三年级的作文（精）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的三年级的作文3篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
猫用前爪摩擦脸和耳朵时，被称为“洗脸”。
自古相传，当猫做出这个动作时，就表示天要下雨了。难道说，猫有预测天气的能力吗？
有一天放学，天气很闷热，我坐在妈妈的车后面难受。到了小区，只见不远处有一只棕色的小猫，长长的胡须小巧的耳朵像雷达一样，只见她一会儿挠它的耳朵，一会挠挠它的胡须，一会儿扰扰它的下巴，一会。。。。。。来来回回挠个不停。
“快要下雨了！别看了”妈妈叫我快一点跟上。
我却不以为然地说：“不可能，好好的怎么会下雨呢？”。“它真可爱，让我在看一会；可它好好的为什么要挠来挠去呢？”我又说道。
“正式因为小猫在‘洗脸’,所以才要下雨了，快走吧！”妈妈心平气和地说。
我又刨根问底问：“为什么呢？”，
“我也不知道”。妈妈无奈地说。“自古以来就是这样的。”
说要下雨，这不天上一道闪电打断了我和妈妈的对话，我和妈妈听了互相看了一眼，立即向家跑去，这一路不要紧，刚到楼底下，就开始下雨了，还不时打着雷，真是一场倾盆大雨。
写完作业，我就找出了我的`《十万个为时么》，仔细认真地翻阅着，可却一无所获。
在经过妈妈的同意后，我找了“大师”-电脑。再次仔细地查找了起来，终于，我找到了答案。
于是，我叫妈妈过来一起看。原来，猫抓胡须和脸-也就是洗脸，是因为在快要下雨的时候，空气很潮湿，而猫的胡须上的神经细胞在潮湿的时候会被湿气所吸附。猫很难受，自然就“洗脸”了。我和妈妈恍然大悟，不约而同地“哦！”了一声。
大自然很神奇美妙吧！让我们一起拥抱大自然！让我们一起拥抱知识的海洋吧！
三年级的作文 篇2
爸爸每天都到体育场跑步，煅炼身体，我呢，有空的时候也跟着爸爸去上爸爸自制的“体育课”。
一次，我跟着爸爸在滑轮滑鞋，突然看到草坪上有许多不生命在蹦来跳去，我急忙滑过去一看，原来是嘴巴又尖又长的啄木鸟啊！它们在干什么呢？当我正在思考时，爸爸好像是看穿了我的心 思，走过来说：“它们是在找东西吃吧！”
距离太远，看不清楚，我想近一点看，可它们却以为我是“森林猎手”，我走一步，它们退一步，走上步，退上步，我加快脚步，听听“扑棱棱”一声，“拿它们没办法，走，回家查电脑去！” 好！好！好！于是我们便跑回家了。
打开电脑，我们就津津有味地看着：啄木鸟小的像麻雀，大的乌鸦。面部粉红如桃花，嘴脚都是青色，有的是褐色的毛，有的毛上有斑点。这是一种益鸟。它啄木食虫，它的`嘴很锋利，有几寸长 ，它的舌头比嘴长，它爪子也很坚硬，用嘴啄得虫后，用舌头钩出吃掉，属于一种子益鸟，啄木鸟的别称是：“森林医生”，它们终生在树林中度过，每天大约能吃1500条虫子。
啊，啄木鸟，你真可爱。
三年级的作文 篇3
我是个特别安静的孩子，朋友不多。和我最亲近的不是人，而是我家的那只白猫。
这只白猫原本是小区的流浪猫。一天，我在小区独自玩耍，看见了它。它全身雪白雪白的，趴在草地上一动不动就像用雪雕成一样。我慢慢靠近它。它开始蜷缩成一团，嘴里凄厉地叫着，依旧一动不动。走到它身边，它开始浑身颤抖，声音叫得更加凄惨。我蹲下静静地看着它。渐渐地，它安静下来了。我用手轻轻地抚摸着它，它仿佛读懂了我的友好，慢慢地身体放松了。但是它不时嘴里还发出一两声呻吟。我想：难道它受伤了？我用手轻轻把它抱起，发现她的腿部已经被鲜血染红了。
这可怎么办呢？我立刻决定把这只白猫抱回家治疗。没想到还没走进家门，妈妈见我带回一只猫，就嚷嚷道：“赶快丢掉，从哪弄来的野猫，小心传染病。”我抱着白猫，站在门口不动。妈妈心软了，说：“进来吧！”于是我立刻找出药箱，为小猫包扎伤口。小猫依偎在我的怀里一动不动。此刻，她把当成了最亲近的人。。
以后的日子，我们成了好伙伴！每当放学回到家，我第一件事就是喂白猫。它也常常陪伴在我的.身边，为我打发了许多无聊的时光。
一件不经意的善事，不想却促成了一对好伙伴！
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