生存作文6篇[推荐]
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的生存作文6篇,欢迎阅读与收藏。
![生存作文6篇[推荐]](/uploads/00/d7f7cec404_5fbf7f26be840.jpg)
生存作文 篇1
“那四个国家可真有趣啊!”在游完小人国、巨人国等国家返航的船上,我和水手有说有笑地聊天。突然从耳边传来“嗖嗖”的声音,天啊,遇上风暴了!我看见不远处有一个小岛,紧忙从包里拿出救生衣。我跳出去的那一刻,船被打过来的巨浪掀翻了。我奋力向前游哇游哇,终于来到了小岛。
刚到小岛我大声呼救,希望岛上能有居民来救我,可是没用,就算我喊破嗓子也没人来救我。这是座荒岛,岛上空无一人,只有等待救援队来救我了。在此之前,我必须要生存下去。
我首先观察这里的环境。岛的四周是一望无际的.汪洋大海,而且看不到任何船只。岛上是碧绿的草地,绿草上闪烁着珍珠般的露珠。花儿张开花瓣欢迎我的到来,小鸟在蓝天中欢快地歌唱。岛中央有一片小森林,犹如绿色的屏障挡住视线。
在岛上走了一圈,我饿极了。我捡了一根长长的树枝,再扯上藤条,做成简易鱼竿,我又拿出一根小木棍在地上挖出几条蚯蚓当鱼饵用。开始钓鱼了,我把蚯蚓绑在藤条上使劲往海里一甩。可是过了好久也不见鱼上钩,我急得像热锅上的蚂蚁。又过了一会儿,我实在等不及,就把鱼竿提起来一看,鱼早就把蚯蚓吃了!无奈之下,我重新绑上蚯蚓,再次抛向水中。这次我盯住鱼竿,观察它的任何动静,终于功夫不负有心人,鱼上钩了!我强忍住内心的喜悦,一下子将鱼抓住,放在我挖的小水沟里。然后找来一些枯树枝,用钻木取火法生起了火,接着把鱼用树枝串起来放在火上烤,不一会儿,烤鱼的香气弥漫整个小岛,我狼吞虎咽的吃完这顿美味佳肴。
吃完香喷喷的烤鱼,我感到有些口渴,可海水是不能喝的,我便想到用以前书上看到的方法做蒸馏水。我拿起一个大贝壳,里面放上少许海水,在火上烤干,再蒸发就可以得到一点纯天然的蒸馏水了。我小心翼翼把贝壳拿到嘴边,喝完这来之不易的蒸馏水。
我看天色已晚,就准备搭个小屋过夜了。我从树林找来许多大叶子,用树枝当支架,架起一个箱子大小的小屋,凑合着用。我累极了,躺下便沉沉睡去……
又是一个早晨,我要开始求救了。我费了九牛二虎之力搬来几块大石头,摆成“SOS”的形状,等待救援。到了中午,终于看到海上有轮船的身影,我便把树叶扔进火堆,制造烟雾,并大声呼救:“救命啊!”轮船缓缓向我驶来,终于得救啦!
回到家后,我要好好珍惜生活,珍惜粮食和资源。每一滴水,每一粒米,都要用辛苦换来呀!
生存作文 篇2
什么是生存?生存犹如一场场战争。是啊!战争往往是残酷的,而如今的我们就是这战场的一兵一卒,而我们打赢这场战争的目的就是以后比别人生活的更幸福,更美好。
而我们有些同学往往是最害怕考试的。其实考试就宛如一场沙漠练兵一样,而考试最终的目的是让自己知道哪一方面还不够熟练,让自己在最终的战斗上比别人做的更好。其实考试并不是那么可怕,可怕的是我们无法战胜自己,使自己丧失战斗力量,使自己失去信心。这样会让我们在困难的面前显的更加懦弱。而现在最可怕的是:我们没有明确的目标,在种种的困难中,无法战胜困难。如果我们有一个明确的目标,而且我们不怕困难,则我们就会赢的这最后的战争。
现在我给大家说一个名人事迹吧!——大家都应该都知道斯蒂芬。霍金这个伟大的'科学家吧?他是有史以来最杰出的科学家之一。尽管他不能写,甚至口齿不清,但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的几何之舞。尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却出色地遨游到光袤的时空,解开了宇宙之谜。一个残疾人都能战胜自己,为什么我们不能呢?
同学们,为了我们美好的明天,让我们共同努力,创造我们美好的明天!
生存作文 篇3
云帆走向他家右边墙的冰箱那,然后打开了冰箱的第二扇门“吃个苹果压压惊!”说着,他从冰箱里拿了个苹果。津津有味的,吃完了软棉棉的苹果后。云帆躺在了,有点硬邦邦的床上,睡起了觉。也许是跑累了的缘故,他不一会儿就睡着了,而且睡得很沉,很舒适。醒来后,他起来打算吃午饭,可是他发现自己竟然忘了买盒饭。云帆:“我的饭呢!我的饭呢!该死,竟然忘了买。”“天啊,我好饿!”“出去买吧!”此时云帆想到了那些怪物残忍撕咬的情景:“哎,算了”“有了,叫外卖!……不过……不知道…送外卖的…到了…这…死了…没……哎!”云帆站了起来,走向冰箱,他想看看冰箱里还有没有吃的.。他打开冰箱的第一扇门,冰箱里面空空如也,他关上了冰箱的第一扇门。
打开了第二扇门,冰箱里的吃的,只有那几个苹果,他拿了一个“虽然以前在一个电视节目上听说空腹吃水果会拉肚子,但是我的肚子真的好饿啊!再吃一个吧!”走到电视机前,蹲下打开了电视机下的柜子的第一层,找了一个遥控器。然后走到床边,用左手从桌子下面挪出了一张椅子,坐在上面。
右手用遥控器,打开了电视。电视机里播放着新闻,新闻里一个女的说道:“今天上午,有七、八颗陨石以十分惊人的速度朝地球袭来,这些陨石中大部分都携带着放射性物质。被放射性物质辐射到的患者会发生变异,像疯了一样,见到人就咬。被咬者不久后也会变得跟它们一样,这些患者就如同电影中丧尸一般的生物。由于放射性病毒的感染,现在全球已经有几亿人不在是人类了——是丧尸,除了人类以外还有一些动物也发生了一些变化。
建议大家,最好呆在家里不要出来,避免发生意外。要是实在不想待在家里担惊受怕,可以前往附近的临时安全区避难!”那名女的说完就切换到了那些丧尸所在现场,一名男记者拿着话筒说道:“我和我的摄像师到了一处人较少的镇里拍摄丧尸,这些丧尸他们发现了我们,不过不要担心,等会儿,我们可以乘车离开。”
说完,摄像师对准了那些丧尸进行拍摄,此时的云帆看到了那些丧尸脸上狰狞的面目。他拿了遥控器,关闭了电视机。他走到了电脑那里,从放电脑的柜子下面挪出了张木制的椅子,然后打开了电脑的主机,坐在了椅子上面。他的右手放在鼠标上,等待电脑的开启。这时云帆的手机响了一下,他从裤袋里掏出了手机,打开一看,是学校发来的信息。信息上这样写道:“由于放射性病毒造成的变异生物的原因,学校没有办法正常让你们继续学习。所以,在此期间,大家最好待在家里,避免遇到危险,不用去上学了。还有那个学费,想要的到学校的校长办公室去拿,过了明天就没有了,后天我们得离开学校逃往安全的地方”收到了这条信后…………
第三章:收到了学校的信息后,他想到“那可是我在暑假辛辛苦苦才挣来的血汗钱啊!不行,怎么可以就这样让校长给私吞了呢。明天,我要去学校把钱拿回来。”
生存作文 篇4
说到夹缝,你想到了什么?夹缝的释义是表示两个邻近物体间的狭窄空隙,也比喻进退维谷的处境。给人一种窒息的感受。然而就在咱们身边,一些小小的东西正在奋力地挤出夹缝,争取一片生存天地。
那天清晨,我睡不着,楼下天气十分晴朗,空气十分清新。我伸了个懒腰,尽情地享受着清晨为我带来的愉快。无意间,在一个阳光照不到的墙角的一块大石头下,一抹绿映入了我的眼帘。我伏下身子,发现那是一株小小的牵牛花苗。我心生爱怜,急忙伸出手想将它身上的'那块大石头拿开。但是我犹豫了。我想到那雪白雪白的蛾子,破茧时必须要通过自己的努力才能将它的美展示给人们。我收回了手,带着些无可奈何与孩子的恶作剧,我迫不及待地想知道这个牵牛花苗将来会经历什么。
当天晚上,下了场倾盆大雨,噼里啪啦的水声惊心动魄。我越发担心牵牛花,第二天一早就去看它。雨水帮了它大忙,石头早已不见踪影,几片新生的叶子绿的发亮。我感到惊叹,这就是永不放弃的力量啊!
坚持帮助我们渡过难关,坚持帮我们达到胜利的彼岸。一直向上攀登,永不言弃的这种精神就是坚持!
生存作文 篇5
屋漏偏逢下雨,我真不幸,乘坐的船被风暴掀翻,漂到荒岛上,好不容易搭了一个简易的屋子,又遭遇了强烈的暴风雨。
突然,一阵大风袭来,我躲在屋子里,紧紧地抱住石头桌子,祈求风不要将我连同屋子一起刮走。
慢慢地,风停了,我走了出来。意想不到的事情发生了,大风吹来了一艘船,船的角落里有一只箱子,我打开箱子,里面有木剑、斧子、镐子、弓等物品。
我顿时充满了希望,一定会有船经过这里!
这时,我发现在荒岛的沙滩上有一些海星、龙虾、螃蟹,我便拿出木剑杀了海星和螃蟹,晚上我用打火石点火,燃起火堆,吃了一些海星和螃蟹,还留了很多做备用的。
第二天清晨,我起了一个大早床就去捕猎了。为了有更多的储藏箱,我用斧子砍了一些粗壮的树木做了一个长箱子。在中午到来之前,我把之前没有磨好的木头鱼竿弄好了,便去钓鱼了。可是没有鱼食啊,我便去找鱼食。蚯蚓们好像是听到了我的心声,它们挡住了我的去路,对我扭着它那细长的身体,似乎在对我说:“哥们,抓我!抓我!”我感动的不知道该怎么办,要知道在岛上的这几年,我和他们成为了要好的朋友,最终我放弃了,选择用海草去碰碰运气。
我把海草放在了鱼竿的`钩子上,然后向海中一抛,没过一会儿我就钓了一些鱼,我吃了一些鱼,正当我准备返回我的小屋时,突然看到了一团团烟,往海里定睛一看,啊!原来是一艘船!
我兴奋不已,终于可以离开这个荒岛了,上了船,当我看到船上的人的真实面孔时,我害怕了,他们竟然是海盗。
“你既然上来了,就跟着我们一起去抢夺财富吧!或者留在船上,给我们做饭!”我不敢反抗,点头表示同意,打消他们的疑心。等到他们睡熟,我从船后嗖的一声跳进了海里,奋力地游到了岸边,又回到了荒岛。
五年过去了,我依然孤独,但我依然充满希望,希望能够离开这个荒凉的地方。
生存作文 篇6
今天我们第一次上生存教育课,所以我非常兴奋。 下午大家充满激动的心坐上了公交车。四(1)班分成男生一组和女生一组,我在男生组。我们在公交车上滔滔不绝,一下子黄宇琪说:“这里就是我拍成长记录册上照片的地方。”一句接一句真是热闹非凡。不一会儿,就到了。
我们一进娃哈哈小学就觉得这个学校好大,然后我们跟着黄老师走到了游泳池的大门口,这一路上我觉得这里的.环境卫生非常的好,没有一点儿纸屑。突然走出了一位老师,跟大家宣布了一下游泳规则后我们走进更衣室,换好泳衣,准备开始游泳了。
那里分三种泳帽:白色,彩色和蓝色。白色代表的是可以游50米的同学,彩色和蓝色代表的是下水玩过但只会游一点点的同学。大家各就各位后,我发现大部分还是蓝色和彩色的。我们戴着白色帽子的可以先下水游泳,戴着蓝色和彩色的同学必须先练习游泳的基本动作。老师说;“游到那条白线,碰一下,钻过那条彩色护栏游回到这根黑线,就可以在里面休息。”我努力地游到了黑线,但总感觉自己游地不好。但黄老师却在一旁鼓励我说:“范舒怡,你游地很好。”我心想:“真的吗?”。我们一次又一次的来回游,累得我气喘吁吁,可是我还是坚持下去了。
时间一下子就过去了,真是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴呀!我们结束了游泳,洗完澡换好衣服出去准备听老师讲课。
生存教育课上,我认真地听老师讲课。她说了一些灾难,比如说地震,台风,海啸等等,老师还给我们看了一段日本海啸的视频,大自然的力量太大了,人在灾难面前没有一点反抗力。接着老师教我们一些自我防身术,譬如说有人拉着你的手不放,你就可以通过翻拳法逃脱。
在哇哈哈小学呆了整个下午,我们才做公交车回到学校。这一天,我体会了很多也了解了非常多的知识。
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