三年级老鹰捉小鸡作文

时间：2026-01-09 03:54:50 三年级作文

关于三年级老鹰捉小鸡作文汇编十篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的三年级老鹰捉小鸡作文10篇，希望对大家有所帮助。

关于三年级老鹰捉小鸡作文汇编十篇

三年级老鹰捉小鸡作文篇1

　　今天体育课我们在操场上玩了老鹰捉小鸡的游戏。我们是第三小组，叶姿是我们的组长……易杭是“老鹰”，张妤灵石“母鸡”，我和汪哲滢还有其他小朋友都是小鸡。当易杭追过来的时候，张妤灵用非常快的.速度向易杭追过来的方向跑过去。最后我们的队伍散掉了。我们小鸡队失败了。

　　哇！有好玩有刺激的游戏，我最喜欢了。

三年级老鹰捉小鸡作文篇2

　　游戏是我们孩子的最爱，是我们孩子心中丰富的构思。老师常这样说。

　　我们常玩的游戏是：换位，超大步，跳皮筋。我记得一年级时，玩老鹰捉小鸡，这可以让同学们都参加，团结力量，互助互爱。找一个同学当老鹰，再找一个当鸡妈妈，剩下的'是鸡孩子。游戏就这样开始了。鸡妈妈说：”敌人随时都会出现，大家找食物时都要小心。“小鸡们四散走去。鸡妈妈的眼睛东张西望，注视着每一个地方。

　　老鹰这时出现了，鸡妈妈急忙说：”大家都快来，藏在我身后。“鸡妈妈和老鹰进行着激烈的斗争，你躲我藏大家齐心协力。叽叽喳喳的给鸡妈妈助威。鸡妈妈奋不顾身的保护着小鸡，把老鹰累得大败而逃。

　　游戏是同学们课间放松大脑的时候。我喜欢游戏！

三年级老鹰捉小鸡作文篇3

　　今天下午，老师带领我们到操场上去玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　游戏开始了，操场上顿时沸腾起来，不时传来欢笑声、喊叫声。凶猛的“老鹰”姜鸿基不停地在低空盘旋，他扇动着有力的翅膀，贴着地面快速飞行。一会儿飞向左，一会儿飞向右，总想找机会攻打“鸡群”。灵敏的“母鸡”王力英也不甘示弱，张开美丽的翅膀左挡右挡，奋不顾身地掩护着一只只活泼可爱的`“小鸡”。

　　“小鸡们”也十分配合“母鸡”，他们敏捷地左躲右闪，蹦来蹦去，警惕着老鹰的追击。老鹰一时没捉到一只小鸡，像热锅上的蚂蚁，急得团团乱转。老鹰想出种种妙计对付鸡群，但都被“母鸡”识破了。

　　“老鹰”终于累坏了，只能垂头丧气地走了。“母鸡”胜利了，她乐呵呵地带着“小鸡们”一路上连蹦带跳地跑回了教室。这时，游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

三年级老鹰捉小鸡作文篇4

　　今天下午，我和同学们在外面玩老鹰捉小鸡的游戏，大家都玩的很开心。

　　首先，我们选出了一个同学当“老鹰”，另一个同学当“母鸡”，其他同学当“小鸡”。“老鹰”在她的`前面，“小鸡”在她的后面。“母鸡”需要保护好“小鸡”。“老鹰”要想办法抓住“小鸡”。

　　游戏开始了，“老鹰”扑到左边，“母鸡”拦到左边。“老鹰”扑到右，“母鸡”拦到右，“老鹰”无可奈何。过了一会儿，他握紧拳头，脸涨得通红，一双眼睛就像要冒出火星。突然，他向左扑，她连忙向左挡，可是来不及了，“我被”老鹰“”叼“走了。”老鹰“高兴地叫了起来：”我赢了“。

　　大家欢笑着，游戏又重新开始。

三年级老鹰捉小鸡作文篇5

　　“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃还没落音，同学们早已像离弦的箭一般冲出了教室，准备做一个游戏：老鹰抓小鸡。

　　小鸡们排成一列火车，在鸡妈妈背后说笑、嬉戏。

　　“好了，安静，老鹰来了！”鸡妈妈一个雄鹰展翅的动作，警戒起来：认真听着，仔细盯着；四处张望，看有没有小鸡掉队。

　　老鹰可是无所畏惧，他仔细打量着每一个小鸡，用强盗般尖锐的目光挑选着自己的午餐。

　　小鸡们在老鹰虎视眈眈的目光下，不禁感到害怕，一个个提心吊胆地跟着妈妈，一边恐惧地看看老鹰，一边提防着他。

　　“妈妈，我怕！”

　　“妈妈，他是谁？”

　　“妈妈，他要干什么？”

　　“妈妈，他的目光好可怕呀！”

　　小鸡们纷纷议论着，对老鹰进行了种种遐想。

　　老鹰一下子转圈，一下子这跑那跑，一下子直接扑来……

　　鸡妈妈如闪电般快速地奔跑着，让老鹰没有机会下手。渐渐地老鹰生气了，他只好迫使自己冷静下来，分析制定战略。最后，经过他的'冥思苦想，一个声东击西的办法在他的脑海中成型了。

　　老鹰往左边躲了一脚，做了一个假动作，接着又马上往右边跑，找准其中一个小鸡，像风一般扑上前去。

　　鸡妈妈忙着护左边去了，粗心大意，失去了一只心爱的小鸡。而这时，老鹰的心里可是比吃了蜜还甜，脸上正嚣张得意着呢！真可怕，我也是小鸡呀，还好没被抓走，不然可真惨了！

　　“今天真是美好的一天呀！”老鹰满脸笑容，笑嘻嘻地跳了起来，“可以大饱口福了！”

　　“铃铃铃——”上课铃了，我们只好恋恋不舍地离开了操场，期待着下次的快乐时光。

三年级老鹰捉小鸡作文篇6

　　今天，阳光明媚，老师带我们到小操场，玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　我们选王老师当老鹰，钱乐怡当鸡妈妈，其余人都当小鸡。游戏开始了，只见鸡妈妈两腿叉开，两臂伸直，紧紧护着身后的`小鸡，小鸡们紧跟着鸡妈妈。老鹰紧盯小鸡发起了进攻，可是被鸡妈妈给挡住了。小鸡紧跟在鸡妈妈身后左躲右躲，闪来闪去，老鹰怎么也抓不着。老鹰灵机一动，趁鸡妈妈不备，窜过去抓住了一个小鸡。其余的小鸡都慌了，四处逃窜，最后一个个都被抓住了，老鹰胜利了。

　　今天玩得真开心！

三年级老鹰捉小鸡作文篇7

　　我的课余生活丰富多彩，我最喜欢“老鹰捉小鸡”这个游戏，它带给我许多乐趣和欢笑。

　　没想到这节课陈老师带领着我们一起玩“老鹰捉小鸡”，我当“小鸡”，“老鹰”是倪高乐。“母鸡”是詹弘。我们先争先恐后地来到大厅开始玩，我们防不胜防，“母鸡”展开双臂，与“老鹰”周旋，搏斗，“老鹰”狠狠地盯着“小鸡”死死不放，“老鹰”左扑右闪，可是还是捉不到，“鸡群”东躲西藏。“老鹰”想方设法，可还是一无所获。“老鹰”又说了句：“今天又得饿肚子啦！”“小鸡”们乱作一团，“老鹰”乘这个好机会猛扑过去，逮到了一只“小鸡”，“母鸡”手忙脚乱，“小鸡”的心怦怦直跳，“老鹰”一下子得意忘形，“母鸡”束手无策，好不容易死里逃生，还是躲不过“老鹰”的张牙舞爪。紧张激烈的.比赛结束了，同学么依依不舍地离开操场。

　　我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小鸡”。

三年级老鹰捉小鸡作文篇8

　　初二这天我们都到外婆家里。外婆家里来了好多亲戚，热闹极了。吃过午饭后，我和几个哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起玩“老鹰捉小鸡”。

　　我们围成一个圈，商量谁来当“老鹰”，谁来当“母鸡”。经过商量我们选出舅舅当“老鹰”，叫我妈妈当“母鸡”，其他人都站在了“母鸡”的后面组成了“小鸡”的`队伍。

　　游戏开始了。“老鹰”向我们发起了猛烈的进攻，“母鸡”沉着应战，“老鹰”见这次没捉到“小鸡”，又使出“调虎离山”之计，结果被我们识破了。“老鹰”十分气恼，他煽动“翅膀”左右飘移，弄得我们天旋地转，突然一只“小鸡”摔倒了，“老鹰”就趁这个机会，飞快地冲过来抓起“小鸡”就跑。“老鹰”美滋滋地“吃”完这只“小鸡”，又目不转睛地盯着我们，双方大眼瞪小眼，这时外婆出来叫我们不要玩了，时间不早了，我们准备吃晚饭了。我们大家依依不舍地走进家里面。

　　这次游戏既紧张又刺激，我们玩得真高兴呀！

三年级老鹰捉小鸡作文篇9

　　下课铃刚一响过，同学们还没等老师把话说完，就一拥而上来到活动场上。玩起了各自最喜欢的.游戏。我们几个男生，喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始了，做“鸡妈妈”的孟涵宇展开双翅阻挡“老鹰”于浩洋的攻击。忽然老鹰停止了进攻，鸡妈妈更加提高了警惕了，以防万一他来个突然袭击。

　　这时，老鹰一下子使劲扑过来下的小鸡们左躲右闪。老鹰扑来扑去连鸡毛也没扑着气得他上蹿下跳哇哇大叫。笑得我们这些小鸡们眼泪都流出来了。还没玩够呢，哎，上课铃响了，我们又一窝蜂地向教室跑去。

三年级老鹰捉小鸡作文篇10

　　今天大课间，天气晴朗，万里无云。操场边的一棵棵樟树挺拔葱茏，一阵风吹来，树叶跳起了欢快的舞蹈，几只小鸟在树上唧唧啾啾地唱起了动听的歌。

　　操场上热闹非凡。我们班的同学个个生龙活虎，玩得非常开心。我和伙伴们在玩老鹰捉小鸡的游戏。我们用“石头剪刀布”的方法决定谁来当“老鹰”和“母鸡”，结果是我当老鹰，朱卢婕当母鸡，其余的当小鸡。

　　游戏开始了，“小鸡们”紧紧连在一起，像一条长长的龙尾巴在左右摇摆，也像是在向我挑衅。我想：哼，一群不知天高地厚的“小鸡们”，看我先给你们一个下马威，不，一个“下鹰威”。我趁他们不注意，往前一个猛扑，没想到“母鸡”早有察觉，她镇定自若，不慌不忙地带领了“小鸡”们退了一步，结果我摔了一个“鹰叼泥”。那些“小鸡崽子”狂笑不止。我气得直咬牙，心想蛮干不行，应以智取。我迅速改变策略，忽左忽右，忽进忽退，让他们捉摸不透。不一会儿，“小鸡”们似乎有点力不可支了。机不可失，失不再来。我抓住时机，一个突袭，从“母鸡”翅膀下钻了进去，往前一扑，一下子抓住了4只“小鸡”，其余4只“小鸡”也吓得魂飞魄散。

　　“母鸡”领着剩下的“心肝宝贝”继续与我周旋。我左扑右扑想抓到“小鸡”，可“母鸡”并没有放弃，竭尽全力地保护着“小鸡”，汗水一滴滴地从“母鸡”的.脸颊流下。我看她快没力气了，便来了个“声东击西”，剩余的“小鸡”全部抓获。我心里甭提有多美啦！

　　这时，下课的铃声响了。同学们依依不舍地离开了操场。

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