生存作文

时间：2026-02-11 07:45:52 生存

生存作文5篇[必备]

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的生存作文5篇，希望能够帮助到大家。

生存作文5篇[必备]

生存作文篇1

　　一切只有遵循自然发展的规律，才不会被天地过早的磨灭，早早的淘汰。

　　物竞天择，弱肉强食，适者生存是这个世界亘古不变的真理。在侏罗纪时代，霸王龙几乎处在食物链的顶端，其他的恐龙不仅要躲避残暴的霸王龙，还要躲避其他捕食者的猎杀，更要时刻做着同类间的战斗。体积如此巨大，力量不容小觑的恐龙是那个时代的主宰，然而却在一次次天灾中消失了，只留下一具具掩埋于深深低下的骨骼化石和那流传的传说。

　　古代中，朝代的更迭无不经历尸山血海的洗礼，那时候那个君主拥有的兵马多拥有的臣民多，再加上深得人心，他在战争中取得胜利的几率就会大大的增加。战争年代，毛主席曾经说过一句话：枪杆子里出政权。的确，一次一次的浴血战斗击败了日本侵略者，成就了东方雄狮。

　　竞争在当今的和平年代也是一个重要的时代元素。竞争无时不有无处不在，企业与企业之间，商家与商家之间。著名的相声演员郭德纲在给他刚成年的儿子写的一封信中这样说道：江湖险，人心更险。的确，有人的地方就有江湖。春冰薄，人情更薄。当人身处社会底层时，有谁会为他的未来买单，靠山山倒，靠人人跑，能够不忍受别人的白眼就是一件万幸的事了，怎么还奢求其他呢？当人处在社会的.上层，并身居高位时，底下有多少人虎视眈眈，在心底疯狂的歇斯底里的吼叫道：你不行，我上！生活节奏如此之快，竞争早已变得疯狂了，都在努力的向前赶着，谁又能顾得上谁呢。竞争是推动时代进步的动力，是有意义的。

　　见贤思齐，我们要学会接受竞争，向着更好的目标前进，塑造更好的自己，成为时代的弄潮儿。

生存作文篇2

　　一天，一所学校开展了野外生存活动。学校里的学生上了大巴车。车开了，学生看到了美丽的风景，学生们大喊：“太美啦！”没过多久，他们就到了由九座山围成的山谷。学生们从一个山洞里进去，他们到了山谷中心。然后学生开始砍木头搭木屋，有的学生去采蘑菇，有的学生在捡树枝生火，大家忙得热火朝天。一个星期过去了，学生们发现了一条小河，他们打算去钓鱼。学生们钓到了好几条大鱼，他们高兴地欢呼：“太好啦！太好啦！”他们过得还不错，就这样两个月过去了。就在一天夜里一阵大风吹来，天空中立刻下起鹅毛大雪。清晨，学生走出木屋一看，呀！真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

　　在冬天，学生们捡起地上的雪搓成一个个小雪球打雪仗，有的学生在堆雪人，还有的`学生到附近结冰的小河上去溜冰。虽然这个冬天很短暂，但是他们过得很愉快。

　　野外生存活动结束了，学生们都收获了很多，体会到了野外生存的艰辛，锻炼了生存的本领。

生存作文篇3

　　连日来躺在床上，我那浮躁的心渐渐平静下来。由于长时间操作电脑，视神经充血，我不得不双眼缠上绷带，精心养病。这段时间，我经常思考，我们是不是该换一种生存状态了。

　　当姐姐在床头为我读川端康成的《花未眠》，读到“凌晨四点，看到海棠花未眠”时，我不禁心头一颤。为了高考，通宵熬夜是常有的事。坐在电脑前，看课件，学案，在网上搜索一大堆的资料-----这一切仿佛就是我的生活。尽管在我的书桌上我也摆有一盘海棠，可是我竟多年来没有发现它的美。也许和我一样，在信息时代的我们，过分依赖于电脑，以致电脑成为了未眠大脑的代替品，结果呢?未眠的'大脑也开始数字化、格式化了，日益忽略了生活的美。我想，当我解开绷带，我要做的第一件事便是去好好看一下自然，不再对着那电脑屏幕上的数据沉思------

　　当姥姥牵着我的手去晨练时，尽管我看不到，但我感觉到这个世界应有的美。走过一片草地时，我感觉到了生命的活力。我不禁疑惑，为什么平日没能感觉到泽柔软的舒适?终于，我明白了，不单是平日乘坐公交远离地面的缘故。城市的道路是水泥或柏油的，自然感觉不到啦。还有那可怜的一点绿地，旁边不也立着“严禁踩踏”吗?我终于明白梭罗为什么要搬到瓦尔登湖畔了，因为啦远离人类的所谓的文明啊!人改造了自然，很伟大。自然创造了美，更伟大。此时，我不免向往起那片“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的天地。也许，是时候把我们的脚从汽车上请下来了，文明的最高境界不是脱离自然，文明应该是把文明的社会完美地镶入自然。到时候，无论完美走到哪里都可以感受到自然的美。

　　吃过晚饭后，朋友来看望我。给我讲当天的课程，最后，他不无遗憾的说：“你真是太可怜了，我真不感想象在这样的黑暗中你是怎样度过的?被现代文明放逐是多大的痛苦啊!”

　　我笑着说：“我还真是感谢这场病，它让我感受到了另一种生存方式。我真希望能将这种方式变为现实。”

　　朋友走后，姐对我说：“你刚才说的是什么啊?我怎么一点也听不懂?”

生存作文篇4

　　今天我们又去上生存教育课了。在去哇哈哈小学的路上，大家坐在公交车里沉默寡言，只听见一句话：“到了”三个字，但是到了下车的时候，我却发现大家下车地动作很快，说明大家已经迫不及待地想上生存教育课了。

　　今天我们上课的顺序变了，先上生存教育课再游泳。生存教育开始了！我们人声鼎沸地走进教室。当大家走进教室后声音变小了，好像被魔法师用魔法棒点了嘴巴，大家都安静了，都认认真真地听老师讲课。

　　今天讲课的内容是求救篇。首先，老师给我们看了一段唐山大地震的一小节视频。里面讲了一个弟弟和姐姐困在一快大石头下面，弟弟拼命地在喊：“救命啊！救命”，姐姐却在一边敲打石头。这时老师突然问大家： “我们求救应该用哪个方法？ A，睡觉 B 大喊 C 敲石头 D 等待。”一旁的李昕洳告诉我是D，李昕洳说：“因为如果大声喊话，等有人来时，嗓门就哑了没有力气了，那就没有人能救你了。”我也很赞同她的观点，这时老师请我回答这个问题，我理直气壮地把原因说了一遍。老师很高兴地说：“对”。

　　然后老师告诉我们国际求救信号时SOS，同时还教我们如何用手掌拍打，或者用红领巾甩成8字形。我们还体验了打110 ，120， 119和122求救电话。第一个体验的是余同学，他说：“我们这里有很大的火。”老师问：“地点呢？你都没有地点，这怎么行呢？”接着老师又教我们怎么使用灭火器，还让我们玩各种体验的'电话。我自言自语地说：“我们这里有火灾，在哇哈哈小学门口。” 李昕洳说：“好的。”

　　接着游泳开始了，老师说：“我要选两位男生和两位女生先参加比赛。”结果选了我和李昕洳去游。

　　今天的收获真多啊！