小学三年级的作文(精选9篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小学三年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级的作文 篇1
小海蒂就像一个天使。她爱人类，也爱动物；她爱自然，也爱生活。
海蒂不管是对他人还是对动物，都是那么有爱心。她总是慢慢地安抚着她的“天鹅”和“小熊”。那些羊儿也都很喜欢海蒂，每当看到海蒂总是争先恐后地向海蒂涌来，即使海蒂离家好长一段时间，羊儿们也还记得海蒂。从这儿我明白即使是动物你尊重它的时候，它也会尊重你，尊重是相互的。海蒂真是一个爱的天使。
海蒂不仅对动物充满爱心，对人们同样充满爱。当她看到彼得的老奶奶住在一个破旧的房屋里，就肯求爷爷帮助帮助他们修理房屋，从小海蒂身上老奶奶获得了许多欢乐。充满爱心的`小海蒂即使来到城里的克拉拉家，也没有忘记想让老奶奶吃上白面包的的承诺。她把自己每顿吃的白面包节省下来，臧起来，准备回家时带给老奶奶，天真、善良的她不知道面包发霉，结果都成了霉面包了。从这件事上我也看到了小海蒂那善良的本性，就像是爱的天使。
海蒂就像天使。她给周围的人带来了爱，带来了快乐！
小学三年级的作文 篇2
叶圣陶说：“作文是各科学习成绩、各项课外活动的经验以及平时思想品德的综合表现。”快一起来阅读五年级上册第五单元作文之有趣的汉字吧~
汉字可真有趣！瞧，大家都兴致勃勃地猜字谜呢！
有的字谜非常简单，同学们不一会儿就想了出来，高高地举着手呢！可有的'字谜就没那么简单了，大家都用笔在纸上写来写去，可这也不是，那也不对，急得大家都东张西望，可出题的主人呢，倒是一幅悠闲的样子，最好大家都猜不出，希望把同学们都难倒。等到没有一名同学能猜出字谜，宣布答案时，同学们才发出“噢，原来是这个字啊！”的大喊！
这个环节过去了，又有一个非常有趣的节目在等着我们呢！把刚才写在黑板上的字随意组词。大家想了想，十几个词语出来了，仅关于“日”的就有很多个，比如：午日、吉日、生日……统计一下，大家竟组成了十五个词语。
通过这两个游戏，我了解了汉字是多么有趣呀！
小学三年级的作文 篇3
每到春节，是我最快乐也就是最喜欢的'日子。
家长会发钱，烧了好多美味的东西。比如烤鸭、烤鸡、烤鹅、红烧排骨、鱼汤……
爸爸、妈妈会带我去拜访亲人朋友。在这一天里我可以穿自己喜欢的衣服或是鞋，高高兴兴地玩耍，不受任何拘束，晚上还可以放烟火棒，看很久电视，随便看什么节目，不过爸爸和妈妈说了最好看春节晚会，因为过年嘛，当然看关于过年的节目。
我们小孩子都喜欢春节又可以吃，又可以喝，谁不喜欢？就连大人也喜欢。因为可以放假呀！
春节，每个人都喜欢，无论是小孩子还是大人，我爱你！春节。
小学三年级的作文 篇4
今天，我又躺在草丛里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。空间在我眼前渐渐矿大了，草变成了森林，我跟随着一只小蚂蚁，来到了蚂蚁的村落。
我看见了小蚂蚁们在蚂蚁学校上学，准备做早操了。蚂蚁们站成一排排的。忽然，蚂蚁队伍乱套了，纷纷散开，它们不断地左冲右撞。一只较大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁，那只娇小蚂蚁的眼泪争先恐后地落了下来，再也爬不动了。突然，一大群蚂蚁涌过来，抬起那只娇小的蚂蚁走向远去，它们不停地安慰着小蚂蚁，那只小蚂蚁感激不已，连声说谢谢。早操未做完，就得回班了。我还看见了蚂蚁老师在教小蚂蚁写字，读书，蚂蚁们都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁们上学时，它们的家长在工作，搬运食物。叮铃铃……放学了，小蚂蚁们该回家了，到家时，小蚂蚁会向父母报道一天学什么，做什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想他一定是考得好成绩了吧。
我的目光顺着一条弯曲的弯曲的小路走去。这时，有一只小蚂蚁不小心地摔了一跤，把肚子摔到了“石头”上，肚皮裂开了一条缝，它“哇哇”地哭了起来，几个小伙伴闻声赶来，把它抬去了那只黑色的蚂蚁身边，黑色蚂蚁马上站了起来，它们互相地用触角去碰一下，然后受伤的'小蚂蚁翻转身，躺在地上。黑色蚂蚁捡来了一些绒毛塞到了受伤的小蚂蚁的肚皮上，小蚂蚁立刻“活”了起来。
在此之间，我还看见了一个“坏人”打劫一户蚂蚁居民，幸好当时蚂蚁警察在那，它马上抓了那个“坏人”，蚂蚁警察心里乐滋滋的，因为他捉了一个“坏人”为民除害。
我还看见了许多许多……
值到西阳碰着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。
我愿意迁着你的手，一起到草丛村落里走走。
小学三年级的作文 篇5
说到我最敬佩的人，那就是每天默默无闻地在扫地的保洁阿姨。
每天早上上学的时候，总能看到保洁阿姨拿着一把扫帚，在路边打扫着，当看见有人丢垃圾时，总是默默地走过去，然后伸出手去捡，不管严寒还是酷暑，总能看到他们忙碌的身影。
有一天放学回家，我吃完一包零时之后，随时把垃圾往地上一扔 ，一位保洁阿姨见了，走过来，严厉地对我说：“小朋友，你们老师没有教过你们不能随手乱扔垃圾吗？”我听了，惭愧地低下了头，然后把垃圾捡了起来，扔到了垃圾桶里，阿姨又说：“这样才好。”从此以后，我再也不敢乱扔垃圾了。而且我每次看到同学们要乱扔垃圾的时候，总是说：“不准乱扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里去。”
炎热的夏天，他们顶着火辣辣的'太阳，再街上扫地，保持我们的整洁，他们大汗淋漓时，也不休息一下，我们他们坚持不解的品质深深的打动了。有人扔垃圾时，袋子破了，垃圾全都掉出来了，扔垃圾的人不管不问，倒是她走到那边，把它们一点一点的扫掉。我们他们这种无私奉献的精神感动。
在此，我想呼吁人们：不要随便乱扔垃圾，要保持整洁，并且要尊重每一位保洁的人，是他们让我们的世界变得更美丽，让空气变得更清新！
小学三年级的作文 篇6
“大甩卖喽！”“瞧一瞧，看一看，千万别错过。”一阵阵响亮的叫卖声、笑声、讨价还价声，声声入耳。啊，原来学校在举办热闹非凡的跳蚤市场活动呀！
先看看我们的摊位吧。你瞧，这儿有洋娃娃、圆珠笔、手动电风扇、荧光花朵……品种繁多，物美价廉。一开始，我们静静地等待着顾客们的到来，但是发现生意十分冷清，偶尔来几个顾客，心里很着急。我仔细地想了想，改变了买卖策略，开始卖力地吆喝。不一会儿，顾客被吸引过来了，生意兴隆。我有些手忙脚乱，一边为顾客找钱，一边和同学谈谈价格，一边还要为下一个客人推销商品。转眼间物品被一抢而空，我们个个心里乐开了花。
卖完了，去别的小卖部里走一走、瞧一瞧，买点心爱的小物件。哇，琳琅满目的商品映入眼帘。我发现一本印着棕色小熊的'迷你笔记本非常可爱。我直奔笔记本商铺，问店主：“这个多少钱？”店主回答道：“五元，底价三元。”“这么贵，便宜点吧。”“不行不行，限量版的。”我心里想了个办法，嘿嘿，就照这样做。我准备转身离开。果然，她立刻叫住了我：“别走呀，一元钱吧。”我爽快地答应了，心里暗暗偷笑，这次可省了一大笔钱。
快乐的时间总是短暂的，活动结束了。跳蚤市场义卖活动虽然十分辛苦，但我们心里却乐滋滋的。赚了很多钱，贡献给“小海燕基金”，帮助需要帮助的人。跳蚤市场真有趣，我依依不舍地和跳蚤市场说一声：“明年见！”
小学三年级的作文 篇7
说到美好的记忆，脑袋里总能浮现出许多画面，这些记忆在我脑海里就像一个个漂流瓶，看！那有一个瓶子浮出了我记忆的海洋。
春节期间，书法学校在大润发开展了“写春联送市民”的活动。
我们激动万分，写春联的活动开始了，我拿出范字，拿出毛笔，倒上墨汁。
当时我可能太紧张了，毛笔微微一抖，在纸上写了个羊字，可是那个字被我多写了“一横”，我只好又拿了一张纸，重新写了起来。这时，一个慈眉善目的老奶奶看着我的字笑着说：“小朋友，写的不错呀！送给我吧。”听了老奶奶的`话，我暗暗自喜，变得有自信了。心里想：我是第一个送出去的呀！
不一会儿，一个带着红帽子的阿姨牵着一个小姑娘走了过来，说：“以后要向那个大哥哥学习！”我暗自开心，变得共有自信了。最后，我的所有作品都送出去了。
我领了我的礼物，高兴极了，但高兴的不是礼物，而是又增加了一份美好的记忆。
小学三年级的作文 篇8
上周星期五，我单元考试语文取得了好成绩，因而，妈妈答应带我今天去游乐场玩. 我早早地起床了，吃完早饭后，便抓紧认真地写起了家庭作业。不一会儿功夫儿，我就写完了作业。为了让妈妈更开心，写完作业，我便打……
上周星期五，我单元考试语文取得了好成绩，因而，妈妈答应带我今天去游乐场玩.
我早早地起床了，吃完早饭后，便抓紧认真地写起了家庭作业。不一会儿功夫儿，我就写完了作业。为了让妈妈更开心，写完作业，我便打扫起了自己的房间，心想:我把房间打扫得干干净净的，妈妈一看肯定十分高兴，一定不会反悔的。
突然，门外传来一阵“咚咚”的脚步声，门“吱”的一声开了。妈妈回来了，我高兴得一蹦三尺高。我仿佛已经在去游乐场的车上了，到了游乐场，我飞奔下了车;我仿佛已坐在过山车上，正玩得刺激;我仿佛在举着相机拍照。
“妈妈，我们什么时候去游乐场?”“现在就去。”正当我和妈妈准备出门时，突然，“叮——”一阵清脆的电话声响起了，妈妈赶紧放下包，去接电话。我想：这个时候是谁打来的?要是妈妈接电话后不去，那我就不能去游乐场了。妈妈放下电话后，连忙对我说：“女儿，对不起，今天不能带你到游乐场去玩了。”我一听，嘟着嘴，十分不开心：妈妈呀妈妈，你怎么能这样不守信用了，次次都说带我去游乐场玩，可又哪一次守信用了呢?
我生气地问：“妈妈，今天为什么不去游乐场了啊?”“因为刚才我的老同学打电话来，让我们出去聚一聚，所以不能带你去了。”我听后，更加生气了：杨妍啊杨妍啊，你为什么有这样一个不守信用的'妈妈啊!“唉”我叹了口气，直奔房间，把门“啪”地一声关上了，一下子扑到了床上，难过的呜咽着。
“言必行，行必果”，今后，我一定要守信用，遵守诺言。
小学三年级的作文 篇9
俗话说：“团结力量大。”意思就是说只要分工合作，很多人把力量集中在一起，不管是多么繁重或多么困难的事情，都能顺利完成或达到共同的目标。
以学校生活为例，进行打扫工作，就是一件需要分工的事情，当只有一个人时，就算花一小时的时间也扫不完十几份打扫工作，可是如果有十几个人一起分工的话，也许在二十分钟内就完成了！这样节省下来的时间就可以拿来做自己想做的事情了！
还有，做科学实验的时候，同学间也需要携手合作，这是因为自己一个人做实验，会因为时间上受限制而导致实验者紧张慌乱，如果一不小心弄倒了危险的.药剂，就可能酿成不可挽回的大错，让大家的生命安全受到威胁；相反地，如果换成是五、六个人一起做实验，大家一起实验可以分配做不同的工作，彼此交换意见、互助合作，整节实验课就会觉得增添许多乐趣。
做美术的时候，也需要许多人的帮忙，拿做海报来当例子好了，一个人做一张大海报的时候，需要多少时间呢?以我们小学生的身分来说，早上要上课，只有课余时间和放学后可以制作，不过如果多一些人手就可以缩短海报完成的时间，这样也可以帮自己减轻一些负担及压力，如此群策群力让海报上出现更多不同的风格，岂不是一举两得吗?
世界各地或许多书本中，也藏有许多分工合作的故事，例如：英小学说家―亚瑟柯南道尔笔下的夏洛克福尔摩斯对每件案子都努力的查出真相，但他不是一个人完成所有的案件，他身旁还有华生医生这位助手，他们俩是有福同享，有难同当的朋友，每件案子都会分工收集资料，不浪费任何时间，最后一起以收集到的线索找出犯人，由此可见，他们也是因为合作无间才能完成每件别人托付给他们的案件。
人是在和时间赛跑的，分工合作可以减少许多时间上的浪费，除了前面说的这些事之外，还有很多的事情是需要分工合作的，希望大家要好好的发挥同学爱，去帮助需要帮助的同学，而我也始终相信，分工合作努力所完成的每一件事都会变成生命中美好的回忆，所以，大家要和我一样无时无刻把握生命中的每一分钟和身边的人互相扶持、互相协助！
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