[集合]三年级的作文5篇
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的三年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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三年级的作文 篇1
每当放学的时候,都是我最兴奋的时候。星期二放学后,我和妈妈走在放学的路上,我看见一位满头白发的老奶奶正在卖桃。桃儿红红的,个儿还很大,在阳光的照耀下显得更加红艳,看了真让人流口水。人们争抢着买她的桃儿。我也没能经得住诱惑让妈妈停下来,过去买桃吃。
看,老奶奶的面前有一个空框子,大概是老奶奶的桃子太好吃了,已经卖出去一大半了。这时老奶奶正忙着给顾客称大红桃,没想到秤砣被谁碰掉了,正好砸在桃堆上,一个个又大又红的'桃,像一个个小皮球,争先恐后的跑向马路正中央。
正在这时,从不远处走来一群骑自行车的小朋友,他们个个戴着小黄帽,一看到满地的桃儿都放下自行车,一哄而上,抢起桃来了。手里拿不了的,他们就摘下小黄帽放到帽子里。你争我抢的,忙个不停。这时老奶奶急在眼里,疼在心里,嘴里不停地说:“慢点儿抢,慢点儿抢,别把桃儿踩坏了!”
不一会儿,地上的大红桃全被他们抢光了。我看到这帮学生捧得捧,兜的兜就是没一个往嘴里送的。老奶奶正疑惑时,一个领头的小男孩首先把桃儿放在那个空框里,紧接着,所有的孩子都纷纷小心的放下捡到的桃儿……
这下我们都明白了,老奶奶赶紧从桃堆里捧起一把桃送给孩子们吃,孩子们几乎是异口同声地说:“谢谢奶奶,我们只‘抢’不吃!”
说着他们又骑上自行车愉快的走了,我看着他们远去的背影,觉得那一个个小小的身躯是那样的高大。
三年级的作文 篇2
今天放学回来奶奶和我做功课,就像她这几个月一直作的那样,她不时地纠正我的坐姿,盯着我一笔一画地抄生字,每一次笔顺不对她都纠正我,拼音组词啥的还启发我。
从刚开始的时候我有点不耐烦,觉得奶奶管得太多了,她又不是我老师,但时间长了就发现每次奶奶说的要求的都跟老师们说的要求的都一样,这让我感到佩服,她都是为了我养成好习惯,为了照看我学习都不看她最爱的`养生电视了,还给我削苹果,奶奶真好,我爱我的奶奶。
三年级的作文 篇3
秋天的天空是灵动的蓝,它高远,纯洁,加上白云妹妹的歌声,令人陶醉。
秋天的树叶泼洒动人的.水墨,黄得似金,红得如火,我小心的收藏起它岁月的痕迹,吟诵一首美丽的小诗“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”
秋天的小溪流动着晶莹,映衬着水底的绿草,溪边的青石。它不停地跟过路的燕子打招呼:“你好,俊俏的燕子,你们是不是又开始秋的旅程了?”就连准备冬眠的青蛙和小蛇跟它说再见也没听见。 秋天的田野金灿灿一片,挥洒着丰收的喜悦!
三年级的作文 篇4
今天早上我还在睡梦中,就听见妈妈兴奋地喊道:“下雪啦!下雪啦!快看,下雪啦!”我连忙从被窝里爬起来,趴在窗台往外望,哇!外面可真美呀!树上、车顶上、房屋上、路面上,到处都是雪白的,雪姑娘很大方的送给大地一层厚厚的棉被,把大地装点成白色的世界。
当我走在上学的路上,感觉到空气十分的清新。我的脚专门往没有人踩过的地方踩去,雪地上留下我的足迹,脚下的积雪伴随着我的步伐发出了“咯吱、咯吱”的响声。雪花和我亲密地打起招呼来,它们落在了我的帽子上、衣服上,还有的落到我的.睫毛上,“刷刷刷”,好像在说:“快来给我一起玩耍”。
上午第二节课是数学课,老师说:“你们表现好就带你们出去玩雪!”同学们果然表现很好。到了操场上,同学们有的打雪仗、有的推雪人,同学们也不怕手冷,滚雪球、打雪仗、奔跑着、追逐着。我和几个女生一起堆起了一个大雪人,快要大功告成时,不知道谁的雪球打在我们身上,我们也以牙还牙跟他们战斗起来,操场上充满欢声笑语,那欢笑声,都快把树上的积雪震落下来了。
啊!这场雪真让人高兴,我喜欢雪,喜欢白茫茫的世界。
三年级的作文 篇5
校园里的景色千变万化!春季,树木绿茵茵的,夏季,知了在树上叫着,秋季,原来那些绿茵茵的树木上变成了黄黄的叶子,冬季,树上的叶子全部脱落,如果是下雪的话,那就是白茫茫的一片。
从校门走进来,首先就会看到两行高大魁梧的树木,有四头花木兰,八头桂花树,还有五颜六色的点缀的花朵。在我右手边是操场,我们做操,升旗全都站在那里,旁边还有一圈200米的跑道。在我的后面,是一座花园,春天,我们站在花园的底下,就能看到那些嫩芽,别提多可爱了。
如果夏天站在那里的.话,就能听到一声声知了声,而且还能树下躲躲太阳呢!
如果秋季站在那里,不时就会有黄色的落叶飘下来,就像一朵,一朵朵的蝴蝶飞下来。
如果冬天站在那里,抬头一望就能看到凸光光的树木,而且在他的下半身还有一圈圈塑料袋一样的东西,裹着它。
我爱我的校园,更爱她四季的景色,多么美,多么自然,多么可爱呀!
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