鞍池公园。

  最后是第二组获胜。虽然我们组没有得到好的名次,但是通过这次的活动,对我们的胆量和生存能力都是极好的锻炼。以后我还要继续参加这样的活动。

生存的作文 篇5

  灯光熄灭。四处安静下来,屏幕发亮,电影开始了。

  一只只摇摇晃晃的企鹅四面八方走来,集合在一起,向着遥远的安全地出发。它们长途跋涉,历尽艰险,徒步走了整整三个月才来到了安全地。在那里,一大半企鹅生存了下来,而有些没跟上队伍的企鹅永远也见不到伙伴们了。

  在安全地,企鹅们交偶,一起跳着那只快乐的舞蹈。然而,冬天毫无预兆地到了,寒风刺骨,北风吹的冰川吱吱作响,企鹅们只得围在一起取暖。这时,许多母企鹅生下了一颗蛋,它们非常高兴,也很珍惜这颗蛋,但是在这儿没有吃的东西,它们一定会饿死的,母企鹅必须离开,去海边寻找食物。于是,临走前她把蛋交给了雄企鹅,要他好好保管,雄企鹅答应了。母企鹅走后,风越刮越猛,天气越来越冷,天空下起了大雪。为了管好蛋,企鹅们围成一团取暖,积雪越来越厚,他们同时要把积雪排除,任务十分艰难。那一夜,北极光出现了,天空中多了许多五彩的丝带,各式各样,美丽壮观,感觉有一种神秘感正向我们缓缓逼近,给我们讲述着一个古老的传说。星星和月亮都闭上眼睛,睡了过去,一切都沉静下来,只有晚风在轻轻地吹着。另一边,母企鹅已经找到了入海口,它们跳入海里,在海中自由自在地畅游,捕捉小鱼,这时一只凶猛的海豹窜了出来,一口咬住了一只母企鹅,沉到海底去了。母企鹅死了,她那快要出生的宝宝和家人该怎么办,吃不到东西就要白白饿死。看来,想生存下来还真不容易。等她们回来,小企鹅已经出生了,白白嫩嫩的,十分可爱。它们没有多少时间团聚,雄企鹅又得远去捕食。这时,远方飞来了一只雄鹰,它四处寻找目标,长长的尖嘴上还留着凝固的血迹,小企鹅到处逃窜,但雄鹰还是叼起一只小企鹅飞走了。可怜的它就这样成了鹰的美食。企鹅是很温顺的动物,它们不会抵抗,它们从不和别人争执,现在它们只能尽全力照顾好宝宝。

  春天来了,在太阳的照射下,冰雪汇成了海洋,寒风变成了暖风。一个风和日丽的早晨,小企鹅的'羽毛丰满了,它们要自己游向大海,去寻找新的生活。明年冬天,它们还会来到这片安全地,继续它们的舞蹈。

  相信看过此片的观众都会为企鹅们的顽强精神和爱子心切的精神所感动。影片展示了企鹅这个滑稽,可爱而又坚强的物种怎样与严酷的自然环境以及它们的天敌作斗争,怎样对小企鹅倾注它们的爱,从而完成生命延续之旅……

  让我们一起祝福它们——可爱的动物们。

生存的作文 篇6

  曾经有一支铁甲舰队用炮轰开了一个固步自封数百年的国家,全服洋装的部队踏上了这片满是泥巴的土地。京城内没有一盏电灯,巡逻的官兵所佩戴的武器依旧是刀或弓箭。市集的地面时如此的肮脏,泥土混杂着废水的臭气味,让人感到一阵窒息。如此落后的过度,在面对射程长达数百米的枪炮面前,他们依旧使用着数百年的火枪火炮,或者手舞大刀,如同军服心口位置的勇字一样,冲向前面欲杀敌邀功,却落得了个仓皇北顾的下场,刀还没有砍到别人,你就先被敌人的武器弄倒了。这个国家从此摇摇欲坠,即使在风雨飘摇,外忧外患这等情况下存活了数十年,最后依旧脱离不了灭亡的.命运。旧事物被新事物所取代,不懂改变难以逃脱被世间淘汰一劫。“物竞天择,适者生存,弱肉强食”这是永恒不变的定律。

  作者用生动而整齐的语言写出了一个国家的灭亡,在段尾引出了——“物竞天择,适者生存,弱肉强食”这是永恒不变的定律。

  泰戈尔曾写过爱情诗篇--《世界上最遥远的距离》,他指出世界上最遥远的距离是飞鸟与鱼的距离。我认为,最遥远的距离是一条看似短暂却遥远的距离,并非飞鸟和鱼,而是人睁开眼睛的那一刻与闭上双眼的一刹那。这样的距离,若不懂得如何变通,不去适应四周不同的环境,这个过程将会无比的艰辛,在你面前将会出现一堵无形的墙,它会使你处处碰壁,把你困在原地,不能前行但又不能往回走,可谓是进退两难。这种情况犹如茧中的蛹,不懂得破茧而出。眼看四围的同伴已经破茧成蝶,在花丛中拍打翅膀翩翩起舞,自己依旧在茧中苦命地挣扎求存。

生存的作文 篇7

  今天的.生存训练又开始了!我万分激动。

  我们去更衣室更衣,没几分钟我们便去岸上集中了。我们先在岸边做热身活动和十个俯卧撑,就下水了。刚下水我就全身起了毛,教练:“游二次自由活动一会儿,再游二次,好不好?”“好!”我们回答道。“快!快要开始了!”“快排好队!”“快站到黑线后面去!”大家你嚷嚷我嚷嚷,在这吵闹的人群中开始了两场游泳接力比赛。准备——游!教练一声下令,第一棒的金颖就游了起来,金颖给我们全班带了个头,而且带了个好头!“下一棒刘忻灵!”赵凯璐在后面叫着,时间一分一秒地过去了,金颖也慢慢接近了我,三、二、一GO!我奋力地游了起来,但是我觉得好像有人追上来了,原来是罗程怡,这场面让我惊慌失措,花了90%的力气向前游,最后我有气无力地游向快要接近的终点。突然,我听到了赵凯璐对我说:“刘忻灵,输赢就靠你了!”这让我有了勇气。最后一点,冲压!耶!我们又赢了!

  这已经是最后一天了,明天就考试了,希望能考个好成绩!

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