下雪了小学作文合集八篇（通用8篇）
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的下雪了小学作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
下雪了小学作文 篇1
“下雪啦！下雪啦！”星期四早上我还没起床，就听见外边兴奋地喊叫声。听见喊声，我赶紧拉开窗帘，看见已经是外面白茫茫一片。
我一步一滑地来到学校，校园里的房子上、操场上、汽车上、花园里全都积满了厚厚的`一层雪。第四节课时，老师带我们到教室外面玩雪。我捡起一块雪，偷偷把它捏成圆形，然后趁着老师不注意，将雪块扔在了老师身上。老师被我袭击之后，也捏了一个大雪球，朝我扔来，我躲闪不及，顿时满身是雪，变成了一个雪人。老师笑的都直不起腰来。
我正在拨拉身上的雪，忽然又有一个大雪球朝我扔来，吓得我赶紧躲开了。我仔细一看，原来是韩熠躲在树后面偷偷笑呢！我快速团好一个雪块扔向对方，又跑到一个大雪人身后，开始了反击，最后，我滚了一个大雪球扔在了他的头上，看着他狼狈的样子，我开心的笑了。
这时，下课铃响了，老师让我们快速回教室准备放学回家。
我真希望时间能永远留在这一刻啊！
下雪了小学作文 篇2
下雪了！下雪了！雪花从天而降，大地仿佛披上了白大褂。我和小伙伴们兴奋地在雪地上跳跃，用雪球互相追逐。这是我第一次在日本遇到雪女！在日本，我们去了东京迪士尼乐园，有趣的游戏给我们带来了无尽的乐趣。我们去了奈良鹿苑，可爱的梅花鹿推着抓着我们手里的鹿饼。我们还去了凯蒂猫商城，那里我们搬不动。不过，我印象最深的还是森林公园的滑雪盆游戏
走进公园，可爱的小兔子一家笑着迎接我们，15厘米厚的雪没有穿过我们的鞋底。到达雪原后，我们争先恐后地拿到红色的雪盆，爬到。最高的'地方。准备好之后，我们的小朋友和我一起喊，3，2，1开始！我双腿发颤，雪盆冲了下来。朋友哭啊哭啊。在叫声中，雪花像波浪一样溅洒到我的雪盆里。可能是雪盆外冷，心里却暖暖的。好像听到的不是激动的哭声，而是雪女的歌声；好像我拿的不是雪，而是雪女洁白无瑕的手；我坐在那里，仿佛我不是一个雪盆，而是一匹骑在雪姑娘身上的白马。
雪越来越大，我们几乎躺在地上，兴奋地用手捡起一团团雪花，扔向天空。黑色羽绒服衬托出白色的雪花，让我们看到雪花的真实面目。它们像指尖的白花一样绽放。我爱这纯雪，爱这银装素裹的冬天！
下雪了小学作文 篇3
20xx年11月12日，一场罕见的暴风雪来到了我们身边，它是20xx年的第一场雪，来的似乎有些猛烈。据报载，东北华北地区酿成了雪灾，迅猛的大雪冰封了大地，给人们的出行带来了很大的困难，昔日车水马龙般的街上，也霎时间变得冷冷清清起来。知道雪灾的消息我的心里很难受，老在记挂着灾区的`人们，但愿他们都能平安无事！
我们这个城市却很幸运，大雪不但没带给我们来灾难，相反，却带给了我们一幅“银装素裹”、“瑞雪兆丰年”般的新年动漫画卷。你看，那洋洋洒洒的雪花在空中飞舞着，嬉戏着，她好像在对孩子们说，“圣诞快乐！新年快乐！”，我也仿佛看见驯鹿拉着雪橇，慈祥的圣诞老人带着满满一车礼物，笑着朝我们驶来……
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，雪花落在四周，落在地上。她给庄稼织了件“毛衣”，她了给孩子们乐趣，她给屋子、汽车盖上了棉袍，她给诗人们一句美好的言语，她给了冬天一个圆满的“句号”！
“叮铃铃……”下课的铃声终于响了，同学们一阵欢呼，然后箭一般地涌向操场。因为雪花的存在，操场顿时变得热闹起来，可以说雪花落到哪里孩子们就跟到哪里，同学们有的打雪仗，有的堆雪人，玩的不亦乐乎！而我却一个人呆在楼上，一边尽情欣赏着这“天赐”动漫雪景，一边贪婪地接着雪花，可是雪花太害羞了，跑到我的手上就立刻化成了水滴，我添了添，凉凉的，无味，发涩。上课的铃声响了，我不情愿地回到了教室。操场上又恢复了宁静。而雪姑娘却依然忙着，因为她还要再盖上一层，不然，孩子们就不能玩了。就这样，雪姑娘一直撒到现在，虽然我在教室里，但我知道，这位不怕累的雪姑娘一定还在尽情地撒着、盖着，她可能在沉思，可能在期盼着我们，可能在……
啊！我喜欢这场雪，更喜欢雪姑娘，因为她不仅给与了我快乐，给与了我写作的素材，而且还给与了大地勃勃生机，给与了勤劳善良的人们殷殷的新年祝福：来年五谷丰登、国泰民安！
下雪了小学作文 篇4
大年初一的下午，我正在客厅玩，忽然听见外面有人喊：“下雪啦，快来看啊。”我连推开窗户，啊！好美啊！鹅毛般的大雪越下越大，草地上，房顶上，树木上，都积满了雪，白茫茫的一片，就像变成了雪的世界。雪越下越大，树上的叶子仿佛变成了梨花，晶莹透亮。我接了一片雪花，转眼间，雪花就化成了水，好象它有替身术似的，和我在捉迷藏。我多么想让雪下到明天，这样的话，我们就可以打雪仗，堆雪人，听着那欢声笑语多美好，还可以滑雪，冲上滑下，可好了。可惜，雪只下了几个小时，没有达成我的'愿望，不过，雪给新年的大地还是点缀得很美。
下雪了小学作文 篇5
“下雪了”！“下雪了”！五月的天空飘起了漫天飞舞的雪花，小朋友们肯定会问：“五月怎么会下雪呢”！
我来告诉大家：“其实这是天空中飘的杨絮，它看起来难道不像雪花吗？”
杨絮是杨树上的一次绒毛，如果飘到脸上，会感觉非常痒，如果飘进鼻子里，会引起一种很厉害的疾病-呼吸道疾病。
杨絮对健康的人不会有危害，但是飘扬的'时候带有一定的细菌，所以，出门时尽量带口罩，以免杨絮进入我们的鼻腔。可是，它也给我们小朋友带来了快乐-经常抓空中的杨絮玩耍。杨絮有坏处也有好处，坏处是会带来疾病，好处是给我们带来了快乐。各种事物都有他好的一面和坏的一面。看着漫天飘舞的杨絮，我有一种感受，那是团结的力量……
小朋友们，你们现在了解杨絮了吗？
下雪了小学作文 篇6
“快要下雪！”我大声呼喊着。天气渐渐地变冷了，天空上布满了沉甸甸的铅云，一阵阵北风吹过，雨点夹着白色的小雪粒落了下来，没过多久，雨停了，只见稀疏的小雪花像白色的羽毛，飘落下来。多美的小雪花啊
始零零落落，又小、又厚、又柔、又轻，就像那高贵的白天鹅轻轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来，接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就像谁用力摇动天上的玉树琼花，那洁白无瑕的花瓣纷给飞下来；后来，雪越下越大，小雪花们在半空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的.棉花球从天空翻滚而下，这时，整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。因为雪下得太大了，我不得不得把窗户关上。 雪停了，我打开窗户，啊，好一场大雪，好一个洁白的世界！看，大地披上了冬天送给它的白礼服，屋顶上盖上了一层又白又厚的棉被，小树丛变成一堆堆洁白的棉花山，人们都早早地起来扫雪，就连爱睡懒觉的孩子也早早地起来在雪地上玩耍。我也不例外，我也要去玩雪喽！谁知刚出门，院里的树上，有些顽皮的雪悄悄地跳入我的衣领里，无声无息地消失了。真调皮！我召来了小伙伴，一起玩打雪仗，两人一组，有两组，刚一开始，我就给敌方致命一击，可惜没打中，这时敌方又丢了过来两个雪球，当时我没注意，被打中了，真可恶！让他们得逞了，可是我们趁他们高兴的时候，每人丢三个，总共六个雪球，正好打了个正着。他们连忙喊：“投……投……投……投降！”他们边喊边拍打着衣服上的雪。“哈哈……，我们赢了，真是太好了！”我和同伴高兴地叫着，并且还跳了起来，打雪仗真好玩！
这一场大雪，给我们带来了开心、欢乐，这雪来得太好了！
下雪了小学作文 篇7
星期天，妈妈对我说：“明天会下雪哦！”听到这话，我心里充满了期待。
第二天，我睡起来，推开窗子，就看到一个白茫茫的世界。松树的叶子像一根根银针，房顶像一个滑滑梯，大地就像盖上了厚厚的大棉被。
我穿上红棉袄，戴着手套，穿着棉鞋，兴奋地跑出家门。我看见小红也准备去玩雪，她穿着黄色的裤子，白色的棉鞋，戴着蓝色的耳套，还坐着雪橇。我们商量了一下，决定去堆雪人。
来到公园，我们看到有的人在打雪仗，有的人在滑雪，还有的人在雪地上画画。
我们抓起一把雪，捏了一个雪球，然后在地上滚了起来，雪球越滚越大。等到雪球足够大的时候，我们俩把雪球固定在地上，作为雪人的身子。然后，我们按照同样的`方法又做了一个小雪球，然后把小雪球叠加到大雪球上面，当做雪人的脑袋。接着，我用石头给雪人做了眼睛，拿胡萝卜做了雪人的鼻子，还用铁桶、围巾、纽扣装扮了它。
我们堆的雪人很好看，我和小红都很开心！
下雪了小学作文 篇8
今天下午，下雪了。
“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，我们蜂拥而出，跑到院子里，有的在追逐打闹，有的在滑雪，还有的在打雪仗，校园里一片欢声笑语。
雪在眼前飞舞，是那么的美丽、轻盈。那一片片雪花，落在了我们的头上、身上、衣服上，把我们弄成了“圣诞老人”。
雪落在树梢，把枯干的`枝条装点成毛茸茸的玉树琼枝，如临仙境般美妙；雪落在地上，像给大地披上晶莹的新妆。
在北方，一层厚厚的积雪，就像给小麦盖了一床抵御寒冷的棉被。下雪还能冻死害虫。
片片雪花还能带走空气中的污染物质，就像给空气洗了个澡似的，所以雪有净化空气的作用，每一次雪后的空气都会格外清新。
雪还可以冻死空气的病菌，让人们少得病。
雪，不仅美丽，而且还能帮助人们净化空气。下雪，是吉祥的象征，“瑞雪兆丰年”嘛。
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