生存作文

时间：2026-01-26 13:04:29 生存

生存作文(优秀5篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的生存作文5篇，欢迎阅读与收藏。

生存作文(优秀5篇)

生存作文篇1

　　今天我们又去上生存教育课了。在去哇哈哈小学的路上，大家坐在公交车里沉默寡言，只听见一句话：“到了”三个字，但是到了下车的时候，我却发现大家下车地动作很快，说明大家已经迫不及待地想上生存教育课了。

　　今天我们上课的顺序变了，先上生存教育课再游泳。生存教育开始了！我们人声鼎沸地走进教室。当大家走进教室后声音变小了，好像被魔法师用魔法棒点了嘴巴，大家都安静了，都认认真真地听老师讲课。

　　今天讲课的内容是求救篇。首先，老师给我们看了一段唐山大地震的一小节视频。里面讲了一个弟弟和姐姐困在一快大石头下面，弟弟拼命地在喊：“救命啊！救命”，姐姐却在一边敲打石头。这时老师突然问大家： “我们求救应该用哪个方法？ A，睡觉 B 大喊 C 敲石头 D 等待。”一旁的李昕洳告诉我是D，李昕洳说：“因为如果大声喊话，等有人来时，嗓门就哑了没有力气了，那就没有人能救你了。”我也很赞同她的观点，这时老师请我回答这个问题，我理直气壮地把原因说了一遍。老师很高兴地说：“对”。

　　然后老师告诉我们国际求救信号时SOS，同时还教我们如何用手掌拍打，或者用红领巾甩成8字形。我们还体验了打110 ，120， 119和122求救电话。第一个体验的是余同学，他说：“我们这里有很大的火。”老师问：“地点呢？你都没有地点，这怎么行呢？”接着老师又教我们怎么使用灭火器，还让我们玩各种体验的'电话。我自言自语地说：“我们这里有火灾，在哇哈哈小学门口。” 李昕洳说：“好的。”

　　接着游泳开始了，老师说：“我要选两位男生和两位女生先参加比赛。”结果选了我和李昕洳去游。

　　今天的收获真多啊！

生存作文篇2

　　“呼——呼——”，冷风使劲的吹着，我与三十九船员一起吃着晚餐。夜里的海变的格外的.“温柔”，格外的宁静。我独自站在船头，看着美丽的海景，当我们就要为昨天完成交换货物而庆祝时，突然风速变快了，风把海面吹得波浪涛天。

　　我上中进驾驶室，自己驾使着游轮。可为时以晚一道白色的巨浪打在了船尾。船身以摇摇晃晃，我身为船长，命令其他舟占员上救生艇。可救生艇无法承受这种重量。我便独自上了小木船。

　　海洋变化莫测无法寓料后来会怎样。我刚上小木船就变的风平浪静我发现救生艇以不在，我只有三块面包，在和是否能够称到得救。

　　我十分坚难的称了一天一夜。当时以饿的受不了了。只好吃了一块面包。我拿起了木桨白港弯驶去。我就这样又顶了两天两夜。终于在第三天看到了一条船，我便向船大喊：“救命啊，救命啊！”

　　但是那一条船好像并没有发现我，我又加大了嗓门喊救命，那条船终于向我驶来。我上船后发现那是泰国的货船，我上船后打听到这是从泰国到美国运货的船。我被他们送到美国后便找到了一份工作并赚到了足够买船票的钱，回家了。

　　这次回家十分顺利，三天后我便回到了日思夜想的祖国。

生存作文篇3

　　半躺在浙江的某一个角落的某一栋宿舍，又是一个宁静的夜，门外有小孩子的哭声，楼下不时的狗吠，肤白的墙面，与我的电脑形成鲜明的对比，黑与白。它在颤抖，好像它已经知晓自己早就落后于这个时代——它的脑子已经生锈了，而我只能是个看客，每次敲打着它，却对它的伤口无能为力。

　　但我还是需要它，这位老朋友已经陪伴我三年有余了，走南闯北都跟着我，如果有一天它突然病了，我肯定会觉得少了个朋友。但愿它能坚持很久。不然，漫漫长夜，是一种煎熬······我已经习惯了每天下班准时打开电脑，虽然偶尔会出去走走，但终究会回到它身边。

　　习惯是一种生存，生存是一种习惯。就像这近海的风，走在街上，吹在身上凉飕飕，而且无时无刻不在。走着走着就会发现我是在陌生的城市，看着一群陌生的人，那种陌生，难以言表，当你突然看到某个熟悉的十字路口，某个熟悉的`连锁店，你就会突然很想念曾经熟悉的家乡，熟悉的大学，那些熟悉的面孔，熟悉的吆喝。我是有这种体会的，初来的第一天，在街上买日用品，突然发现一家快鱼连锁店，然后······愣了半天，不自觉的进去看了半天。那些回忆里存在，足够一个人思绪凌乱许久。

　　公司四周要好多狗，矮个大耳朵，每天都看到一直黑色长毛的狗，特别像我家的小黑，第一次见到它觉得好亲切，可是它却不友善，就像有些人见到陌生的同事一样，当我突然反应过来，我本能的后退了一步，毕竟我不是那个能徒手几秒降服藏獒的屠夫，也注定上不了头条。我只是对家里产生了一些，或者很多怀念。家里有两只狗，个头大的吓人，老妈总是嘱咐要用链条锁住，免得伤人，所以它两很怕老妈，而对于我，它们是很高兴接见的，因为我回到家就会解放它们，任何一种动物都需要自由，就像人一样，但是太自由，就是孤独。好比我，一个人来到祖国太阳升起的地方，离所有熟悉的人都远了，那不是自由······我很想回家，但是就像车间很多打工的人所说的，生活就是这样，你需要生存，那你就必须习惯。我终于挺了半个月了，也还要继续下去，我习惯了车间的吵闹，习惯了身边的人开玩笑，总之，我习惯了在这里生存。可越是这种习惯，越有一种恐惧，恐惧有一天，我会失去了对家的思念。

　　我的最后一个寒假，整整在家呆了一个月有余，过年也基本哪里都没去，连我最关心我的姑姑，姑父也只是吃团年饭的时候匆匆见了一面，由于要开车，酒倒进杯子里也没陪他喝一杯，这是过年最遗憾的一段回忆。那是我读书生涯在家呆时间最长的寒假，因为恐惧以后上班没有那多机会在家呆了，因为恐惧对家的思念会变淡，恐惧爸妈的孤单。看惯了邻居们的现状，总想试着去做些改变，可终究，就像赵总说的：你现在想什么都是正常的，但是归根结底，你还是要慢慢往上走。对于很多现状，我都是无能为力的······我所能做的，就是努力做好自己能做的，去尝试自己认为能做的。就像寒假在家的时候，每天我出去放羊，老爸就问一句：搞的定不？而我总回答：总没事儿吧。只要能为他们分忧，再难我也要独当一面，这个寒假估计是他们过的最舒服的一个年了，他们太累了，虽然比不上车间的工人一年到头没得个休息，但还是很累，是到了该替他们分忧的时候了，我需要做的就是保持一颗上进能熬的心，努力让自己变的更好······也希望我所有在异国他乡的同学能坚持下去，到哪里我们都要从零开始······

生存作文篇4

　　一天，一所学校开展了野外生存活动。学校里的学生上了大巴车。车开了，学生看到了美丽的风景，学生们大喊：“太美啦！”没过多久，他们就到了由九座山围成的山谷。学生们从一个山洞里进去，他们到了山谷中心。然后学生开始砍木头搭木屋，有的学生去采蘑菇，有的学生在捡树枝生火，大家忙得热火朝天。一个星期过去了，学生们发现了一条小河，他们打算去钓鱼。学生们钓到了好几条大鱼，他们高兴地欢呼：“太好啦！太好啦！”他们过得还不错，就这样两个月过去了。就在一天夜里一阵大风吹来，天空中立刻下起鹅毛大雪。清晨，学生走出木屋一看，呀！真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

　　在冬天，学生们捡起地上的`雪搓成一个个小雪球打雪仗，有的学生在堆雪人，还有的学生到附近结冰的小河上去溜冰。虽然这个冬天很短暂，但是他们过得很愉快。

　　野外生存活动结束了，学生们都收获了很多，体会到了野外生存的艰辛，锻炼了生存的本领。

生存作文篇5

　　适者生存——读《鲁滨孙漂流记》有感所谓适者生存，这句话千真万确。我学了《鲁滨孙漂流记》后，受益匪浅，尤其是他那战胜困难、适应环境的事迹。《鲁滨孙漂流记》主要写了一个叫鲁滨孙的英国人，他喜欢冒险和航海，有一次他的船失事了，独自流落到一个荒岛，饥寒交迫。可他用自己的'智慧搭起了住宅，养了羊群，种了稻子，解决了一切困难，很快就适应了环境，才活了下来。他每做一件事都要费尽千辛万苦，但他从不退缩，因为他知道只有这样才能活下来，他的目标只有一个——生存。鲁滨孙为了生存奋斗着，而我呢？我在家里衣食无忧，父母家人特别照顾，哪怕是一点家务活也不让我做。我的生活比鲁滨孙好得多，但是我和他面对困难的表现是天壤之别：他努力去寻找方法克服困难；而我只能听天由命，靠父母，好像没有父母就不能生存了一样。比如有一次：爸爸妈妈都有事出去了，我不想让他们走，但又没有办法。只听 “哐啷”一声关门声，我的心忐忑不安地跳了起来，生怕屋子的某个角落有坏人突然跳出来。我呆站了好一会儿，终于迈出了第一步，当脚尖点地时，心仿佛停止了跳动，如履薄冰，我蹑手蹑脚地在每个房间转了一圈，确保没有其他人，然后才壮着胆，猫着腰，脚尖轻轻点地来到书桌前，做起作业，但我还是不放心，总是不由自主地回头看，生怕背后有人，就连水的嘀哒声、鸽子的掠影也让我心惊肉跳我和鲁滨孙真是鲜明的对比啊！所以我一定要锻炼自己的自信心，一定要学会独自生存。如果我适应不了环境，就会被淘汰。我一定要记住——“物竞天择，适者生存”！六年级习作20xx年3月25日

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